關(guān)于態(tài)度作文600字集合四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的態(tài)度作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
態(tài)度作文600字 篇1
魏巍的《為學(xué)》中有一句話:“人之為學(xué)有難易乎?為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣!”這句話告訴我們:無論做什么事,只要態(tài)度端正就一定會有收獲。反之,如果態(tài)度不端正,就可能會一敗涂地?梢,態(tài)度決定成敗。
古往今來,因態(tài)度決定成敗之人數(shù)不勝數(shù)。三國時(shí)期的周瑜自持才高,眼中沒有對手,卻步步讓諸葛亮占得先機(jī),只得在臨死前發(fā)出:“既生瑜,何生亮”的悲嘆。周瑜會輸給諸葛亮,是因?yàn)樗娴臒o才無德嗎?并非如此,而是因?yàn)樗恢弊猿钟胁牛湴磷载?fù),不能端正態(tài)度,虛心求教,才會落得一個(gè)被活活氣死的結(jié)局?梢,用一種消極的態(tài)度面對人生,總是抱怨自己趕不上別人,卻又不加以改正,受各種挫折與疑慮所支配的人,注定只是一個(gè)失敗者。
同樣,還有一位創(chuàng)造奇跡的女性也是被我們所熟知的,她就是海倫·凱勒。在雙目失明并伴隨著耳聾的情況下,她忍受了重重壓力,成為了舉世聞名的女作家、翻譯家。我們都知道,海倫的遭遇是不幸的,可她卻創(chuàng)造了一個(gè)偉大的神話,這背后所付出的不僅是艱辛的努力,更多的是她積極向上的心態(tài)?梢姡靡环N積極的態(tài)度面對人生,努力付出,努力追求,向光明和希望看齊的人,往往都是一個(gè)成功者。
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想做元帥的士兵不是好士兵。”正是這種人生態(tài)度,才使他改變了自己的人生現(xiàn)狀,成為了一位受人瞻仰的軍事家、革命家。所以挫折并不可怕,可怕的是我們不肯端正自己的態(tài)度去面對它。只要我們用端正的態(tài)度看待問題,解決問題,就會發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)也會變成我們的長處。態(tài)度就像一架天平,左邊放著我們的人生,右邊則是我們的態(tài)度,想要使天平兩端平衡,就要不斷往上加砝碼,也就是不斷端正我們的態(tài)度,改變自我,才能獲得一個(gè)完美的人生!
雄鷹主宰著天空,卻安息于鮮為人知的巨石上;勁松見證著歷史,卻堅(jiān)守于人跡罕至的峭壁上;大海覆蓋著萬物,卻輕拍在海岸邊的巖石上。成大事者必有端正的態(tài)度,因?yàn)椋瑧B(tài)度決定成敗。
態(tài)度作文600字 篇2
紅的花,綠的葉兒!生態(tài)園大門兩旁,立著白色的石雕大象,脖子上還系著大紅花呢。你聽到這個(gè)名字一定會:“這沒什么好說的。我雖然很棒,但我希望我能更棒,更強(qiáng)!你全然不顧我們的疲勞、痛苦。那是一個(gè)星期五,像往常一樣—下了寫字課,我們要做大掃除,還要順便下去洗毛筆。
人生的風(fēng)平浪靜,預(yù)示著高潮迭起,高潮迭起也意味著低谷來襲。而面對著不同的風(fēng)景,也需要有堅(jiān)定的信念和平穩(wěn)的心態(tài)。
人生,比作海浪確實(shí)不為過的。常有高潮迭起,卻也要居高位而不焦躁。人生的巔峰無非是一國之君,就如同大腦一般。李世民就是一位機(jī)器(極其)有作為的君主之一。李世民在位期間,常常廣于納諫。也曾不計(jì)前嫌,重新啟用王珪,并封其為大夫。使大唐迎來空前盛世。
而作為國家的頭腦也有昏庸無道的失敗君王。商紂王就是其中的一位。雖是生來天資聰穎,才力過人,有倒曳九牛之威,具撫梁易柱之力。可是他貪戀女色,寵愛妖狐妲己;后逼死丞相比干。使人心渙散,人神共憤,才引得周武王伐紂。
海浪的風(fēng)景也不僅僅是高潮涌起。低潮時(shí)期也常常來襲?勺羁少F的事,就是堅(jiān)定信念,不氣不餒。我國作家、散文家史鐵生在青年時(shí)期就已經(jīng)癱瘓雙腿。可他卻在母親的鼓勵之下堅(jiān)定信念,不氣不餒。后來又患腎病,可他卻自言玩笑地說“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作!。面對這樣的人生低谷風(fēng)景,卻有著如此樂觀的心態(tài),也依靠著堅(jiān)定的信念成為了一代文學(xué)大師。
而大海度過最長的時(shí)期,還是風(fēng)平浪靜。比起對人生不得志的抱怨,我還是更加贊許李白的豁達(dá)。曾有“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的氣魄。而在低谷時(shí)期,卻也是要平穩(wěn)好心態(tài)。
在人生的巔峰,要伴隨著“勝不驕”的態(tài)度;人生的風(fēng)平浪靜,也要放平心態(tài);而在人生的低谷,確要一直堅(jiān)信:總有花開的時(shí)候!
面對人生不同的風(fēng)景,是要有正確的態(tài)度來對待!
態(tài)度作文600字 篇3
樂觀是一把結(jié)實(shí)的`傘,為你遮風(fēng)擋雨;樂觀是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;樂觀是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;樂觀是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;樂觀是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里。
樂觀是一種財(cái)富,是一種精神的財(cái)富,它讓你在面對不幸時(shí),不會對生活失望,對人生絕望,反而會更增一份自信,有信心戰(zhàn)勝困難。
具有樂觀精神的人,往往會把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石,是通往成功道路上的基石,他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬?;霍金,是一個(gè)高度殘疾人,全身上下只有兩根手指可以活動,但是他并每對生活失去信心,反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。 是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂觀的精神,他說,雖然自己沒有了活動的自由,但是自己還擁有了許多,有愛自己的人和自己所愛的人,有愛自己的親人、朋友……多么難得的樂觀啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄,更加奮發(fā)向上,有所作為,有所成就。樂觀地面對生活,我想這就是霍金有所成就的前提吧!
然而,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,悲觀的人也是不少的,他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石,他們怨天尤人,整日憂聲嘆氣,在他們眼里,一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到:有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因?yàn)樘^而失去生命。為何不學(xué)著樂觀一點(diǎn)呢?無數(shù)事實(shí)證明,樂觀使學(xué)習(xí)變得更優(yōu)秀,悲觀是學(xué)習(xí)變得更落后;樂觀使生活變得更充實(shí),悲觀使生活變得更乏味;樂觀使人生變得更精彩,悲觀使人生變得更無味……
沉浸在悲觀中的人們啊!請你們醒醒吧!樂觀地面對生活,你會發(fā)現(xiàn)你會得到一種精神的財(cái)富!
態(tài)度作文600字 篇4
在我們的生活當(dāng)中,處處都有著快樂,關(guān)鍵就在于你如何發(fā)現(xiàn)它們,感受它們。
一對夫婦生下兩個(gè)小男孩。其中一個(gè)男孩特別樂觀,心里總是充滿陽光;另一個(gè)男孩整日蹲在他的角落里,細(xì)細(xì)咀嚼著這個(gè)世界帶給他的痛苦。
他們的父母為了改變他們的性格,就把那個(gè)樂觀的孩子關(guān)進(jìn)骯臟的馬房;把另一個(gè)孩子抱進(jìn)放滿玩具小房間。不多一會兒,這對夫婦先來到放滿玩具的小屋,那個(gè)悲觀的孩子仍然坐在角落里不停的哭泣,夫婦問他為什么不玩玩具,他回答:“這些玩具玩了可是要壞的!狈驄D嘆了口氣,走到馬房。發(fā)現(xiàn)那個(gè)孩子正興奮的用鏟子鏟著馬糞,他還高興的對父母說:“能拉出這么多的馬糞,一定有一頭健壯的小馬,我要給小馬鏟些地方,讓他好好的生活!
這兩個(gè)孩子在同一個(gè)家庭,為什么他們的性格會有這么大的差異呢?主要是取決于他們各自的心態(tài)!其實(shí),人不都是如此嗎?
起初,我剛上中學(xué)的時(shí)候,心里總是充滿了壓力。身邊那么多學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),還有講課速度特別快的老師,難以理解的知識,一切都讓我無法適應(yīng)。但是,自從我看到了這個(gè)故事之后,或許我此時(shí)的心態(tài)就像那個(gè)悲觀的小男孩,認(rèn)為周圍的一切都是那么痛苦,讓我無法適應(yīng)。但是我是不是就無法改變現(xiàn)狀呢?不,我可以盡量來調(diào)整自己的心態(tài),發(fā)現(xiàn)事件的另一面,并以積極的心態(tài)去面對。如果就這樣想,那我們身邊的一切都將是那么有趣。這也正應(yīng)了那句話:“如果你的世界沉悶而無望,那是因?yàn)槟阕约撼翋灍o望。要想改變你的世界,就必須改變你自己的心態(tài)!比绻覀兊男膽B(tài)是樂觀的,那么你就會發(fā)現(xiàn):“快樂原來如此簡單,它就潛藏在我們身邊啊!”
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