關(guān)于陽(yáng)光作文匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的陽(yáng)光作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光作文 篇1
陽(yáng)光能使人感到溫暖，能讓人在黑暗里看到一縷明亮，能讓人從挫折中重新站起。你有沒(méi)有想過(guò)收藏陽(yáng)光呢？你一定會(huì)想：陽(yáng)光怎么收藏？我現(xiàn)在告訴你，哪怕是一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)甜美的微笑，一句親切的問(wèn)候，還是一個(gè)微不足道的眼神，都可以是你心中的陽(yáng)光。
我很喜歡繪畫，用自己的雙手繪制出一幅美麗的圖畫，是多么使人高興的是呀！那天，我在書上找了一幅玫瑰花圖，想嘗試著畫出來(lái)。這對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，該是有多么困難。我拿起筆就開始細(xì)心的畫起來(lái)，這比我想象的要難多了，構(gòu)圖老是把握不準(zhǔn)，線條也是粗細(xì)不均勻。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我卻連第一朵玫瑰也沒(méi)有繪成。
我的自信心被徹底擊垮了，我不由得停下了畫筆，嘆了口氣說(shuō)：“為什么我總是畫不好呢？”“只要有耐心，就一定能畫好！”我聽見一個(gè)熟悉的聲音，我的表姐正站在我身邊呢！她看著我的畫，親切的說(shuō)：“你畫得不錯(cuò)嘛！如果這片花瓣再畫得大一些，不就更好嗎！”我沮喪的說(shuō)：“表姐：“我已經(jīng)畫得糟透了，或許，我根本沒(méi)有繪畫方面的天賦，還是算了吧！”表姐搖了搖頭：用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“不一定哦，堅(jiān)持就是勝利！路是坎坷的，過(guò)程是艱難的，這就看你愿不愿意走，愿不愿意去畫啦！”
表姐的一番話語(yǔ)，讓我的心里一陣溫暖，就好似明媚的陽(yáng)光照亮了我的心房。我繼續(xù)畫下去，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我總算畫出了幾朵好看的玫瑰花。表姐滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，欣慰的笑了。
或許，實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，并沒(méi)有那么困難，只是有時(shí)候，我們戰(zhàn)勝不了內(nèi)心的怯懦，從而讓心中一片昏暗。收藏心中的陽(yáng)光，在遇到挫折時(shí)重新振作起來(lái)，堅(jiān)持就是勝利！讓那暖暖的陽(yáng)光驅(qū)散陰霾，讓內(nèi)心變得強(qiáng)大、變得自信。
陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光大課間活動(dòng)是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
上午，做完廣播體操以后，接下來(lái)就是陽(yáng)光大課間這個(gè)活動(dòng)了有的年級(jí)是跳繩，有的年級(jí)時(shí)接力跑，還有的年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)呼啦圈。
我們五年級(jí)的活動(dòng)室抖空竹，這也是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目。伴隨著動(dòng)聽悅耳的音樂(lè)，同學(xué)們開始抖空竹了，同學(xué)們小手一動(dòng)，空竹就立馬轉(zhuǎn)起來(lái)了，轉(zhuǎn)得快了，老師讓同學(xué)們開始走，走到指定的地點(diǎn)就停下，繼續(xù)抖空竹。當(dāng)廣播里放出《飛得更高》這首歌時(shí)，同學(xué)們“整裝待發(fā)”，而當(dāng)廣播里播放出“我要飛得更高”時(shí)，同學(xué)們把手中的空竹一起拋上天去，空中似乎出現(xiàn)了一只只美麗的蝴蝶，起落如飛；又似乎出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，在空中嬉戲玩耍著；但細(xì)細(xì)一看，卻又像海底公園那五彩斑斕的小魚，扭動(dòng)著小尾巴。而當(dāng)空竹往下掉時(shí)，同學(xué)們把手中的線拉得直直的，等待著空竹落在線上，空竹似乎很聽話似的，乖乖地落在線上。落在線上以后，有的同學(xué)繼續(xù)抖著空竹，而用寫手法嫻熟的同學(xué)便玩起了花樣，或者“螞蟻上樹”，或者擺出一個(gè)三角架，有或者來(lái)個(gè)“環(huán)游世界”……讓人看的眼花繚亂。當(dāng)廣播中播放出《星光恰恰恰》這首同學(xué)們耳熟能詳?shù)臉?lè)曲時(shí)，同學(xué)們開始做放松操。平時(shí)一本正經(jīng)的老師現(xiàn)在也跟著我們一起做起了放松操，享受起了音樂(lè)。我們的陽(yáng)光大課間活動(dòng)非常有趣，你想來(lái)試試嗎？
陽(yáng)光大課間活動(dòng)豐富了我們的課余生活，也為我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。陽(yáng)光大課間，我愛你！
陽(yáng)光作文 篇3
一個(gè)傍晚，我和媽媽看完演出正準(zhǔn)備打車回家，卻被眼前的景象驚呆了。夜空像白天一樣明亮，驚雷在天空中翻滾，隨之而來(lái)的是大雨傾盆。我驚恐萬(wàn)分，緊緊地抱住了媽媽。
路上的車疾馳而過(guò)，濺起的水花好像瞬間要把我們吞沒(méi)，一把小雨傘已經(jīng)無(wú)法保護(hù)我們了。十分鐘，二十分鐘……時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去，任由瀑布般的大雨把我們澆濕了，我們也沒(méi)有等到一輛空車。媽媽看著已經(jīng)濕透的我心疼萬(wàn)分，安慰道：“放心，很快就會(huì)有空車！”真神了，媽媽的話音剛落，一輛車從遠(yuǎn)處緩緩地開了過(guò)來(lái)。這是一輛私家車，車子的主人搖下了車窗，把頭探出來(lái)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你們要上哪兒？上車吧，我送你們回家！”我和媽媽驚喜萬(wàn)分，可剛要上車，又都猶豫了。眼前的這位叔叔，年齡四十歲左右，留著一臉絡(luò)腮胡，他不會(huì)是……叔叔看出了我們的顧慮，笑著說(shuō)：“相信我，我不是壞人，你們?cè)倭芟氯?huì)生病的�！笔迨逭f(shuō)得很真誠(chéng)，我和媽媽就上了車，車上太暖和了，叔叔拿出了干凈毛巾讓我們用，還給我講起了笑話，我和媽媽懸著的心總算放了下來(lái)！
突然一個(gè)急剎車，車子停住了，叔叔匆匆拿著傘下了車，原來(lái)，叔叔看到了一位和我們一樣被雨水圍困的老奶奶，準(zhǔn)備把老奶奶送回家呢。老奶奶家比較近，不一會(huì)兒就到了。接著，我們也到家了�？蛇�沒(méi)等我們說(shuō)聲謝謝，大胡子叔叔便開著車離開了。那疾馳而去的車影告訴我們：我要抓緊時(shí)間，去幫助更多需要幫助的人！
后來(lái)我才知道，那天晚上北京強(qiáng)降水，許許多多和大胡子叔叔一樣的'平民英雄們上演了一出出感人的“風(fēng)雨無(wú)情人有情”的愛心接力賽……
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過(guò)，埋沒(méi)了我們的身影，也使我們失去了方向。其實(shí)只要我們本著一顆明亮的心，你就會(huì)發(fā)覺：榜樣，就在你我身邊，他們就像一縷陽(yáng)光，指引著我們前進(jìn)的方向。
陽(yáng)光作文 篇4
我一直認(rèn)為，穿過(guò)樹蔭的陽(yáng)光，是比溫暖更溫暖的存在，就像當(dāng)初透過(guò)你發(fā)梢那樣。
陽(yáng)光溫暖，清新自然，當(dāng)每一抹陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上，我會(huì)用雙手捧住這大自然的饋贈(zèng)細(xì)細(xì)品味她的美好，陽(yáng)光如此溫暖，你嘴角的笑亦是。
陽(yáng)光透過(guò)樹葉零零碎碎地散落一地，而你我便坐在這滿地的太陽(yáng)上相互嫌棄，相互調(diào)侃，我們之間可以肆無(wú)忌憚，可以不拘小節(jié)，即使我說(shuō)的話前言不搭后語(yǔ)，你也總能明白。
我們每天每天地擦過(guò)同一處潮濕高墻間布滿的郁郁蔥蔥的爬山虎，漫過(guò)生機(jī)勃勃的橘林，行走過(guò)同一條斜陽(yáng)溫柔拂過(guò)的路，不曾多想那無(wú)常的白云何時(shí)變遷，只盼望那校園內(nèi)繁茂的枇杷樹枝頭早些長(zhǎng)出果實(shí)，想著想著，便不禁唾津潛溢了。夏季的風(fēng)揣著太陽(yáng)的溫暖來(lái)將各樹葉染成深淺不一的綠色，或墨綠，或淺青……？
陽(yáng)光下的你總是笑得那么沒(méi)心沒(méi)肺，但又卻總能用那笑溫暖我的心房。我坐在高大的樹下，用手指輕輕摳著老樹的深褐色的皮，我將雙腳自然伸長(zhǎng)，盡量地享受陽(yáng)光賜予的溫暖，以便能在午后的陽(yáng)光下溫暖地睡去，許是幻覺，耳邊傳來(lái)細(xì)細(xì)碎碎的腳步聲，忽地傳來(lái)你的大叫聲：“有只蟲子在你肩上！”我猛然睜眼，慌忙向肩膀看去，仔細(xì)檢查后并未發(fā)現(xiàn)什么蟲子時(shí)，才注意到一旁早已笑得樂(lè)不可支的你。我故意惱了，一邊用腳使勁蹂躪著腳下的草地，一邊咬牙惡狠狠地說(shuō)道：“你等著。”話音剛落，一只插著輕盈透明翅膀的小昆蟲便徐徐降落到了你的肩頭。陽(yáng)光下，幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲與驚慌失措的尖叫聲交織著，構(gòu)成了一幅溫馨的畫，怯意無(wú)比。
三年時(shí)光，看似漫長(zhǎng)，實(shí)質(zhì)短暫，你常說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼卻即將分離，臨近畢業(yè)，我才忽然發(fā)現(xiàn)我們可以好到就像一個(gè)人，忽然發(fā)現(xiàn)我們可以輕易許下諾言，忽然發(fā)現(xiàn)我們可以一時(shí)沖動(dòng)說(shuō)出一輩子的話，忽然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光始終圍繞著我們身邊……
微風(fēng)輕起，我們?cè)谝黄穑?yáng)光依舊零零星星地散落地面，友情依舊溫溫馨馨地永久保存。我等你，在下一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。
陽(yáng)光作文 篇5
“亦陳，你下星期和漢文打掃衛(wèi)生一周！”史老師嚴(yán)厲的聲音一直在我耳邊回響。
上周末，由于老師的誤解，我和漢文每被老師罰了。整個(gè)周末我都在想著：以前都是六個(gè)人一組打掃衛(wèi)生，而下周只有我和漢文兩人打掃，要付出三倍的努力，況且我是被冤枉的。好悲慘�。�
星期一終于來(lái)臨了，在我看來(lái)卻是世界末日一般。一整天我的心緒都十分低落，心中充滿了怨恨和無(wú)奈。我真想馬上找出罪魁禍?zhǔn)祝煤玫亟逃?xùn)他一通……然而，我無(wú)能為力，只好接受這個(gè)委屈的懲罰。
放學(xué)后，我大步跨到“衛(wèi)生角”，隨意地拿起一把掃帚，心不在焉地東一掃西一劃，原先落在地上的灰塵，現(xiàn)在在空中飛舞了一陣后又落到了地上，跟沒(méi)掃一樣。我覺得不會(huì)有人理解我，更沒(méi)有人同情我，只有我獨(dú)自承擔(dān)著委屈和痛苦，好似掉在一個(gè)黑洞之中，永遠(yuǎn)地往下掉啊掉啊，沒(méi)有止境。
這時(shí)候，我忽然聽見幾個(gè)熟悉的聲音在背后響起：“我來(lái)幫你打掃吧。”我以為我聽錯(cuò)了，驚訝地回過(guò)頭，居然還有幾個(gè)同學(xué)還沒(méi)離開。大恒拿了一條干凈的抹布正準(zhǔn)備擦黑板；老饒拿起了拖把，賣力地拖著地；球球和天逸認(rèn)真地把桌椅排得整整齊齊……霎時(shí)間，我被這突如其來(lái)的溫情打動(dòng)了，心中感慨萬(wàn)分：這些好心的同學(xué)雖然沒(méi)有被老師批評(píng)，可他們卻自告奮勇地留下幫忙，也不考慮自己的作業(yè)有多少，肚子餓不餓，身體累不累……我是多么地感動(dòng)��！而我，只是被老師冤枉了一下，就把它當(dāng)作了世界末日。為什么就不能當(dāng)作是為班級(jí)做一點(diǎn)小事呢？何必這么難過(guò)，這么不情愿呢？頓時(shí)，我的心中豁然開朗，仿佛照進(jìn)了一束陽(yáng)光！是這些同學(xué)的友誼讓我悲觀的心變得樂(lè)觀，讓我微笑地面對(duì)一切，是他們?cè)谖业男闹蟹N下了陽(yáng)光，讓我的生活變得更溫暖，更亮堂！
有了同學(xué)們的幫助和陪伴，我的任務(wù)變得輕松了，我的心情變得愉快了。沒(méi)有帶著一絲的不甘心，我高高興興地完成了這一周的“任務(wù)”。
其實(shí)，每個(gè)人的心中都需要陽(yáng)光。陽(yáng)光可以讓絕境中的人重燃希望；陽(yáng)光可以給屢戰(zhàn)屢敗的人以勇氣；陽(yáng)光可以為失去愛的人送去溫情……在陽(yáng)光燦爛的日子里，再沮喪的心都不會(huì)感到絕望，再寒冷的天氣都能讓人心中溫暖；而在風(fēng)雨交加的日子里，再好的心情都會(huì)被雨滴打落，再溫曖的天氣都會(huì)覺得寒冷。
陽(yáng)光讓人的生活更燦爛、更美好！我也要做一個(gè)在別人心中種植陽(yáng)光的人，傳遞溫暖，傳遞幸福！
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