有關(guān)態(tài)度作文400字匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的態(tài)度作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
態(tài)度作文400字 篇1
讀完《妞妞:一個父親的札記》。第一感覺就是揪心,這本書是從父親的視角,記錄了一個女孩從出生到死亡的故事。
妞妞是個不幸的孩子,她患有眼部惡性腫瘤,她的一生極為短暫,只有562天。這本書語言樸素、深沉,能感受到的只有字里行間透出的父愛,這份愛雖然無聲卻沉淀了周國平先生含蓄的情感。
縱然妞妞被人護(hù)著,也沒能逃過上天的考驗。讀這本書的每一刻,我?guī)缀醵荚诼裨姑\的不公。一個活潑天真的小生命,在病痛中死去。命運為何如此戲弄妞妞?
生命是可以選擇的,選擇的是態(tài)度。周國平夫婦沒有選擇放棄,而是用心去照顧妞妞,想讓她愉快地歸去。在這562天里,他們無微不至地照顧妞妞,讓她學(xué)會了很多,體驗了很多。
妞妞是幸運的,她的父母如此愛她,照顧她,呵護(hù)她。妞妞又是極其不幸的,她受盡了命運的折磨。盡管如此,小妞妞對生命一直充滿熱情。臨終時,還想聽音樂,想報紙,想自己的父母。這是生命的態(tài)度。
兩種態(tài)度,妞妞和她的父母都選擇了第一種——積極地面對。人扛不住病痛,就算哭過、痛過、抱怨過,但你對生命的態(tài)度決定了命運對你的態(tài)度。
不要埋怨命運的不公,愛笑的人運氣總不會太差。即使再多難,也要活得精彩些。就像曇花一現(xiàn),給世界留下最美麗的瞬間。
態(tài)度作文400字 篇2
每個人都會有失誤,或者說犯錯誤,但是,對待錯誤的態(tài)度和看法,卻有著截然的不同。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,六科試卷也都發(fā)了下來。每發(fā)到一套卷子,總會聽到一些同學(xué)的抱怨聲,理由均是答題馬虎,審題不清,計算有誤等等,解釋自己烤得不好的理由。考的成績優(yōu)秀的同學(xué),一言不發(fā),畫卷子上的重點,查找失分的原因和不足,總結(jié)經(jīng)驗。此時,我想起了一句名言,成功的人在成功里找原因,失敗的人在錯誤上找理由,由此可見一斑。
這就是成功者和失敗者的區(qū)別。只要失敗者能夠像成功者那樣,虛心的學(xué)習(xí),認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗,彌補(bǔ)不足,最終也將會成為成功者,對此,感觸良深。
最近一段時間學(xué)習(xí)已經(jīng)很努力,但是成績不是很理想,一直沒有找出原因?荚嚭,卻發(fā)現(xiàn)錯誤里我很近,只是沒有發(fā)現(xiàn),只是不敢坦然面對。對于失敗,我總是躲藏,不敢正事,使自己的指示漏洞無法及時彌補(bǔ),就像個黑洞,無限的擴(kuò)大下去。現(xiàn)在我終于明白,如果不及時遏制這個錯誤的認(rèn)知和做法,它將成為學(xué)習(xí)道路上不可逾越的高峰,也懂得了防微杜漸的道理,不積跬步,無以至千里。克服了存在的困難,改正了錯誤,經(jīng)過不斷的努力,就能攀登科學(xué)的高峰。
通過一段時間的思考,也認(rèn)識到,人不怕犯錯誤,就怕不敢面對錯誤,正確地認(rèn)識錯誤。失敗是成功之母,只有正視它,才能找到錯誤的根源,并且改正錯誤,使你在前進(jìn)的道路上暢通無阻,一步一步的向著目標(biāo)靠近,直至成功。
態(tài)度作文400字 篇3
當(dāng)哪個同學(xué)追星時,父母就會出面阻擾,用影響學(xué)習(xí)等種種理由迫使同學(xué)們拒絕追星。那我可得為追星族的人申冤了。
馬琳,是一個家喻戶曉的人物,曾多次拿下世界冠軍,他之所以取得如此輝煌的成績,還是因為追星。
馬琳小時候體弱多病,反應(yīng)遲鈍,爆發(fā)力差,一點都不像一個的乒乓球的苗子。可是,一次偶然事件,改變了他的一生。他去趕集會,從一個黑白電視上目睹了一次世乒賽上劉國梁擊敗外國名將的過程,從此,他迷上了劉國梁,也與乒乓球結(jié)下了不解之緣。之后,他讓爸爸給他做了一個光板球拍,找同村朋友練了起來。一聽說有劉國梁的比賽,就馬上擠到全村唯一的黑白電視前觀看,模仿著劉國梁的每一個動作。
隨著日積月累,馬琳的球技也突揮猛進(jìn)最終,他打進(jìn)國家隊,成為我國乒壇的主干。貝利是因為追星,才成為一代球王,劉翔也是因為追星才成為亞洲第一飛人的。
種種事例說明,追星并沒有罪,它甚至可以造就一個人。罪在有人扭曲了追星的含義。學(xué)習(xí)“星”的優(yōu)點有什么不好呢?有時候,“星”會成為我們前進(jìn)路上的動力。提醒大家的是,不要盲目的崇拜明星。各位家長,請用辯證的眼光來看待追星,留給同學(xué)們一點追星的空間!
態(tài)度作文400字 篇4
“實驗不就像小孩過家家一樣簡單嗎?”我心里高傲地想著,可事實卻不是這樣?磥硌剑∽鍪裁词虏灰饪幢砻。
“哇塞,”同學(xué)們異口同聲地叫起來;瘜W(xué)老師拿著化學(xué)儀器在規(guī)范地為我們演示實驗。演示完畢,同學(xué)們爭著搶著做實驗。我也不例外乖乖滴站在考試臺前。覺得自己好開心,終于可以嘗到做實驗的滋味。
“碳氧化鈉溶液和稀鹽酸的和反應(yīng)”這一化學(xué)實驗我做成功了。接下來是一個生物實驗。我也沾沾自喜,這個實驗老師剛剛講過,哈哈我肯定會做,帶著僥幸心理的我開始做實驗。糟糕,到底是先滴水還是先滴碘液。我愣住了,不知所措。因為老師說實驗必須準(zhǔn)確。不敢隨便滴加液體。我只好去請教臨邊的同學(xué)。她認(rèn)真地告訴了實驗的全過程?磥硌!不管做什么事都要認(rèn)真,不能太高傲,在接下來的物理試驗中,我非常認(rèn)真,不再有“實驗就像小孩過家家”的`想法,因為我認(rèn)為有這樣的想法,是不對的。對學(xué)習(xí)只有消極作用。在這次實驗中我認(rèn)識到做什么事要認(rèn)真,要真心付出,不要有僥幸心理。這樣才會有更好的結(jié)果,特別是化學(xué)實驗,每一個步驟都要靈活掌握這樣在實驗考試時才會有信心。
從這件事情我認(rèn)識到,無論你做什么都要認(rèn)真,靈活,不要怕累、怕苦!皯B(tài)度決定成敗,態(tài)度決定一切”做事要認(rèn)真喔。不要太高傲。
態(tài)度作文400字 篇5
態(tài)度,是世人看你的一扇窗口;態(tài)度,是你做事時的方向盤......態(tài)度,是你做事時決定成敗的關(guān)鍵。
“嗯——嗯——”水壺像老爺一樣慢騰騰地?zé),我無奈地站在水壺旁聽著這聲音。“咕嚕咕!帧薄芭兑!水終于開了!蔽易匝宰哉Z到。隨后我便提著沉重的水壺疾步走向衛(wèi)生間,想趕快洗完臉,于是急促地把 水 壺 的 蓋 子 打開,尾部一提,“嘩啦”一聲,水涌到了盆里面,我試了一下水,“哇!好燙!我忘了加冷水了!蔽衣唤(jīng)心地倒了半盆冷水,我又試了一下水溫,“天啊!好冷!蔽揖陀旨恿它c沸水,我小心翼翼地試了一下水溫,“呼!終于合適了!蔽以谶@樣的3次嘗試后,終于如愿以償。
還有一次,媽媽叫我練字,我卻想看電視,寫字時我的腦子根本沒有在意媽媽的話,全想著電視里的情節(jié),結(jié)果我寫出來的字龍飛鳳舞,甚至還把兩個字給重疊在一起,于是我就受到了重寫一遍的“獎勵”。
其實,我完全有能力去做好這兩件事,可是我卻沒有好的態(tài)度,所以才會失敗。我倒水時如果有端正的態(tài)度,就不會浪費很多時間;我練字時如果有端正的態(tài)度,也就不會得到“獎勵”。然而生活中還有許多因態(tài)度不好而失敗的事情,如:練字、背誦、接水......而這些事情只要有端正的態(tài)度,那么就成功了一半!
態(tài)度作文400字 篇6
態(tài)度是一件奇妙的東西,它會產(chǎn)生神奇的力量。美國哈佛的一項實驗,證實了態(tài)度的魔力。
若干年前,羅伯特博士在哈佛主持一項為期六周老鼠通過迷陣吃干酪的實驗,其對象是三組學(xué)生與三組老鼠。
他對第一組學(xué)生說:"你們太幸運了,因為你們將跟一群天才老鼠在一起。這群聰明的老鼠將迅速通過迷陣抵達(dá)終點,然后吃許多干酪,所以你們必須多準(zhǔn)備些干酪放在終站。"
他對第二組學(xué)生說:"你們將跟一群普通的老鼠在一起。這群平庸的老鼠最后還是會通過迷障抵達(dá)終點,然后吃一些干酪。因為它們智能平平,所以期望不要太高。"
他對第三組學(xué)生說:"很抱歉,你們將跟一群笨老鼠在一起。這群笨老鼠的表現(xiàn)會很差,不太可能通過迷障到達(dá)終點,因此你們根本不用準(zhǔn)備干酪。"
六個星期之后,實驗結(jié)果出來了。天才老鼠迅速通過迷陣,很快就抵達(dá)終點:普通老鼠也到達(dá)終點,不過速度很慢:至于愚笨的老鼠,只有一只通過迷障抵達(dá)終點。
有趣的是,其實根本沒有什么天才老鼠與笨老鼠,它們?nèi)际峭桓C的普通老鼠。這些老鼠之所以表現(xiàn)有天壤之別,完全是因為實驗的學(xué)生受了羅伯特博士的影響,對他們態(tài)度不同所產(chǎn)生的結(jié)果,學(xué)生們當(dāng)然不懂老鼠的語言,然而老鼠知道學(xué)生對它們的態(tài)度。
此一實驗證明了態(tài)度的神奇力量。因此,一個人要,除了之外,必須具備正確的態(tài)度。
態(tài)度作文400字 篇7
下午放學(xué)后,花兒對我微微笑,太陽露出半個臉蛋也在對我微微笑。
回到家我把書包往沙發(fā)上一扔,就聽見奶奶大聲說:“乖乖,回來啦!去幫奶奶買斤大蔥,好嗎?”我只好答應(yīng)了,于是奶奶從錢包里拿出五角遞給了我,我拿著錢就往菜站跑。
來到菜站,真擁擠呀!有賣土豆的;有賣魚的;有賣白菜的······樣樣俱全,我找到了賣大蔥的地方,對阿姨說:“阿姨,我想買一斤大蔥,請問多少錢?”“2角錢”她態(tài)度不認(rèn)真的答道,我掏出5角錢遞給了她,她又找出2角,并給我了一斤大蔥,我看也不看就高高興興地回到了家。
回到家,奶奶把錢數(shù)了一遍,說:“怎么只找了2角呢?”我說:“不會吧!”于是她又?jǐn)?shù)了一遍,但還是只有兩角錢,我急忙拿起2角錢去找阿姨算帳。
到了菜站,我生氣地說:“你怎么只找我2角錢呢?”“我從來沒有找錯過錢,可能是你把那角錢去買冰棍了吧!”“你你······”我趕快跑回去把事情經(jīng)過告訴了奶奶。奶奶氣極了,又把事情經(jīng)過告訴了賣菜阿姨的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)平靜地說:“哦,對不起!對不起!我們賠您一角行嗎?”“不,我們不是來要一角錢的,而是要你們工作態(tài)度認(rèn)真!”奶奶說完就拉著我走了。
那位阿姨的做法真不值得,她應(yīng)該想想到底是一毛錢重要還是態(tài)度重要!
態(tài)度作文400字 篇8
“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運。”這句話真的很好。為長者折枝,與人曰:“我不能,是不為非,非不能也!泵献舆@句話也很好,他告訴我們:真“不能”與假不“能”決定著我們的命運。
很多時候往往態(tài)度決定著一件事的后果。就像:我們?nèi)ピL問一些學(xué)校,幾乎大部分的同學(xué)都會說:家長讓我讀的,為了以后可以上大學(xué)讀的,只有極少數(shù)的同學(xué)會說:為社會做貢獻(xiàn)的,為祖國出力的。往往這些人是成績好的。
有一次老師出了一道奧數(shù)題。讓我們解,然后明天在講(這道題可做可不做的)。結(jié)果有一個學(xué)習(xí)不是很好的一個同學(xué)遲到了,他這是以為是今天的作業(yè),就抄下來。到了第二天,老師講了,問同學(xué)誰解出來了。最后的結(jié)果,只有他一人解出來。這個事例就是態(tài)度決定了他與我們的差異。
一個人正確的態(tài)度就是一種品質(zhì),他不能靠一時興起,更不能急于求成。應(yīng)該滲透到我們的生活中,成為我們生活的一部分。
同時正確的態(tài)度是成功的必備的條件,每一個成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。每一個人都會經(jīng)歷一個重要的時期,而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度,醞釀在講的實力。而那些以習(xí)慣這種安逸的生活的人,早已變的混一天是一天了。
所以:態(tài)度決定一切!
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