心中的太陽(yáng)作文15篇(熱)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的心中的太陽(yáng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心中的太陽(yáng)作文1
我的老爸是供電公司的一名新能源工作者，他每天總是忙得早出晚歸，我已經(jīng)很久很久沒顧上和他好好聊天了。
終于有一天，我忍不住問媽媽：“爸爸是不是不愛我了呀？”媽媽和藹可親地?fù)崦业念^，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“傻兒子，天底下哪有父母不愛自己孩子的呢？你爸爸他為了減少咱們城市的霧霾，為了咱們的天空更藍(lán)，為了我們的家園更加美麗，他才每天辛苦地工作著。你要理解他的工作，明天正好是周末，你可以跟你爸去他長(zhǎng)期努力工作的太陽(yáng)能發(fā)電站看看去�！蔽乙宦犇苋ヌ�(yáng)能電站看太陽(yáng)怎么發(fā)電的，就興奮的一夜都沒怎么好好睡覺。
第二天，天剛剛亮，我就迫不及待地起床，緊跟著爸爸去太陽(yáng)能電站的路上。汽車一路駛著，路兩邊琳瑯滿目的野花使人眼花繚亂，但我卻沒心情欣賞沿途的美景，滿腦子都是問號(hào)，太陽(yáng)離我們那么遠(yuǎn)，它到底是如何發(fā)電的，又是怎么把電送到千家萬(wàn)戶的呢？我?guī)е鴿M腦子的疑問終于來(lái)到了一個(gè)位于市區(qū)西北部半山腰的太陽(yáng)能發(fā)電站———110千伏德高太陽(yáng)能發(fā)電站。
一到電站展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)個(gè)亮閃閃的板子，漫山遍野都是，波瀾壯闊的猶如蔚藍(lán)的大海一樣廣闊無(wú)垠。我心想這些板子跟一面鏡子似的，怎么能成為我們家家戶戶都離不開的電呢？爸爸請(qǐng)了一位值班人員過來(lái)給我熱情地介紹說(shuō)：這些板子就是太陽(yáng)能電池板，它們吸收了太陽(yáng)的光照，利用太陽(yáng)輻射產(chǎn)生的十分強(qiáng)大的熱能進(jìn)行轉(zhuǎn)化為電離子，電離子再進(jìn)行逆變轉(zhuǎn)化為直流電，直流電經(jīng)過逆變升壓，最后就并網(wǎng)于國(guó)家電網(wǎng)，經(jīng)過國(guó)家電網(wǎng)最后由各級(jí)線路再分發(fā)到千家萬(wàn)戶用電。爸爸接著說(shuō)：太陽(yáng)是取之不盡、用之不竭最干凈的能源之一，它發(fā)電不需要燃料，遠(yuǎn)遠(yuǎn)降低了成本，不會(huì)產(chǎn)生任何污染、噪音及有毒氣體。不像火力電發(fā)電需要煤和石油等化學(xué)燃料，一方面煤和石油蘊(yùn)藏量有限，正面臨著枯竭的'危險(xiǎn)；另一方面，燃燒會(huì)排出二氧化碳和硫的氧化物會(huì)惡化我們居住的環(huán)境，進(jìn)而危害我們的健康。太陽(yáng)能的確是很安全、干凈理想的清潔能源。現(xiàn)在的科學(xué)家通過太陽(yáng)能發(fā)電的原理已經(jīng)衍生發(fā)明了太陽(yáng)能汽車，太陽(yáng)能路燈，太陽(yáng)能建筑等等，太陽(yáng)能的利用已深入到千家萬(wàn)戶。
聽完爸爸和那位叔叔的介紹，的確令我開闊了眼界，沒想到十分平常的太陽(yáng)能居然能有這么多的用處，同時(shí)也讓我增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。不由得暗自欽佩爸爸從事的綠色環(huán)保的有益行業(yè)，原來(lái)爸爸一直在忙于他的太陽(yáng)能呀。我暗下決心長(zhǎng)大以后也要像老爸那樣研發(fā)新能源，把新能源用到人民生活中去，既節(jié)能又環(huán)保，造福人類，保護(hù)地球，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
心中的太陽(yáng)作文2
四點(diǎn)半的大鹿島，四周一片漆黑，只能聽到海水從遠(yuǎn)處沖向岸邊發(fā)出的“嘩嘩……”聲。岸邊一排漁家賓館、酒樓紛紛亮起了燈，三三兩兩的游客陸續(xù)走了出來(lái)，大家此時(shí)只有一個(gè)愿望：就是迫切的希望能夠看到黃海日出。
沿著蜿蜒盤旋的山路踽踽而行，山風(fēng)裹著海風(fēng)，海風(fēng)夾著山風(fēng)，冷得很。大約步行半個(gè)小時(shí)左右，我們便來(lái)到了大鹿島東側(cè)的燈塔山。此時(shí)，聚集在此的游客大約有二百來(lái)人，有的臨崖而立，有的背靠巖石，有的沿坡而上，個(gè)別膽大的竟俯身蹲坐在黑魆魆的礁石之上，下面就是波濤涌動(dòng)的大海。
時(shí)間一分一秒的流逝著，期盼的心猶如火焰般升騰。天上烏黑的云朵一大團(tuán)一大團(tuán)墨似的潑來(lái)，遠(yuǎn)處隱約可見幾點(diǎn)星光似的漁火，我試著將身體探出山崖，用閃光燈拍了一下涌動(dòng)的大海，竟意外地發(fā)現(xiàn)山崖下有許多隨海風(fēng)搖曳的漁船，像晃動(dòng)的嬰兒搖籃。漸漸地天邊出現(xiàn)了一條淺粉色的帶子，逶迤地伸向遠(yuǎn)方，四周依舊灰黑。隨游客一起上山的一位中年漁民說(shuō)道：“今天云層厚風(fēng)又大，看日出似乎不太可能了，要是往常此時(shí)應(yīng)該看到太陽(yáng)升起了！”許多游客發(fā)出了一片唏噓聲，但大家依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著心中的日出。
為了不耽誤時(shí)間（我還有另外一件要事需辦——那就是拜謁在燈塔山上的鄧大人墓），我獨(dú)自一人緩緩向山下走去。大約步行十多分鐘，便在一處巖石旁看到一個(gè)莊嚴(yán)肅穆的墓祭碑。借著灰暗的曉色仔細(xì)辨認(rèn)，暗紅色的'琉璃瓦，黑色的大理石碑面，上面鐫刻著金黃色的字跡，原來(lái)是鄧大人的墓記碑，崇敬之心驟然升起！沿著不寬的臺(tái)階拾級(jí)而上，兩側(cè)是枝繁葉茂濃郁蒼翠的蒼松翠柏，樹枝密密匝匝，有的旁逸斜出，時(shí)不時(shí)散發(fā)著樹木特有的清新味道。
整個(gè)墓園占地面積不大，墓道是用紅灰兩色的大理石鋪就，仿佛寓意著北洋水師的將士們用鮮血染紅了黃海的萬(wàn)頃碧波。南側(cè)的甲午海戰(zhàn)無(wú)名將士墓在熹微的晨光中顯得簡(jiǎn)約樸素，鄧大人的墓碑前兩側(cè)綠樹環(huán)繞，石香爐里插滿了祭拜的香燭，紅白兩色的山菊花顯得格外醒目，墓后的照壁上鐫刻著“甲午英烈永垂不朽”幾個(gè)蒼勁有力的大字。我整了整衣襟，雙腿并攏，深深地為鄧大人連鞠三躬，就在閃光燈一閃之際，仿佛看到了鄧大人身披英雄氅，威武地站在艦橋之上，右手一揮，豪氣云天地喊道：“開足馬力，撞沉吉野！”心中的朝陽(yáng)頓時(shí)蓬勃而出……
人活著，總需要一點(diǎn)鄧大人的精神！他是男人的熱血豪膽，是從骨頭縫里滲出的不可戰(zhàn)勝的力量。強(qiáng)者要有義薄云天之志，弱者要有自強(qiáng)不息之為。在大時(shí)代風(fēng)起云涌之時(shí)，或大或小有所建樹，方不負(fù)男兒頂天立地之軀！ 心中的太陽(yáng)伴我一路前行
黃海的日出終未見到，心中的日出倒是伴我一路前行。下山時(shí)，天色大亮，放眼望去，海浪依舊奔涌而來(lái)，大海的壯闊正如男兒的胸襟一般寬廣！
心中的太陽(yáng)作文3
人人都有心中的太陽(yáng)，助人們驅(qū)走心中的黑暗，照向前進(jìn)的方向，找回生的希望，感動(dòng)心靈，感悟人生。
--------題記
不知大家是否聽過這樣一個(gè)故事。
幽靜的病房里，一切都是毫無(wú)生氣的白。連病床那個(gè)女孩的臉，也是蒼白的。
直到幾天后，一個(gè)活潑的可愛的小男孩住進(jìn)這個(gè)病房后，才劃破了這里的沉寂。
他的心情與墻角的女孩形成鮮明的對(duì)比，有著天壤之別。
小男孩整天唱歌，與爸媽玩，做游戲，顯示不出絲毫的憂郁。
然而那個(gè)沉默寡言的女孩，每天縮在被子里，好像沒有一個(gè)人來(lái)看過她。
也許是玩得太開心了，也許是那個(gè)女孩沒說(shuō)過什么話，沒引起小男孩的注意。一天后小男孩才發(fā)現(xiàn)還有一位大姐姐與他一起。
他興奮地坐起身來(lái)，嚷道：“姐姐，姐姐，你好漂亮，太陽(yáng)照在你的.臉上就更好看了，你將來(lái)做我的媳婦吧!”
病房里的人都笑了，女孩也苦笑了一下。她自己心里很清楚，自己的日子不多了。
“我以后每天讓陽(yáng)光照到你的臉上，讓太陽(yáng)把你打扮的更漂亮！”
沒想到小男孩真說(shuō)到做到。
小男孩病的也很厲害，但他還是堅(jiān)持讓媽媽把他扶到窗邊，拿出小鏡子忙活起來(lái)，想使陽(yáng)光改變方向，可幾次都失敗了。
他撓了撓頭，沉思了一陣。伴著“啊”的一聲，他興奮地把另一面小鏡子放在柜子上。
兩面鏡子的折射，陽(yáng)光終于被他的決心打動(dòng)了，改變方向射到了女孩的面上。
兩個(gè)人都笑了。
可是，男孩的爸爸卻蜷縮在墻邊默默地流著眼淚�！拔业膬鹤記]救了……:”但男孩仿佛不知情。
從此每天，小男孩都會(huì)讓陽(yáng)光準(zhǔn)確地折射到女孩的臉上，她也漸漸樂觀起來(lái)。
偶爾，小男孩調(diào)皮地把鏡子一斜，陽(yáng)光就照到墻上，這時(shí)她就著急了，伸手要把陽(yáng)光捉住，這時(shí)小男孩才向她眨眨眼，把鏡子調(diào)了回去。
不知為何，小男孩和女孩一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了醫(yī)生估算他們剩下的日子。
……
幾個(gè)月后，他們的病奇跡般地好轉(zhuǎn)了。
幾名醫(yī)學(xué)專家大為驚訝，這創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史的奇跡，他們也認(rèn)為，這病不可能痊愈，轉(zhuǎn)好已經(jīng)是極限了�？伤麄儏s不知道，兩個(gè)孩子真的全部康復(fù)了，還沒有留下后遺癥！這是后話。
女孩被小男孩感染了，不在憂郁，成了一個(gè)樂觀向上的陽(yáng)光女孩。
一年后，兩人雙雙出院了。
記者問起女孩，她笑了：“我每天睡前在想，害怕自己明天看不到陽(yáng)光，就努力克制住，不讓自己死，也就這么熬下來(lái)了。”
男孩說(shuō)：“我怕第二天醒來(lái)如果死了，就看不到姐姐在陽(yáng)光下的容貌，也無(wú)法讓她曬到太陽(yáng)，我就不敢死了。”
彼此成為對(duì)方的心中的太陽(yáng)，點(diǎn)燃生命之火，開辟生命之路，重尋生的希望。這便是心中的太陽(yáng)的力量，是無(wú)窮的。
心中的太陽(yáng)作文4
轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生涯過去了，就要離開五年來(lái)養(yǎng)育我的母校，走向新的初中生活了，又要走進(jìn)一個(gè)陌生的大家庭。可母校的一切景象都深深的刻在我的心理。最讓我忘不了的是三年來(lái)栽培我的付老師，她和別人有所不同，她的善良，她對(duì)學(xué)生的關(guān)心，她寬廣的胸懷讓我不能忘記。他是我心中的.紅太陽(yáng)！
記得三年級(jí)時(shí)，我很調(diào)皮，上課也是嬉皮笑臉東張西望，四十分鐘就沒老實(shí)過。有時(shí)走運(yùn)，沒被老師發(fā)現(xiàn)，也有時(shí)點(diǎn)名提醒。有一次的提醒非同一般，這個(gè)提醒讓我改掉了不注意聽的習(xí)慣——那是三年級(jí)下冊(cè)。一個(gè)星期一在上語(yǔ)文課時(shí)我和同桌交頭接耳的講笑話，為了不讓老師看見，我們用書擋在前面，但還是沒當(dāng)住過老師的火眼金睛，可老師只了點(diǎn)一下名。下課了一位同學(xué)來(lái)告訴我說(shuō)：“付校長(zhǎng)找你�！蔽疫@下可嚇壞了，想是不是因?yàn)樯险n說(shuō)了話，老師找我算帳�。∠胫胫陀胁蝗サ哪铑^了�？刹蝗タ赡軙�(huì)更慘，只好去。
來(lái)到了辦公室老師在改一大堆課堂作，見到老師我心里打起了小鼓，心想：還是受罰吧！到了這地步也沒什么辦法了！剛想到這老師開口了，說(shuō)：“王尊，你來(lái)了，上課為什么說(shuō)話��？我裝做很羞愧的樣子說(shuō)：”我……我我上課和同桌說(shuō)話了�！崩蠋熡脺厝岬恼Z(yǔ)氣說(shuō)：“我尊你很聰明，可是你的不認(rèn)真是一大缺點(diǎn)，我們是不是應(yīng)該改正呢？”我底下頭小聲說(shuō)：“是的�！崩蠋熣f(shuō)：“你是讓我我最信任的學(xué)生，不管別人怎么說(shuō)，你在老師心中永遠(yuǎn)是最聰明的。記住你最聰明！”我不禁流下了感動(dòng)的眼淚。出了辦公室，又有一位同學(xué)進(jìn)了辦公室。我在門口聽到了老師同樣的話語(yǔ)——你是最聰明的！我雖然知道那是老師在鼓勵(lì)我，可我在這句話的鼓勵(lì)下坐上了年級(jí)第一的寶座！老師的這句話讓我由差生變成了優(yōu)秀學(xué)生！老師您是我心中的紅太陽(yáng)，您的愛和對(duì)每個(gè)同學(xué)的關(guān)心會(huì)讓我終生難忘！
一次放學(xué)的路上，我偶然的看到老師在幫一個(gè)年過七旬的老婆婆，減撒了一地的橘子，老師那豆大的汗珠，好象斷了線的珍珠一樣往下落。老師撿三個(gè)直起身子一下，我清楚得數(shù)了數(shù)一共有１００多個(gè)，好象是車上的橘子都掉了，看到這景象我也上去幫著撿，好一會(huì)工夫才撿完。老師累的連腰都直不起來(lái)了，而行人只有幾個(gè)幫著撿！老師您是我心中的紅太陽(yáng)，您善良會(huì)讓我永生難忘！
老師快要和你分開了，以前的師生情現(xiàn)在以是母子情了！您對(duì)我的栽培讓我看到了未來(lái)的希望！您這個(gè)火紅的太陽(yáng)給我在小學(xué)指引了前進(jìn)的方向！您說(shuō)的話象一個(gè)紅太陽(yáng)給我的前進(jìn)道路撒滿了金光！老師，您的笑容我永遠(yuǎn)不能忘記！雖然快要分開了，可是您這個(gè)光芒四射的太陽(yáng)悠遠(yuǎn)在我心中蕩漾，蕩漾！老師您那高大的形象讓我永生難忘！
心中的太陽(yáng)作文5
一粒種子，被遺落在磚隙里，也許是風(fēng)將它輕輕地送來(lái)，又輕輕地離開種子，孤獨(dú)，寂寞，而又無(wú)奈春天要到了，我要發(fā)芽，我要發(fā)芽！種子無(wú)數(shù)次呼喊，無(wú)數(shù)次哀怨，這不公平呀，老天！種子累了，困了，種子聲嘶力竭。種子閉上了眼，它絕望了，死心了，放棄了。在冰冷的磚隙里，臥著種子冰冷的尸體鳥看見了，風(fēng)看見了，雨也看見了，可憐的孩子，我們希望，我們能幫得了你！鳥為種子吟唱，動(dòng)情地，輕柔地風(fēng)送來(lái)一掊黃土，彷徨又徘徊雨露滴答，醒過來(lái)，孩子三個(gè)好心的人呵，久久地不愿離開鳥，風(fēng)，雨，給予它，思想，靈魂，精神。醒了？醒了！種子又一次睜開了眼，種子，種子發(fā)芽了！感謝你鳥，感謝你風(fēng)，感謝你雨！種子頑強(qiáng)的站了起來(lái)，揮著嬌嫩的手臂種子開始追尋自己心中的太陽(yáng)。這個(gè)被世界遺忘的角落，卻沒有被愛遺忘。種子迎風(fēng)而唱，我在愛的人間長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)！種子不再是種子，它成了樹，開了花，結(jié)了滿樹的果這不知經(jīng)歷了多少歲歲年年，鳥不依舊，風(fēng)不依舊，雨不依舊。昔日的種子成就了一片樹林，可它依舊在唱：我在愛的人間長(zhǎng)大，我的心中有個(gè)太陽(yáng)。
一陣茫遠(yuǎn)的駝鈴在廣漠的黃沙中漫開飄渺，虛幻，無(wú)涯，駱駝拖著沉重的步伐，留下串串足跡，絲綢之路的長(zhǎng)卷，鋪開好長(zhǎng)好長(zhǎng)。駱駝背負(fù)著千斤的重量走了好久好久，串串駝鈴，串串腳印，都在炙熱的陽(yáng)光下，化了，散了都在狂舞迷漫的黃沙中，掩了，埋了。身邊的同伴一個(gè)接一個(gè)的，倒在了這片沙海上，沙子石礫葬了他們的靈魂。駱駝在驕陽(yáng)下，沉重地，緩慢地，孤獨(dú)地，迷惘地，走了一步，兩步，三步這不公平啊，老天！駱駝終于仰望著刺得它睜不開眼的天空，喊道：千斤的重量壓彎了我的脊背，火辣的太陽(yáng)融化了我的軀殼，茫茫的黃沙送走了我的靈魂<我被遺忘在了這片荒漠上，這是為什么，為什么？！駱駝的眸子里依舊隱射出漫天無(wú)際的金黃，夕陽(yáng)下的影子，被它拉得那樣長(zhǎng)那樣長(zhǎng)。駱駝希望能耗盡最后一絲力，然后沉重地倒下，揚(yáng)起的.沙土將自己掩埋。駱駝閉上眼，親人離開的畫面一次又一次重現(xiàn)，勇敢地走出去！這是媽媽的聲音別回頭，前面有水！這是爸爸的囑咐不要倒下，走下去！這是哥哥的叮嚀沙子下靜靜地睡著它的一家，親情為它注入愛的力量，親人的話語(yǔ)，親人的囑托，在駱駝心中字字千金，你們是我心中的太陽(yáng)！駱駝抬起頭，邁開步，它知道夸父的故事，它也要把心中的太陽(yáng)追尋。烈日，黃沙改變荒漠上的一切，卻不能改變駱駝的決心意志。廣漠上響起悠悠的駝鈴，還伴著駱駝?dòng)崎L(zhǎng)的歌，我的心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì)黯淡無(wú)光。這歌聲傳了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，夕陽(yáng)下的影子好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
心中的太陽(yáng)作文6
杰杰，
嘿嘿，你在干嘛呢現(xiàn)在。作業(yè)是不是還沒寫完呀，嘻嘻，桃子姐姐的也還沒有寫完呢。
我很喜歡你，如果你和桃子姐姐過的話，我一定會(huì)對(duì)你很好很好。我會(huì)給你下個(gè)快對(duì)作業(yè)，我還會(huì)幫你寫作業(yè)，到時(shí)候杰杰就在一邊看電視，我還會(huì)給杰杰買糖，棒棒糖，水果糖，奶糖~你喜歡吃什么我就給買什么。我還會(huì)保護(hù)杰杰，不許任何人嘲笑和看不起你，我還會(huì)用我的手機(jī)給你打游戲，我不要零食，也不要電視，都給你。我還會(huì)很愛很愛你，比任何人都愛。我會(huì)很疼你，但我不會(huì)可憐你�？蓱z是一種很微妙的情緒，誰(shuí)都可以可憐別人，卻從來(lái)不希望被別人可憐。
我知道杰杰一定是一個(gè)自重自愛的好孩子，才不需要?jiǎng)e人假意的可憐呢。就算是真心的，我們又不需要?jiǎng)e人的`施舍。
當(dāng)聽到杰杰那句“我想你了”的時(shí)候，桃子姐姐心都被你萌化了，我那時(shí)候就在想，這該是一個(gè)闊耐到某種程度的孩子呀。如果有一個(gè)完整的家，杰杰一定會(huì)更好和更幸福吧。你看姐姐又提傷心事了， 哎， 抱歉呀，杰杰。但那是大人的選擇，他們也許不負(fù)責(zé)任的拋棄了這個(gè)本該完整的家，可我們還是得尊重他們的無(wú)奈。他們可能也有苦衷，但他們還是愛杰杰的。如果以后長(zhǎng)大了，別恨他們沒有給你快樂的家，也別怪他們，他們因?yàn)槠妓喾暌灰婄娗樽叩揭黄�，雖然最后人走茶涼好聚好散。血濃于水，我相信杰杰會(huì)是一個(gè)孝順的好孩子 。
現(xiàn)在奶奶身體抱恙，杰杰住在小叔叔家里，聽小叔叔說(shuō)你很乖 ，他很心疼你。小叔叔也很愛你呦，雖然他聽到你哭會(huì)很煩。還有呀，杰杰干嘛哭呢，姐姐喜歡杰杰笑起來(lái)陽(yáng)光自信的樣子。
如果以后難過了，傷心了，覺得全世界都把你遺忘在一個(gè)角落里。別怕 ，在遠(yuǎn)方還有你的桃子姐姐牽掛著你，你從來(lái)都不會(huì)是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。你要乖乖吃飯，快快長(zhǎng)大，還要聽奶奶和小叔叔的話。別和奶奶頂嘴和吵架，她年紀(jì)大了，你要讓著他。不過你可以和小叔叔搶電腦，你可以隨心所欲的看動(dòng)畫片~姐姐的童年里沒有什么動(dòng)畫片，嘻嘻，不過熊出沒還有~很好看哦。如果小叔叔欺負(fù)你了，姐姐給你做主，但是你也要聽話。下雨的時(shí)候，要多穿點(diǎn)衣服沒有人會(huì)替你無(wú)微不至，所以你要先自己愛自己。
杰杰，桃子姐姐很愛很愛你，愛活潑可愛的杰杰；愛笑起來(lái)賊好看的杰杰；愛遇到困難不退縮的杰杰；愛叛逆但是不會(huì)太過分的杰杰。桃子姐姐最喜歡聽話的小朋友了，特別是杰杰這種聽話的小帥哥。
愿用我的太陽(yáng)，做溫暖你的一絲光。桃子姐姐會(huì)在那個(gè)很遠(yuǎn)的地方默默牽掛著杰杰，杰杰一定要快快樂樂的長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)帥氣 ，還要經(jīng)常笑一笑。人只有在笑起來(lái)的時(shí)候，才是最好看的。
夜深了，晚安，杰杰。
桃子伏筆。
——愛你的桃子姐姐
20xx年，8,7
等你長(zhǎng)大了，一定要給桃子姐姐回信，我等你。
心中的太陽(yáng)作文7
你們的愛是一輪溫暖的太陽(yáng)，照亮我生命的航程。春夏秋冬，我徜徉在愛的港灣。
片段一
“唉！考試又沒考好，回家后定會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)“風(fēng)雨”。我一邊嘆氣，一邊慢慢的往家走。當(dāng)我來(lái)到家門前，不禁咽了一口氣，怎么辦？到底進(jìn)不進(jìn)？“算了”風(fēng)雨早晚要經(jīng)歷。一進(jìn)門，還沒等我說(shuō)什么�！皟鹤�，今天考的咋樣？卷子呢？老爸問。我只能硬著頭皮遞給他，等待風(fēng)雨般的審判，可風(fēng)雨遲遲未來(lái)�！编牛@次成績(jī)雖然不理想，但與上次相比，已經(jīng)進(jìn)步了。兒子，老爸相信你會(huì)更努力的！”聽著爸爸溫暖的話，我不由自主地抬起頭，在他的眼中，我讀出了春風(fēng)般的暖意。
片段二
冬天的早晨，家中的垃圾桶滿了�！鞍郑摰估��！薄白雨�(yáng)，你幫爸爸倒好不好？”“�。坎坏�！外面太冷了�！薄翱晌姨α耍銕臀野�！”我看了看他，無(wú)奈的穿衣服下樓，外面下了好大的雪，倒完垃圾后，我便興奮的玩起了雪，忘了回家，不知過了多久。“子陽(yáng)，怎么還不回家？”老爸氣喘吁吁跑了下來(lái)，一副緊張的神情�？粗娴腵滿頭大汗的我，老爸如釋重?fù)?dān)般笑了：“我以為你迷路了呢！”老爸，有你在，我不怕迷路！
片段三
太好了，今天去試驗(yàn)基地，我在家忙活了起來(lái)。牙刷、杯子、肥皂……“多拿件衣服吧！”媽媽看著我。我說(shuō)“好吧�！庇诌^了一會(huì)“再拿一件衣服吧！別凍著�！薄皼]地方盛了�！薄吧倌切┝闶�，多拿點(diǎn)水果�！蔽覍�(shí)在不耐煩了，“有完沒完，這些夠了”我不耐煩的沖她嚎了起來(lái)。媽媽一愣，嘴角張了張，蠕動(dòng)了一下，想說(shuō)可是沒說(shuō)出口，輕輕嘆氣，彎腰為我提行李。我看看了表，便說(shuō)：“走了！”車來(lái)后，我回頭看了看，媽媽在看我，看得出，她是在為我擔(dān)心。這時(shí)心里的不耐煩不知不覺中悄然溜走，一絲絲內(nèi)疚和不安涌上心頭�！拔以趺磿�(huì)沖媽媽發(fā)脾氣呢！”從你那依依不舍的眼神中，我讀到了滿滿的愛。
片段四
今天我買菜�！昂呛牵�(dāng)然是我最愛吃的�！睂�(duì)了，先買肉，可我走到肉攤旁時(shí)，媽媽的話在我耳旁響起，“兒子，少吃些肉吧，太胖了，影響智力發(fā)育呀！”買？不買？我在猶豫，最終還是理智戰(zhàn)勝了“饞蟲”。我搖搖頭，便離開了肉鋪，去菜攤買了一些新鮮的蔬菜。
“兒子，真的長(zhǎng)大了，也知道飲食健康了！”老媽的喜悅掛滿了一臉�！皝�(lái)，一會(huì)我給你做西紅柿炒蛋！”“好呀，這可是我的最愛呀！”廚房里響起了鍋碗瓢盆交響曲。一會(huì)兒，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。“兒子，吃飯了！”我大口大口地吃著香甜的飯菜。抬頭，媽媽那盈盈笑意，盡收眼底。“來(lái)，多吃一點(diǎn)！”“不嘛，都吃飽了。”餐廳里洋溢著一片融融暖意。
是的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，父母的愛，就是一輪太陽(yáng)，照耀著我，伴隨著我，引領(lǐng)著我，讓我在成長(zhǎng)的路上，沐浴愛的光芒，飛向更廣闊的天空。
心中的太陽(yáng)作文8
太陽(yáng)，是世界的媽媽；太陽(yáng)，是新一天的新希望；太陽(yáng)，是無(wú)私奉獻(xiàn)的化身。每天，雖然都會(huì)有黑夜，但是黑夜過后，又總會(huì)迎來(lái)黎明；每月，雖然都會(huì)有雨天，但是下雨過后，又總會(huì)迎來(lái)天晴；每年，雖然都會(huì)有寒冬，但是冬去之后，又總會(huì)迎來(lái)春天！
而雷鋒，他就是我們心中的太陽(yáng)！
五月的一天，雷鋒冒雨去沈陽(yáng)，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭，就披著雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手里還牽著一個(gè)小女孩正艱難地向車站走去。雷鋒想都沒想，不假思索地脫下身上的雨衣，披在大嫂身上，又抱起小女孩，陪她們一起來(lái)到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得直發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上。雷鋒估計(jì)她們還沒吃過早飯，就把自己帶的饅頭給了她們吃�；疖嚨搅松蜿�(yáng)，天還在下雨，雷鋒便又把她們送回了家。那位婦女十分感激雷鋒，他卻說(shuō)：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席！”
雷鋒，他就像太陽(yáng)，把溫暖和明亮帶向世界的.每一個(gè)地方；雷鋒，他就是太陽(yáng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，關(guān)愛人民，不求索取，只愿給予。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒崇高的愿望。22歲的他，因公殉職，但在他短暫的一生中，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不實(shí)踐著自己的理想。
一天，我放學(xué)了，站在校門口等媽媽。我左顧右盼，突然看到了身旁一位乞討的老奶奶，我不由心生憐憫。她搖動(dòng)著罐子，向過路的行人、學(xué)生、家長(zhǎng)乞求，聽著那“丁零當(dāng)啷”的響聲，就知道她今天沒多少收獲。老奶奶看見了我，便抱著一絲希望向我走來(lái)�！靶∨笥�，行行好吧！”說(shuō)著，她又搖了搖罐子。我心里緊張極了，因?yàn)槲疑砩喜]有帶零錢。這時(shí)，我聽見媽媽在叫我，我趕緊跑了過去。媽媽遞給我一個(gè)袋子，我打開一看，啊！好多蛋糕呀！我高興地說(shuō)：“謝謝媽媽，我已經(jīng)餓死了！”我跳上車，打開袋子就準(zhǔn)備吃，這時(shí)，我又看見了那位老奶奶。我問媽媽：“媽媽，你帶零錢了嗎？”“沒有��！怎么了？”“我想給那位老奶奶�！眿寢屜肓讼耄o我提了個(gè)建議：“要不，你拿一塊蛋糕給她吃吃？”“這是個(gè)好主意！”我跳下車，笑著跑到老奶奶身邊，伸手遞給她一塊蛋糕。老奶奶抬起頭，接過蛋糕，溫柔地對(duì)我笑了笑，親切地說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)好孩子！”我害羞地笑了笑，然后就跑回媽媽身邊，回家了。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！蔽覀兠咳硕紤�(yīng)該心存善念，樂于助人。愿我們的世界，能涌現(xiàn)出更多的小雷鋒，讓我們心中的太陽(yáng)，繼續(xù)活下去！愿我們的世界，更加和平美好，讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)造更輝煌的未來(lái)！
心中的太陽(yáng)作文9
低碳是什么？是一種潮流，一種時(shí)尚？不，都不是。低碳是人們一種良好的行為習(xí)慣，是人們達(dá)成了共識(shí)的好品質(zhì)，是大自然對(duì)人類提出的要求，是每個(gè)人都應(yīng)該做到、有義務(wù)遵循的原則，更是溫暖人心的綠太陽(yáng)。目前，人類對(duì)大自然年復(fù)一年的“迫害”使其再也承受不下去了，它使20xx年變成了一個(gè)多災(zāi)之年。它的變化引發(fā)了人們的思考，敲響了大家的警鐘，掀起了低碳生活的熱潮。人們紛紛行動(dòng)起來(lái)，要盡自己的微薄之力拯救“發(fā)燒”的地球，要讓綠太陽(yáng)的光芒照耀到地球的每一個(gè)角落。
在我看來(lái)，低碳最基本的含義就是節(jié)約。節(jié)約天然能源，使其不被浪費(fèi)，不會(huì)枯竭；節(jié)約每一滴水，使其不被污染，清澈純潔；節(jié)約刮起的風(fēng)，使它吹走空氣中的浮塵，為大地吹來(lái)生機(jī)；節(jié)約落下的雨，使它滋潤(rùn)萬(wàn)物，為大地帶來(lái)活力；節(jié)約飄揚(yáng)的雪，使它為大地除去病容，孕育新的生命……而我要呼吁的，是節(jié)約生活中最常用的資源----紙張。
紙張主要來(lái)源于樹木，這是眾所周知的事，但樹木是怎樣制造出簿簿的紙張呢？砍下一棵幾十年的大樹，粉碎成紙漿，然后用大量清水進(jìn)行洗滌，除去漿中的雜質(zhì)，接著用設(shè)備打漿，加入輔料，最后送上造紙機(jī)，生產(chǎn)出我們需要的紙。這么一看，造一張紙需要多少人力、物力和財(cái)力��！再看看下面一組觸目驚心的數(shù)據(jù)：每3000張A4紙就需要消耗一棵大樹，每年需要砍伐158166棵樹造紙！現(xiàn)在想想，果不其然，我們生活中處處都需要紙，擦手紙、寫字紙、宣傳單……如果沒有紙，我們的生活將變得不堪設(shè)想，但如果我們?nèi)绱舜罅康叵募垙�，我們美麗的家園將不復(fù)存在。所以我要盡自己的力量，制定我們家的用紙制度：能不用紙的盡量不用，必須用紙的`，要做到物盡其用。
課外班的隨材，路邊分發(fā)的宣傳單等，都耗費(fèi)了大量的白紙，但我發(fā)現(xiàn)它們都只用了一面，另一面是空白的，這多浪費(fèi)啊！針對(duì)這種現(xiàn)象，我決定采用三步法來(lái)使紙張得到充分的利用：第一步，被用來(lái)打印資料、隨材等；第二步，將這些紙收集裝訂成冊(cè)，用來(lái)做奧數(shù)草稿、繪畫練字等，使背面不浪費(fèi)；第三步，把兩面都用滿的廢紙?jiān)诔燥垺⑾魉麜r(shí)墊在桌子上，免去了擦桌子的麻煩。小小一張紙被利用3次，盡到了應(yīng)盡的價(jià)值，一舉三得！此外，我還要求爸爸媽媽打印資料時(shí)必須雙面使用白紙，不要出現(xiàn)空頁(yè)現(xiàn)象，得到了他們的同意和認(rèn)可。
低碳，我心中的綠太陽(yáng)，作為一名小學(xué)生，我要盡自己所能，讓它變成每個(gè)人心中的綠太陽(yáng)。要是每個(gè)人都能感受到它散發(fā)出的萬(wàn)丈光芒，那我們的生活將處處充滿綠色和溫暖！
心中的太陽(yáng)作文10
“我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中各有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子在歌唱�！泵慨�(dāng)聽到這首兒歌，我都會(huì)不由自主的感慨萬(wàn)千，我心中的太陽(yáng)是什么呢？是親情、是友情、是師恩、還是理想和信念。
母愛，是我心中的太陽(yáng)，給我寒冷的世界帶來(lái)溫暖。小時(shí)候在外與小朋友嬉戲，渴了、餓了、累了我會(huì)哇哇大哭。而她卻懂得我們的內(nèi)心世界，會(huì)及時(shí)的幫我們排憂解難，讓我們不再因?yàn)閼n愁而煩惱，不讓我們受到一點(diǎn)委屈。生活中她不斷鼓勵(lì)我們做好我們的榜樣，給我們帶來(lái)自信，帶來(lái)快樂。記得小時(shí)候，星期天媽媽帶我到公園去玩，我高興得像小鳥一樣在前面奔跑，突然一座石橋擋在了前面并且坡很陡，我膽怯害怕不敢往前走，就張開雙手讓媽媽抱，媽媽卻拒絕了我的要求，而是鼓勵(lì)我說(shuō)孩子你可棒了，你一定能過去，過去就有碰碰車了，我們?nèi)ネ媾雠鲕嚭脝�？�?lái)媽媽前面走你跟后面，說(shuō)完媽媽就往前走去，并不時(shí)地回頭看我，聲聲加油環(huán)繞在我的耳旁，就這樣不知不覺，我過了小石橋來(lái)到了碰碰車場(chǎng)地，和媽媽玩起了碰碰車，剛才的'膽怯害怕早已跑到九霄云外，只有我和媽媽爽朗的笑聲響徹云霄友情，是我心中的太陽(yáng)。我們漸漸長(zhǎng)大，心里有了自己的小秘密，不好意思對(duì)父母傾訴時(shí)，朋友就是我們“發(fā)泄”的對(duì)象，我沒當(dāng)被老師訓(xùn)斥后或因和同學(xué)發(fā)生點(diǎn)小矛盾而不開心的時(shí)候，第一個(gè)想起的總是每時(shí)每刻陪伴在我身邊的朋友。他們總會(huì)安慰我、開導(dǎo)我，向我伸出友誼之手，幫我尋找快樂時(shí)光。
師恩是我心中的太陽(yáng)，她為我指點(diǎn)迷津，生活中引領(lǐng)我們走正直道路，為我們點(diǎn)燃明亮的燈塔。今年暑假，接上級(jí)通知要參加教師節(jié)文藝演出的排練，一個(gè)暑假天氣又熱，同學(xué)們?cè)孤曒d道，又加上這個(gè)年齡是我們這些人的叛逆期，好多學(xué)生忍受不了這種煎熬，就故意搞破壞把道具弄破，老師看到這些并沒有河?xùn)|獅吼，而是和顏悅色的和同學(xué)們聊起了天，我知道大家很累，也很熱，老師還不如你們好受，你們來(lái)這里就是專心排練，而我們要舍下嗷嗷待乳孩子，身體多病父母和你們一起來(lái)參加排練，你們學(xué)動(dòng)作記歌詞，我們卻很無(wú)聊。如果向你們一樣我們老師都搞起破壞，那我們還是人民的教師嗎，身正為范學(xué)高為師。我們要顧全大局，你們不僅代表的是自己，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是90后。聽到這些同學(xué)們鴉雀無(wú)聲了，不大一會(huì)兒休息了老師為我們每人買了一個(gè)雪糕，吃著雪糕想著老師的一番話，陣陣涼意帶走了我們心中的怨氣，和年青一代的傲氣。伴隨著悠揚(yáng)的樂曲我們又投入了緊張的訓(xùn)練。
父母之愛，朋友之意，恩師之情，托起了我的人生，是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文11
我的心中有個(gè)太陽(yáng)，它散發(fā)的光熱，溫暖了整個(gè)世界……
抬頭便能望見那陰霾密布的天，潮濕悶熱的空氣更讓我惴惴不安，我不覺加快了腳步。六月的天，似孩子的臉，說(shuō)變就變。果不其然，只消片刻，滂沱大雨就從天上傾倒下來(lái)。霎時(shí)，我的衣服便濕了半邊，頓覺大事不妙。
我淋雨小步跑回家，口喘粗氣。身上的衣服早已被瓢潑大雨打濕，褲腳上還沾了些黃褐色的泥水。打開家門，一股熟悉又溫暖的飯菜香撲面而來(lái)，還能聽到母親在廚房里忙活的聲音。我放下已經(jīng)淋得半濕的背包，換下鞋子，頭發(fā)還在斷斷續(xù)續(xù)地往下滴水，我尋了條毛巾來(lái)擰干頭發(fā)。一切都打理好后，我開起臺(tái)燈奮筆奮疾書。
沒過多久，母親輕叩了下門，端了碗姜湯進(jìn)來(lái)了。她走到我身旁，把姜湯遞給我，溫柔地說(shuō)：“孩子，媽給你燜了碗姜湯。姜湯暖胃，怕你給淋壞了，給你熱乎熱乎身子。如果在學(xué)習(xí)上有什么難題，來(lái)問媽�！蔽医舆^那碗還帶有余溫的姜湯，抿了一口，溫?zé)岬慕獪樦谇幌蛳禄�，胃暖暖的，心中漾出一絲暖流……
我心中有個(gè)太陽(yáng)，她給予我無(wú)限關(guān)懷。
已入深夜，我趴在書桌上沉沉睡去。在夢(mèng)中，我隱約能聽到媽媽悉悉索索的腳步聲。過了一會(huì)兒，我漸漸醒了過來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的肩上蓋了一條暖和的毛毯，再聯(lián)想到夢(mèng)中媽媽的腳步聲，眼中盡是感動(dòng)的'眼淚。
我心中有個(gè)太陽(yáng)，她給予我無(wú)限溫暖。
老師的辦公桌上有張年段成績(jī)排名表，我雙眉緊蹙地閱完了整張紙。放學(xué)回到家，我便一言不發(fā)地徑直走向里屋。耳畔響起窗外樹上蟬聒噪的叫聲，我怔怔地望著窗外的景色，心中思緒萬(wàn)千。最近我的成績(jī)退步了幾十名，怎么辦？照這樣下去，期末考就要與紅榜失之交臂了！我的心被焦慮和急躁的情緒塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。更讓我感到焦急不安的是老師和父母對(duì)我的期待，自己一個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力，終將要付之一炬嗎？正當(dāng)我心如亂麻時(shí)，母親悄悄走了進(jìn)來(lái)，微笑著攬過我的肩膀，道：“孩子，怎么啦？有什么不開心的，說(shuō)給媽聽聽�！蔽掖诡^喪氣地回道：“我的成績(jī)下滑了好多，媽，您說(shuō)，我會(huì)不會(huì)辜負(fù)了您和老師對(duì)我的期望啊？”媽媽揉了揉我的頭發(fā)，笑道：“沒這回事兒呀！你一直都很努力的�？刹荒芤�?yàn)橐恍┬⌒〉氖д`就產(chǎn)生挫敗感，孩子，你已經(jīng)做得足夠好了，你讓媽非常驕傲。你現(xiàn)在就拋開這些令你不愉快的雜念，盡自己所能，搏一把！媽相信你，你一定能成功的！”聽罷，我的眼中便盈滿了溫?zé)岬囊后w，倍受啟發(fā)與感動(dòng)地應(yīng)了聲“好”。在那次期末考中，我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，排入了年段前五十名�?/p>
我心中有個(gè)太陽(yáng)，她給予我無(wú)限動(dòng)力。
我深愛著我心中的那個(gè)太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文12
你，好似熾熱的太陽(yáng)；我，仿佛初生的幼苗。你用你的光和熱，溫暖著我，照亮著我，讓我健康成長(zhǎng)。
記得那是一個(gè)寒冷的傍晚，我正走在去往商店的路上。不知不覺，天就漸漸暗了下來(lái)，暮色蒼茫。冷風(fēng)一陣陣地向我襲來(lái)，如海浪一般——一波未平一波又起。我只感覺雙腳好像已經(jīng)麻木，沒有一點(diǎn)痛的感覺。突然，腳下一個(gè)東西把我絆倒，我的身體像失重一樣，摔了出去。這么一摔，我的眼鏡就找不到了，周圍太黑，我不得不用雙手在冰冷的地上盲目地摸索著，卻什么也沒找到。
當(dāng)我彷徨無(wú)助的時(shí)候，你——一個(gè)比我高不了多少大不了多少路人，素昧平生，發(fā)現(xiàn)了我的`窘迫，問明緣由就立即幫我找了起來(lái)。你不怕地上的灰塵，忍受著狂風(fēng)的肆無(wú)忌憚，使我不僅對(duì)你感激至深。正在這時(shí)，我的手碰到了一個(gè)東西，仔細(xì)摩挲，似乎是一張紙幣！我心想：這回我可發(fā)了，可以去買很多小吃的了。我只想著要用它買些什么，卻沒想到丟錢人可能就是你，更沒有去想丟錢人的感受。我真混蛋��！現(xiàn)在想起來(lái)，我仍無(wú)地自容。
這時(shí)，你叫我過去，我把錢悄悄塞進(jìn)自己的口袋里。原來(lái)，你找到了我的眼鏡。我想：今天可真是走運(yùn)了，撿到了錢還找回了眼鏡，真是雙喜臨門�。∧惆蜒坨R給了我，當(dāng)我接觸到你的手時(shí)，驚呆了。你的手寒冷，滿是泥污。我接過眼鏡，對(duì)你說(shuō)了聲音“謝謝”，你只說(shuō)了聲“沒關(guān)系”，又叮囑了我?guī)拙渚妥吡�。你輕輕地走了，正如你輕輕地來(lái)。但是，你的樣子卻深深地烙印在我的腦海里，一個(gè)平凡得沒有特色卻高尚得讓人難忘的人。
過了一會(huì)兒，我才想起我撿到的錢。借著夜光，我看清了，那是一張百元大鈔。我暗自高興，卻忽然想到，這會(huì)不會(huì)是你丟的？我心里漸漸不安起來(lái)。如果你是因?yàn)閹臀艺已坨R丟了錢，我撿到了卻不還給你，我還是人嗎？我決定追上你把錢還給你，于是我用百米沖刺的速度朝你離去的方向跑去。
我找了很久，也沒看到你的身影。這時(shí)，有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)身一看，是你！我望著你，卻一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。你問我怎么了，我把錢拿出來(lái)給了你，說(shuō)：“這是不是你丟的錢？”你翻了翻自己的口袋后對(duì)我說(shuō)：“這不是我的。”什么？這居然不是你的？我把事情的來(lái)龍去脈告訴了你，你說(shuō)：“我很欣慰，沒有白幫助你找眼鏡。我們就在找到錢的地方等失主吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就和你原路返回，等待失主。我們等了一會(huì)兒，終于等到了失主，我們把錢還給失主，在感謝聲中愉快地離去。
自那以后，遇到別人有困難，我總是毫不猶豫地伸出援助之手，就像你無(wú)私地幫助我那樣。盡管有時(shí)引起非議，招來(lái)白眼，但我仍然不改初衷。因?yàn)�，我常常想到你。一想到你，我渾身就充滿力量。
你，就是我心中的太陽(yáng)，你的熱情、正直之光，將會(huì)永遠(yuǎn)沐浴著我，讓我健康成長(zhǎng)。
心中的太陽(yáng)作文13
太陽(yáng)，它在我的眼里是光明和熱量的象征。世間有了太陽(yáng)，就有了萬(wàn)物復(fù)蘇的景象；有了太陽(yáng)，便有了光明和溫暖。心中的太陽(yáng)更是紅艷，光亮無(wú)比。朋友，你是否升起了心中的太陽(yáng)？
我還記得那一陣陰雨連綿的日子，外面每天都在下雨，每天的天空都是深藍(lán)色接近黑色的。而那段日子里的我正處于低谷，這樣的`天氣無(wú)疑是為我本就已烏云密布的心加上一劑催化劑，使它變作雨、雪甚至冰雹落下來(lái)，砸在我的心上。
那天發(fā)了期中考試的數(shù)學(xué)卷子，我只考了76分，在哪鮮紅而又醒目的大大的數(shù)字“76”映入我的眼簾的一剎那，它便是我癱坐在了椅子上，它像是一個(gè)嚴(yán)厲的警示牌，一聲響卻不清脆的警鐘，使我害怕，使我毛骨悚然，不敢靠近它。
熬啊熬，終于熬到放學(xué)了。我聽到有些同學(xué)在交談，他們說(shuō)：“你考了多少分？”“什么科？”“數(shù)學(xué)”“96分”“92分”“98分”“……�！甭牭竭@些言論，我不禁打了個(gè)寒顫。天啊！人家考那么高的分，我卻只考了76分，怎么會(huì)這樣？老師還說(shuō)卷子簡(jiǎn)單，天啊！我是怎么搞的？是沒有仔細(xì)審題？還是沒有認(rèn)真檢查？或者是學(xué)得不好，不扎實(shí)。就這樣，我一遍遍，一遍遍地質(zhì)問甚至是責(zé)問自己，可最后還是沒有結(jié)果。
好不容易到下午上學(xué)了，我悶悶不樂地走向?qū)W校，進(jìn)了教室，教室里和往常一樣，當(dāng)我坐到位置上的時(shí)候，不經(jīng)意間又看到了那個(gè)大大的鮮紅而又醒目的數(shù)字“76”。我害怕，我不敢去面對(duì)事實(shí)，于是，我便把它壓在了最底下。
這時(shí)，朋友小A走了過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么了？考得不好？我知道你會(huì)這樣，你會(huì)選擇逃避。不過，你逃避現(xiàn)實(shí)就能解決問題嗎？你不去面對(duì)它，不去找原因，又怎么可以改正錯(cuò)誤，取得進(jìn)一步的提高呢？發(fā)下來(lái)試卷，你只盯著分?jǐn)?shù)，卻不想想題是怎么錯(cuò)的？錯(cuò)因是什么？該怎么改正？反思一下你的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法呢？”我說(shuō)：“我不明白。為什么陽(yáng)光總照在別人身上，卻不照到我？為什么太陽(yáng)總眷顧別人？”
話剛說(shuō)完，小A便拉著我走出去，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在外面沒有太陽(yáng)，沒有陽(yáng)光。你有什么感覺？”我說(shuō)：“冷�！毙說(shuō)：“可我感覺很溫暖，你知道為什么嗎？我搖搖頭，她說(shuō)：”因?yàn)槲倚闹惺冀K有著一輪太陽(yáng)。它不會(huì)隨時(shí)間的變化而變化，它永遠(yuǎn)是火紅色，永遠(yuǎn)散發(fā)著金燦燦的光輝照耀在我身上，不管外面形勢(shì)如何，處境如何，只要心中有一輪太陽(yáng)，就不會(huì)感到冷，就能體會(huì)到溫暖與陽(yáng)光的存在。你懂了嗎？”我沒說(shuō)話，抬起頭來(lái)向天空，向云彩，向外面的雨絲，也向我的朋友小A展現(xiàn)了一個(gè)燦爛的，樂觀向上的笑臉。
我跑回教室，認(rèn)真分析試卷。這時(shí)，雨過天晴，窗外出現(xiàn)的是一道無(wú)比絢麗的彩虹。只有我明白，那是在我心中升起的太陽(yáng)變得紅艷，金光燦燦的紅太陽(yáng)已在我心中升起，它將照耀著我，走向后面的陽(yáng)光大道。
心中的太陽(yáng)作文14
【作文題目】
(1)題目：，我心中的陽(yáng)光
(2)閱讀下面的材料，按要求作文。
人生應(yīng)時(shí)時(shí)充滿期待，正如小草期待發(fā)芽，鷹隼期待飛翔。期待，給人以憧憬，給人以希冀，給人以慰藉。你，期待什么?是和平、文明、民主、富強(qiáng);是一次精彩的亮相，一次個(gè)性的張揚(yáng)，一次肆意的放松，一次成功后的狂放;抑或是他人的寬容、信任、喝彩，是一個(gè)人，一次游歷，一場(chǎng)歡聚;是花開，是彩虹飛，是泉水叮咚......
要求：以“期待”為話題，寫一篇600字至800字的文章。題目自擬，文體自選(詩(shī)歌除外)。不得抄襲、套作。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
【優(yōu)秀范文】
升起心中的'太陽(yáng)
淚水夾雜著雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)卻凄涼。
我行走在雨中，風(fēng)從我的后背穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著那份考砸的試卷，我努力地想尋找一個(gè)借口，卻發(fā)現(xiàn)是徒勞的，該怎么向你交待，我拼命地想。
回家的路總是那么熟悉，我盡量放慢腳步，卻還是走到了這里。我不敢繼續(xù)走，因?yàn)槲铱匆娏四�，因�(yàn)槲疫�沒想好借口。巨大的水簾恍如隔世，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望，像是大鳥等待歸巢的小鳥，那樣熱切。
你還是看到了我，徑直向我走來(lái)，我有點(diǎn)措手不及，胡亂地將卷子塞進(jìn)書包，抬起頭，正沖著你關(guān)切的目光。你為我撐著傘，把我護(hù)在左邊，心跳的那一邊，無(wú)情的雨水卻打濕了你的右臂。
回到家，你放好雨傘，然后打算替我摘下書包。我不安地將卷子遞給你，卻沒敢抬起頭。我知道這是中考前的最后一次模擬考試，我知道你對(duì)我充滿了期望，我知道我心中的太陽(yáng)早已落下，我知道此刻你的眼睛里一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒，還是你先開了口，依然那樣溫柔，“沒關(guān)系，媽媽不怪你，中考要加油，我相信你會(huì)考上的�！毕肓藷o(wú)數(shù)中表情來(lái)面對(duì)你，此刻卻全部忘記。我只是抬起頭，望著你的雙眸，然后重重地點(diǎn)了下頭。
拿起卷子回到屋里，看見你早已熱好的干奶，飄渺不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無(wú)光，有些憔悴。
臺(tái)燈下的我奮筆疾書，就像身居考場(chǎng)的我一樣。那天的夜黑得很晚，你說(shuō)我學(xué)到很晚，原因只有我知道，每次回頭，客廳里一直亮著的燈已將我心中的太陽(yáng)升起，光明無(wú)限，生機(jī)盎然。
落筆時(shí)，想起我們的一段話：
我說(shuō)，你是我心中的太陽(yáng)。
你說(shuō)，我是你永遠(yuǎn)的光芒。
【點(diǎn)評(píng)】
本文以第二人稱下筆，首先就拉近作者與讀者的距離，給人以親切之感。選擇敘述體，作文先渲染了一個(gè)凄涼、傷感的氛圍，為下文做好了鋪墊。文中幾處細(xì)節(jié)描寫恰到好處地表現(xiàn)了母子間的默契與理解，情味很濃。文末的巧妙點(diǎn)題，讓看似游離的敘述很好的照應(yīng)了題目。
心中的太陽(yáng)作文15
哪怕那心中曾冰天雪地，終日不化，也會(huì)因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，有你們給予的力量，在那冰峭三尺之處融出一抹溫?zé)岬挠喙�，躍出那屬于我心中的太陽(yáng)。
“腳沒有蹬起來(lái)”這句話是我整節(jié)體育課聽到次數(shù)最多的了。每每站在沙坑邊緣，總有一種不可名狀的憋屈和緊張，烈日早已失去應(yīng)有的熱烈，卻好像是自上而下澆了一盆冰水，滑過身體的每個(gè)角落，、任憑汗流滿面，心中卻冰冷無(wú)助。原來(lái)我的心竟是被那陽(yáng)光曬得滾燙的三尺沙坑凍住了。
看著沙坑里那對(duì)不遠(yuǎn)不近，不淺不深的腳印，我恨不得用天地間最堅(jiān)實(shí)的布段將他們遮住，然后向世界宣告我不是跳遠(yuǎn)只有=1.5米的女孩，陽(yáng)光照在腳印上一個(gè)個(gè)重疊的小圈，晃動(dòng)著金色炫目的光點(diǎn)，只怨當(dāng)時(shí)未能沖上前去，大聲叫道；你拽個(gè)啥？終是三尺沙坑罷了。
……
“你這樣不對(duì)，要把手甩起來(lái)，把身子晃起來(lái)，你看我……”，小欣把我的肩死命一拍，仔細(xì)地和我說(shuō)她的獨(dú)門絕技，眼神中充斥著恨鐵不成鋼的焦慮，那種眼神是只有老班才會(huì)對(duì)我使出的殺手锏。“你蹲下去呀，蹲呀，你，再下去點(diǎn)……”。小玥在一旁急的直跺腳，淑女形象也全然不顧，她捋起袖口，左手攥在口袋里，右手指著我的腳印大吼到，“你蹲不下去，怎么跳得遠(yuǎn)，你身上幾斤肉白長(zhǎng)了！”我頓時(shí)被嚇退幾步，遠(yuǎn)望著那洼凸不平的沙坑，我儼然無(wú)語(yǔ)。(-)
“我再試試吧”！無(wú)奈的我被她們逼著從左跳到右，從這頭蹦到那頭，還要接受她們?nèi)绮粻�之舌的“諄諄教導(dǎo)”和洪水般的“機(jī)關(guān)掃射”。
雖然是浸泡在如老班二代的吼聲中，心里卻有絲絲的安定與欣然，雖然有道不出的疲倦，但心里卻暖溜溜的，像是棉花糖剛?cè)胱�，還未來(lái)得及嚼便融化成絲絲縷縷的糖漿，把暖蜜之意傳送到我的每一滴汗液處，化成一抹似香茗、若醇酒的平靜。我享受這種感覺，她們?cè)缫淹四莻�(gè)以前因成績(jī)不錯(cuò)而充滿優(yōu)越感、自視清高的`我吧，許是她們怕我再因體育只有20分而被老班“請(qǐng)喝茶”吧，或是她們不忍心我默默看著那腳印發(fā)呆了吧，她們滿口鹽城腔調(diào)，十幾張嘴，十幾套不同的秘方，陪著我一個(gè)個(gè)試，只求“對(duì)癥下藥”，治好我這只快要垂死在沙坑邊的“可憐蟲”吧……
老班常教育我們；“你們是一個(gè)整體，要互幫互助……”曾經(jīng)的我以為這是客話，套話，初三生活本就是無(wú)煙戰(zhàn)場(chǎng)，何來(lái)溫情之談，哪來(lái)關(guān)愛之說(shuō)……現(xiàn)在的我似乎明白了。冰冷的初三歲月，我尋尋覓覓不滅的火把，卻不知你們?cè)缫焉鹞倚闹械奶?yáng)，伴黑暗中的我前行……
黑板報(bào)上的“59”醒目刺眼，那是開戰(zhàn)的倒計(jì)時(shí)，卻也是別離的前奏，我捧一杯淡而無(wú)味的白開水，虔誠(chéng)祈禱我們的未來(lái)。謝謝你們給予的溫情力量，讓水在嘴邊只留絲絲甜意，暖氣
三尺沙坑，本只獨(dú)行，有你們相助，卻徒增暖意，若能相逢在下一個(gè)花季，我只愿告訴你們，當(dāng)年你們給予的力量，已將三尺冰峭化作一輪紅日，終日不落…………
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