小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文7篇[精華]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　20xx年時(shí)，在我們的城市里有許多棟電腦住宅。住宅里安裝了一百多臺(tái)電腦，一切都由電腦指揮。

　　住宅的門(mén)口有一個(gè)小屏幕和一個(gè)小形攝像機(jī)。凡是來(lái)過(guò)門(mén)口的人，小形攝像機(jī)都會(huì)清晰地把他們的五官拍下來(lái)。如果客人來(lái)做客，只要按一下小屏幕的按扭，小屏幕就可以打開(kāi)，房子里會(huì)響起音樂(lè)，這時(shí)主人的手機(jī)上會(huì)通過(guò)電腦顯視出你的照片和“確定通行”，“不許通行”。主人按“確定通行”，你就可以進(jìn)來(lái)，門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。主人按“不許通行”你就不能進(jìn)來(lái)。

　　進(jìn)入住宅，就會(huì)出現(xiàn)一條玻璃臺(tái)階。你每踩一個(gè)臺(tái)階，就發(fā)出一個(gè)音符。如果你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它組成了一首歌，是“卡農(nóng)”，真好聽(tīng)！當(dāng)然音樂(lè)是可以調(diào)的。如果你想一回家就能聽(tīng)見(jiàn)自己喜歡的音樂(lè)，就可以用手機(jī)來(lái)調(diào)，手機(jī)傳送到電腦就可以了。

　　接下來(lái)是客廳。進(jìn)了客廳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有幾件家具。你不必?fù)?dān)心，按一下旁邊墻上的按扭，幾杯茶出來(lái)了。再按一下，電視機(jī)出來(lái)了。這樣子，給主人一個(gè)寬闊舒適的大客廳。客廳的墻壁顏色是由主人的心情面變換，開(kāi)心是粉紅色，傷心是藍(lán)色，憤怒是紅色……客廳墻壁不僅可以換色，還可以根據(jù)節(jié)日來(lái)改變客廳。

　　走完客廳,就來(lái)到廚房。廚房有一套專門(mén)來(lái)教人做菜的`電腦機(jī)器人，電腦機(jī)器人的腦袋滿了全世界的菜譜和做法。電腦機(jī)器人能告訴如何備料、烹飪，還有幫助主人洗菜、切菜。電腦機(jī)器人還幫主人洗碗、擦桌子。主人在廚房可是常常需要電腦機(jī)器人來(lái)幫助的。機(jī)器人不僅會(huì)這些，只要主人發(fā)信息，要很晚才下班的話，機(jī)器人還可以幫主人做美味的菜。

　　住宅的所有電腦每天都在運(yùn)行著，從不偷懶。主人時(shí)時(shí)刻刻都需要電腦們，電腦們從不叫苦不叫累，只為給主人提供舒適的生活條件。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　我家有一只渾身雪白的小貓，身上的毛毛茸茸的，摸起來(lái)舒服極了。它還有一雙神奇的`眼睛，白天，遇到強(qiáng)光就瞇成了一條線，到了黑夜就變成圓溜溜的，就像兩顆亮晶晶的藍(lán)寶石，美麗極了。

　　但你別看它長(zhǎng)得這么可愛(ài)，其實(shí)它可調(diào)皮了。有一天，趁我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)東西去了，結(jié)果這個(gè)小調(diào)皮從籠子里鉆了出來(lái)，把陽(yáng)臺(tái)搞得亂七八糟的，花盆倒了，泥土和瓦片被弄得到處都是，它還把我剛剛做好的飛機(jī)模型搞散架了，搞破壞的它卻像沒(méi)事一樣趴在陽(yáng)臺(tái)懶洋洋地睡大覺(jué)。氣得我把它抓住，揍了它一頓。

　　還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，它突然跑過(guò)來(lái)，直接跳到我的書(shū)桌上，在我的作業(yè)本上踩了兩個(gè)小腳印。于是，小貓又被我痛罵了一頓，我把它關(guān)進(jìn)了籠子，心想，這樣它應(yīng)該就干不了壞事了吧？這時(shí)候，小貓可憐巴巴的望著我，“喵喵”地叫著，好像在說(shuō)：“我錯(cuò)了，以后再也不搗亂了。”我心軟了，又把它放出來(lái)了。從那以后，小貓就真的不再搗亂了。

　　我和小貓的關(guān)系變得更加親密了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　紅眼睛，短尾巴，兩個(gè)招風(fēng)耳，可愛(ài)的外表，毛茸茸的身子，你們知道我是誰(shuí)嗎？我就是人見(jiàn)人愛(ài)的兔子。

　　我非�？蓯�(ài)，有時(shí)很頑皮，有時(shí)很溫順。我的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，是個(gè)招風(fēng)耳，每當(dāng)有危險(xiǎn)的'時(shí)候，我就豎起耳朵，聽(tīng)到敵人離我還有多遠(yuǎn)，哈-我的耳朵還有防身作用呢！

　　我的身子毛茸茸的，就像穿了絨毛大衣。很詩(shī)人喜愛(ài)，顏色呈白灰色，遠(yuǎn)看像一個(gè)小球，主人經(jīng)常來(lái)摸我。

　　我的前肢短后腿長(zhǎng)，同樣也是毛茸茸的，可別小看我，我可是跳步健將呢！

　　我的尾巴短短的，像個(gè)毛茸茸的球，可別看它短，如果尾巴很長(zhǎng)的話，我跑步時(shí)速度會(huì)慢很多的。

　　我吃東西的時(shí)候從不挑素食，只要有樹(shù)葉、蘿卜、青草……我都會(huì)細(xì)嚼慢咽、津津有味地一掃而光。所以我長(zhǎng)得健康結(jié)實(shí)。

　　有一次，我餓得不行，忽然，我看見(jiàn)主人拿著蘿卜朝我走來(lái)，我頓時(shí)高興得一蹦三尺高，可主人一到我面前就把蘿卜高高一舉，我眼里充滿了哀求，希望主人能給我吃，可主人還是沒(méi)有給我吃，繼續(xù)逗我，我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，微微一跳，一下把蘿卜拍了下來(lái)。哈哈-我贏了。

　　你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎？希望大家喜歡我。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，就是發(fā)明一種新型汽車(chē)，我打算把它命名為——四用車(chē)。

　　我為什么要把這種車(chē)命名為四用車(chē)？相信大家都很疑惑。因?yàn)檫@種車(chē)有四種功能，下面我就給大家介紹介紹！

　　第一種功能是自動(dòng)行駛。如果你在車(chē)上想睡覺(jué)，可以按一下方向盤(pán)下的黃色按鈕，這樣你就可以不用擔(dān)心沒(méi)有人駕駛車(chē)了，而且還能舒舒服服的睡一場(chǎng)好覺(jué)。

　　第二種功能是在河面上行駛。如果你突然發(fā)現(xiàn)在你要去的路上有一條小河，可以按一下藍(lán)色按鈕，這樣車(chē)后面的隱形風(fēng)扇就出來(lái)，就可以在河面上任意行駛了。

　　第三種功能是飛。如果在你要走的路上又突然有一座大山擋住了你的'去路，可以按一下綠色按鈕，這樣汽車(chē)就可以像插上翅膀一樣飛上藍(lán)天，跨過(guò)大山。

　　第四種功能是吸在墻壁上。如果有一天，你回家發(fā)現(xiàn)停車(chē)場(chǎng)里已經(jīng)沒(méi)有地方停車(chē)了，可以按一下紅色按鈕，這樣裝在四個(gè)輪子旁的四個(gè)吸盤(pán)就可以發(fā)貨作用了——緊緊地吸在你家房子的墻壁上，猶如壁虎。

　　大家聽(tīng)了我對(duì)新型汽車(chē)的介紹，一定心動(dòng)了吧！歡迎你到我夢(mèng)想中的汽車(chē)店去購(gòu)買(mǎi)這種新型汽車(chē)��！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　晨光熹微的早晨，我面對(duì)明亮的鏡子梳理著我的頭發(fā)，隨著頭發(fā)的理順，往事絲絲縷縷逐漸變得清晰了，看似微不足道的小事，卻展現(xiàn)出了我母親的那份真誠(chéng)的關(guān)懷，刻骨銘心的、語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨，至今還讓我記憶猶新。每當(dāng)我想起那動(dòng)人的畫(huà)面，頓時(shí)，我的淚讓我模糊了我的雙眼……

　　那是一年前的一個(gè)下午放學(xué)以后，夕陽(yáng)的余暉撒向大地，把大地上的一切生靈點(diǎn)綴得熠熠生輝、金光閃閃。“叮零零，叮零零……”放學(xué)了，同學(xué)們都三五成群地結(jié)伴回家，我的'好朋友們似乎沒(méi)注意我的心情，她們只是叫了我一聲就蹦蹦跳跳地回家去了。我的心情很沉重，慢條斯理地整理著我的書(shū)包，那“金色的小豆豆”在眼框里直打轉(zhuǎn)，因?yàn)榻裉斓臄?shù)學(xué)測(cè)試我只得了八十九分，心里害怕極了。我拖著疲倦的身體，邁著沉重的腳步，一步步十分艱難地挪回家。比起昔日，書(shū)包好像沉重了許多。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我，發(fā)出一絲不易察覺(jué)的冷笑；我眼前盡是母親在夜里輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的情景，而且還有教師期待的目光，我也害怕著同學(xué)們的譏笑與諷刺……一切的一切，似乎都讓我無(wú)地自容。終于到家了，母親看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，似乎明白了什么（平時(shí)的我回家都是高高興興的，只有考試未考好才會(huì)有這副表情）�？粗�我，母親又一如既往地用她那柔和的聲音安慰我：“孩子，沒(méi)事的，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要你不要失去對(duì)學(xué)習(xí)的信心，繼續(xù)努力吧！下次你會(huì)取得好成績(jī)的。失敗乃成功之母嘛！”母親一邊說(shuō)著這些安慰我的話，一邊又開(kāi)始給我講這次考試失敗的原因。母親清晰的解題思路讓我頓生醒悟，好的學(xué)習(xí)方法是多么重要呀！母親看著我把錯(cuò)誤的題都領(lǐng)悟了，她的臉上也露出了會(huì)心的微笑……

　　我親愛(ài)的母親，您總是默默無(wú)聞地為我做著這樣那樣的事，生活上，學(xué)習(xí)上，……您把您的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我，讓我在健康的生活里茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我生病時(shí)，您會(huì)整日整夜地陪在我的身邊；當(dāng)我心情不好時(shí)，您會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)我；當(dāng)我考試失敗時(shí)，您總是給與我耐心的教導(dǎo)，與我共同分析考試失敗的原因。母親從來(lái)不會(huì)在我面前發(fā)火，我愛(ài)我的母親，她的愛(ài)，像春天的風(fēng)，給我?guī)��?lái)了愜意；她的愛(ài)，像夏天的雨，能帶給我涼爽；她的愛(ài)，像秋天的落葉，能帶給我無(wú)邊的遐想；她的愛(ài)，像冬天的雪，能帶給我純潔和快樂(lè)。此時(shí)此刻，我想起了孟郊的《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！卑�！母愛(ài)是多么的偉大，母親的身影在我心里是多么的高大！我要從現(xiàn)在做起，哪怕是為母親做一點(diǎn)小事，為母親洗洗腳，周六，周日洗洗碗，做做清潔，做一些力所能及的事。當(dāng)然，我更會(huì)發(fā)奮讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)各方面的文化知識(shí)以慰藉母親那顆為我付出一切的——赤誠(chéng)的心！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　聰明的牧童廣西區(qū)河池市東蘭縣勞動(dòng)小學(xué)四<2>班楊濱源從前有個(gè)聰明的牧童,他叫杰克林,能回答出誰(shuí)提的任何一個(gè)問(wèn)題,于是他的名聲便傳遍了整個(gè)國(guó)家.國(guó)王知道后派人把他給找來(lái),說(shuō):“我提出三個(gè)問(wèn)題,如果你回答對(duì)了我就讓你做我的兒子并繼承王位．”牧童自信的說(shuō)：“我一定能回答對(duì)的�！眹�(guó)王說(shuō)：“海洋里有多少滴水？”“那就請(qǐng)您把所有的河流都堵起來(lái)，不能讓一滴水流到海洋里這樣我就能數(shù)出海洋里有多少滴水了！”牧童說(shuō)。國(guó)王想：反正誰(shuí)也堵不住所有的河，也就沒(méi)辦法讓他去數(shù)海洋里的.水了。國(guó)王又說(shuō)：“天上有多少顆星星呢？”牧童向國(guó)王要了一張紙，他用筆在紙上點(diǎn)了無(wú)數(shù)的小點(diǎn)點(diǎn)，然后說(shuō)：“天上的星星和紙上的小點(diǎn)點(diǎn)一樣多，你們自己去數(shù)吧�！钡�是沒(méi)有一個(gè)人能數(shù)清。國(guó)王又說(shuō)：“永恒有多少秒鐘？”牧童說(shuō)：“每各一千年有一只鳥(niǎo)飛到金剛石山上磨嘴，磨完了整座山永恒的第一秒才過(guò)去，這樣就可以知道永恒有多少秒了�！�

　　國(guó)王說(shuō)：”你回答的很好，從此你就是我的兒子了！”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　一說(shuō)到我的校園，我就有一種自豪感，因?yàn)樗�是“八一紅軍小學(xué)”的校園，它是一所智慧的校園。

　　智慧校園里充滿了愛(ài)。在這里，老師愛(ài)學(xué)生，學(xué)生愛(ài)老師，不但這樣，他們還把自己的愛(ài)傳到了西藏災(zāi)區(qū)。當(dāng)聽(tīng)到災(zāi)區(qū)需要棉衣過(guò)冬時(shí)，就紛紛捐出家中閑置衣物。教室里衣物堆積如山，棉襖、羽絨服、馬甲，大款的，小款的，紅的、白的、黑的……各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。就是因?yàn)樵谖覀兊腵紅軍校園里經(jīng)常舉行這種義務(wù)捐贈(zèng)活動(dòng)，所以一批又一批純潔、善良、高覺(jué)悟的孩子從我們的智慧校園里培養(yǎng)出來(lái)。

　　智慧校園里有知識(shí)淵博的老師和活潑又刻苦努力的學(xué)生。人們都說(shuō)老師是園丁，我們是花朵，我們?cè)诶蠋煹臐补嗪亲o(hù)下健康茁壯的成長(zhǎng)，您付出了多少心血，帶著一層層黑眼圈，帶著沙啞的嗓子，來(lái)給我們上課，讓我們不但知道了被稱為“天下奇觀”的錢(qián)塘江大潮；明白了“慈母手中線，游子身上衣”的偉大母愛(ài)；懂得了用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法；用英語(yǔ)大方自信的交談……還讓我們學(xué)到了“一方有難，八方支援”、“人不是因美麗而可愛(ài)，而是因可愛(ài)而美麗”等等的做人道理。學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲停止了，有趣的一節(jié)課又結(jié)束了，孩子們爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)上，呼吸著校園的新鮮空氣，花兒咧開(kāi)了嘴，大樹(shù)笑彎了腰，開(kāi)心的看著孩子們跳繩、打羽毛球……

　　這就是令我驕傲的智慧校園，我喜歡校園里的一花一草一木，喜歡校園里的智慧老師，喜歡校園里的純潔學(xué)生，喜歡呼吸校園里的新鮮空氣，我喜歡我的智慧校園！

【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)四年級(jí)作文07-21

小學(xué)四年級(jí)作文07-21

小學(xué)四年級(jí)作文（經(jīng)典）02-12

小學(xué)四年級(jí)作文(經(jīng)典)01-11

(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文01-11

小學(xué)四年級(jí)作文[經(jīng)典]07-30

【精選】小學(xué)四年級(jí)作文11-02

小學(xué)四年級(jí)作文（精選）02-23

小學(xué)四年級(jí)作文[精選]06-03

四年級(jí)小學(xué)作文11-03