實(shí)用的小學(xué)四年級作文6篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
我的爸爸 我的爸爸今年三十二歲了,高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,一頭卷曲的黑發(fā),常穿著一套棕色的西裝,戴一副金邊眼鏡,看起來文縐縐的、卻很有精神。
我的爸爸小時(shí)候因受爺爺奶奶的溺愛,什么家務(wù)事都不會做,自從和媽媽結(jié)婚后,在媽媽的幫助下,經(jīng)過長期的鍛煉,已經(jīng)成了各方面的能手。爸爸雖然下了崗,但他沒有氣餒,為了供我讀書,為了我們的`生活過得更充實(shí),他又開起了音樂茶座,他對人很好,從不多收顧客一分錢,又會調(diào)節(jié)音響,并不高檔的音響設(shè)備經(jīng)過他的調(diào)節(jié),就變得好用多了,許多客人都喜歡到我們這里唱歌,我們這里的生意也變得好多了,也因此爸爸每天都要工作到很晚很晚才能回家。
爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí),我不會做的題,他總是耐心地給我講解,直到我懂了為止。每次作業(yè)他總是認(rèn)真的給我檢查給我批改。
爸爸不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)而且關(guān)心我的生活,我很挑食很多菜都不吃,也不喜歡嘗,爸爸怕我營養(yǎng)跟不上,總是耐心的教導(dǎo)我要多吃蔬菜,很多美味佳肴都因?yàn)槲业木髲?qiáng)而沒有品嘗到會很可惜的哦,所以,現(xiàn)在有很多以前我不吃的菜和水果我都學(xué)會了吃,并很喜歡吃,也因此我懂了一個(gè)道理,凡事都要學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)才能學(xué)到更多的知識。
我的爸爸真是個(gè)好爸爸,他很愛我,我也很愛他。
小學(xué)四年級作文 篇2
在漫長的暑假里,我回到了盼望已久的老家,在那里發(fā)生了許多有趣的事情,其中又一件事令我難以忘懷。
有一天晚上,我們出去散步的時(shí)候,路過一片草叢,突然一團(tuán)黑影撞到我的腳,我蹲下一看原來是兩條小狗:它們好像是剛滿月,小小的,胖乎乎的,可愛的不得了,其中一只是白色的`,另外一只是黑白相間。
我好奇的蹲下來撫摸著它,此時(shí),它也溫柔的看著我,好像和我說:“帶我回家吧!”媽媽說“這是一條流浪狗,很臟,別摸他。”可是我想:“這么可憐的小狗,沒有人照顧它一定會死的”。
我說服了媽媽,把它摟在懷里,箭一般的跑回了家;氐郊,我急忙給它洗了個(gè)澡,然后用電吹風(fēng)左吹吹右吹吹,最后給它裹了一個(gè)衣服,滿身灰塵的流浪狗一下子就變成了一個(gè)漂亮的小王子。
我看到這么漂亮的狗,左思右想,因?yàn)樗矣质锹愤呌鲆姷,于是,“路旁的幸!,簡稱“路!保统闪诉@只小狗的名字。整個(gè)暑假,小狗一直跟著我,形影不離,就像我的小跟班,一個(gè)暑假下來,我們成了好朋友。
暑假結(jié)束了,我依依不舍的離開了“路!,每當(dāng)閑暇的時(shí)候我都會想念它,并盼望著早點(diǎn)再去看它。
小學(xué)四年級作文 篇3
在我們班上有一位有名的同學(xué),他的智商誰也猜不著,一會兒是傻呆呆的,可是上課時(shí)老師提出的問題不管有多難,他都能一一答出。
他叫趙澤愷,是我們班第二矮的人。你可千萬不要被他幽默的話語給迷倒了,只要是我們班里的'人,就都知道每次考試他不是第一就是第二。不過他有一個(gè)缺點(diǎn),當(dāng)有一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生來到我們班時(shí),他會排擠他。但他身上并不是只有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。有一次我們班的一位同學(xué)被高年級的人撞了一下,正好被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,小題大做地大喊了一聲:“陳志帥被撞了?烊ソ欣蠋焷!”一下子引起了一大群同學(xué)圍觀,還有的把自己當(dāng)成了一位記者問道:“陳志帥是被誰撞到的呀?”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的人答道:“那人跑太快了,我也沒看到。”圍觀的人都議論紛紛,但誰都不肯把陳志帥扶到教室里。我只好叫上我的朋友來幫忙,把陳志帥扶進(jìn)了教室。當(dāng)進(jìn)教室時(shí),趙澤愷發(fā)現(xiàn)了立馬去安慰他并用笑話把他逗笑。使他忘記疼痛。
這就是他的優(yōu)點(diǎn),用他自創(chuàng)的各種笑話來安慰自己的同學(xué)。
小學(xué)四年級作文 篇4
同學(xué)們,你們的課間活動是怎么樣的呢?我們班的課間活動可謂是豐富多彩,跟我去看看吧!
熬過了漫長的四十分鐘,就是為了迎接這短暫的十分鐘。正當(dāng)同學(xué)們聽課聽的快被老師的“催眠曲”催眠時(shí),下課鈴像救世主似的呼喚我們,頓時(shí),教室里充滿了火藥味兒,同學(xué)們的滿腔熱血正逆流而上,臉蛋都紅撲撲。老師清了清嗓子,張恒祥抱起籃球做出了百米賽跑的姿勢,歐翔宇拿出了乒乓球拍放進(jìn)衣服里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著門口。老師說:“下課了,同學(xué)們休息!薄袄蠋熜菹ⅲ 崩蠋熉龡l斯理的收拾好教具,慢吞吞的走出了教室!皼_。 辈恢钦l叫了一嗓子,教室里立刻就像砸開了鍋的豆子活躍起來,霎時(shí),同學(xué)們都涌到門口,似一陣風(fēng),似一束光,似一道閃電。我也漫不經(jīng)心的走出去散散心。
“小胖子,走,打籃球去!”張恒祥又邀請群我去打籃球!鞍。∥夷_疼就不去了吧!”“好吧!”他說完便沖向了操場搶占地盤去了。我在樓上看他打籃球。他又被搶球了,快搶球啊!我心里暗自替他著急。張恒祥劈手奪球,籃球便在他手上運(yùn)轉(zhuǎn)自如,在籃筐底下,只見他雙腿彎曲,縱身一躍,投球,進(jìn)了!“好球!”我暗自替他叫好。
這是,有幾個(gè)男同學(xué)口袋里裝著一大疊卡片,找到一個(gè)僻靜的地方,鬼鬼祟祟的探出腦袋東張西望。見沒人發(fā)現(xiàn),與幾個(gè)“不法分子”在那里拍卡,拍得沙塵飛揚(yáng),手上全是灰。我見了,決心整整他們,于是大叫道:“不好啦,保鍋(保安)來了!”那幾個(gè)男生慌忙把卡收進(jìn)口袋里,鼠頭鼠腦的'逃之夭夭?吹剿麄兡腔艁y的表情,情不自禁的哈哈大笑起來。
突然,歐翔宇與我撞了個(gè)滿懷,我便對他說:“由于你剛才撞了我,所以要進(jìn)行賠償,總計(jì)三個(gè)奧利奧餅干,請投幣!蔽覐埓笞彀偷戎巴稁拧保贸隽藠W利奧餅干笑笑的放進(jìn)了我嘴里,我一邊嚼一邊做出了請的手勢,說:“先生請慢走!”他又飛快的跑去打乒乓球去了。
再看看那邊,有幾個(gè)女生在踢毽子,邊踢嘴還在數(shù):“一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)······”旁邊還有人在挑皮筋,邊跳邊唱:“黃果樹,黃果丫······!彼齻兒盟埔蝗狠p盈的小燕子。
幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂的時(shí)光總是那樣匆忙,時(shí)光老人的步伐總是那樣急急忙忙。正當(dāng)大家玩得不亦樂乎時(shí),上課鈴聲不知不覺的又響了。喧鬧的校園霎時(shí)間恢復(fù)了寧靜。
小學(xué)四年級作文 篇5
今天,我們?nèi)|莞的龍鳳山莊秋游,路上,我們說說笑笑的,很快就到達(dá)了目的'地。
我們玩了許多項(xiàng)目:碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、6d電影、袋鼠跳、摩天輪等。其中最刺激的要數(shù)6d電影了,戴上6d眼鏡,把安全帶系好后,開始觀看電影了。電影內(nèi)容是過山車,軌道在懸崖峭壁之間,過山車速度飛快,椅子也跟隨搖動,搖來搖去,是不是還有一只蜘蛛在我們臉上爬來爬去。嚇得大家拼命大叫,叫著叫著,居然喊救命了,好嚇人啊!
這次秋游我們大家還買了許多紀(jì)念品,大家都愛不舍手。一段歡樂時(shí)光后,我們就回學(xué)校了。這真是一次有趣的秋游!
小學(xué)四年級作文 篇6
生命,兩個(gè)再熟悉不過的字眼,它如彩虹般絢麗。生命對于我們來說是多么寶貴的!生命就像是一棵生長在一個(gè)荒涼的地方但又奮力求生的小樹苗;就像是在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長的小瓜苗。
生命是很寶貴 的。在一年中被疾病所害死的人將近一億人啊,有許多人還因?yàn)榻佑|患有傳染病的人而死去。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這是生命與疾病的抗?fàn)帯T诔錆M生命的危險(xiǎn)的病區(qū)里,那些和藹可親的白衣戰(zhàn)士,面對病魔;前赴后繼,用自己的生命換來了千百個(gè)病人的'康復(fù),不,是無數(shù)條生命。譜寫了一曲生命之歌。
生命的意義是無限的,生命的價(jià)值也是無限的。要?jiǎng)?chuàng)造生命的價(jià)值,以我們勞動的手去創(chuàng)造,這樣的生活才有意義,這樣你的生命就會體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
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