【精華】太陽(yáng)的作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的太陽(yáng)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
太陽(yáng)的作文 篇1
陽(yáng)光，曾自私地不肯予我一絲溫暖，大雨曾無情地敲擊我脆弱的心靈，就連黑暗也不愿給我一絲寧?kù)o。
我怨，我恨，為什么我一生下來就和別人不一樣？我黝黑黝黑，且左耳處有一塊缺陷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像被人咬了一口一樣，留下一個(gè)無法愈合的傷疤。自從懂事以后，我便想方設(shè)法掩飾耳朵上的缺陷，所以我總披散著頭發(fā)，無論嚴(yán)寒酷暑。小伙伴們都不愿和我玩，他們說我是非洲黑人聽不懂我說話。從那以后，我將自己封閉起來，內(nèi)心漸漸變暗，絲毫的陽(yáng)光也無法滲進(jìn)。就這樣，我渡過了一個(gè)個(gè)飽受煎熬的日子，也漸漸變得越來越自卑。每晚我總是從夢(mèng)中驚醒，腦海里全是他們那嘲諷的表情。
改變我的是那個(gè)雨天。我像往常一樣到校上學(xué)，雨就在我離開家門的那一刻傾瀉下來，或許是習(xí)慣了陰沉的雨滴，亦或是我的生命里只有雨天，我毫不猶豫地走進(jìn)大雨之中，大雨擊膚的痛楚又怎能比上心中的悲痛。
走著走著，突然一抹刺眼的粉色射入眼中，走進(jìn)一看，原來是可憐的無名花，我叫不出它的名字，便編了名字——無名花。看著它柔嫩的莖葉，嬌艷而又嫩紅的花瓣一片一片隨雨落下，我的心莫名地失落起來。但令我沒想到的是，在眾多無名花擊掉之后，竟有一朵紫色的無名小花，頑強(qiáng)的挺立著，可以說，他很難看，沒有花的嬌艷和芳香，但它卻在暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地站著。頓時(shí)，我明白了，我的自卑是多么愚蠢��！一朵小花況且能戰(zhàn)勝困難，我為什么不行呢？
雨漸漸停了，陽(yáng)光第一次如此無私地鋪滿我全身，我笑了，原來陽(yáng)光如此溫暖。于是，站起來，扎起頭發(fā)，我要以一個(gè)青春活力的學(xué)生形象去迎接每一天，也就是從那一天起，我覺得每一天的太陽(yáng)都充滿朝氣，我體會(huì)到了人生的真諦：人的一生不可能總是完美，關(guān)鍵是我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
太陽(yáng)的作文 篇2
在爾瑪荒瑟草原上，向象群中的最后一頭戰(zhàn)象正在草原上與狼王洛嘎對(duì)戰(zhàn)，它們來到了那個(gè)馬蹄形的臭水塘，這頭象叫黑皇，它全身黑得發(fā)亮，在象群中是首領(lǐng)，這個(gè)名字就來了。
黑皇的力氣大于洛嘎，但是跑不快，而洛嘎就恰恰相反，它速度很快，就是力氣微不足道，它們各有各自的優(yōu)點(diǎn)，也有各自的缺點(diǎn)。它們?cè)诓菰媳疾�，渡過臭水塘，水花晶瑩剔透，飛翔在空中，黑皇卷起厚厚的泥土，向洛嘎扔去，洛嘎一閃，都沒傷者一根毫毛，這樣，它們打了兩個(gè)小時(shí)，還是沒停息，洛嘎跑在前面，黑皇追在后面，窮追不舍，它倆都口吐白沫，眼前發(fā)黑，疲憊不堪，它們?nèi)栽趫?jiān)持著，奔波著，它們最后也勞累過度想倒下了生離死別的驅(qū)使下，它們又重新地奔波起來，雖然它們口溢白沫，但是它們?nèi)匀粓?jiān)持著，也許這就是動(dòng)物界里的生死之交吧！
它們穿過大森林，渡過大荷塘，穿過荊棘地，它們居然被一把繩子連在一起了，怎么也啃不斷，更奇怪的是，它們居然飛起來了，越飛越高，經(jīng)過氣壓的整頓，大象變成了人，狼變成了一匹駿馬，它們?nèi)詻]改變自己的念頭，仍在奔跑，古時(shí)候，都還沒有太陽(yáng)，由于它們?cè)诒寂�，天空的熱能轉(zhuǎn)化為火光，照的大地一片金光，萬物開始萌芽，出現(xiàn)了恐龍等動(dòng)物，人類也出現(xiàn)了，他們對(duì)這頭戰(zhàn)象和這只戰(zhàn)狼感到十分可笑：“它們因一次生死之交而變成了永遠(yuǎn)的奔跑。”太陽(yáng)就逐漸出來了，這就是太陽(yáng)的來歷。
太陽(yáng)的作文 篇3
太陽(yáng)的脾氣實(shí)在是太古怪了，高興的時(shí)候就散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光，比誰(shuí)都溫柔可親；如果不高興的話，就放射出烈焰，，像要把大地點(diǎn)燃。
春天的太陽(yáng)是最溫柔的，它把溫暖的陽(yáng)光撒給了大地。過草坪，照醒了沉睡一冬的小草；灑過大樹，照綠了它鮮嫩的枝頭。各種動(dòng)物看見了這些，就知道是春天來了，又開始了繁忙的工作。這時(shí)，你放眼望去，眼前就出現(xiàn)了一派生機(jī)勃勃的景象。春天陽(yáng)光下的人們也是最有活力的，他們要趁著大好春光努力工作和學(xué)習(xí)。
夏天來了，太陽(yáng)就變得暴躁了，它無情的發(fā)出熱量，咄咄逼人。街上的行人都顯得那么匆忙,他們都滿頭大汗，穿最薄最短的衣服，如果沒有特別緊急的事都不愿出門，只想躲在家里吹電扇看電視。那些小攤販們，還頂著炎熱的太陽(yáng)做生意，一邊罵著太陽(yáng)，一邊招待著顧客。在這個(gè)季節(jié)里，太陽(yáng)是最不受人們歡迎的。
秋天來了，不知是什么原因，太陽(yáng)變得害羞起來。它只肯把自己露出一點(diǎn)點(diǎn)，只撒給了大地一點(diǎn)溫暖的陽(yáng)光。這個(gè)時(shí)候，人們都還是會(huì)覺得非常的涼爽，都把心情放松了許多。人們都很喜愛秋天里的這個(gè)太陽(yáng)。
冬天來了，太陽(yáng)就非常的害羞了，不肯像夏天那樣肯拋頭露面，而是躲到云后面，偶爾露出笑臉。這時(shí)候天氣就會(huì)變得非常的寒冷，這也是人們最盼望太陽(yáng)出現(xiàn)的時(shí)候。
看，一年四季的太陽(yáng)，有著不同的脾氣。正是有了這脾氣古怪的太陽(yáng)，才有了這多姿多彩的世界。
太陽(yáng)的作文 篇4
如果我是一株小草，那么母親就是照耀我的太陽(yáng)。因?yàn)橛兴�，我才能茁壯成長(zhǎng)，我才明白什么叫炙熱的愛。
小時(shí)候，吃東西剩下一兩口才讓母親“收尾”的肯定是我；而試了一兩口就給我的肯定是母親。她將自己的無私看作是理所當(dāng)然，而我也就理所當(dāng)然地接受了。
每天早晨，母親依時(shí)把我叫起，就獨(dú)自一人托著那笨重的自行車下樓去，邊出門還邊叫我不要忘帶鑰匙。待我“咚咚咚”跑下六樓后，她已站在轉(zhuǎn)門處等我了。遇上下雨天或大霧，母親總是反復(fù)叮吃驚說：“別騎太快，時(shí)間多著呢！”她那皺在一塊兒的眉頭似一把鎖，打不開。傍晚回來，把自行車扛上家的也是她。無論是嚴(yán)寒或是酷暑，就這樣一日一日地重復(fù)著。大約到四樓時(shí)，母親就得停下歇一會(huì)，粗重的喘息聲接連不斷，在她周圍，仿佛有一個(gè)無形的范圍圈，一靠近，就感受到濃濃的愛意，無法抗拒。母親永遠(yuǎn)都那么溫柔、慈祥，即使天天都重復(fù)著同樣的這么一件事，我覺得那是母親的愛在積聚著，傳送著。
我記得，我第一次聽的童話出自自母親口中，第一次洗衣服來自母親的教導(dǎo)，第一次傷心是由母親撫慰……她就是太陽(yáng)，是一個(gè)光源、一個(gè)熱源，把我籠罩在溫暖與明亮當(dāng)中，如此無私地把一切奉獻(xiàn)。簡(jiǎn)單的一句話、一個(gè)動(dòng)作，卻能包含無盡的愛的人，就是母親。
在我的心中，有一個(gè)不落的太陽(yáng)，那就是母親——生我、愛我的人，她是最美的太陽(yáng)。
專家點(diǎn)評(píng):
文章采用“以小見大”的寫法，選取生活中的日常小事來表現(xiàn)一個(gè)偉大而深刻的主題——母愛。通過對(duì)母親行為的回憶和描述，表現(xiàn)了母親對(duì)“我”的濃濃愛意。同時(shí)，字里行間也流露出“我”對(duì)母親的感激之情。情動(dòng)于心，發(fā)之于外，真實(shí)而感人。文章標(biāo)題運(yùn)用了比喻手法，開篇點(diǎn)題，結(jié)尾揭示喻意，首尾呼應(yīng)，文題一致。此外，文明結(jié)構(gòu)自然流傳，脈胳清晰。
太陽(yáng)的作文 篇5
太陽(yáng)是希望，在咱們祖國(guó)的大山里，也有一群群活潑可愛的小“太陽(yáng)”。
每天清晨，太陽(yáng)還沒有露臉兒，公雞還沒有打鳴兒，小“太陽(yáng)”們就摸黑出發(fā)了。他們要去哪兒？去學(xué)堂。山路很陡，小“太陽(yáng)”們不怕！毒蛇危險(xiǎn)，小“太陽(yáng)”也不怕！他們心中只有一個(gè)念頭：快走呀！快去學(xué)習(xí)呀！太陽(yáng)出來了，照亮了一切，照亮了小花，照亮了小草，照亮了女孩子的衣裙，照亮了男孩子的書包。
每天傍晚，太陽(yáng)收起面孔，月亮露出笑臉。小“太陽(yáng)”們才向家走。黑暗可怕，小“太陽(yáng)”們不怕！天色已晚，小“太陽(yáng)”們也不怕！他們心中只有一個(gè)念頭：快走呀！媽媽在等呢!天變黑了，遮住了一切，遮住了小花，遮住了小草，遮住了女孩子的衣裙，遮住了男孩子的書包。
小“太陽(yáng)”們起早貪黑地學(xué)習(xí)，不就是為了山溝能變個(gè)模樣嗎?不就是為了見到明天的太陽(yáng)嗎?
我相信，明天的太陽(yáng)會(huì)更加美好！
太陽(yáng)的作文 篇6
親愛的老爸：
您好！
您在我心目中就是一輪太陽(yáng)，和煦地照耀在我的身上，讓我時(shí)刻都感受到溫暖與幸福。我要給您寫一封信，用它表達(dá)我對(duì)您的感恩之情。我要感謝您這么照顧我的生活，并在生活中讓我學(xué)會(huì)了許多東西。
記得我6歲時(shí)學(xué)滑輪，那時(shí)是夏天，天很熱，您扶著我在無人的道路上慢慢練習(xí)，汗水濕透了您的衣襟，您全然不知，卻用毛巾幫我擦拭臉上的汗水。我感覺自己一個(gè)人可以滑時(shí)，您松開了手，一邊叮囑我慢點(diǎn)、小心，一邊跟著我后面跑。我當(dāng)時(shí)興奮極了，得意忘形的甩開膀子快速向前滑去，卻在一個(gè)轉(zhuǎn)彎時(shí)跌倒在地，嚇得我趴在地上大哭。您趕忙跑過來，一把把我抱起，緊張的邊問我跌到哪了，邊幫我全身上下的仔細(xì)查看。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我只是破了點(diǎn)皮后您就安慰我說，沒事，這點(diǎn)小傷一會(huì)就好，男兒有淚不輕彈，不然就是小女孩了，爸爸生的可是一個(gè)頂天立地的男子漢。我被您的話逗樂了，但是又有點(diǎn)不好意思，撒嬌的叫您背我回家，您二話沒說，背著我就走，我在您的背上感覺好安全好幸福。您讓我知道了男子漢一定要堅(jiān)強(qiáng)。
去年的秋天，您去接我放學(xué)，天灰灰的好像要下雨了，您從單位過來沒有帶雨衣，催促我快點(diǎn)回家。可是我卻纏著您要吃肯德基，當(dāng)我們吃完剛上路，天就下起了大雨。您把自己的外套罩在我的身上，讓我坐在您的身后，騎車向家趕。我在后面抱著您，躲在您的身下，感覺好溫暖。深秋的雨是很冷的，到家時(shí)您全身濕透，好像被水泡過一樣，嘴唇都凍的變色了。媽媽責(zé)怪您不早點(diǎn)回來，您卻樂呵呵的笑著說兒子安全到達(dá)，您就當(dāng)洗了次免費(fèi)澡。我的內(nèi)心一陣感動(dòng)，爸爸您又一次讓我感受到了父愛的無私。
您對(duì)我的愛幾天幾夜也說不完，并還會(huì)繼續(xù)下去，您就像太陽(yáng)永遠(yuǎn)無私的溫暖著我，陪伴著我茁壯成長(zhǎng)。您雖然在生活中很平凡，但是您一位樂觀、溫和的好爸爸，在我心里卻是最偉大的。我在這里，想對(duì)您由衷在說聲“爸爸，謝謝！我永遠(yuǎn)愛您！”。
祝爸爸身體健康，工作順利！
您的兒子：夏子涵
太陽(yáng)的作文 篇7
組內(nèi)有位年輕老師，非常勤奮，每天激情昂揚(yáng)，很有朝氣。
前段時(shí)間，學(xué)校讓這位年輕老師作一節(jié)市里的公開課，這下可忙壞她了。每天的家常課要備，要照常上，學(xué)生的作業(yè)要照常改，尤其是還要精心準(zhǔn)備即將登臺(tái)的公開課。面對(duì)這么多項(xiàng)工作的重壓，能看出來，這位年輕老師快吃不消了，整天愁眉苦臉的，作為老大姐我很體諒她。于是走過去非常爽快地說：“你的課如果實(shí)在上不了，我?guī)湍闵�，你的作業(yè)沒時(shí)間改我?guī)湍愀�。誰(shuí)知這位年輕老師很無助的搖了搖頭說：“這些都不是困難，關(guān)鍵是沒一個(gè)人站出來給幫忙設(shè)計(jì)一篇完整的教學(xué)方案，雖然大家也都集思廣益幫忙，但不知道聽誰(shuí)的，同一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，校長(zhǎng)、主任、有經(jīng)驗(yàn)的老教師等說法不一樣，所以我都不知道怎么辦啦……�！彼@一說，讓我瞬間想起自己首次上公開課時(shí)的情景：
記得初次登臺(tái)上大型的公開課講臺(tái)是在上班五年后，當(dāng)時(shí)接到學(xué)校通知說讓我上一縣里的優(yōu)質(zhì)課，感覺自己當(dāng)時(shí)都懵了。我能上好嗎？我在懷疑自己的能力。想了好久，哎，硬著頭皮往前沖吧！于是選好了課之后，急忙找業(yè)務(wù)校長(zhǎng)，想聽聽他的意見，沒想到業(yè)務(wù)校長(zhǎng)笑瞇瞇地說：“學(xué)校相信你，你有能力，自己先設(shè)計(jì)吧！設(shè)計(jì)好了，試講一下，學(xué)校召集人員聽一聽不合適的地方再改動(dòng)！”因不知道如何設(shè)計(jì)好，又硬著頭皮找主管教學(xué)的主任，沒想到聽到的回答與校長(zhǎng)的意思基本相同。后來實(shí)在沒招又找到年級(jí)組長(zhǎng)，想請(qǐng)他幫幫忙，結(jié)果還是掃興而歸。當(dāng)時(shí)心想：沒一個(gè)熱心腸的人，一群冷血?jiǎng)游�。無奈下班回家后，開始自己思考，終于設(shè)計(jì)出了自己滿意的教案。可是等試講后評(píng)課時(shí)，聽課者各抒己見，滔滔不絕，有的說這個(gè)環(huán)節(jié)該怎么怎么講，有的說哪個(gè)環(huán)節(jié)該怎么怎么將，特別是某一個(gè)環(huán)節(jié)還出現(xiàn)了幾種不同的設(shè)計(jì)方法，當(dāng)時(shí)因?yàn)槟贻p沒經(jīng)驗(yàn)，一時(shí)六神無主，不知該怎么辦好，感覺非常無助。清楚的記得當(dāng)時(shí)我真想撂挑子不講了，但又怕校長(zhǎng)訓(xùn)。最后還是我們同頭課的一位老師提醒了我：“萬事靠自己，大膽的講，既要聽別人的意見，又要張揚(yáng)自己的個(gè)性，彰顯自己的教學(xué)特色。我們總不能只上“別人”的課，沒有一點(diǎn)自己的影子吧！”她的一席話使我胡醍醐灌頂，忽然明白過來了。于是自己在大腦中整理了一下別人的意見，然后又根據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)出了新的教案，當(dāng)然后來試講后還有很多老師挑三揀四，但每次試講后我都是在聽取別人的意見后按照自己的想法再設(shè)計(jì)，最后所執(zhí)教的那節(jié)課被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，縣里的教研員評(píng)課時(shí)還說我的課設(shè)計(jì)得新穎呢！
想到這里，我就把自己當(dāng)年上公開課時(shí)的情景給她講述了一遍，希望能夠拋磚引玉，給她點(diǎn)啟發(fā)。我的話說完，年輕老師沉默不語(yǔ)，接著眼睛望著窗外愣了好長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)時(shí)，我不知道自己該說什么了。沒想到她忽然又把目光轉(zhuǎn)向我，笑著說：“老大姐，您的話讓我茅塞頓開，人就應(yīng)該靠自己，不能總靠他人，否則上出的課就沒有自己的一點(diǎn)思想。您的話還讓我想起了我的課堂，為什么我們班的成績(jī)沒你們班的好，我平時(shí)下的功夫也不比你少，主要是我在課堂上講解過多，給學(xué)生自己思考的時(shí)間太少，讓學(xué)生自學(xué)、自悟的時(shí)間太少，所以學(xué)生養(yǎng)成了依賴心理，總想在課堂上讓我講，他們被動(dòng)的'接受，缺少自主學(xué)習(xí)、自主探索的意識(shí)，以后我要大膽放手，讓學(xué)生自己探究，這次的優(yōu)質(zhì)課教案我也要中西結(jié)合，既要虛心接納別人的意見，又要上出自己的特色，你看我的吧！”看到她胸有成竹的樣子，我仿佛看到了她賽課回來捧回了一等獎(jiǎng)。
年輕老師雖然每天還是很忙碌，但臉上又恢復(fù)了以往的笑容，每天勁頭十足。備課，試講、課后反思、改教案，經(jīng)過一段時(shí)間的打磨，這位年輕老師果不出我所料，捧回了賽課一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書。他們班的教學(xué)成績(jī)也提高了一大截！
朋友們，我們每個(gè)人都是世界上的一顆獨(dú)一無二的太陽(yáng)，別忘了，太陽(yáng)是靠自己發(fā)光的，所以，我們自己的事情要靠自己辦，不能總依靠他人。作為老師，我們更應(yīng)該清楚自己在課堂上的角色位置。我們只是課堂的組織者，引導(dǎo)者、合作者，學(xué)生才是課堂的主人。所以，我們?cè)谡n堂上要大膽放手，把學(xué)生的課堂還給他們，讓學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí)、自主探究，讓每一顆太陽(yáng)自己發(fā)光，這樣才能最大限度的開發(fā)學(xué)生的潛能！
太陽(yáng)的作文 篇8
每天早上，是太陽(yáng)最涼快的時(shí)候。
那時(shí)的太陽(yáng)，是金燦燦的，帶著一點(diǎn)橘紅，帶著一份清新，來到了地面。古人云：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，朝陽(yáng)是重新開始的象征，朝陽(yáng)是萬物的開始。朝陽(yáng)是充滿活力的，朝陽(yáng)是奮發(fā)圖強(qiáng)的，朝陽(yáng)是熱愛生活的。終于，有一天，我決定追逐朝陽(yáng)！我早早地起了床。那時(shí)，天還有些黑暗。我洗漱好了之后，發(fā)現(xiàn)山頭有一點(diǎn)白。我趕緊跑了出去，一直跑到了田野中，這時(shí)，天微微地變黃了。我找了一塊石頭坐了下來，太陽(yáng)的那一點(diǎn)已經(jīng)露了出來。在紅中滲透著一些黃。不知什么時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)探出了半個(gè)頭，像個(gè)小姑娘，躲在山的那一頭，睜大眼睛，望著這個(gè)世界。沒一會(huì)，大半個(gè)太陽(yáng)跳了出來。金光照滿大地。不知為何，山那一頭的樹林已變得那么紅，那么鮮艷，像一大遍楓葉林一樣。當(dāng)整個(gè)太陽(yáng)不帶一點(diǎn)羞澀，十分大方、慷慨地把她獻(xiàn)出來的時(shí)候，我也回家了。
每天的朝陽(yáng)，當(dāng)成了我奮斗向前的支柱，她令我勇入向前，她引導(dǎo)我通過重重阻撓，她給我了一個(gè)清新、充滿陽(yáng)光的早晨。那一刻，我決定：追逐太陽(yáng)！
太陽(yáng)的作文 篇9
二十四節(jié)氣中，最美的當(dāng)屬白露，萬物歸收，涼氣初襲。而這，卻正是你吐芳露菲，風(fēng)姿綽約之時(shí)。
我家樓下有一小叢的你，小朵小朵，密密地緊挨著，透明黃的小傘般舒張著，往下漏著陽(yáng)光。瓣與瓣之間毫不拖泥帶水，像流淌的曲韻掀開了一個(gè)高潮，金邊卷起，斂住了光芒。微風(fēng)起處，你旋轉(zhuǎn)、飛舞，直至變成一團(tuán)火，升騰著熱氣。秋日遲遲，卉木萋萋，密語(yǔ)藏在窸窸窣窣的衣袂，棲居在芳華深處的心，從菊香中悄然蘇醒。屋檐下拾撿花瓣，側(cè)肩回眸淺笑，邂逅一場(chǎng)秋色。閑暇時(shí)，放下手頭的事，看孩子們笑著，采一朵撥弄著，陶醉地嗅嗅，擁鼻而自心知。
捻起幾朵菊花，放入通透的玻璃杯中，淺黃的菊，悠悠然，舒展著自己的腰肢，在無形的漣漪中旋轉(zhuǎn)。起先，干菊花的花瓣緊抱在一起，皺皺的，毫無生氣的樣子。慢慢地，菊在溫水的作用下舒展開來，吸飽了水，色澤黃了起來，香氣隨著溫?zé)岬乃娱_來。閉眼深呼吸，仿佛置身菊?qǐng)@，菊香深處，似有佳人低吟淺唱。抿一口，雖有些澀，又不乏清香。
喜歡你細(xì)葉抽輕翠，圓花簇嫩黃。喜歡你花開已盡，黃蕊獨(dú)盈枝。更喜歡你的堅(jiān)強(qiáng)，就像丁立梅所說，你讓我想到柳暗花明，想到天無絕人之路，想到苦盡甘來，不讓心死，總有出頭之日的。而你，便用那黃瓣、黃蕊，貼緊著我極盡溫暖，捂暖整個(gè)秋天。
你便是那“采菊東籬下，悠然見南山”的陶然，是那“遞香風(fēng)細(xì)細(xì)，澆綠水瀰瀰”的淡雅，是那“輕肌弱骨散幽葩”的幽美，是那“零落黃金蕊，雖枯不改香”的風(fēng)骨，倚著籬笆，伴著風(fēng)聲，融入我的心脾。
你，是暖，是愛，是我的太陽(yáng)。
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