【精品】太陽作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的太陽作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
太陽作文 篇1
假如明天沒有太陽,那明天的黑夜會有多么龐大?
在勞動基地,在聾啞學(xué)校,也許所有的聲音都開始退得很遠(yuǎn),只剩下無邊無際膨脹的漆黑。這種漆黑要么讓人失去理智,要么讓人分外清醒。而這種狀態(tài)很是歇斯底里。我是知道的。
那么,那些不曾擁有過太陽的人呢?
不知道,我不知道。
勞動基地,晚會正在進(jìn)行。站在舞臺上的女孩乍看之下似乎與常人并沒有什么不同,只是她看不見罷了。我很難想象明天沒有太陽的日子。也許上帝太不公平,如此輕易地就奪走原本屬于她的燦爛。歌曲似乎出了點問題,意料之外的,她很鎮(zhèn)定地開始彌補這片刻的沉默,沒有猶豫,向著她望不見的前方。
臉上漾起笑容,她說,希望你們有個愉快的夜晚。
燈光輕輕地打在她的臉頰上,并沒有太多情緒的起伏。她領(lǐng)略不到眼前的人潮涌動,有的只是一陣一陣的掌聲。耳邊淌著音樂,似乎只是太過于沉醉而閉上了眼睛罷了。她想給我們最好的舞臺。我知道。
我們總是太過草率地說,看不見罷了。我們體會不到在無窮的黑暗中,她是否會恐懼,是否會無助,我們總是理所當(dāng)然地享受自己眼前所存在的世界。我們不知道她的世界是什么顏色,什么樣貌。我們當(dāng)然不會知道。
然而,我們總會不自覺地憐憫,對于她的不幸,對于她的生活。
她的聲音很有沖勁,也許對于自己的生活她并不感到不滿。也許盡管失去了太陽,她仍舊擁有一個自己建造的世界,種下一個屬于自己的耀眼太陽。四周的合唱聲,比任何時候都要團(tuán)結(jié)。她的世界,該是充滿著音樂吧。
王爾德說,我們生活在陰溝里,但依然有人仰望星空。
或許她生活在無盡的黑暗中,但仍舊擁有屬于自己的太陽。
音樂聲回蕩在這個空間,吶喊聲很團(tuán)結(jié),我們堅定地對她的提問給以回答。只是擅自作主想讓她知道,在她的面前,總有人在。
小時候,我們總是開心地唱著種太陽。如今才知道,它真正存在。小時候,立志種下千千萬萬個太陽,如今才知道,太陽存在的意義是因為它所擁有的耀眼燦爛。
興許我們無法改變現(xiàn)狀,但總會在這無奈中有點小小的收獲。收獲太陽,收獲燦爛。
如果我把太陽畫成寶藍(lán)色,總會有人責(zé)備道,太陽不是紅色的嗎。有什么關(guān)系呢,這是屬于我自己的太陽。
種下太陽,那點燦爛讓我們知道存在的真實,開始鼓起勇氣,彌補那點不公平的缺憾。
她的歌唱完了,但歌聲仍縈繞耳邊。她彎下腰說:“謝謝!”
不,我們應(yīng)該謝謝你。
在勞動實踐基地,在這個晚會中,這個盲人女孩讓我們開始明白“生命總不會只充滿悲傷”。
“幸福不在遠(yuǎn)方”,就在我們身邊。
是的,因為我們已種下太陽。
太陽作文 篇2
科技帶走進(jìn)知識的殿堂,科技帶通往未來的世界……下面我為大家介紹新興的科技——太陽能。
太陽能,是指太陽光的輻射能量,在現(xiàn)代用作發(fā)電。自地球生物就主要以太陽的熱和光生存,而古人類也懂得以陽光曬干物件,并保存食物的方法,如制鹽和曬咸魚等。但在化石燃料下,才有意把太陽能發(fā)展。太陽能的光熱轉(zhuǎn)換和光電轉(zhuǎn)換兩種。太陽能發(fā)電新興的可再生能源。廣義上的太陽能是地球上能量的來源,如風(fēng)能,化學(xué)能,水的勢能等等。
在不久的,我希望會一座全使用太陽能的,我太陽城的小公民。居住的樓房頂上都安裝有太陽能智能管理器。出太陽的,把太陽的能量儲存,為的生活能源。例如太陽能的洗衣機、太陽能的照明燈、太陽能風(fēng)扇、太陽能空調(diào)、太陽能路燈、太陽能汽車……都使用太陽能,的生活會,也環(huán)保。我最喜歡太陽能汽車。太陽能汽車能在馳騁,還可以在空中飛奔,到天上、地下奔跑的汽車,你感到刺激,它可以采用駕駛,讓你的次出行都感到愉快!
科技是萬能的,它的更繁榮富強,讓大與人類的關(guān)系也將?萍颊媸堑纳衿姘!
太陽作文 篇3
今天下午三點,我和爸爸、媽媽一起去了太陽宮。
告訴你們呀:我早上就急著想去太陽宮了。到了太陽宮,我換好衣服,就迫不及待地去游泳了。那里有沖浪池、兒童戲水池、飄流河、高臺滑道等等。沖浪池主要是給人游泳的。里面還可以沖浪。只可惜,得每隔兩小時才沖一次浪。沖浪時是一浪接一浪,那浪的感覺,好像海邊的一樣,把我從深水區(qū)沖到了淺水區(qū)。兒童戲水池主要是給兒童戲水玩用的。在那里面有許多的滑梯,還有三個滑梯、一個秋千和一艘海盜船。那里有一個旋轉(zhuǎn)滑梯,滑下來的時候,上面還會有水沖下來呢!可好玩了。那里還有一個小海豚滑梯,那個滑梯小巧玲瓏,里面還可以噴水,有趣極了。感覺非常爽。我?guī)е斡救ο铝似骱,是媽媽抱著我游了一圈,因為水?.2米呢!我感覺有些害怕。當(dāng)我從高臺滑道上往下滑時,深邊到處都是水,濺得我滿臉都是。起先,我還不敢滑呢。感覺可刺激了!這次去太陽宮真有趣!
太陽作文 篇4
小草的茁壯有春雨的滋潤,大海的蔚藍(lán)有天空的映襯,花兒的嬌艷有陽光的沐浴。我的成長有您的陪伴。
在您樸素的外表下,我看到了是您的溫柔善良。您不太會著裝打扮自己。早晨有英語自習(xí)課的時候,您早早地來了,頭發(fā)有些凌亂,好像用手捋了捋就扎了起來了,您穿梭在教室里,聽著同學(xué)朗朗的讀書聲,偶爾彎下腰回答同學(xué)提出的問題,您總是用最簡單、易懂的語言回答,如果同學(xué)還是不懂,您不厭其煩、耐心、想方設(shè)法的理解同學(xué)們錯誤、幼稚的想法,然后用細(xì)致,認(rèn)真地為我們講解。同學(xué)們豁然開朗,您也如釋負(fù)重,會心地一笑。
您的微笑是最有魔力的,每當(dāng)在樓梯口,走廊上看到您,你總會微笑地向我們打招呼。您的微笑每一次都告訴我們,我們可以像朋友一樣見面問好,寒暄一下。讓我們的顧慮消除,讓我們的羞澀消釋。您每一次到我們班上課,您總是微笑的,笑的很開心?吹侥奈⑿,我們心里都很快樂,心情是那樣高漲。整一節(jié)課下來是那么輕松、愉快。
曾有一段時間您缺席了。站在講臺上的是一個陌生老師的背影,講的是冰冷、單調(diào)的英語,當(dāng)我們聽到您的女兒得了不輕的病,而且兩個女兒同時病了。她們還是那么嬌小,可愛。我們多么擔(dān)心您的女兒,更加擔(dān)心您身上的擔(dān)子會讓您喘不過氣來。幾節(jié)課您都沒來,好不容易您來了,可我們聽說您的女兒還沒有好,還需要治療,您依然微笑地看著我們?赡哪樕珔s失去了紅潤,甚至有些憔悴,幾絲頭發(fā)飄到了前面,您向我們道歉,說影響我們的學(xué)習(xí),真的很對不起我們!拔覀冊趺磿帜?只希望您的小寶寶能快快好起來!笔俏覀?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲。
老師,謝謝您。是因為您對我們的真心,對我們的寬容,對我們的循循善誘,讓我們對英語有那么大的興趣,讓我們愛上了英語。
如果說陽光是無私的,它用盡只有十二個小時的白天,用盡它最大的力量普照大地,給萬物以最柔和的照耀,給我們光明的指引。那么老師:
您就是我們的太陽。
太陽作文 篇5
在一次晚自習(xí),學(xué)校組織我們?nèi)h室看一部電影,名字叫做《指尖上的太陽》。這部電影說的是在一個貧困山區(qū)的打撈寨里,許多孩子的父母為維持家計,不得不去遠(yuǎn)方的的大城市打工,為了節(jié)約路費,甚至幾年都不回家。在打撈寨里,孩子和老人都渴望能夠一家人團(tuán)聚的那一天。
其中的主人公小禾和小魚是一對兄妹,他們跟爺爺生活在一起,爸爸媽媽在深圳一家大工廠的食堂里工作,已有兩年多沒回家了。爺爺年級大了,眼睛不好,哥哥小禾,不放心爺爺一個人在家,讓校長配合自己向爺爺編織了一個善意的謊言“學(xué)?沾参徊粔,這學(xué)期不在學(xué)校住宿了”?吹竭@里,使人禁不住鼻根發(fā)酸,眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)。他們這個地方,只有山和水,從家到學(xué)校,有很遠(yuǎn)的一段路,既要坐船,還要走很遠(yuǎn)的一段山路,一天一去一回,對于一個小孩,該多辛苦啊。
看著爺爺一天天的衰老,兩個孩子熱切渴望爸爸媽媽能回來看他們,為了見到爸爸媽媽,一向考試考滿分的乖乖女小魚故意讓考試不及格,想讓爸爸為此擔(dān)心,就回來教育她,關(guān)心她。為了見到爸爸媽媽,孩子們努力贏得拉船比賽的獎項,能夠進(jìn)大城市找爸爸媽媽。有些孩子甚至懷疑,爸爸是否在城市有了出息,不肯再回來了?電影里的豬豬阿姨對這個作了很好的回答:“不是爸爸媽媽不愿離開城市,而是城市離不開他們了。”
電影里的老人也讓我們心酸。其中有一個場景:小禾的爺爺跟王干爺坐在一起,王干爺虛弱地說:“如果哪天我比你先走了,你來為我唱首繞棺歌吧!闭嬲搅送醺蔂斣岫Y那一天,王干爺?shù)淖优貋砹,可惜再也等不到一家團(tuán)聚了。我猜小禾的爺爺這時心里是否想著:“是不是也要等到自己走了,兒女們才能回家一次呢?”
留守兒童都渴望親情,因為父母不在身邊,他們總是比其他孩子少得到幾分溫暖與幸福,但為了生活,為了國家發(fā)展的需要,他們不得不與家人分離,與孩子分離。我也是留守兒童,我多么珍惜家人團(tuán)聚的幸福時光,隨著經(jīng)濟迅速發(fā)展,希望城里能接納我們進(jìn)城生活和學(xué)習(xí),希望爺爺奶奶們也能到城里去安度晚年,永遠(yuǎn)跟父母快樂溫馨地在一起生活!
太陽作文 篇6
夏日的風(fēng)悄悄然刮過樹梢,樹上的蟬清清嗓聲聲歌唱。夏日的陽光是那么熱情奔放,但是沒有誰愿與太陽一起歡唱。夏天的太陽似乎比往日的更加熱情,他把自己的全部熱情溫暖都灑了出來,可人們卻由于怕熱,總把陽光伸出的探尋的手拒之門外。
我從小就是一個內(nèi)向的人,怕生,也不愿接觸新人新事,對于炎熱的夏日更是不愿接受。
記得有一次,媽媽決定把家里的洗手池?fù)Q成熱水的,我不同意,只有冷水挺好的`,又沒有什么影響,熱水洗手池有時還會燙到手,我提出反對意見?蓩寢寛詻Q要換,我一再反對,媽媽生氣了大叫道:“你給我出去!”我又氣又恨推開門,大步流星地走了出去。
哎,夏日里果然很炎熱,我抹了把額上的汗水在樹蔭下坐了下來。我感覺到頭上的汗珠正順著臉頰流下來,一抬頭只見在枇杷樹葉子中間的空隙中,一縷縷陽光扭扭曲曲地探了進(jìn)來。好像正在向我問好,這一束光束中好似有許多塵土在舞動著,它們紛亂地飄搖。
為什么剛才我沒發(fā)現(xiàn)這里有塵土呢?再仔細(xì)一看灰塵在光束中進(jìn)進(jìn)出出地串門。我看著它們恍然,原來并不是黑暗中沒有塵土,只是沒有留意罷了。塵土充斥在空氣之中,而生活中不合心意的事也常常會有。就算關(guān)閉心門將自己隱藏在黑暗中,這些事也不會消失。該遇到的始終會遇到,該面對的始終要面對,逃避是沒有用的,這些煩心事兒正如這些飛灰縈繞在我們的身邊,擺脫不掉。與其隱藏不如敞開心扉,讓陽光透進(jìn)來,沖破心靈的陰影去接受,去面對,也許就會發(fā)現(xiàn)新的光明。
我站起身,拍拍身上的塵土,再次抬頭,看了一眼透過樹隙照射進(jìn)來的陽光......
太陽作文 篇7
今天,我和外公,外婆,媽媽,小姨一起去金沙玩,我們先在門口合了影,咱們進(jìn)門就看見一頭高大的白馬,然后我們?nèi)タ戳嗽S多大燈展。又去了金沙花市。你瞧,那些花在爭香奪艷呢。風(fēng)兒輕輕一吹,還有股淡淡的花香。景兒多美呀! 接著,我們又去看了韓國的 舞蹈表演。第一個節(jié)目是韓國的宮廷舞,她們穿著華麗,有點像古裝。她們舞姿優(yōu)美高貴,非常好看。下一個節(jié)目是扇子舞,她們把扇子合著整齊的放在一起,活像一朵嬌艷的鮮花,在風(fēng)中搖擺。第三個節(jié)目也是扇子舞,這次擺的是一條長龍,它正張牙舞爪的向我們跑來,第四個節(jié)目顯得不怎么精彩,是四個穿著古裝的男生在裝仙鶴,他們的衣服隨風(fēng)飄蕩,還真有點像仙鶴的翅膀。最后一個節(jié)目,也是最精彩的節(jié)目,是韓國有名的街舞,他們可真強呀,還會倒立20秒。而且還會邊倒立邊轉(zhuǎn)圈,最多能連轉(zhuǎn)7——8圈呢。還可以兩手抓著竿子撐起來呢! 我們還去了博物館,里面的東西真多呀!
今天玩得真開心!
太陽作文 篇8
一枚小小的、圓圓的太陽,靜靜臥在沙畫上,太陽下面,相偎相依的兄妹倆眺望著河的盡頭,那里將出現(xiàn)父母歸鄉(xiāng)的船……
這是電影《指尖太陽》里令人刻骨銘心的一個畫面。影片中的石小禾、石小魚兄妹倆家住秀山,父母遠(yuǎn)赴深圳打工,二人隨年邁的爺爺留守家鄉(xiāng)。盼歸,是影片自始至終都在默默表達(dá)的主題,而明秀的山水、質(zhì)樸的人物、簡潔的故事則使影片具備了靈動、鮮活與真誠,感人,更加引人深思。
總是“穩(wěn)定”地考59分的哥哥石小禾身上帶著農(nóng)家男孩特有的頑皮和樸實,雖然學(xué)習(xí)不如人意,但孝順爺爺,疼愛妹妹,會抓魚,能扎稻草人,學(xué)唱“打繞棺”和跳街舞獨具天賦……貧寒的生活沒有消磨去他的希望,在給妹妹出了個“考59分引爸媽回家”的餿主意失敗后,又在力爭與父母團(tuán)聚名額的拉拉渡船賽上表現(xiàn)出“不到最后一秒絕不放棄”的小小男子漢氣概。凌晨即起的走讀生活明明可以結(jié)束,卻因為爺爺漸漸看不見的雙眼主動放棄,還爭取了冉校長的合同“作弊”得到了爺爺?shù)氖卓稀.?dāng)妹妹描述哥哥獨自乘船回家的旁白伴同小小身影遠(yuǎn)去時,淚水模糊了我的視線……
在我的身邊,這樣的孩子何其多?
還記得幾年前那個午餐時悄悄躲到一旁的孩子,父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)在外,繼母狠心無情,沒有餐費,更不可能有人送餐,他卻只是默默承受、隱瞞,空著肚子度過每個下午的學(xué)習(xí)、運動,直到被班主任發(fā)現(xiàn),流著淚遞過暖暖的飯碗……
還有那個家在數(shù)公里外的男孩,每天天沒亮就要出發(fā),步行來校后總是一頭塵霜一身泥濘。原本尋常得毫不起眼,卻因為得到老師的提示和鼓勵,開始每天沿途認(rèn)真觀察,寫出了許許多多新奇而鮮活的作文,贏得了同學(xué)們由衷的敬佩與贊嘆。
還有她,一個矮矮瘦瘦的小女孩,長年與爺爺奶奶生活在一起,每年寒假后會在日記里寫:“……今年,他們又沒有回來……有了小弟弟,他們還會要我嗎?……”她的心里藏著那么多無人傾聽的話,以至于日記本總是比別人用得快一大半。某年某日,她悄悄在日記里寫下“想得到老師擁抱”的心愿,隨后,在我的懷里噙滿了淚花……
他,她,他們,這一群群被迫承受親情缺失的孩子,卻不得不因生活的逼迫學(xué)著懂事,學(xué)著承擔(dān),他們把自己的痛苦與渴望壓得小小的,卻把得到的溫暖與甜美無限放大,反復(fù)品嘗……
像電影中的小小兄妹倆。當(dāng)哥哥伏下身馱起妹妹看龍燈時,當(dāng)兩個孩子模擬著奔向深圳的路程時,當(dāng)他們前嫌盡釋親昵相視時,那憨憨的、甜甜的笑容,多么令人動容——努力,而后知足、惜福,這樣的他們,沒有理由不幸福。
影片平實地記錄了進(jìn)城農(nóng)民工的卑微與辛酸,卻用更多的畫面承載著屬于故土的秀美、屬于家庭的溫馨。或許是想告訴我們,現(xiàn)實并不只有冷硬,更多的是淡淡經(jīng)營的平凡美好。
美麗的豬豬媽媽會畫精彩的沙畫,她行走于記錄,在同小禾兄妹的對話中卻流露出淡淡憂傷與羨慕:“你們的分離,是因為愛……”有了愛,即使萬水千山阻隔,即使在鏡頭前無聲哽咽,心意卻總能悄然傳遞,暖老人肺腑,濕兒女眼眶……
小小手指,在沙畫中反復(fù)認(rèn)真地勾勒一枚圓圓暖暖的太陽,指尖暖意,一定也能抵達(dá),心上天堂……
太陽作文 篇9
一大早,太陽娃娃打了個哈欠,伸了個懶腰,掙脫大山媽媽的懷抱,踮起腳尖爬上云端,露出了迷人的笑臉,開啟了新的一天。
看著一片忙碌的大地,調(diào)皮的太陽娃娃也閑不住了。只見它深吸一口氣,鼓起腮幫子,使勁兒一吹,把眼前的白云吹成了一座風(fēng)車。風(fēng)姑娘看到了,揮了揮衣袖,一縷縷清風(fēng)拂過,風(fēng)車一下子散了架,消失的無影無蹤了。太陽娃娃氣得漲紅了臉,剛要發(fā)作,卻找不見風(fēng)姑娘的影兒了。
這反倒激起了太陽娃娃創(chuàng)作的欲望。他把先最近的白云吹成一個圓圈,又吹出一個小木棍,瞧,好大的一個棒棒糖出現(xiàn)了。這下,路上的小朋友可急壞了,一個個仰起頭,饞得直流口水:要是能吃到該有多好呀!再看太陽娃娃,正躲在云層里哈哈大笑呢。
太陽娃娃打著滾,又冒出一個奇思妙想。只見他舔舔嘴唇,輕輕一吹,一件漂亮的裙子出現(xiàn)了。緊接著,腦袋露了出來,精致的五官清晰可見,一雙活靈活現(xiàn)的大眼睛似乎在動哩。最后,胳膊和腿也慢慢伸了出來。哇,白雪公主,真是栩栩如生啊!
太陽娃娃開心極了,一鼓作氣,把天上的白云吹成了小白兔、老虎、獅子天空成了動物園,熱鬧非凡!
太陽娃娃,該睡覺了!月亮阿姨繃著臉。太陽娃娃這才停下來,戀戀不舍的回家了!
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