陽光校園,我們是好伙伴作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的陽光校園,我們是好伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陽光校園,我們是好伙伴作文1
這里幾乎每天都有新鮮的事在發(fā)生著,幾乎每天都有一個又一個不同的故事悄悄涌現(xiàn)……
那天體育課上,我班幾個“皮大王”趁老師不注意,偷偷溜到操場一側(cè)大樹下的草叢中戲耍。突然,那為首的小徐驚叫起來:“鳥,一只受傷的鳥!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好離他們不遠,循聲轉(zhuǎn)頭望去,只見小徐擺出老鷹抓小雞的姿態(tài),撲向一只羽毛長得很好看、撲打著翅膀、拖著一條腿、想飛又飛不起來的翠鳥。
就在小徐捧著那受傷的翠鳥,樂得眼睛瞇成一條線的時候,他的“冤家對頭”——我班環(huán)保員、學(xué)校護鳥組組長小芳,突然出現(xiàn)在他的面前。小芳沉著臉,用不容商量的口氣告訴小徐:“把鳥放了,快放!否則,萬一傷了它,我和你沒完!”
小徐爬樹登高,追逐打鬧雖是條“好漢”,磨起嘴皮子來,卻壓根不是小芳對手。只見他把那鳥緊緊偎在懷里,臉色通紅,鼻尖冒汗,嘴唇哆嗦,想為自己分辨,卻吐不出一句完整的話來:“不、不……受傷了……放了……會死。”那意思大致是:這受傷的鳥兒,放了將很難存活,但小芳她顯然并沒聽明白。
正在這時,老師來了,上體育課的同學(xué)們也跟著圍了上來。小芳、小徐相持不下,都冷著臉,等待老師發(fā)話。不料,老師卻讓大家來討論:事情究竟該怎么辦,這鳥兒到底是放還是不放……
討論結(jié)果,皆大歡喜:受傷的翠鳥歸小芳暫時護養(yǎng),負(fù)責(zé)給它上藥治傷;這鳥的吃食,什么黃豆、小米、青蟲、蚱螞,則由小徐等負(fù)責(zé)供給……同學(xué)們立馬找來一個紙盒,放在教室一角,算作傷鳥臨時的“家”。一個星期過去了,翠鳥的傷全好了,那美麗的羽毛泛著光澤,顯得越發(fā)好看了。全班同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真商量,并履行了一番鄭重的放飛儀式,讓傷愈后的小鳥重回藍天。
以后,每當(dāng)天氣晴好的日子,校園里常?梢钥匆娨恢挥鹈芎每吹镍B兒,不停地在校園上空盤旋低徊,嘴里吐出悅耳的鳴叫聲,好像、好像在訴說一個動人的故事……
陽光校園,我們是好伙伴作文2
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”書,這位老朋友,已伴隨了我人生中許多重要的時刻,讓我擁有信心,時刻勉勵自己,讓我的生活不被消沉的霧霾所籠罩。
在讀作文書時,我會細(xì)細(xì)的品味,一個個去咀嚼那些文字,把好詞好段記在自己的心中,等到寫作文時,便應(yīng)用、模仿。在讀名人名言時,你是否真正體會到了“勤勞意味著萬物不缺,懶惰意味著一無所有!蔽視侨f物不缺,還是一無所有呢……
在我讀的這些書籍中,有一本書《竊讀記》讓我印象頗深。作者林海音十分喜愛讀書的故事至今讓我深受觸動、受益匪淺。因為小時候家境窘迫,沒有足夠的錢買到自己所喜愛的書。而寄身于書店中讀書,又害怕長時間免費看書,遭到老板的懷疑與輕視,所以每次都是匆忙而貪婪的進行閱讀。我至今都深深的記得她當(dāng)時的心理:“我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的滋味……最令人開心的是下雨天……”讀書時那種懼怕又快樂的滋味,被作者淋漓盡致、栩栩如生的刻畫了出來。
作者如此地酷愛讀書,條件艱苦,也想方設(shè)法的去讀,而我們呢?現(xiàn)在生活幸福,老師、家長為我們創(chuàng)造了好條件去讀書,我們有時卻不懂得珍惜。我想起了一件事,想起來,我都覺得慚愧不已:一天,媽媽帶我去書店買書,我挑了很多,媽媽都一一買下了。我做完了作業(yè),便迫不及待地玩起了手機,沉浸在那美好的網(wǎng)絡(luò)世界。媽媽見了對我說道:“看會書吧!”我卻回答:“我剛寫完作業(yè),得勞逸結(jié)合。”她有些生氣,但還是耐著性子對我說:“休息一會兒后看書!焙髞,我極不情愿地看起了書,可我看書時,一點兒也不專心,表面上在看書,其實心早就飛到九霄云外去了。
想一想林海英,在看我自己,我真是汗顏。讀了這篇文章后,我更懂得了珍惜閱讀的機會,也如饑似渴地愛上了閱讀,在知識的海洋中盡情的遨游。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
陽光校園,我們是好伙伴作文3
伴隨著王菲的《匆匆那年》,這五年,轉(zhuǎn)瞬即逝;這五年,我們曾一起哭,一起笑。不記得有多少煩惱,有多少淚水……這些記憶讓我永生難忘!雖然過去的日子一去不復(fù)返,但我們的友誼永遠不會褪色!
古人云:“在家靠父母,在外靠朋友!痹谛@里,我的朋友十分多。不僅在我們班、我們年級,連六年級都有我認(rèn)識的好伙伴。我把友誼看在第一位,如果有誰跟我做朋友只是為了利益、免作業(yè)等等,我會立刻遠離他,因為朋友是最好的知己,他們會在你傷心失落時安慰你;會在你快樂時與你一起瘋狂……唯有知己,會一直與你不離不棄。
記得有一次,我因為被老師批評有點傷心,她們就會來安慰我,用他們自身的故事來幫我消除煩惱,我對他們十分感激,因為無論事情有多大,無論事情有多小,他們都回來安慰我。同學(xué)們從來都不會為了一些自己的瑣事去影響大家的心情。所以,在我們那活潑的五(4)班里,總是洋溢著歡笑。
每當(dāng)有同學(xué)身體不適時,總有一些同學(xué)熱心幫助。記得有一次,我們班的一位女同學(xué)在晨讀時,因為肚子不舒服而嘔吐,全班頓時鬧哄哄的,有一些熱心的同學(xué)搶著幫忙,最后根據(jù)同學(xué)們的特長分配了以下工作:兩人清理現(xiàn)場,一人報告老師,一人安慰同學(xué)。最后在同學(xué)們齊心協(xié)力的幫助下,立即恢復(fù)了朗朗書聲。
如果你問我,我的學(xué)校最活潑的班級是哪一個,我會毫不猶豫地回答:“五(4)班!睘槭裁凑f是五(4)班呢?因為我們班的同學(xué),就像個開心果,無論在哪種場合,總能制造歡樂,讓人們笑得前仰后合。
在運動場上,我們班總是團結(jié)一心,所以我們得到了五六個獎牌,其中金牌就有三四個。這些榮譽,不僅僅是因為運動員自己的努力,更來自于我們班的每一位加油助威的同學(xué)們。因為當(dāng)時接力的情形很緊張,我們班差點兒就沒了名次,多虧了同學(xué)們,給了運動員鼓勵,讓他們戰(zhàn)勝了自己。
如果不是同學(xué)們的鼓勵,我們班就不會勝利。我愛我們的五(4)班,我愛那陽光活潑的五(4)班!在這里就像友誼的帆船永遠到不了世界的盡頭!
陽光校園,我們是好伙伴作文4
對于我們學(xué)生來說,校園就是另一個家。那里裝滿了歲月的純真,美好的回憶。陽光照耀在操場上,在校園里,在這個同學(xué)們默契配合,揮灑汗水,歡歌笑語的地方……
溫暖的陽光灑滿大地,我們又開始了新一天的學(xué)習(xí)。這一節(jié),是數(shù)學(xué)課。什么?你說數(shù)學(xué)課枯燥?你錯了!我們的數(shù)學(xué)課,可是很好玩呢!蔡老師是一位幽默風(fēng)趣的好老師,記得學(xué)習(xí)銀行利率的知識時,她強調(diào)了“本息=本金+利息”!罢l去取錢只取那部分只占百分之幾的利息,把一開始存的本金丟掉了?小蘭你只取利息,忘了加上本金,你可要欠我本金的錢哦!币环捠沟梦覀冃ζ饋恚哺诱J(rèn)真了。除了幽默,老師還把數(shù)學(xué)題設(shè)計成闖關(guān)游戲,這樣一來,數(shù)學(xué)課成了刺激的冒險,別提多好玩了!
“鈴鈴鈴!毕抡n了,小原同學(xué)還坐在座位上,眉頭緊鎖。原來,她正遇到一道難題,百思不得其解。正當(dāng)她很無奈準(zhǔn)備放棄時,一個人、兩個人……大家紛紛圍上來,幫小原分析題目。“人心齊,泰山移!奔Y(jié)眾人的智慧,那道看似堅而不摧的題目不一會就被大家攻克了。小原的眉頭舒展開來,“哈哈…。”,同學(xué)們開心地笑了。
每逢星期六,是學(xué)校開展俱樂部的日子。課室內(nèi)外,到處歡聲笑語。看,操場上,足球俱樂部的同學(xué)正舉行常規(guī)小比賽。隨著一身哨響,女隊的一名球員立刻帶球發(fā)起攻擊。大家分工有序,配合默契,左沖右閃,動作靈活。正當(dāng)她帶球逼近球門時,不料對方守門員使勁拌了一腳,眼看球就要偏離球門了,說時遲那時快,一名后衛(wèi)隊員拍馬趕到,一腳把球送進了球門!芭兑 薄拔覀冓A了!”女隊員們爆發(fā)出一陣陣歡呼聲,女隊贏了!女隊終于戰(zhàn)勝了她們心目中強大的男對手,靠的是大家的團結(jié)合作呀!陽光照耀著一張張歡笑的臉龐,照耀著一個個快活的身影……
美麗的校園,花紅柳綠,鳥語花香。春天的陽光照耀我們快樂成長,我們的友情地久天長。陽光校園,我們是好伙伴!
陽光校園,我們是好伙伴作文5
她——愛絲,我的好朋友。想起她,眼前立刻浮現(xiàn)的是掛在她嘴角的一絲微笑,就像藍天下從遠方牧草和鮮花中唱著歌款款而來的春風(fēng)。她似乎很愛笑,從未見過她和誰紅過臉,從未見過她大聲嚷嚷,永遠都是和風(fēng)細(xì)雨般的輕聲細(xì)語。和她在一起,我很開心。我們形影不離。
下課了,我和我的伙伴出去外面玩,我故意不搭理她,甚至還拉上一個同學(xué)特意走到她的面前邀請那位同學(xué)放學(xué)一起回家。要知道,在以前,放學(xué)的時候我和愛絲都是手拉手一起回家的,同學(xué)們都說只要有我的地方就一定有愛絲。那條回家的小路總是蕩漾著我和愛絲的歡笑聲,F(xiàn)在,我的心里有一只奇怪的大手把我心里的那潭水?dāng)嚨貌龥坝,把我和愛絲分得越來越遠。實際上,那天放學(xué)我并沒有和那個同學(xué)一起回家,我選擇了一個人走在那條熟悉的回家路上。此后,很長的一段時間,我都將一個人孤單的回家,想到這,我突然有點想哭。我突然意識到我哪里犯錯了?墒,我是一個愛面子的人,我不會輕易妥協(xié)的。
很快這學(xué)期要結(jié)束了。這天,放學(xué)后,我背著書包回家,在校門口,我遠遠就瞧見她在那站著,像在等誰。我急忙低下頭,打算急速從她身邊經(jīng)過。這時候,我聽見她細(xì)細(xì)的聲音叫著我的名字,我一抬頭,瞧見了她眼里淡淡的一抹云,像一眼泉。她沒有說話,快速往我懷里塞了一個東西扭頭就走,我想喊她的名字叫住她,和她好好說說話,嘴巴張開了,卻始終沒有叫出聲來。我低頭一看,是一個嶄新的文具盒。我想起來,那是那次單元測試?yán)蠋煪剟钏摹?/p>
我來到愛絲家,這里以往是我最熟悉的地方,我時常和愛絲一起在院子里捉迷藏,看雞媽媽帶著小雞覓食,窗臺上還有我們一起種下的向日葵。愛絲正在學(xué)習(xí)桌上寫作業(yè)。我輕喚了一聲“愛絲”,她一抬頭看見我,有些詫異。我沒等她開口,便走過去拉住她手說:“對不起,愛絲,過去是我不對,我不該嫉妒你獲得的成績,作為你的好朋友我應(yīng)該祝賀你的,可是我卻犯錯了,你能原諒我嗎?”我感覺愛絲也把我的手握緊了,她說我們依然還是好朋友。從愛絲家出來的時候我感覺一直壓在我胸口的大石終于卸下來了,天是那樣藍!那樣美!
陽光校園,我們是好伙伴作文6
學(xué)校,明亮高潔的名字,偉大神圣的地方,裝滿的是書聲,承載的是夢想。
伙伴,溫暖簡單的詞語,快樂滿足的發(fā)源,付出的是友情,給予的是力量。
快樂的校園時光是我們陽光普照的清晨,是我們流水美妙的音韻,是我們清風(fēng)拂過的面龐。
我們是初升的太陽,是清晨第一縷羞澀又活潑的陽光。當(dāng)陽光灑進校園,我們也如陽光般踏進了美麗的校園。
嘰嘰喳喳的我們像那早晨的小鳥,在教室里散發(fā)著屬于我們的氣息。清脆鈴聲打響,我們將清脆的鳴叫化為了郎朗的書聲。
課堂里,我們聆聽老師的教誨,遨游在知識的海洋;我們爭相回答問題,激烈的競爭滿足而充實,但沒有硝煙,沒有斗爭;我們安靜的做著習(xí)題,不斷開發(fā)世界上無數(shù)新的'奧秘。
悅耳的下課鈴聲響起,是小野馬奔騰放飛的時刻。些許的疲倦隨著鈴聲的打響煙消云散,我們?nèi)宄扇旱臎_出教室,操場也好,走廊也罷,玩著各種只有我們才知道的游戲;或是成團聚集,孜孜不倦的讀著奇幻絢麗的童話故事,然后男生扮演小王子,女生扮演小公主,一起在童話世界里旅游一番。調(diào)皮的男孩子會成群的戲弄女孩子,直到把女生們弄哭再被老師教訓(xùn)的哭著跑掉;心細(xì)的女孩子會與最要好的小閨蜜悄悄說著自己的小秘密。
做課間操時,我們整齊的排著隊,大展身手,無比輕松。帶操的高年級同學(xué)是滿臉的自豪與得意,跟操的低年級同學(xué)想的是長江后浪推前浪,看誰得意到最后。
不知不覺,一天時光就如水流過,放學(xué)時間,我們奔跑著、追逐著結(jié)束了一天的校園時光。
不知不覺,年復(fù)一年,我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,花開是夏,花落是冬,我們就這樣度過了桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天,在無聲的歲月中點綴了一幅幅人生的畫面,使我們接下來的人生路充滿欣喜。
因為陽光,我們充滿活力。
因為校園,我們結(jié)識了好伙伴。
因為好伙伴,我們才無比向往校園里的陽光。
我們在校園里歡聲笑語,我們在校園里拓展學(xué)識,我們在校園里廣交益友,我們在校園里亦步亦趨的學(xué)會成長,我們在校園里攜手并進走向光明的未來!
陽光校園,我們是好伙伴作文7
《陽光校園我們是好伙伴》這本書是由重慶出版社出版,是教育部關(guān)工委全國青少年五好小公民主題教育活動指定讀本,從這本書里可以激勵和激發(fā)我們小學(xué)生找來一種相信自己的信念。
這本書主題有五個,主題一是我能行、主題二是你真棒、主題三是一起做、主題四是我?guī)湍恪⒅黝}五謝謝你。書中也有很多圖片告訴我們要和同學(xué)們友好相處,還有很多關(guān)于實踐活動的圖片,也有非常多的精美文章。
書里面有很多打動我的文章,最打動我的文章是平等在我心中,人人都平等,對于我們爸爸媽媽有錢或者沒有錢,在同學(xué)們面前也都是平等,而認(rèn)為自己低一等等等問題,全部真正的問題都在自己身上。陽光是為了某些人才照亮世界,風(fēng)雨不是針對某些人才激烈發(fā)生。平等在我心中不能因為自己的權(quán)利破壞別人的利,平等在我心中對某個人都要有禮貌,理解其他人的感受,和別人朝夕相處,平等在我心中應(yīng)該迅速找到自己的缺點,趕快把不足彌補,今后行動中一定要激勵自己改掉缺點。成長是我們方向的指南針,知道什么是善、惡、真、美,什么是人生意義的最大觀點!
不僅這篇文章打動了我,還有其他類的文章,例如謝謝你。我們不僅要把謝謝你傳遞下去還要有集體的心。在路上掃地的環(huán)衛(wèi)工人把路上的大街掃了一個遍,每天都早上四五點起床,甚至有的為了掃一片紙把自己的生命都投入了進去,我們必須要為這些掃地的爺爺奶奶由衷地說聲“謝謝您,為我們服務(wù)!”我們也離不開建筑工人的辛勤勞動,為我們建造了美麗而溫暖的校園,為我們建造了家園,我們真誠地給他們說聲謝謝您!我們還離不開校工每天都在學(xué)校門口站著維護我們安全,在學(xué)校內(nèi)維修我們的桌椅……從你到我,從我到他,從他到人人……只要愛在傳遞,我們就能生活在一個人人都有無限可能的世界,我們這樣把愛傳遞下去,我為人人,人人為我,一定要取得好成績來報答這個有愛的社會。
我今后一定要做一個四有好少年,以后一定多讀書,讀好書,增加對社會有用的知識,將來用知識去幫助社會需要的人。
陽光校園,我們是好伙伴作文8
到了適當(dāng)?shù)哪挲g,就要進入學(xué)校讀書。當(dāng)你進入一個陌生的地方,你是否感到緊張?當(dāng)你離開爸媽,到這個你不曾熟悉的地方,你是否極不情愿?沒錯,每一個人剛進學(xué)校都是這樣。我也一樣,但我很慶幸自己在一所陽光校園里讀書--紅星小學(xué)。
剛進入這所學(xué)校時,我很不情愿。我拉著爸媽的手,不想松開,我的心里五味雜陳。但是,隨著時光的飛逝,我慢慢地愛上了這所朝氣蓬勃、充滿陽光的校園。早晨,我背著書包,踏著歡快地步伐來到這里,映入眼簾的是一塊刻有“紅星小學(xué)”四個字的大石塊,旁邊有許多五彩繽紛的小花,格外美麗。往右看去,是一棵又一棵的蒼天大樹,樹下是一叢又一叢的美麗植物。春天,校園里的大樹會長出嫩綠的綠芽;夏天,校園里的果樹會開出美麗的花朵;秋天,金燦燦的黃葉給校園增添了一道美麗的風(fēng)景;冬天,漫天飛舞的雪花落在枝頭,點綴著光禿禿的枝干。一年四季,校園里的一切都使人心曠神怡。
每天,我在這里學(xué)習(xí)、玩耍,我發(fā)現(xiàn):我越來越喜歡這所美麗的陽光校園了!因為它帶給我無窮無盡地知識、快樂,幫助我樹立自信。每天早晨,坐在教室里晨讀,聽著朗朗的書聲,這一切是那么美好;下課時,同學(xué)們一起玩耍,像一家人似的其樂融融,這一切是那么美好;做操時,同學(xué)們舒展著身子,跟著音樂動起來,偶爾飛來幾只小鳥湊熱鬧,這畫面多么和諧;開展班級活動時,同學(xué)們個個才思泉涌,積極主動,這一切也是那么美好!
五年了,我和這所朝氣蓬勃、充滿陽光的校園早已成了親密的好伙伴,它陪我度過美好的童年,F(xiàn)在,我對它已是倍加喜愛。在這里,我主持并開展過班級、校級活動,各方面得到了鍛煉,五年前那個害羞膽小的我,已變成現(xiàn)在自信、勇敢大方的我!我已成為同學(xué)們的好伙伴,老師的得力小助手。在這里,我像一只快樂的小鳥,找到了開啟知識大門的鑰匙!又找到了無窮無盡的樂趣。
光陰似箭,日月如梭。五年的校園生活讓我發(fā)生了巨大的變化,但是,我對這所陽光校園的情誼沒變,我依舊把它當(dāng)作我的好伙伴,讓它陪我度過快樂充實的每一天!
陽光校園,我們是好伙伴作文9
我在將軍二校上學(xué)。從家里走出只幾分鐘便來到我們可愛的校園。
我們的校園南臨車水馬龍的新城路,北面和西面是八廠社區(qū)住宅樓。東面是新建成的金鳳春城小區(qū),再往東就是沈撫輕軌鐵路了。
一棟只有三層的粉紅色教學(xué)樓坐北朝南,是我們每天學(xué)習(xí)的地方。每到星期一,全校師生都要在寬廣的操場上舉行升旗儀式。升旗儀式由六年級的大哥哥、大姐姐們主持,他們對待國旗的莊重神態(tài),令我們低年級的同學(xué)肅然起敬。我心里想,什么時候自己能親手升一次國旗,那該有多幸福。隨著高昂的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。同學(xué)們高高舉起右手,雙眼緊緊盯著國旗,向國旗敬少先隊禮。每到這個時候,我的心都會蹦蹦地跳,只有升國旗才會使我有這樣的激動。
我們的校園一年四季都很美。當(dāng)春姑娘悄然來到校園時,鵝黃色的小草就會把它的頭探出來,偷偷地看著春姑娘的倩影,隨后和春姑娘熱情地打著招呼。
操場北邊一排排柳樹也不甘示弱,爭先恐后地抽青轉(zhuǎn)綠,不幾天嫩綠的柳芽拱出來,柳枝也隨之變軟,輕盈地舞動自己柔美的身姿,春天真的來了。
春姑娘帶著它那婀娜多姿的倩影剛剛離去,熱情奔放的夏天就急沖沖地跑進校園里。校園周邊的小草早已長得碧綠碧綠的。遠遠望去,好像一條條綠毯鋪在地上,讓人踩上去好舒服啊!課余時間,老師和同學(xué)們在種植園里侍弄各種蔬菜和瓜果,盡情享受田園生活的樂趣。
春花秋實,收獲的季節(jié)到了。條直粒飽的架豆王掛在豆架上,綠得招人喜愛;西紅柿搶著露出秧外曬太陽,紅得似火;大蘿卜撣去自己上半身的泥土,頂著綠色的遮陽帽,袒露自己粉白色的身軀,躍躍欲試的要跳出壟臺。校園里處處洋溢著豐收的喜悅。
校園里的冬天,是我們最活躍的季節(jié)。暖暖的教室里,老師的諄諄教誨聲、同學(xué)們的朗朗讀書聲、行筆翻書的刷刷聲、課間同學(xué)間的嬉戲調(diào)侃聲,處處充滿著生機,處處充滿著希望。趕上下雪,同學(xué)們走出教室,沖出樓外。堆雪人、打雪仗、吸納幾口雪后清新的空氣,從心眼里希望明天還是這樣!
這就是我們的校園,讓我們盡情享受童年歡樂的校園。
陽光校園,我們是好伙伴作文10
一個陽光明媚的中午,我們懷著期盼的心情排著整齊的路隊走在放學(xué)的路上。到了古柳公園的門口,我看見一個瘦弱的小女孩不經(jīng)意間摔倒在地上,嚎啕大哭起來,引起了周圍學(xué)生的圍觀。
她的哭聲響徹云霄,周圍聚集的同學(xué)越來越多。在這時,不知旁邊哪位熱心的女孩大聲說道:“小女孩真可憐,摔倒了怎么沒人管?”,另一個粗笨的小男孩大罵了一聲:“小屁孩,摔倒了還哭,又不是別人推倒的,真是個愛哭鬼。”。
我聽到這個刺耳的聲音,非常的氣憤。氣憤這位無知無禮的小男孩居然是我們班的。我立刻沖上前去,推開擁擠的圍觀人群,用力的拉起摔倒的女孩,可出乎我的意料,她不僅沒有站起來,而且還猛力推開我,她大聲吼道:“我的事不要你管,我就是不起來!
當(dāng)我和她爭執(zhí)不休時,來了一位高年級的大姐姐,她俯下身來輕輕地慢慢地拍了拍她身上的泥土,輕聲細(xì)語安慰她說:“路太滑,摔倒了沒關(guān)系,只要你能重新站起來,你就是最棒的!痹诖蠼憬愕募(xì)心關(guān)懷下,小女孩終于站起來了,可是女孩還是不依不饒的哭喊,說是非要等她的姐姐來才肯回去。
正在小女孩大聲哭喊時,來了一位年輕漂亮帶著眼鏡的女老師。她邁著從容的步伐,看到了這一幕。走到了小女孩面前,從身上掏出隨身所帶的紙巾,幫小女孩插去臉頰上的淚珠,說道:“你是小學(xué)生了,長大了,應(yīng)該不怕疼,學(xué)會堅強。家住哪兒?老師送你回去吧!”小女孩的哭喊聲止住了。老師給旁邊的人又說道:“遇到摔倒的同學(xué),我們應(yīng)該伸出援助之手扶一扶,這樣我們才是好伙伴。同學(xué)們,散了吧!”聽到老師的話語,旁邊圍觀的人也慢慢地散去,回歸到原來的路隊,各自回家去了。這時我看見那個小女孩笑了,她笑的是那么的燦爛。
我要感謝這所學(xué)校,感謝大姐姐教會我在同學(xué)遇到困難時會去幫助他人。感謝老師,是他們時時刻刻的榜樣作用讓我們懂得怎樣做人。我很開心,因為有你們,我快樂成長!我很慶幸,因為有你們,我成長的更快!
陽光校園,我們是好伙伴作文11
我們的學(xué)習(xí)必須與人合作,才能更加富有成果。古人說:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。”學(xué)習(xí)中,通過合作,互相交流、互相啟發(fā)、互相幫助,彌補個人知識的不足,從而獲得更多的知識,提高我們解決問題的能力。同時,通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團結(jié)合作中感受群體力量,體會成功的喜悅,有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。
學(xué)習(xí)中如果你與同學(xué)們互相幫助、互相交流,你或許會獲得更多的知識,你原本不會的題目通過交流,你可能立刻就茅塞頓開明白了。從古至今,許多例子都能夠說明同伴之間的幫忙很重要。如《西游記》中的西天取經(jīng),唐僧一人怎能安全到達呢?還不是因為孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬等在身邊如影隨行的保護他,才讓他安安全全、安然無恙的取到西經(jīng)!度龂萘x》中劉備為什么能成就霸業(yè),還不是因為有桃園三結(jié)義的兩個兄弟幫忙?然后,又迎來了諸葛亮,龐統(tǒng),黃忠,趙云來幫忙,才讓他成就了令人驚嘆的傳奇霸業(yè)。所以,學(xué)習(xí)也像取西經(jīng),成就霸業(yè)一樣需要靠同伴幫忙。
我也有需要同學(xué)幫助的時候,記得一次科學(xué)課老師讓我們做測驗心跳活動,每個小組需要三個人的團結(jié)合作才能完成,就是由一個學(xué)生進行跑步運動,其中一個同學(xué)負(fù)責(zé)用秒表記錄時間,另一個同學(xué)負(fù)責(zé)記錄心跳次數(shù)。如果一個同學(xué)不認(rèn)真或者疏忽了一點點,這個實驗不是錯誤就是沒法完成。這件事情讓我明白有些事情單靠個人是無法完成的,同伴之間的合作很重要。只有大家心往一處想,勁往一處使,團結(jié)一致,才能把事情做好,做成功。
一個人的力量是有限的,而團結(jié)的力量則是無窮的。沒有誰可以獨立于群體之外,再宏偉的目標(biāo),也要依靠他人的幫助,需要合作的精神。學(xué)會在合作中成長,在團隊中進步,就是為我們未來的人生鋪平道路。
陽光校園,我們是好伙伴作文12
從繁華的大上海,來到這藍天白云的深圳,來到這到處是一片工地但卻一派熱火朝天的前海,我很幸福,因為這里有我的第二個家——前海港灣小學(xué)!皭鄣母蹫,夢想起航!”在這里,在這陽光校園里,我遇見了一群好伙伴,遇見了友誼,遇見了美好!
我的第一個伙伴可是在驚嚇中誕生的。她吧,在我發(fā)呆的時候,隨著一聲“嘿”,兩只手搭在了我的肩膀上。我一下打了個激靈,激靈之中只叫人看到了一個帶著發(fā)箍的腦袋,微黑的臉蛋,亮亮的眼睛。發(fā)箍腦袋發(fā)話了:“你叫什么名字?”我一聽,趕忙報上自己名來,生怕不配合,辜負(fù)了這美好友誼的開端。
隨著這第一個美好開端,往后的日子,伙伴像滾雪球般越來越多。
一次科創(chuàng)課,陳老師讓我們組裝關(guān)于測量擺所需要的工具。螺絲不好擰,張晨舟那胖胖的大手只輕輕一擰,問題馬上解決。細(xì)線總是穿不過小球,黃鑌祺那纖細(xì)的小手,只穿梭兩下,細(xì)線就過去了。這就是伙伴的力量。
小伙伴們在一起的快樂是無窮盡的!前段日子《三生三世十里桃花》熱播,我和那群狐朋狗友扮演里面的人物,經(jīng)常演著演著,突然有一個人笑場一下,然后其他的也忍不住了,一起哈哈大笑起來。這就是獨樂樂不如眾樂樂的樂趣啊。
與她們在一起,還有更多的溫暖和感動。
那次我競選大隊委落選了,眼淚好像流不盡似的。在我感覺天就快塌下來的時候,那兩個友誼伙伴,一個在左,一個在右,我哭了一路,她們安慰了一路。感謝我的好伙伴,競選時,他們?yōu)槲屹u力地鼓掌;落選時,他們給我最真的安慰!
與她們在一起,也有頑皮和爭吵。
那次,梁瀟文往我頭上澆水,我往她座位上灑水。她罵我一聲“神經(jīng)病”,我還她一句“你也是”。關(guān)系瞬間降到了冰點。我們倆都想重歸于好,可始終沒人站出來說“對不起”。第二天,我鼓起勇氣找梁瀟文搭話,她好像很自然地,手就搭到了我的肩膀上。我們相視一笑,和好了。是啊,朋友之間的原諒總是很簡單。
當(dāng)然,我的好伙伴不止這倆,高矮胖瘦的也不少。離小學(xué)畢業(yè)還有一年,我將珍惜這最后的時光。愛的港灣,夢想起航!看陽光灑在這美麗的校園,聽伙伴們揚起的這一路歡聲笑語。我忍不住要大聲說:陽光校園,我們是好伙伴!
陽光校園,我們是好伙伴作文13
友誼,像一顆糖豆豆。我們陶醉在其中。——題記
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽覀兪滞焓郑寂茉诓賵錾。這時,我才發(fā)現(xiàn)校園是多么的美麗。友誼的星星在春天里閃耀著。
叮鈴鈴,叮鈴鈐下課了,同學(xué)們在操場上玩得可開心了。瞧,鳥兒在樹上唱著歌呢!操場上有的同學(xué)在打籃球,有的在跳繩。陣陣春風(fēng)吹來,花兒在風(fēng)中舞動著。一會兒,花瓣都紛紛落下。同學(xué)們的笑臉伴著花瓣在校園中成了最美的風(fēng)景線。
呀!小草偷偷地從土中鉆了出來。泥土的味道混著青草味道傳了出來。
在同一所學(xué)校里,歡笑聲到處都有,樹下,操場上,教室里......書香溢滿了校園。國旗在風(fēng)中擺著柔軟的身體,仿佛在開心地笑呢!
下雨了,同學(xué)們在操場上喊著“雨雨大大下,下的娃娃不見面!奔词瓜掠炅,他們也不在乎。臉上仍然掛著笑。在雨中,同學(xué)們的笑臉像冬天里的一把火燃燒了整個冬天。
上課了,同學(xué)們氣喘吁吁的回到教室,聽老師講課時的聲音成了校園必不可缺的聲音。少了這種聲音,校園就沒了生機。課堂同學(xué)們與老師的談笑聲不斷,黑板上的字眼勾起了我們的眼球舉起小手個個都在回答問題呢。老師笑了,我笑了,你笑了,她笑了,大家都笑了。
友誼的確如此,運動會上大家都在努力拼搏為班級爭光,讓老師開心。不久后,我們的拔河比賽開始了。大家都急急忙忙的跑到賽場上,為他們加油。但,這場比賽我們輸了。大家都沒有不開心,反而團結(jié)一致,在運動會上,我們的努力,汗水與拼搏見證了一切。
友誼,有苦有甜。甜的像糖豆豆,使我陶醉在其中;苦得像大苦瓜,使我難以忘懷。我們在一起的日子里,我明白了一切,原來友誼里有許多味道:酸、甜、苦、辣、咸等等一切難忘的味道。
我們經(jīng)歷了青春時最美的時光,那如蜂蜜般清澈,甜美的青春是友誼最美的時候。在這充滿陽光的校園里,我們遇在了一起,建立了友誼的彩虹橋,在這座七彩的橋上,我們是最好的伙伴!
陽光校園,我們是好伙伴作文14
清晨,當(dāng)初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園。熟悉的鈴聲在耳畔回響,教室里響起了朗朗的讀書聲,響遍了整個校園。每個同學(xué)的臉上洋溢著笑容,使校園顯得格外美麗,走進這個美麗的校園一種陽光.活力向你涌來。
下課了,你看!操場上的同學(xué)多有活力。一些在跳繩,一些在踢球一個個興奮,開心的樣子讓我也想加入他們。
上午做廣播操時,新來的同學(xué)一絲不茍地在學(xué)習(xí)廣播體操,四年級的同學(xué)們也在努力的學(xué)習(xí)廣播體操。好像想一直做到放學(xué)才停下來。
在操場的跑道上,我們五(2)班在體育老師和體育委員,幫我們把一次又一次的接力跑好。我們在校園的記憶永遠不會忘記,因為我們朋友.同學(xué)之間永遠不會忘記。
時間過得好快,在老師的教育下,在同學(xué)的幫助中,我們似乎忘記了時間,忘記了難受,也忘記了一切。從一年級開始,我們就開始了開心的旅途,就算最好的朋友離開了你,也永遠不會忘記他。
時間一會兒過得很快,一會兒過得很慢。有時一個小時就像一個世紀(jì),有時六年就像一眨眼。在學(xué)校的同學(xué)中,個個都是熟面孔,就算幾年不見,也可以認(rèn)出。嗯,在大家一起經(jīng)受的,風(fēng)雨中,有淚水有喜悅,一同成長。有朋友有同學(xué),開開心心度過六年。
其實很多東西都沒有改變,在成長的,過程中,如果遺失了歡笑.快樂,那成長有何意義?
我以前和爸媽小時候一樣,愛追求完美不管朋友,不管同學(xué),什么也不管,只管學(xué)習(xí),長大了才知道,沒有朋友,沒有家人,沒有同學(xué),就等于沒有了一切。
在學(xué)習(xí)的過程中,只不過學(xué)到了一些,又健忘了一些,放棄了一些,懂得了一些,可是也忘記了一些。
長大后我們認(rèn)得同學(xué)的,面孔,可是我們永遠找不到他們了,因為我們已經(jīng)忘記了他們,不去找他們,不去管他們,甚至永遠離開了他們。
陽光校園,我們是好伙伴作文15
青春的舞臺,放飛的夢想!}記
我們共同生活在同一片藍天下,我們共同感受著陽光雨露的滋潤,我們共同在學(xué)習(xí)上努力向前,我們共同擁有著平凡而又偉大的夢想,我們共同在絕境與逆境中成長,我們共同在對方深陷泥濘時伸出援手。——友誼
夢想是美好的,現(xiàn)實卻殘酷的生活中許多事我們明明可以制止,但它卻發(fā)生了。一個寧靜的小山村里,有一女孩在小胡里默默啜泣。事情是這樣的:女孩因?qū)W習(xí)成績不好,怕被老師責(zé)罵,于是就用錢買通班長,讓班長在老師面前不說出她作業(yè)沒寫。日子一天天過去,班長變本加厲,索要的錢越來越多,導(dǎo)致女孩不得不用偷的方法,可沒想到,偷來的錢還是不夠。
女孩此時的心是緊張的、害怕的,她不知道男孩還會讓她做什么沒有顏面的事,她覺得男孩讓她喝尿已經(jīng)很窩囊了,她現(xiàn)在只想回家,讓后天天躲在家里不出門,她真的很后悔,早知道就不應(yīng)該答他。
......
在校園,這種事早已屢見不鮮,校園本身是學(xué)習(xí)的凈土,卻讓這種事打破寧靜。其實不管什么人,在交際方面都會有缺陷,我們應(yīng)當(dāng)去理解,用寬容、溫柔、去包容他們,去化解矛盾,而不是用暴力解決問題。“人之初,性本善”每個人從母親肚子里出來心都是善良的,無私的,但時間會改變一切,使我們從善良走向邪惡,無私走向唯利是圖,當(dāng)邪惡的種子剛剛種下,還未發(fā)芽時,我們要用那一顆還沒蒙上一層灰的心去制止。
每個人都是為了夢想而努力,為了夢想的實現(xiàn),我們挺過難關(guān)沖破黑暗,只為贏得一片光明。但當(dāng)我們在遇到困難挫折時該怎么辦?會有多少人選擇隱瞞?會有多少人選則公開?在受他人利語威脅時,有多少人選則默默承受?有多少人選則回?fù)簦科鋵嵳f到底,不過是一念之間。但也就因這一念之間,有些人要承受原本不屬于這個年紀(jì)的痛苦。
在這個花兒般的年紀(jì),在學(xué)校這個青春的舞臺,我們應(yīng)當(dāng)將夢想從這里注入,把夢想從這里埋下,讓夢想從這里起航!友誼似一片海,可以包容你的缺點;友誼似一把火,在寒冷中送來溫暖;友誼似一只手,在深陷泥濘時扶持我們。就讓友誼伴隨著我們,在學(xué)校這個青春的大舞臺,綻放著屬于我們自己的夢想!
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