我心目中的太陽(yáng)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我心目中的太陽(yáng)作文，希望能夠幫助到大家。
我心目中的太陽(yáng)作文1
在我心目中的太陽(yáng)是多彩的。不管在什么時(shí)候，他都能戰(zhàn)勝困難。
春天的時(shí)候，太陽(yáng)是多么的和煦，溫暖。它溫暖的陽(yáng)光照醒了沉睡的大地，太陽(yáng)用自己的陽(yáng)光換來(lái)了春雨，綿綿的春雨一會(huì)大一會(huì)小，一下就兩三天，頓時(shí)太陽(yáng)很生氣，因?yàn)榇河暧悬c(diǎn)調(diào)皮。讓他它那么多天沒(méi)見(jiàn)到大地樣子。太陽(yáng)想著想著就生氣。春雨走的時(shí)候，要多放點(diǎn)光芒給花草樹(shù)木，這樣他們才能使他們茁壯成長(zhǎng)。太陽(yáng)想：假如他們沒(méi)生長(zhǎng)好的話，要他好看。太陽(yáng)露出了臉蛋一看，哇，這么美麗的花。頓時(shí)太陽(yáng)感到委屈。它找到了春雨并向他道歉。有一次，太陽(yáng)在修羅的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)小男孩在摘花，它頓時(shí)很生氣，發(fā)出萬(wàn)耀光芒，讓他連眼睛都睜不開(kāi)，小男孩半天才想道不能亂摘花。那個(gè)小男孩就把花培養(yǎng)起來(lái)。太陽(yáng)就向他笑了笑，小男孩向太陽(yáng)笑了笑。
這就是我心目中的太陽(yáng)。
我心目中的太陽(yáng)作文2
媽媽帶著她的學(xué)生去軍訓(xùn)啦，我的心空落落的。
早晨，雖然有姑姑細(xì)心的給我扎辮子，但我體會(huì)不到媽媽的溫柔。中午，雖然姑姑給我做了可口的飯菜，但我吃不出媽媽的味道。晚上，雖然有姑姑仔細(xì)的給我檢查作業(yè)，但我體會(huì)不到媽媽的認(rèn)真。
時(shí)間一天一天的過(guò)去，我對(duì)媽媽的思念像一杯濃濃的咖啡，苦中透甜。
我忘不了媽媽帶我去公園觀察魚(yú)兒快樂(lè)的時(shí)光；忘不了我騎自行車是媽媽對(duì)我的呵護(hù)；忘不了我學(xué)習(xí)退步時(shí)媽媽那鼓勵(lì)的眼神；更忘不了我做錯(cuò)事時(shí)媽媽對(duì)我的諄諄教誨。使我體會(huì)到孟郊的心情：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽乙哺荏w會(huì)到“可憐天下父母心”的深?yuàn)W含義。
有一天，我放學(xué)回家，門自動(dòng)開(kāi)了，我一陣狂喜，撲到媽媽的懷抱。
陽(yáng)光依舊灑滿我的身上。
我心目中的太陽(yáng)作文3
那最可愛(ài)、最能讓人貼近的.就是吳老師。他是我心中的太陽(yáng)，世界萬(wàn)物都離不開(kāi)太陽(yáng)的照耀，太陽(yáng)給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)活力，而我最離不開(kāi)的是我心中的太陽(yáng)。
我心中的這個(gè)太陽(yáng)，是博學(xué)多才，知識(shí)豐富的老師。他每教一篇課文都會(huì)幫我們引入歷史故事中，讓我們學(xué)得更輕松，更容易。不僅知道了課文中的內(nèi)容，還知道了課外的內(nèi)容。漸漸地，我們肚子里的墨水越來(lái)越多了。
我心中的這個(gè)太陽(yáng)，是幽默風(fēng)趣，惹人喜愛(ài)的老師。在課外娛樂(lè)時(shí)間，老師也會(huì)加入我們，給我們猜幾個(gè)謎語(yǔ)，給我們講小時(shí)候的經(jīng)歷，他的經(jīng)歷真的讓我們成長(zhǎng)了許多，童年離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，我們長(zhǎng)大了。
老師，我心中的太陽(yáng)，是你辛苦的教導(dǎo)我們，讓我們成長(zhǎng)。頭上的每一根白發(fā)，額頭上的每一絲皺紋都是你辛苦教導(dǎo)的見(jiàn)證。
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