寫太陽(yáng)作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的寫太陽(yáng)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
寫太陽(yáng)作文 篇1
小時(shí)候，總能從長(zhǎng)者的口中聽(tīng)到關(guān)于太陽(yáng)島的各種傳說(shuō)，在我那純真的幻想中，總能看到太陽(yáng)島夢(mèng)幻的輪廓，光影的變化，聽(tīng)到島上嘰嘰喳喳的笑聲，這種奇妙的景像，在一個(gè)孩子心中自然形成了最深的印象。
我來(lái)到太陽(yáng)島已經(jīng)有一段日子了，我還深深沉浸在不可思議當(dāng)中，這里原來(lái)比想象中更加美麗，參天的古，奇異的花草，從深井中流向天空的河水穿梭在云霧當(dāng)中，仿佛成為一條連接天與地的綢帶，那濺起的絲絲水氣，漫天舞動(dòng)，如夢(mèng)如幻，島上的居民是小天使，他們精致的面容，天神般的瞳孔，臉上的微笑成為他們永恒的標(biāo)志。小天使們居住在樹上，他們沒(méi)有固定的房屋，固定的財(cái)產(chǎn)，他們天迎著朝陽(yáng)的第一抹晨曦，辛勤的采集露水，種植下一天的希望，等待甜美的收獲。她們沒(méi)有獨(dú)自的親人，因?yàn)樗麄兙褪且患胰恕?/p>
太陽(yáng)島上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有武器，沒(méi)有烽火狼煙的彌漫，只有永恒的和平，大家以誠(chéng)相待，將心比心，沒(méi)有以個(gè)人利益為重的私欲，只有對(duì)其他人的.一片真情。太陽(yáng)島上沒(méi)有公路，沒(méi)有汽車，沒(méi)有高速傳遞的信息，只有奮力拼搏的越飛越高的小天使他們只有一個(gè)夢(mèng)想，飛得更高。
他們沒(méi)有半點(diǎn)敵意，像是陶淵明筆下的世外桃源一樣，他們請(qǐng)我吃最甜美的瓜果，帶我飛上天空，我第一次覺(jué)得自己如此渺小，飛的高方可見(jiàn)得遠(yuǎn)，忘卻心中的煩惱與不安放下生老病死，悲歡離合，尋找內(nèi)心的一處恬靜。
有多少創(chuàng)傷卡在咽喉，有多少眼淚滴濕枕頭，有多少別人不懂的痛，有多少功名利祿的野心，都將在太陽(yáng)島被塵封，只有愛(ài)與希望才能倒影溫暖的太陽(yáng)，才是人們內(nèi)心深處的太陽(yáng)島。
寫太陽(yáng)作文 篇2
暑假過(guò)得好快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了八月份。每天我都會(huì)看到夕陽(yáng)一寸一寸地沉到山坳里去。
“它累了，它也應(yīng)該下班回家睡覺(jué)了�！眿寢屝θ轁M面地對(duì)我說(shuō)。
漸漸地我知道太陽(yáng)不是累了，而是一天過(guò)完了。雖然明天還會(huì)升起，但永遠(yuǎn)不會(huì)是今天的太陽(yáng)。于是，我就產(chǎn)生了一種奇怪的念想——留住今天的太陽(yáng)。
我把這個(gè)想法告訴了媽媽，她一把將我摟在懷里，說(shuō)“乖孩子，等你長(zhǎng)大了，就知道怎樣留住太陽(yáng)了。”
在太陽(yáng)一次次升起，一次次落下時(shí)，我漸漸長(zhǎng)高，可我卻還是沒(méi)有找到留住太陽(yáng)的方法。
有一次，我照例對(duì)著窗戶，邊做作業(yè)，邊望著遠(yuǎn)處的太陽(yáng)一步一步地往山坳里走去，心里不只是焦躁，還帶著幾分悲戚。禁不住再次懇求媽媽：“告訴我怎么留住太陽(yáng)吧！”“好吧，但是，你必須在太陽(yáng)下山之前寫完作業(yè)�！蔽倚赜谐芍竦卣f(shuō)：“好�！庇谑俏衣耦^做起作業(yè)來(lái)，當(dāng)我再一次抬起頭來(lái)，夕陽(yáng)還離山峰一丈多高呢！我高興地跳了起來(lái)，一把拉住媽媽說(shuō)：“告訴我，快告訴我！”媽媽仍是一臉慈祥，指指太陽(yáng)，說(shuō)：“你不是已經(jīng)把它留住了嗎？”
我想了想，嗯，我今天的確留住了太陽(yáng)，因?yàn)槲彝諏懲曜鳂I(yè)，太陽(yáng)已經(jīng)下山了……
通過(guò)這件事我知道每個(gè)人都不可能留住太陽(yáng)，可是我們可以比太陽(yáng)快一步，甚至兩步，三步……這幾步看起來(lái)微不足道，但是作用非常大！
寫太陽(yáng)作文 篇3
我養(yǎng)過(guò)幾盆花，有玫瑰、百合、櫻花^我還養(yǎng)過(guò)再普通不過(guò)的太陽(yáng)花。
當(dāng)你走進(jìn)我的花世界，我會(huì)這么說(shuō)：“你看那朵玫瑰，紅如火。你看那朵百合，白如雪。你看那朵櫻花，粉如胭脂^你認(rèn)為好看么?”你一定會(huì)說(shuō)好看。
可當(dāng)早晨，你來(lái)到我的花世界，我擺出那盆普普通通的太陽(yáng)花，你會(huì)不會(huì)說(shuō)她很丑呢?你會(huì)不會(huì)想讓我把她扔了呢?
就算你那么說(shuō)，我也不會(huì)扔了她。因?yàn)槲蚁矚g她。
為什么我喜歡她?
因?yàn)樗?qiáng)，外觀表面很普通，其實(shí)很精致。
而且我和她還有過(guò)一段事呢!
什么事?
有次我一放假就去了外婆家，看見(jiàn)那幾盆太陽(yáng)花正在枯萎。我忙問(wèn)外婆：“外婆!外婆!那花怎么怎么快就謝了，前幾天早上不還好好的么?”
外婆摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子!那是太陽(yáng)花，她會(huì)魔術(shù)。太陽(yáng)一出來(lái)，她就開了。太陽(yáng)走了，她也就謝了!”
我頓時(shí)傻了，盯著太陽(yáng)花看了好久，也沒(méi)看出她有什么特別之處。
外公突然回來(lái)了，見(jiàn)我對(duì)著花傻看著忙問(wèn)：“你干嘛呢?”我忙回了一句：“研究這太陽(yáng)花呢!”說(shuō)完又研究起來(lái)。外公見(jiàn)我這么想知道答案，就對(duì)我說(shuō)：“太陽(yáng)花之所以會(huì)跟著太陽(yáng)一起升落，是因?yàn)樗矚g花，陽(yáng)光一來(lái)，她就開花去搶太陽(yáng)了!”
太陽(yáng)真是太奇妙，我愛(ài)太陽(yáng)花!也愛(ài)我的其他寶貝兒花!
寫太陽(yáng)作文 篇4
某天下午，我正在寫作業(yè)，看見(jiàn)天邊的太陽(yáng)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的落下，雖然古人說(shuō)夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，但我心里還是很不舒服，因?yàn)樘?yáng)落下了，大地將會(huì)一篇漆黑，什么也看不見(jiàn)。
我丟下筆，跑去問(wèn)婆婆：“婆婆，您知道太陽(yáng)落下后到哪去了嗎？”婆婆摸著我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)；“她躲到山后睡覺(jué)了�！蔽矣制炔患按貑�(wèn)；“那怎樣才能把太陽(yáng)留住呢？”婆婆又笑了笑說(shuō)：“你做完作業(yè)的時(shí)候太陽(yáng)就已經(jīng)落山了，如果你能在太陽(yáng)落山前做完作業(yè)，就能留住今天的太陽(yáng)了。”
第二天傍晚又一次來(lái)到了，看著滿天五光十色的云彩，我下定決心一定要留住這美麗的夕陽(yáng)，顧不得喝上一口水，我終于在太陽(yáng)落山前完成了作業(yè)，可是眼見(jiàn)著太陽(yáng)還是一點(diǎn)一點(diǎn)的下沉，直到完全不見(jiàn)了蹤影。我傷心地去問(wèn)婆婆：“婆婆，我在太陽(yáng)落山前就完成了作業(yè)，為什么她還是躲起來(lái)了？”婆婆沉思了好一會(huì)兒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“太陽(yáng)落山是自然規(guī)律，沒(méi)法改變的。我其實(shí)是想你珍惜人生的每一分每一秒，抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
聽(tīng)了婆婆的話，我握緊了拳頭，暗暗發(fā)誓：我一定珍惜大好的學(xué)習(xí)光陰，用另一種方式留住今天的太陽(yáng)！
寫太陽(yáng)作文 篇5
在我家陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)盆子，這個(gè)盆子里又像有什么東西，哦那原來(lái)是我們家的太陽(yáng)花。
——題記
自從送給我三株太陽(yáng)花后，我對(duì)這玩意一直很感興趣，起初它還很細(xì)很小，所以它們一直享受著皇帝級(jí)待遇。我也像歌中說(shuō)的那樣“每日看三回，看的花時(shí)過(guò)�！笨上业奶�(yáng)花別說(shuō)花骨朵了，連高度都和剛拿回來(lái)時(shí)一樣，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)道他的花一天的就多長(zhǎng)時(shí)，我恨不得把太陽(yáng)花拔成三尺長(zhǎng)�？伤鼈兤臀宜揽沟降�。哎，我也想懶得管它了，就讓它們自生自滅，順其自然那道也好，可是我還是放心不下，照以前的樣子伺候下去。哈，功夫不負(fù)有心人，這些花中最大的都有兩寸多長(zhǎng)，最短的也有五厘米左右高，并且長(zhǎng)出了許多根支干�，F(xiàn)在與已前對(duì)比，那可是天堂與地獄的差距。
進(jìn)入六月份，天氣變得炎熱起來(lái)。因?yàn)檫�有二十多天就得考試，所以抓得很緊，沒(méi)時(shí)間照顧花。我想：“慘了，這太陽(yáng)花平時(shí)被我嬌生慣養(yǎng)，這肯定要曬蔫了�！笨墒俏义e(cuò)了，太陽(yáng)花毫不畏視驕陽(yáng)，在烈日照耀下昂道挺胸，毫無(wú)半點(diǎn)兒屈服意識(shí)。更讓我驚訝的是在這樣的太陽(yáng)下它竟開出了一朵花：鮮紅的花瓣數(shù)不清有多少層，金黃的花芯看不出有多少根。雖然人們聞不出它的香味，可它也幾經(jīng)蜜蜂的光顧，我突發(fā)其想：“為什么它的葉子是那么圓，不像樹的葉是扁的呢？”我拾起一片落葉，手指一用力落葉就扁了，而我的手指尖卻被打濕了。原來(lái)葉子圓得是因?yàn)楦脙?chǔ)存水份呀，怪不得它在驕陽(yáng)下卻不能曬焉，反而開出一朵美麗的花，說(shuō)它叫太陽(yáng)花果真是名不虛傳。
雖然太陽(yáng)花中午開了下午就謝了，可它能在有限的時(shí)間內(nèi)綻放出無(wú)限的美麗，這難道不該值得我們學(xué)習(xí)嗎？
寫太陽(yáng)作文 篇6
過(guò)年這幾天，太陽(yáng)公公可是很少露面�。‰y道是耍大牌嗎？還是過(guò)年了，他老人家也會(huì)去了呢？
那段時(shí)間，媽媽天天在抱怨：這個(gè)太陽(yáng)怎么回事�。〖依锶硕�，一大堆衣服可怎么辦？唉……聽(tīng)著媽媽的抱怨聲，我也在心里埋怨太陽(yáng)呢。
今天是X月XX日，真可謂是“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”一大早，媽媽便激動(dòng)地叫著：“起床了！今天有太陽(yáng)！我要洗床單了！”看著媽媽的興奮勁兒，我懊惱地捂起了被子。太陽(yáng)啊，太陽(yáng)，你能不能晚一點(diǎn)再光顧我家呢？
大清早的，媽媽就在洗衣機(jī)的幫助下洗完了一大堆的衣服，把整個(gè)陽(yáng)臺(tái)曬得慢慢的，擋住了通往我房間里的強(qiáng)烈光線。聽(tīng)著洗衣機(jī)勤快的工作生，喝著牛奶，一邊看著媽媽忙碌的身影。我覺(jué)得全身都充滿了干勁！
媽媽忽然開心的問(wèn)我：“你知道女人最喜歡什么嗎？”我犯迷糊了，這么深?yuàn)W的問(wèn)題，我怎么會(huì)知道？俗話說(shuō)的好，蘿卜、青菜各有所愛(ài)。這下，我可猜不出來(lái)嘍！我呆呆地望著媽媽，問(wèn)道：“什么�。俊眿寢屛恍�，指著外面說(shuō)：“就是這種天氣！”天哪！我到。我終于知道了傳說(shuō)中女人最喜歡的東西！
不多一會(huì)兒，家里發(fā)生了巨大的改變！之間枕頭放在沙發(fā)上（因?yàn)樯嘲l(fā)上有強(qiáng)烈的光線）毛毯懸掛在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上！最驚人的便是窗口了！連窗戶口都掛滿了床單、被褥！我可真是佩服媽媽的想象里，這要是掉下去可怎么辦？怪只怪兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)不夠大，容不下這么多的東西呢。
晚上，媽媽滿足地收拾好了一切說(shuō)：“太陽(yáng)��！你終于肯出來(lái)了。我可得抓緊時(shí)間洗棉襖了！不然錯(cuò)過(guò)了時(shí)間可就不好啦！”
一直以來(lái)，太陽(yáng)在我的眼里永遠(yuǎn)是狠毒的，在盛夏，它可害苦了我們！為它，我們不知吃了多少苦頭！原來(lái)，太陽(yáng)隊(duì)媽媽這么重要呀！
寫太陽(yáng)作文 篇7
清晨時(shí)分，一輪圓圓的太陽(yáng)劃過(guò)那美麗的風(fēng)景線，那就是初升的太陽(yáng)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹。而我們正如那初升的太陽(yáng)。初升的太陽(yáng)永遠(yuǎn)那么朝氣蓬勃，就如同學(xué)生，當(dāng)我們系著紅領(lǐng)巾走進(jìn)校們。就意味著這是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。這時(shí)的我們是最純真的，最有活力的。
初升的太陽(yáng)的光輝不是永恒的，它只是一瞬間的燦爛，正如同我們的學(xué)生時(shí)代，如果我們不把握現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)的話，那將成為永恒的遺憾。就像我們初一年學(xué)生一樣，這是我們初中階段的起點(diǎn)。如果在這段時(shí)間好好學(xué)習(xí)，加上汗水，那么為以后的兩年打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)入了初二初三，就意味著我們向人生踏進(jìn)了一大步。
初升的太陽(yáng)是大地的希望，就如同我們是祖國(guó)的希望，也是父母與老師的希望，人們看到初升的太陽(yáng)時(shí)，他們知道新的一天來(lái)臨了，然而大地也被初升的太陽(yáng)籠罩著，它給了大地增添了一分生機(jī)，而我們是一個(gè)新的生命，他們希望我們能好好讀書，將來(lái)能有一凡成就。而老師是培育花朵的園丁，他們當(dāng)然希望自己培育出的花朵茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)能散發(fā)出迷人的芬芳。對(duì)他們無(wú)數(shù)的期待，我們當(dāng)然不能讓他們失望，為了將來(lái)，為了他們，我們一定要奮發(fā)向上。
我們是初升的太陽(yáng)，我們是生命共同體，我們相伴著成長(zhǎng)，一同走向未來(lái)!
看吧!初升的太陽(yáng)升起來(lái)了!
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