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      2. 你是我的太陽(yáng)作文

        時(shí)間:2021-02-26 17:59:25 太陽(yáng) 我要投稿

        你是我的太陽(yáng)作文匯編10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的你是我的太陽(yáng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        你是我的太陽(yáng)作文匯編10篇

        你是我的太陽(yáng)作文1

          你如太陽(yáng),一人獨(dú)舞;而我,是你唯一的觀眾。——題記

          書,是心靈的窗戶,是知識(shí)的海洋,是走向文學(xué)的通行證。我卻更想自私地把你當(dāng)作我的太陽(yáng),以一種享受的滋味沐浴在陽(yáng)光下,多么溫暖、愜意。

          我從小與你相伴,每當(dāng)我在你的海洋中駕帆遠(yuǎn)航時(shí),一種奇妙的感覺(jué)總會(huì)充滿了我的心房。我總能聽(tīng)到心底發(fā)出的由衷贊嘆:“讀書真好!

          我在你的世界里探索,從遠(yuǎn)古到華夏,到春秋又到三國(guó);從電視到電腦再到手機(jī)。領(lǐng)略了古代的梟雄,驚嘆于科技的日新月異,為我勾勒了一個(gè)美麗奇異的世界。我舉目望去,可以輕易的看到北極冰川,尼羅河旁成千上萬(wàn)的工人修建金字塔,但我拗不過(guò)爭(zhēng)霸成功的“齊恒公”......我的母親,讓我去餐桌上再戰(zhàn),我才依依不舍地舍你而去,我腦中浮現(xiàn)出各種紛繁畫景,久而揮之不去。

          每當(dāng)我在樹(shù)蔭下捧著一本書,天上的是太陽(yáng),你是我的小太陽(yáng),但你卻不只是照耀著我的半生,而是時(shí)刻溫暖著我。多少次的獨(dú)自惆悵被你消散殆盡,你讓我的成長(zhǎng)節(jié)奏歡快,不至于暗淡無(wú)味。在我眼中,你是太陽(yáng),因?yàn)槟憬o予了我溫暖與朝氣。我多么慶幸遇到你這樣的朋友。更讓我明白理性的約束和感性的充沛,怕只怕,沒(méi)有大師的成就,只占盡大師的不羈。

          時(shí)間乘著一葉扁舟一去不返,如今我已到九年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)然更重了,不能松懈半分,盡管時(shí)間很緊,但我絕不會(huì)壓縮看書的時(shí)間,你成了我精神的支柱。好像沒(méi)有你,我的成長(zhǎng)就會(huì)放慢。讀書時(shí),我不斷地尋找,不停的探索,細(xì)細(xì)的品味,品味書的味道。感傷世事,日歷不知換了多少版,年輪增了多少圈,你一直陪伴著我。在我眼中,你是天使,你是摯友,你是和煦的陽(yáng)光,是天空中獨(dú)舞的太陽(yáng)。我選擇讀書,因?yàn)槟闶俏易畲蟮挠鋹,我?jiān)信我的選擇。

          說(shuō)你是心靈的窗戶,知識(shí)的海洋,文學(xué)的王國(guó),可我更認(rèn)為你是引路的人,領(lǐng)我走進(jìn)那片陽(yáng)光普照的大地,照亮所有陰暗的角落,攙扶起內(nèi)心陰暗處的柔弱不堪。

          人生中,總有幾分鐘,其中的每一秒,愿意用雙手用力抓。豢傆袔最w淚,其中的每次抽泣,愿意用滿手承諾去代替;總有幾段場(chǎng)景,其中的每幅畫面,愿意拿全部力量銘記;總有幾句話,其中的每個(gè)字眼,愿意所有夜晚復(fù)習(xí),而書,你是我生命中最絢麗的太陽(yáng)!

        你是我的太陽(yáng)作文2

          白衣裙,青蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!}記

          看花開(kāi)花落,云卷云舒。生命路上,一壺漂泊濁酒入喉;人生路上,平淡遠(yuǎn)離是非方為真;在我之路上,你便如那青天耀日,光明我心扉,引我心神,亮我天空。

          呵,我暗戀的那個(gè)男孩。第一次踏入教室,便被你那一襲白衣吸引,飄然若古代的翩翩公子,溫文爾雅。斜蹙劍眉,不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女,卻在那一刻凝了神。當(dāng)那男孩抱著書本經(jīng)過(guò)身旁,淡然笑笑,說(shuō):你好啊。我便對(duì)他萌生了好感。

          時(shí)光若白駒過(guò)隙,我們漸漸熟識(shí)。他不是什么言情小說(shuō)里描寫的高富帥,只是與我相同的,有著同樣文學(xué)愛(ài)好的普通人而已。當(dāng)我的詩(shī)第一次被他竊取,他驚喜道:啊,你也喜歡詩(shī)詞?

          以詩(shī)會(huì)友,以緣相聚。筆下的錦繡詞藻,令我們成為一對(duì)特殊的知己。我們不看韓寒,不看郭敬明,卻能手捧《人間詞話》細(xì)致研讀,探求真諦;我們不懼同學(xué)驚訝玩味的眼神,卻可以互贈(zèng)詩(shī)詞表達(dá)心靈的感悟。明眸素裳,玉顏逐梅影,青絲惹花閑。風(fēng)吟柔若絮,黛眉畫如煙。精致的筆記本,是他贈(zèng)我的述念。數(shù)學(xué)課上,我淺笑不語(yǔ),筆錄回之:落葉悠r,雨落白橋青冢,繁華落幕不復(fù)。思千縷,情重山,醉也江南,夢(mèng)也江南。我們的身影往復(fù)在雨巷中的惆悵,我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草,我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁,凝聚了納蘭容若詞下的書香。

          君,是我之太陽(yáng),訴盡衷腸;君,是我之太陽(yáng),予我希望。耳邊有歌音縈繞:人生幾何,能夠得到知己,失去生命的力量也不可惜瀟瀟夜雨古鐘吟,筆下的華彩,那樣純凈。

          我愿保留一份純潔遠(yuǎn)離八卦的友誼,舒緩一份內(nèi)心的寧?kù)o,徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離,樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。高山流水遇知音,二十年后,是否見(jiàn)面一如往昔,你的淺笑,若青天耀日,徹亮心扉?

        你是我的太陽(yáng)作文3

          你是雄山,保護(hù)著;你是大海,包容著我;你是天空,擁抱著我;你是太陽(yáng),溫暖著我。小時(shí)候,我總是喜歡賴床,一個(gè)星期下來(lái),三天都會(huì)因遲到而被罰站。你知到了后,每天準(zhǔn)時(shí)喊我起床。在我眼中,你很嚴(yán)厲,于是,不知不覺(jué),我養(yǎng)成了早起早睡的.好習(xí)慣。

          記得上四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)一落千丈,那次,你沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行苦口婆心的勸說(shuō)。而是直接用木棍抽打我,紛至而沓來(lái)的棍子落在我的身上,那時(shí)的我很倔強(qiáng),從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)。從此,家里多了你的叫喊聲,母親的勸阻聲,和棍子落下來(lái)時(shí)“咻咻”的聲音。我開(kāi)始下決心,努力學(xué)習(xí),只為證明給你看。

          可是,無(wú)論我拿回多少?gòu)埅?jiǎng)狀,每次面對(duì)我的都是那一張千年不變的冷若冰霜的臉。于是,我一心撲在學(xué)習(xí)上。即使在家里見(jiàn)面,也像陌生人一樣擦肩而過(guò),連一句噓寒問(wèn)暖的話都不曾有過(guò)。我可以明顯的感覺(jué)到,我們之間的距離在一點(diǎn)一點(diǎn)增大,直到看不見(jiàn)彼此的存在……如今,我已經(jīng)上初中了。就像蒲公英的種子一樣,我也要飛上屬于自己的那一片藍(lán)天。臨行前,你破天荒的囑咐了我許多。那一刻,我的心中涌上了一絲溫暖。這么多年,原來(lái)你還是關(guān)心我的。

          由于學(xué)校離家較遠(yuǎn),無(wú)論寒冬烈日,你的身影總會(huì)在放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在路口。我已經(jīng)習(xí)慣了被你牽著手穿過(guò)人潮擁擠的大街。不經(jīng)意間,聽(tīng)到你和別人夸贊我。一絲詫異浮過(guò)眼底。猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)你的黑發(fā)中夾雜著許多銀絲,疲倦的面容被時(shí)間可出一道道皺紋,溫暖的手掌變得粗糙不堪。

          那一刻,我真正地讀懂了你,讀懂了父親這兩個(gè)字中所含的責(zé)任,讀懂了你這么多年的的冷漠。曾今我問(wèn)過(guò)你:“在你心中什么時(shí)候我是你的驕傲?”當(dāng)時(shí)你沒(méi)有回答我,我現(xiàn)在知道了,是“每時(shí)每刻”。

          這就是默默無(wú)聞的父親,這就是不為人知的父愛(ài)。爸爸,你就是我的太陽(yáng),在你的照耀下,我會(huì)更好的走完自己的一生。

        你是我的太陽(yáng)作文4

          你蘇醒在遠(yuǎn)遠(yuǎn)東方的天邊時(shí),我在晨曦霧靄的迷蒙中尋找你;你躲藏在葉脈交織的網(wǎng)絡(luò)間時(shí),我在枝繁葉茂的間隙中尋找你;你跳躍在潮水漲落的邊際時(shí),我在水天相接的地平線尋找你。你點(diǎn)燃了一片寧?kù)o的海水,將蘇醒的力量、炫目的光輝照耀在我的心上。你是我的太陽(yáng),你會(huì)發(fā)光,照亮我的路。

          你是我的太陽(yáng),是一沫好夢(mèng)。

          在那個(gè)懵懂的年紀(jì),我向往著你的朱門高墻,我向往著你的書香裊裊,我向往著遠(yuǎn)方的你。你的名字是老師們口中的王牌,冥冥之中,你成為了我的太陽(yáng)。在泛著粉色泡泡的幻想里,在濃霧繚繞的夢(mèng)境里,我無(wú)數(shù)次地出現(xiàn)在你的面前,仰望著你。那兩頭石獅守衛(wèi)著你,把你襯托得那么莊嚴(yán)肅穆,不可接近。我抬起腿,想要跨過(guò)高高的門檻,看看你的真實(shí)樣貌。轉(zhuǎn)眼,你又如朝露般消失不見(jiàn)。驚醒,還是一沫好夢(mèng)。

          你是我的太陽(yáng),是我的信仰。

          在那個(gè)追夢(mèng)的年紀(jì),講臺(tái)上,歷史老師繪聲繪色地講述著夢(mèng)中的你。他慷慨激昂地告訴我們,你從1898年起就在等待著一代一代有志的青少年們,你在遠(yuǎn)處招手,告訴我們:“快來(lái),別讓我久等!痹谌沼洷纠铮赡鄣男∈忠槐楸榈貙懼愕拿,一雙雙充滿渴望的眼睛癡癡地望著你在的方向。隨著時(shí)光的荏苒,你已不再是當(dāng)初那句癡癡的夢(mèng)話,我寧愿化作一棵向日葵,讓你成為我的信仰。

          你是我的太陽(yáng),燃燒最初的夢(mèng)想。

          窗外已是月朗星稀,萬(wàn)籟俱寂,清冷的月光映照在窗臺(tái)的盆栽上,伴它靜靜入眠。不知這是多少個(gè)不眠夜中的一個(gè),臺(tái)燈不知疲倦地亮著,手中的筆不知疲倦地?fù)]舞著。表針滴答滴答,劃著一段一段弧線,漸漸的,滴答聲也習(xí)以為常了。浸泡在題海中,我只能不停掙扎著,拼命不讓自己隨波逐流。在難熬的時(shí)光里,在這個(gè)拼搏的年紀(jì),你被我裝進(jìn)相框,掛在門后。每當(dāng)睫毛快要遮蓋住視線時(shí),看看你,就有了堅(jiān)持的理由。就像游戲中的能量水,喝下去,就能燃燒最初的夢(mèng)想。

          有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。行走在漠漠紅塵中,我們最終都會(huì)成為像夸父一樣的人。他雖在追求的道路上失去了自己的生命,但他的靈魂最終一定棲息到了心之所向。親愛(ài)的北大——你就是我的心之所向,你是我的太陽(yáng)。

        你是我的太陽(yáng)作文5

          太陽(yáng)是溫暖的,能夠給我們心中的傷感帶來(lái)一陣陣暖意;太陽(yáng)是明媚的,能夠給我們心中的黑暗帶來(lái)一絲絲光明。永遠(yuǎn)支持我們,鼓勵(lì)著我們,照耀著我們,溫暖著我們。但有時(shí),應(yīng)對(duì)這遙遠(yuǎn)的太陽(yáng),又會(huì)有一種可望而不可及的傷感……

          話說(shuō),在茫茫銀河系中,有一顆渺小的行星,長(zhǎng)久深處黑暗的她,不知從何時(shí)起,開(kāi)始仰慕起太陽(yáng),開(kāi)始無(wú)需任何理由的喜歡上了太陽(yáng),渴望著獲得陽(yáng)光的溫暖,于是她勇敢的邁出了從未敢邁出過(guò)的一步,她學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了拼搏,只是單純的期望某一天會(huì)同八大行星一樣受到太陽(yáng)的第一時(shí)光關(guān)注。這看似有些幼稚,甚至荒唐可笑。但她卻做到了,得到了同所期望的一樣暖暖的愛(ài),或許,這份來(lái)自太陽(yáng)的愛(ài)原本就是屬于她的,只是未被發(fā)現(xiàn)罷了。

          話說(shuō)回來(lái),那顆小行星就是我,而那個(gè)太陽(yáng),也就是我所喜歡的太陽(yáng),就是我的語(yǔ)文老師。雖說(shuō)喜歡,但還是會(huì)害怕與她真正接觸,于是,在校外我選取了一個(gè)與她溝通的特殊方式,網(wǎng)絡(luò),在那里,同她在一齊聊天時(shí),我能夠說(shuō)我想說(shuō)的,做我想做的,無(wú)需掩飾快樂(lè),無(wú)需遮掩悲傷,我能夠完全相信她只是我的朋友,而無(wú)任何師生間的隔閡!她也總是會(huì)鼓勵(lì)著我、支持著我,使我明白生活有多么完美,使我明白學(xué)習(xí)有多么重要,使我明白幸福的來(lái)之不易,那段時(shí)光我真的感覺(jué)自我很快樂(lè)。而回到現(xiàn)實(shí),彼此又恢復(fù)到了現(xiàn)實(shí)中的彼此,我們成為了最熟悉的陌生人,成為最陌生的朋友。而我也因“半百烽煙,金戈鐵馬,與人爭(zhēng),只為你”的承諾,不敢與她再聯(lián)系。那是一種完全不一樣于失去的別樣的悲傷。或許,是我做的真的不夠好,還不配擁有那些可能原本就不屬于我的太多太多的完美。也許,數(shù)多年后,我會(huì)在她有限的記憶中慢慢淡去、直至消失。但我始終銘記她對(duì)我的好,不會(huì)忘記感激她曾喚醒過(guò)我心中黑暗的小宇宙。

          我不明白流星能飛多久,值不值得追求,我不明白櫻花能開(kāi)多久,值不值得守候,但我明白,無(wú)論現(xiàn)實(shí)怎樣,擁有或者失去,她永遠(yuǎn)都是我心中那個(gè)耀眼且永恒的太陽(yáng)……

        你是我的太陽(yáng)作文6

          你是太陽(yáng),只屬于我的太陽(yáng)。

          那年,你十月懷胎。忍受著巨大的痛苦,把我?guī)?lái)這個(gè)世界。聽(tīng)說(shuō),我在你肚里很不安分,提前許久便要出來(lái)。因此,是剖腹產(chǎn)。如今,你肚子上的那道疤依舊清晰可見(jiàn)。

          你一直小心翼翼地照顧著我,細(xì)致入微。而我,亦在你的呵護(hù)中慢慢長(zhǎng)大。

          兒時(shí)童稚的天空中,有你的痕跡。幼兒園時(shí),你總是在休息時(shí)間拿出書來(lái),耐心地給我講書上的故事,語(yǔ)調(diào)繪聲繪色。你就是那樣雙手捧著書,頭微微斜著,靠在椅背上,眼眸含笑,專注地掃過(guò)一個(gè)個(gè)文字,嘴角微微上揚(yáng),盛著淡淡的笑,溫暖、柔和。偶爾,你亦會(huì)抬起頭來(lái)看向我,眼中盡是寵溺。我就這樣看著你,看著你溫柔,又莊重的神情,看你讀到動(dòng)情時(shí),身體輕輕的起伏;我亦聽(tīng)著,聽(tīng)著你那動(dòng)聽(tīng)的聲音,將故事娓娓道來(lái),聽(tīng)著你的指尖摩挲著書頁(yè)的聲音,你總是像這般不厭其煩地講著,日復(fù)一日,就這樣,我在書香中長(zhǎng)大,在愛(ài)中徜徉。文字,給了我美好的靈魂;母愛(ài),賦予我快樂(lè)的童年,夢(mèng)想,在融融暖陽(yáng)下悄悄萌芽。

          如今步入初中,夢(mèng)想的天空中,你依舊在。

          每天放學(xué)推開(kāi)門的那一刻,總能看到你那抹溫柔的笑意。你總是先默默地將我的書包拎到書房,然后又回到廚房,繼續(xù)忙碌。寫作業(yè)時(shí),你總是在我最需要的時(shí)候輕輕推開(kāi)門,放上一盤誘人的水果。耳邊是你那輕柔的話語(yǔ):“丫頭,辛苦了!吃點(diǎn)水果休息一下吧!”看盤中,水果都被切成同樣的大小,整齊地?cái)[放著,盤子中擺得滿滿當(dāng)當(dāng),亦盛滿了你那細(xì)致入微的愛(ài)。你靜靜地站在我身后,看我用筆追逐夢(mèng)想。你的身上,總有股淡淡的清香,和著陽(yáng)光的味道,使人溫暖而又安心。

          追夢(mèng)路上,總有過(guò)迷惘,總有過(guò)彷徨,每當(dāng)這時(shí),你總是耐心開(kāi)導(dǎo)和勸說(shuō)。你的臉上帶著淡淡的笑意,卻又不失嚴(yán)肅。目光溫柔而堅(jiān)定。你的話語(yǔ)如潺潺流水,娓娓道來(lái),婉轉(zhuǎn)卻有力。你教會(huì)我明辨是非、分清善惡、公正待人;你教會(huì)我跌倒后要自己爬起,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折,在逆境中成長(zhǎng)……你像太陽(yáng),給我溫暖與力量,指引我前進(jìn)的方向。

          你是暖,是電,是光。

          你是我的太陽(yáng),永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。

        你是我的太陽(yáng)作文7

          散發(fā)著淡雅的幽香,熾熱的雙眸如同溫暖的陽(yáng)光,你是我的太陽(yáng)!}記

          我是一棵轉(zhuǎn)角處的向日葵,默默地生長(zhǎng)。很少遇到溫暖的陽(yáng)光,沒(méi)有他人的關(guān)愛(ài)。直到那日,你的出現(xiàn)溫暖了我的世界。

          清晨如舊,我抬起頭,眨著蒙眬的睡眼享受著轉(zhuǎn)角僅有的一絲陽(yáng)光。忽然,一雙黑亮的眼睛出現(xiàn)在眼前,那美麗的眼里有溫暖,如同陽(yáng)光一般照耀著我,溫暖著我的全身。原來(lái)是你——跛腳的小女孩。你抬起手,輕撫我的嬌軀,烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)掠過(guò)你的臉頰,你俯身附在我的耳畔輕輕訴說(shuō):“以后由我來(lái)照顧你好了!”暖流劃過(guò)心田,我點(diǎn)頭,我舒展開(kāi)身體微笑。只見(jiàn)你嘴角上揚(yáng),唇紅齒白,調(diào)皮的酒窩也出現(xiàn)在臉上。此時(shí),你和我一樣快樂(lè)呀!

          那段日子,我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。淺唱輕吟,我看到了你如詩(shī)的美麗;沉思凝神,我嗅到了你淡雅的芳香。你如同太陽(yáng),給予我最暖的陽(yáng)光。不,你就是我的太陽(yáng)。

          一夜,大雨滂沱,雷電交加。我被雨滴打彎了腰,痛苦不堪地趴在地上,已抬不起高傲的頸項(xiàng)。你撐著傘一瘸一拐地趕來(lái),當(dāng)你看到這破敗的一切時(shí),鉆石般的淚珠滑過(guò)你的臉龐,滴落在我的身上,如火般灼燒著我;琶χ,只能聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō):“你要撐住,如果你要倒下了,我會(huì)傷心的。”緊接著,我的軀體被你用木棒支起,然后用細(xì)線輕輕扎住。你用顫抖的手撫摩著我,那雙瞳孔里迸發(fā)出溫?zé)岬墓猓忍?yáng)還要溫暖。我會(huì)好好的,我會(huì)撐住,因?yàn),你的?jiān)強(qiáng),感動(dòng)了我。

          第二天清晨,我被一身的淡香驚醒。你在我的身旁靜靜地注視著我。我翻卷著花葉,半透明的鵝黃色花瓣通過(guò)雨珠在陽(yáng)光的折射下愈顯璀璨。微風(fēng)拂過(guò),我提起裙裾向你翩翩起舞,儼然碧水江畔的仙女。你輕笑,說(shuō)著:“真美!”我在你的贊揚(yáng)中展現(xiàn)著美。

          你的雙眸里充滿了陽(yáng)光,溫暖著我。我散發(fā)著香,只為你展現(xiàn)著我的美,因?yàn),你是我的太?yáng)。

        你是我的太陽(yáng)作文8

          太陽(yáng)是溫暖的,可以給我們心中的傷感帶來(lái)一陣陣暖意;太陽(yáng)是明媚的,可以給我們心中的黑暗帶來(lái)一絲絲光明。永遠(yuǎn)支持我們,鼓勵(lì)著我們,照耀著我們,溫暖著我們。但有時(shí),面對(duì)這遙遠(yuǎn)的太陽(yáng),又會(huì)有一種可望而不可及的傷感……

          話說(shuō),在茫茫銀河系中,有一顆渺小的行星,長(zhǎng)久深處黑暗的她,不知從何時(shí)起,開(kāi)始仰慕起太陽(yáng),開(kāi)始無(wú)需任何理由的喜歡上了太陽(yáng),渴望著獲得陽(yáng)光的溫暖,于是她勇敢的邁出了從未敢邁出過(guò)的一步,她學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了拼搏,只是單純的希望某一天會(huì)同八大行星一樣受到太陽(yáng)的第一時(shí)間關(guān)注。這看似有些幼稚,甚至荒唐可笑。但她卻做到了,得到了同所希望的一樣暖暖的愛(ài),或許,這份來(lái)自太陽(yáng)的愛(ài)原本就是屬于她的,只是未被發(fā)現(xiàn)罷了。

          話說(shuō)回來(lái),那顆小行星就是我,而那個(gè)太陽(yáng),也就是我所喜歡的太陽(yáng),就是我的語(yǔ)文老師。雖說(shuō)喜歡,但還是會(huì)害怕與她真正接觸,于是,在校外我選擇了一個(gè)與她溝通的特殊方式,網(wǎng)絡(luò),在這里,同她在一起聊天時(shí),我可以說(shuō)我想說(shuō)的,做我想做的,無(wú)需掩飾快樂(lè),無(wú)需遮掩悲傷,我可以完全相信她只是我的朋友,而無(wú)任何師生間的隔閡!

          她也總是會(huì)鼓勵(lì)著我、支持著我,使我知道生活有多么美好,使我知道學(xué)習(xí)有多么重要,使我知道幸福的來(lái)之不易,那段時(shí)間我真的感覺(jué)自己很快樂(lè)。而回到現(xiàn)實(shí),彼此又恢復(fù)到了現(xiàn)實(shí)中的彼此,我們成為了最熟悉的陌生人,成為最陌生的朋友。而我也因“半百烽煙,金戈鐵馬,與人爭(zhēng),只為你”的承諾,不敢與她再聯(lián)系。那是一種完全不同于失去的別樣的悲傷;蛟S,是我做的真的不夠好,還不配擁有那些可能原本就不屬于我的太多太多的美好。也許,數(shù)多年后,我會(huì)在她有限的記憶中慢慢淡去、直至消失。但我始終銘記她對(duì)我的好,不會(huì)忘記感激她曾喚醒過(guò)我心中黑暗的小宇宙。

          我不知道流星能飛多久,值不值得追求,我不知道櫻花能開(kāi)多久,值不值得守候,但我知道,無(wú)論現(xiàn)實(shí)怎樣,擁有或者失去,她永遠(yuǎn)都是我心中那個(gè)耀眼且永恒的太陽(yáng)……

        你是我的太陽(yáng)作文9

          最讓我感到溫暖的,是以你為名的光芒。

          ——題記

          我和你不是親姐妹,但卻像親姐妹一般親近。

          在我還未睜開(kāi)眼時(shí),第一個(gè)來(lái)看我的人,是你。聽(tīng)說(shuō),你是被姑父姑媽牽進(jìn)來(lái),還一臉新奇地打量這個(gè)小生命,嘴里說(shuō)著:“這就是我妹妹?我也有一個(gè)妹妹了呢!”那一年,你3歲。

          等到大了一點(diǎn),有些生疏的我們終于玩到了一起,你是很靦腆的性格,對(duì)生人很內(nèi)向,而我天生活潑,對(duì)誰(shuí)都是“自來(lái)熟”,但我和你在一起時(shí),無(wú)論性格多不相似,總能打打鬧鬧,解放天性。那時(shí),你6歲,我3歲。

          在上小學(xué)之后,我也懂事了,不會(huì)再像以前一樣瘋鬧,但因?yàn)槲液湍阍谕凰鶎W(xué)校,所以,“我有一個(gè)姐姐同!笔且患钗沂烛湴恋氖!皡,我姐姐也在這兒啊,成績(jī)可好了”!拔医阋粫(huì)兒要給我送東西呢!”在說(shuō)這些話的時(shí)候,看到同學(xué)們小小的羨慕,我總會(huì)暗暗開(kāi)心。有時(shí)候在學(xué)校偶遇你,都是滿滿的驚喜與幸福。那時(shí),我9歲,你12歲。

          隨著年齡增長(zhǎng),你升上初中,這段時(shí)間似乎過(guò)得很快,在我忙于小升初時(shí),你竟然已經(jīng)是初三的大姑娘了。在我記憶里,你仿佛才初一。我沒(méi)有保存好你初一初二時(shí)的回憶,但卻看到了你初三的辛苦。戴著框架眼鏡嚴(yán)肅地討論題目的你突然讓我有一種生疏感,但當(dāng)你看向我,眼里還是滿滿的笑意。與此同時(shí),我也在你的朋友圈中“火”了一把。熟悉你的人都知道你有個(gè)妹妹,時(shí)不時(shí)還炫耀一下,我知道后,還有點(diǎn)小自豪。那一年,我12歲,你15歲。

          現(xiàn)在,你升上了高中。是市中,那個(gè)萬(wàn)千學(xué)子向往的地方。我和你見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少,所以,暑假仿佛成了我們的親友見(jiàn)面大會(huì),即使隔了許久未見(jiàn),也不會(huì)有絲毫隔閡,言語(yǔ)依舊親密無(wú)間。

          轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光匆匆流逝,世間的一切都隨著時(shí)間變化,可我和你的血緣、情誼,永遠(yuǎn)不變,我相信,那個(gè)像陽(yáng)光溫暖著我的你,和我永遠(yuǎn)是好姐妹,最好的。但愿在很久之后的將來(lái),你會(huì)用那以你為名的光芒,一直照耀著我,溫暖著我。

        你是我的太陽(yáng)作文10

          太陽(yáng),照亮大地;太陽(yáng),養(yǎng)育生靈;太陽(yáng),是萬(wàn)物的母親,少了太陽(yáng),世界的萬(wàn)物沒(méi)了生機(jī)。而我的朋友小竹,你就是我的太陽(yáng)。

          你,經(jīng)常扎著一個(gè)短小的馬尾辮,胖嘟嘟的臉上總是陽(yáng)光燦爛,即使遇到困難也從不放棄。你,是一個(gè)永遠(yuǎn)陽(yáng)光快樂(lè)的女孩。

          這一天,陽(yáng)光燦爛,天上沒(méi)有一片云彩。天,藍(lán)的像塊無(wú)邊的蔚藍(lán)的布匹。樹(shù)上的葉子被微風(fēng)吹得“嘩啦啦”作響。我們,正在上自習(xí)課,教室里安靜極了,寫字微弱的“沙沙”聲都可以清晰地聽(tīng)到。而我,此刻被一道難題卡住了,沒(méi)有一點(diǎn)思路,急得滿頭大汗。你發(fā)現(xiàn)了處在困境的我,便輕聲讓我和你一起到教室外,你給我講這道題。我好像在滔滔題海抓住了救命稻草,說(shuō)了聲“謝謝”,便“不客氣”地帶上書和你走出了燈火通明的教室,來(lái)到昏暗的走廊上。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上只有從教室窗戶里透出的絲絲縷縷微弱的光。你,就像一個(gè)太陽(yáng),整個(gè)走廊都好像被你照亮了。你開(kāi)始給我講了,清脆的說(shuō)話聲如珠子似的從你嘴里吐出,落在地上,彈起來(lái),濺進(jìn)我的心里。我好似被一股暖流所包圍了,那像是太陽(yáng),只有太陽(yáng)可以如此溫暖。

          又是大雪紛飛的一天。鵝毛般的雪片鋪天蓋地般撒下來(lái),不一會(huì)兒,操場(chǎng)上的積雪就有二十厘米厚了。厚厚的積雪并沒(méi)有影響我快樂(lè)的心情。上午的大課間,我和同學(xué)在冰天雪地中“打旋兒”,你在白茫茫的操場(chǎng)上散步,看見(jiàn)了我們,趕忙說(shuō):“地上很滑,你們要小心摔跤!”你一邊說(shuō)一邊擔(dān)心地看著我們!岸酂嵝牡耐瑢W(xué)!”我不禁在心底發(fā)出了這樣的驚呼。你的提醒是冬日里的暖陽(yáng),似乎可以融化地上吼吼的積雪,我也由衷地敬佩你,敬佩你那時(shí)刻想著別人,時(shí)刻幫助別人的精神。

          你,是我的太陽(yáng),你不僅照亮了我的學(xué)習(xí),更照亮了我的心,使我有了這樣一個(gè)好的榜樣。太陽(yáng)照亮世界,使萬(wàn)物有了勃勃生機(jī)。你,是我的太陽(yáng),你那先他人之憂而憂,后他人之樂(lè)而樂(lè)的助人精神,真正地照亮了我……

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