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      2. 態(tài)度作文300字

        時(shí)間:2022-01-03 12:15:42 態(tài)度 我要投稿

        有關(guān)態(tài)度作文300字合集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的態(tài)度作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)態(tài)度作文300字合集8篇

        態(tài)度作文300字 篇1

          三國(guó)時(shí)期有兩個(gè)胸懷大志的人物,劉備和曹操。兩人生于東漢末年,亂世之中,劉備從小就有興復(fù)漢室的愿望,他與結(jié)義兄弟關(guān)羽、張飛一同打天下。三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出來(lái)輔佐他,后來(lái)成為漢昭烈帝,但不幸的是,他的兒子劉禪樂(lè)不思蜀,導(dǎo)致蜀漢滅亡,使劉備的努力前功盡棄,曹操的大志是推翻漢朝,他也招賢納士,打下一片江山,結(jié)果他的后代果然創(chuàng)立晉朝。

          由此可見(jiàn),人們的成功離不開(kāi)胸懷大志,曹操與劉備都是,向著他們的目標(biāo)而前進(jìn),經(jīng)過(guò)不斷努力才有的成功,如果我們像劉備的兒子劉禪一樣,只為一時(shí)的快樂(lè)而不理朝政,迎接他的必將會(huì)是滅亡。

          我在三四年級(jí)時(shí)成績(jī)并不好,每次考試都只是應(yīng)付老師,管他考得好不好,結(jié)果成績(jī)一再下滑,打下“史無(wú)前例”的差成績(jī)。五年級(jí)是我小學(xué)最重要的時(shí)期,我因一次偶然的第一而燃起了心中的希望之火,我不斷和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做斗爭(zhēng),并下決心每次都要拿第一,結(jié)果我對(duì)自己越來(lái)越有信心,并自愿報(bào)名考小數(shù)班,一路勢(shì)如破竹,結(jié)果居然入圍了。現(xiàn)在,我每次都向著滿分前進(jìn),成績(jī)一直名列前茅。

          所以說(shuō),態(tài)度決定人生,好態(tài)度加不斷努力約等于成功。

        態(tài)度作文300字 篇2

          這句名言說(shuō)得好“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”,是啊,態(tài)度好了什么都不愁問(wèn)題,抓住細(xì)節(jié)了,那就一定能成功。

          這不,那次考試前,老師們給我們緊鑼密鼓的復(fù)習(xí),可是我卻漫不經(jīng)心,把考試拋到了九霄云外,一點(diǎn)也不拿考試當(dāng)回事,自由散漫,態(tài)度極其不端正,一天天過(guò)得沒(méi)有壓力,總以為自己能考好,上課也不認(rèn)真聽(tīng),下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí),這時(shí),大難臨頭了——該考試了。

          考試時(shí),我拿起筆,上來(lái)就換錯(cuò)單位,再往下寫,數(shù)又算錯(cuò),到了簡(jiǎn)便計(jì)算,不是調(diào)到陷阱里,就是少了大過(guò)程,解決問(wèn)題,不是看錯(cuò)題,就是數(shù)算錯(cuò),總之,就沒(méi)有讓我滿意的地方?傊切╊}沒(méi)有一個(gè)是不扣分的。考試完,分?jǐn)?shù)很不理想,考得特別差,我這時(shí)才意識(shí)到自己自由散漫的態(tài)度,考前不認(rèn)真聽(tīng),考時(shí)不認(rèn)真做,這就是導(dǎo)致我考試差的原因。

          現(xiàn)在回想起來(lái),真慚愧,不過(guò),“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”這句話說(shuō)的是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

        態(tài)度作文300字 篇3

          老師常說(shuō)態(tài)度決定一切,我也非常相信老師的話。

          有一次,我寒假的'時(shí)候,我很懶惰,每一天,我都不想寫作業(yè),只想著怎么玩,爸爸媽媽叫我寫作業(yè),我常常不想寫,雖然在學(xué)校里老師布置的作業(yè),我都盡快完成,而在寒假暑假里就不同了,那是因?yàn)樵趯W(xué)校里同學(xué)們都寫了,難道我還不寫?在學(xué)校里我可不落后腿,而在家中,我沒(méi)有一個(gè)可以比賽的對(duì)手,我就無(wú)從下手。每當(dāng)在學(xué)校里我看見(jiàn)有些同學(xué)在寫老師發(fā)的暑假.寒假之類的作業(yè)本,我就忍不住想寫。在四年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)中,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,這是為什么呢?我想起了老師常說(shuō)的一句話“態(tài)度決定一切”我的態(tài)度賴散,我的成績(jī)也就差。從今天起我要改掉壞習(xí)慣,要勤奮。

          請(qǐng)大家一起牢記這句話吧:態(tài)度決定一切。如果你牢記了,你就會(huì)明白:態(tài)度決定你的考試,態(tài)度決定你的未來(lái),態(tài)度決定你的生活。

        態(tài)度作文300字 篇4

          朋友,如果你考試考了好成績(jī)你的家人會(huì)對(duì)你怎么樣?是高興地看著考卷夸你學(xué)習(xí)好?是讓你看電視或打電腦?是拿錢給你買玩具或零食?還是鼓勵(lì)你再接再厲……至于我,卻會(huì)挨一頓臭罵。

          因?yàn)槲矣幸粋(gè)對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)非常嚴(yán)格的爺爺,在他眼里,除了滿分,其他都是不合格。有一次,我考試考了98分,我想:這回可讓爺爺高興高興了?墒,我把試卷給爺爺看,他卻說(shuō):“98分,這再加一分就不行嗎?”我啞口無(wú)言,爺爺說(shuō):“別人都考100分,你卻考了98分,真是差!蔽艺f(shuō):“班里又沒(méi)有100分。”可爺爺說(shuō):“那你再考好一點(diǎn)不行嗎?”我又啞口無(wú)言。又有一次,爺爺檢查我的作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上有幾頁(yè)沒(méi)打優(yōu),就問(wèn)我:“這幾頁(yè)怎么錯(cuò)了?”我說(shuō):“不小心錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)!笨蔂敔斦f(shuō):“錯(cuò)一點(diǎn)也有優(yōu)的,你一定有大錯(cuò)誤。”我說(shuō):“數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本就是這樣,有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)就沒(méi)優(yōu)!笨蔂敔斁褪遣幌嘈拧

          我知道爺爺這樣對(duì)我是希望我考了好成績(jī)不驕傲,可這樣我會(huì)失去信心的。我真想爺爺改變對(duì)我的態(tài)度。

        態(tài)度作文300字 篇5

          或許,你一直覺(jué)得自己很委屈,她們還在原來(lái)的地方,還有大家的愛(ài)情故事,很多人都不知道,你究竟在做什么,才能跟我們說(shuō)得清楚,他們的故事,依舊和我們一樣的。

          曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那些話,也許都變成一個(gè)故事流傳下來(lái),也許沒(méi)有人聽(tīng)過(guò),但是他們卻通過(guò)了另一個(gè)渠道變成了另外一種傳奇。

          我曾經(jīng)在一本書中看到了這樣一個(gè)故事,他們一起穿喂,你氣給自己戴爾行為找到一個(gè)合理的借口。

          當(dāng)時(shí)我也真的是很服氣,不明白為什么可以把這樣的價(jià)值觀扭曲成這種程度。

          但是每個(gè)人都要自己的生活經(jīng)歷和各種各樣的程度竟然不知道我們就沒(méi)有辦法去理意見(jiàn)了。

          然后我們每個(gè)人都有著很多的資本去過(guò)自己想要的生活,也許在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遭受各種各樣的冷言冷語(yǔ)和嘲笑,但是你必須堅(jiān)持過(guò)去,才能夠達(dá)到自己想的彼岸。

          這好像都是我說(shuō)這一番話的目的也是想告訴你們這樣一些道理。但是就好像我們?cè)诠浣值臅r(shí)候會(huì)看到很多不一樣的風(fēng)景和現(xiàn)在也是有著一樣的概念的。

          但是你從來(lái)都不愿意去承認(rèn)你在那些美麗的風(fēng)景當(dāng)中也會(huì)有自己所需要的態(tài)度。

        態(tài)度作文300字 篇6

          今天,爸爸媽媽又帶我去了鄭州,不過(guò)這次可不是去公園了,而是在綠城廣場(chǎng)玩,小的時(shí)候爸爸媽媽就經(jīng)常帶我來(lái)這里,因?yàn)檫@里有許多鴿子,現(xiàn)在我仍然很喜歡來(lái)這里玩。

          爸爸剛把車停好,我就拉著媽媽的手跑向了我最愛(ài)去的“鴿子圈”我先拿零錢買點(diǎn)鴿子飼料,然后興奮地走向鴿子們。也許是工作人員怕游人傷害到鴿子的緣故,就在鴿子的周圍圍上了保護(hù)欄,所以我只有在護(hù)欄外邊用飼料把鴿子慢慢地引誘過(guò)來(lái),我首先抓了一把飼料,奮力地將手伸向鴿子,可一旦靠近鴿子,鴿子就會(huì)拍著翅膀飛走了,我猜想這些鴿子可能是太害怕人了,于是就把飼料使勁地扔向鴿子,可這樣不但沒(méi)讓鴿子吃到食物,反而把鴿子嚇的全都飛跑了,我再也忍不住,頓時(shí)火冒三丈,暴跳如雷。

          就在這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“喂鴿子不能太著急,要耐著性子。”我似乎聽(tīng)懂了一些道理,我又抓了一把飼料,輕輕地放在地上,鴿子慢慢地向我移了過(guò)來(lái),先噴噴地吃起了我喂給它們的食物。哈哈~鴿子過(guò)來(lái)吃我喂的東西了,鴿子過(guò)來(lái)吃食物了!我高興地歡呼著!

          回到家里,感覺(jué)很累,但是我玩的十分的開(kāi)心,同時(shí)我也懂了,無(wú)論做什么事情,態(tài)度能決定一切!

        態(tài)度作文300字 篇7

          當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),智者說(shuō):多么幸運(yùn)啊,這是上天給予我的考驗(yàn),我要珍惜這樣的機(jī)會(huì),不斷挖掘身上的潛能。

          我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)看愚者是怎樣說(shuō)的,他說(shuō):為什么老天總是和我作對(duì)?我已經(jīng)這么倒霉了,還要雪上加霜,我自問(wèn)這一生也沒(méi)做什么虧心事啊……

          他們以后的發(fā)展可想而知,智者從此面對(duì)苦難的態(tài)度都是積極向上的,他咬牙堅(jiān)持面對(duì)生命中所有的困難,他將這些視為一生的寶貴財(cái)富,并由此不斷塑造自我,完成自我。然而愚者,他依舊在抱怨著,哪怕有時(shí)幸運(yùn)降臨時(shí),他仍在抱怨,抱怨自己得到的運(yùn)氣不夠多,抱怨自己的困難總是多于好運(yùn)。

          智者之所以是智者,全在于他們面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度,他們知道困難是一時(shí)的,并且堅(jiān)信困難能幫助他們成長(zhǎng);對(duì)于愚者,他們的一生也就在碌碌無(wú)為與抱怨之中度過(guò)。

          所有我們常說(shuō),態(tài)度決定一生。

        態(tài)度作文300字 篇8

          今天我看到了一組圖片,在醫(yī)院里,有兩個(gè)小嬰兒在打針,一個(gè)叫貝貝,一個(gè)叫笑笑。貝貝在打針時(shí)哇哇大哭,覺(jué)得很疼,她的媽媽也非常心疼貝貝,跟著一起難過(guò)。而笑笑在打針時(shí),卻開(kāi)心地笑了,這是為什么呢?

          因?yàn)樗幌氲酱蛲赆,病就?huì)好起來(lái),覺(jué)得很興奮,護(hù)士夸她是勇敢的孩子。同樣是打針,卻有兩種態(tài)度出現(xiàn)。一個(gè)在遇到困難時(shí),選擇號(hào)啕大哭,而一個(gè)選擇笑。那一種方法更好呢?我很欣賞笑笑面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度。

          想想笑笑,再想想自己,我的臉不自覺(jué)的紅起來(lái)了。記得那時(shí)在語(yǔ)文考試的前一天晚上,媽媽給我布置了一組課外語(yǔ)文測(cè)試卷,看到密密麻麻的三頁(yè),我就覺(jué)得頭疼,很不耐煩,并發(fā)起小脾氣來(lái)。呆呆地坐著。那天,媽媽生氣了,只是讓我睡下,然后把卷子撕了,F(xiàn)在想想,覺(jué)得當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)實(shí)在是太愚蠢了。

          為什么我不用笑笑的人生態(tài)度來(lái)對(duì)待這件事情呢?這時(shí),我的腦子里出現(xiàn)了一句話:態(tài)度決定一切。是呀,我要用最好的態(tài)度來(lái)面對(duì)每一件事,我相信那樣我的生活中就沒(méi)有煩惱。讓我用良好的態(tài)度來(lái)克服每一次困難,迎接挑戰(zhàn)吧!

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