我心中的那一輪太陽(yáng)作文15篇(熱)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我心中的那一輪太陽(yáng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心中的那一輪太陽(yáng)作文1
永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的,是那輪落不下的太陽(yáng)。已是黃昏,金黃夕陽(yáng)只散發(fā)出一抹淡淡的余光;鸺t火紅。那是我心中的那一輪太陽(yáng)。
小時(shí)候,我在奶奶家長(zhǎng)大。每天清晨,爺爺奶奶總要出門(mén)去田里工作。每到傍晚,我總倚在門(mén)前守望,守望著從田里歸來(lái)的人兒,守望著那輪火紅的太陽(yáng)。
因?yàn)槲蚁嘈牛灰?yáng)不下山,爺爺奶奶在傍晚歸來(lái)的時(shí)候,就能看清回家的路,不會(huì)摔倒。
是的,太陽(yáng)一直沒(méi)有下去,直到所有忙碌的人兒都回到了家。
累了吧,換雙鞋子吧。幼小的我提著兩雙鞋出現(xiàn)在爺爺奶奶面前。寶寶真乖。爺爺奶奶總是拖著腔說(shuō)這句。爺爺奶奶說(shuō)我乖!我小小的心因?yàn)檫@喜悅而顫抖起來(lái)。雖然每天都能聽(tīng)到,可每一遍都能令我興奮不已。一遍又一遍,永遠(yuǎn)都不會(huì)厭煩。就像我心中那一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。
想想這已經(jīng)過(guò)去十二年了,現(xiàn)在每次回家,爺爺奶奶不會(huì)再叫我寶寶,也不會(huì)再說(shuō)我乖了。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。可真的好懷念那種味道啊。晚風(fēng)輕拂著我的臉龐,風(fēng)中有陣陣飯菜的香味。無(wú)比舒適的心情也在緊張著:爺爺奶奶怎么還不回家呀?來(lái)了,兩個(gè)身影帶著我所熟悉的、百聞不厭的`汗味兒來(lái)了。但這已在夢(mèng)中。既然我已經(jīng)長(zhǎng)大了,就會(huì)有新的經(jīng)歷等著我,就讓那些令人留戀的回憶永遠(yuǎn)都保留在夢(mèng)中吧。
我知道,人間的太陽(yáng)永遠(yuǎn)無(wú)法停止,它總會(huì)落下。但是我更清楚,那么一輪在夢(mèng)中的太陽(yáng)卻是不會(huì)落下的。
今夜,我又做夢(mèng)了。我看到,有那么一個(gè)孩子,提著兩雙鞋子輕輕佇立在風(fēng)中,守望著那么一輪太陽(yáng)。
我心中的那一輪太陽(yáng)作文2
每當(dāng)我注視著窗外的太陽(yáng),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出您的身影。老師!您就是我心中的那一輪太陽(yáng)。感謝您發(fā)出的溫暖陽(yáng)光,灑進(jìn)我心中的每一個(gè)角落!
——題記
您還記得那次演講比賽吧?當(dāng)您拿著為我準(zhǔn)備的演講稿時(shí),我知道您對(duì)我的期望,遞給我的一剎那,我很開(kāi)心!因?yàn)槲乙部梢哉故咀约毫耍刻炷紩?huì)抽時(shí)間輔導(dǎo)我,在您的諄諄教導(dǎo)下,我對(duì)自己說(shuō):為了班級(jí)榮譽(yù),努力!比賽時(shí),同學(xué)們都為我打氣;上場(chǎng)時(shí),我尋找到了您那肯定的眼神,是的,它讓我更加自信?墒恰抑坏玫饺泉(jiǎng),而您微笑著對(duì)我說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,只要努力過(guò)就好,在我心中你是最棒的!“聽(tīng)著,我的淚水不禁的滑落。只因您那陽(yáng)光般的溫暖。
謝謝您——我心中的那一輪太陽(yáng)!
您還記得中考第一場(chǎng)后吃午餐時(shí)的情景嗎?語(yǔ)文是我最優(yōu)秀的一門(mén)學(xué)科,可是出乎意料的是,文言文竟然考一篇我不熟悉的。不僅如此,考試時(shí)由于我的疏漏少寫(xiě)了一題,導(dǎo)致我?guī)椎李}都錯(cuò)了。當(dāng)時(shí),我很害怕!望了望窗外的太陽(yáng),我冷靜了下來(lái)。盡力彌補(bǔ)這些失誤。午餐時(shí),我把這一切說(shuō)給您聽(tīng),以為是一頓批評(píng)?赡o我的是一縷縷陽(yáng)光般的.溫暖安慰!我那不爭(zhēng)氣的淚水又一次滑落。只因您那陽(yáng)光般的溫暖。
謝謝您——我心中的那一輪太陽(yáng)!
老師,感謝您帶我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,教會(huì)了我做人的道理,陪伴我戰(zhàn)勝人生路上的每一次挫折。
您總是把快樂(lè)留給我們,自己獨(dú)自咀嚼著憂(yōu)傷;您把坦途留給我們,自己欣然去跋涉不可預(yù)知的泥濘……
您把青絲染成了白發(fā),把一生最美好的青春都獻(xiàn)給了我們!我希望:長(zhǎng)大后能做一個(gè)向您那樣把溫暖和快樂(lè)傳遞給他人的人。
尊敬的老師,您是一輪永不落的太陽(yáng),永遠(yuǎn)照耀著我的心房。是您讓我感受到了生命的無(wú)限溫暖、世界無(wú)限的美麗!
謝謝您——我心中的那一輪太陽(yáng)!
——愿您一生快樂(lè)、平安!
我心中的那一輪太陽(yáng)作文3
太陽(yáng),它的光照照在人身上,總是讓感到溫暖。
在我心中,也有一輪太陽(yáng),那便是我的母親。
母親的愛(ài)是陽(yáng)光,而我是一面鏡子
平面鏡
“上課認(rèn)真聽(tīng),不要開(kāi)小差,要……”
“天氣涼了,多穿件衣服,不要……”
在我心中,母親的愛(ài)是嘮叨的。我已長(zhǎng)大了,不再需要母親的束縛。
快考試了,每天看著幾何題,閱讀短文,已經(jīng)夠讓我心煩意躁,可回到家后還得聽(tīng)母親的碎碎念,真是讓我一個(gè)頭兩個(gè)大。
“今天考試了嗎?考了多少?要我?guī)湍銖?fù)習(xí)嗎?”一到家,她接過(guò)書(shū)包,便問(wèn)。
我不說(shuō)話(huà),低頭脫著鞋子,她繼續(xù)問(wèn),我便吼道:“有完沒(méi)完,煩死了!”說(shuō)完,我又奪過(guò)書(shū)包,進(jìn)了房間。
有時(shí)我是一個(gè)平面鏡,將母親的愛(ài)全部反彈回去,將其拒于千里之外。
凹面鏡
看著書(shū)桌上的日歷,知道還有一天就要考試了,我埋頭開(kāi)始看書(shū),想抓緊每一分每一秒。有時(shí),想要睡了,便咬咬牙,想要挺過(guò)去。
夜,越發(fā)寂靜,也越發(fā)朦朧。我大哈欠的次數(shù)與越發(fā)增多,但還有一些書(shū)沒(méi)溫習(xí),只能硬著頭皮上了。
這時(shí),母親走了進(jìn)來(lái),遞上了一杯咖啡。“喝吧,喝了才有精神看書(shū)!鳖D時(shí),我的心里熱乎乎的,就像那杯咖啡一樣,母親讓我有些觸動(dòng),但回想起她的'嘮叨,還是讓我無(wú)動(dòng)于衷。
有時(shí),我就像一個(gè)凹面鏡,將她的愛(ài)部分吸收,部分發(fā)散。
凸面鏡
今天便是考試的日子,昨晚發(fā)生的事還歷歷在目。作晚一想起考試就難以入睡,這時(shí)母親走進(jìn)了房間,我趕緊閉上眼睛,裝睡。她替我蓋上被子,說(shuō):“是我不好,給了你太大壓力,只要你盡力就好了。”
在我從平面鏡變?yōu)橥姑骁R的過(guò)程中,母親始終是那輪太陽(yáng),總將最溫暖的光照到我身上,F(xiàn)在,我正坐在考場(chǎng)上,母親也許是在千里之外為我擔(dān)心,但她的那份愛(ài),仍在我心中發(fā)光發(fā)熱。
母親,我心中的那一輪太陽(yáng)。
我心中的那一輪太陽(yáng)作文4
早晨睜開(kāi)雙眼便無(wú)意間發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)植物間游離著神奇的韻點(diǎn),仔細(xì)看了才發(fā)現(xiàn),是陽(yáng)光肆意地闖入了我的房間,更是不經(jīng)意之間,我發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光也一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著我心中所有的陰霾。所以到現(xiàn)在才知道,陽(yáng)光是一種撫慰。
每天背著書(shū)包,呼啦啦地飛馳在城市的街道,總是快速地走過(guò)背陰的小巷,在轉(zhuǎn)處的一瞬,撩起衣角,望見(jiàn)一輪清新的太陽(yáng),這時(shí)我總會(huì)微笑,笑容波及我心中最純潔的凈土,所以我又知道,原來(lái)太陽(yáng)是一種信仰。
像太陽(yáng)一樣的,是我心中最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。像太陽(yáng)一樣,夢(mèng)想加速我飛馳的腳步,迷戀所有忽現(xiàn)太陽(yáng)時(shí)給我受寵若驚的快樂(lè)。
遙望夢(mèng)想,我堅(jiān)實(shí)腳下的'每一寸土地,即使有時(shí)我面對(duì)著一望無(wú)際的草地或是大漠無(wú)邊。即使將要天寒地凍,即使知道荊棘布滿(mǎn)道路,我也會(huì)向著夢(mèng)想走下去,因?yàn)閴?mèng)想是我心中的太陽(yáng)。
在我每日驚喜于轉(zhuǎn)角處清新的太陽(yáng)時(shí),卻遙想夸父逐日的志向,雖然云層掩映著太陽(yáng)是那么美麗,如此溫暖;那么輕巧,如此激蕩!但恍如奔馳的我,只是感受,卻也想追逐太陽(yáng)發(fā)散的所有的快樂(lè)。
曾經(jīng)鐘情于散文中的一句“也許我們需要最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想……” 讀完此句,我猛然醒悟:也許我需要的只是轉(zhuǎn)角處望見(jiàn)太陽(yáng),而努力用太陽(yáng)般的夢(mèng)想激勵(lì)我前進(jìn)。
人們懂得收獲,但更明白收獲需要付出,需要更多的是過(guò)程而不是無(wú)畏地追逐。人們更要力于實(shí)現(xiàn),而不是多彩的現(xiàn)實(shí)。
補(bǔ)完我剛才沒(méi)有說(shuō)完的一句話(huà):“我喜歡太陽(yáng),熱愛(ài)夢(mèng)想,但我更喜歡背著書(shū)包飛奔至學(xué)校,更熱愛(ài)踏著汗水與淚水奔向夢(mèng)想
我心中的那一輪太陽(yáng)作文5
歷史的發(fā)展,總有著事物指引前進(jìn)。伴著刀耕火種,日出而起日落而息間,亙古不變照耀著人們的,是太陽(yáng)。萬(wàn)物生長(zhǎng),人類(lèi)活動(dòng)都仰仗它的光芒;钤谶@個(gè)世界上,聽(tīng)晨曦鳥(niǎo)鳴,看層林盡染,眼前身邊常伴的,便是它的光芒。
醉心于山水間的人,能夠感受世間萬(wàn)物的靈魂。萬(wàn)物所散發(fā)的迷人氣息,編織成了天地間一幅幅絕美的畫(huà)卷。這一幅幅畫(huà)卷中,主宰著色彩主旋律的,是太陽(yáng)。
喜歡詩(shī)意的人未必會(huì)注意太陽(yáng),它作為光明的使者,沒(méi)有清冷的晚上月如鉤的浪漫,沒(méi)有寂靜的夜空中星辰閃爍的輝煌,沒(méi)有古寺寒鴉風(fēng)雨窗前的蕭索,沒(méi)有風(fēng)吹草低四野蒼茫的寥廓。沒(méi)有這一切可以讓人感受到詩(shī)化心情的氣息。太陽(yáng)太過(guò)陽(yáng)剛,一切罪惡都要畏懼它,一切卑鄙都要俯伏在它的威嚴(yán)下,這無(wú)尚的純潔、高傲,太過(guò)盛氣凌人。
我不喜歡這樣的太陽(yáng)。在我心中,我所渴望找尋的是那蒼涼、悲壯、深邃的'情感,而同時(shí),我又喜歡接近那恬淡、風(fēng)雅、高潔的格調(diào)。我喜歡陶淵明、林和靖的隱士情懷,南山下的飛鳥(niǎo)菊花,西子湖畔的鎮(zhèn)日豐華,都令我傾心。我喜歡“志在煙霞慕隱淪,功成歸看五湖春”的境界。
但是,我所明白的是,我還沒(méi)有功成。那心中的太陽(yáng),便就不能夠舍棄。于是,我又渴望在太陽(yáng)的光芒中,找出我所喜歡的東西。
記起以前去丹東的時(shí)候,早期到海邊漫步,太陽(yáng)已經(jīng)升起,伴著未漲的海水,如一縷柔光留在我的記憶中,海天相接的遠(yuǎn)方,便是太陽(yáng)。又記得去過(guò)泰山,沒(méi)有看日出,但在這中華之巔上所感到的,仍是大地上第一縷光芒給山巒留下不可磨滅的銘刻。在香港的時(shí)候,從住處的窗前向外望去,早晨的霞光籠罩著繁華的都市,維多利亞河的河水和著朝陽(yáng),為城市更添了生的氣息。
于是,我找到了我心中的太陽(yáng)。在那柔波泛起,朦朧的江面上,撒下浪漫的微光,指引著來(lái)去的路的,便是我心中的那輪太陽(yáng)。
我心中的那一輪太陽(yáng)作文6
一不小心,我就長(zhǎng)大了。心中隱隱多了份什么,多了些什么呢?我仿佛又看到了我心中的那一輪太陽(yáng)。
天很藍(lán),還有幾朵白云,是標(biāo)準(zhǔn)的藍(lán)天白云,太陽(yáng)掛在天邊,很溫暖,很光明。
剛開(kāi)學(xué),陽(yáng)光下的我們還是一群剛長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的小鳥(niǎo),每天抬著好奇的眼光打量著一切。來(lái)到了一個(gè)新的集體,難免有些不習(xí)慣。在您的指導(dǎo)下,陽(yáng)光下的我們很快學(xué)會(huì)了飛翔,向著目標(biāo),向著希望。
小學(xué)時(shí),我們從不把書(shū)寫(xiě)當(dāng)回事,現(xiàn)在可不同了。您讓我們買(mǎi)字帖,天天讓我們練字,您曾說(shuō):練字即練“志”,寫(xiě)好一撇一捺,就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。您不斷給我們指出,哪些字的結(jié)構(gòu)不對(duì),哪些字更要改進(jìn)。全班的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量都在您的'指導(dǎo)中一點(diǎn)一滴提升起來(lái)。
教室里,燈光下,還有您批改作業(yè)的身影,直到放學(xué)時(shí)同學(xué)們都回家了,您還在專(zhuān)注地批改著我們的作業(yè),每一個(gè)勾勾叉,都有您真摯的感情,辛勤的汗水。
又聞見(jiàn)了桂花香,我們從小不點(diǎn)變成了大哥哥大姐姐,陽(yáng)光下的我們歡快地告別了初一的美好時(shí)光。您在講臺(tái)上耐心地和我們說(shuō):“你們要自覺(jué),初二是我們的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一定要要認(rèn)真學(xué)好,遇到不懂的問(wèn)題馬上要問(wèn)老師!
的確,初二的內(nèi)容更難了,每一節(jié)課都得認(rèn)真聽(tīng),不能有絲毫遺落。您給我們提供了許多建議,比如上課仔細(xì)做筆記,課前要預(yù)習(xí),課后要復(fù)習(xí),準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集。這些對(duì)我們的學(xué)習(xí)都有很大幫助。
您不但為我們的學(xué)習(xí)著想,還想著怎樣提高我們的身體素質(zhì)。每天跳繩與打乒乓球就是您對(duì)我們的要求。要求雖不高,但是能很好地鍛煉我們的耐力,意志力,敏捷力,等等。您一切都為我們著想,爭(zhēng)取我們德,智,體,美,勞樣樣優(yōu)秀,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
老師,您就是我心中那一輪太陽(yáng),溫暖著我們,照亮著我們,讓我們奮發(fā)向上,永遠(yuǎn)前進(jìn)!這一輪太陽(yáng),永遠(yuǎn)在我心中!
我心中的那一輪太陽(yáng)作文7
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我心中一直有輪明亮的太陽(yáng),陪我飛,飛過(guò)絕望。
——題記
灰頹時(shí),心中的那一輪太陽(yáng),為我照明。是那輪太陽(yáng)告訴我,要我不服輸,不怕輸。人生難免有挫折,有樂(lè)就有悲,有甜就有苦。蝸牛不能像毛毛蟲(chóng)一樣會(huì)變成蝴蝶,能夠依賴(lài)于天空;又不能像蚯蚓一樣深居土壤,能夠依賴(lài)于大地;蝸牛只能依賴(lài)自己依賴(lài)自己重重的殼一步一步向上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。我豈不像蝸牛一般依靠自己,依靠心中的那一輪太陽(yáng)指引我,一步一步向上走。是這輪太陽(yáng)告訴我:人生,我們從不言棄,最忌認(rèn)為自己不行。相信吧!沒(méi)有比雙手更高的山,沒(méi)有比雙腳更長(zhǎng)的路。荊棘滿(mǎn)路,只要心中的那一輪太陽(yáng)不褪色,信念不倒,就會(huì)成功。
成功時(shí),心中的那一輪太陽(yáng),給我啟示。是那輪太陽(yáng)告訴我,要我學(xué)謙虛,學(xué)謹(jǐn)慎。人生幾多輝煌時(shí),有成就有敗,有笑就有哭?兹覆荒芟褡哪绝B(niǎo)一樣,靠自己的`喙來(lái)啄食;又不能像小燕子,能靠燕媽媽為它啄食;孔雀只能靠自己,但心中的那輪太陽(yáng)充恃著狂傲,他以再也聽(tīng)不進(jìn)去任何的建議。一昧的擺弄自己的尾巴,導(dǎo)致自己最后不能再飛翔,我不會(huì)像孔雀一樣,我會(huì)正確體會(huì)心中的那一輪太陽(yáng),決不讓驕傲阻擋了自己成功的大門(mén)。驕傲不能成就大事,凡傲字當(dāng)頭都會(huì)令我們慘敗。所以,正是因有了心中的那一輪太陽(yáng),我才從中得到啟示,是他給我意見(jiàn),讓我很好的把握了自信與自傲的關(guān)系。只要有心中的那輪太陽(yáng),給我啟示,我會(huì)更加奮起。
曾幾何時(shí),我已學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自信。因?yàn)槟且惠喰闹械奶?yáng)為我指路,為我照明,給我啟示。心中的太陽(yáng),我心中的太陽(yáng)神,我心中圣潔的天使,是你成就了我的一切。
太陽(yáng)是美的化身,而于我,是信念,是啟迪的化身。
我心中的那一輪太陽(yáng),感謝你,那份溫暖與關(guān)懷。
我心中的那一輪太陽(yáng)作文8
在我的心中,總有一輪太陽(yáng)照耀著,它的光芒明亮但不耀眼,總能讓臉頰感受到愛(ài)的溫暖,總能讓生命感受到恒久的堅(jiān)韌。
保護(hù)了兩個(gè)孩子的張米亞老師,是太陽(yáng)照耀下的雄鷹,當(dāng)他的雙臂張開(kāi)時(shí),我想他一定看到了一輪太陽(yáng)。光芒就從他的兩翅間瀉下,把這只鷹映得更英氣逼人,更強(qiáng)壯勇猛,太陽(yáng)給了他力量,愛(ài)給了他決心。鷹的翅膀掠過(guò)太陽(yáng),讓我感受到這精神的永恒。
為了搶救孩子而跪下說(shuō)出“再讓我救一個(gè)”的戰(zhàn)士,是太陽(yáng)環(huán)繞下的藏羚羊。母羊的跪拜可以喚醒獵人,戰(zhàn)士的跪倒可以感天動(dòng)地,眼淚從他的眼眶奪眶而出時(shí),他只能瘋狂地叫喊,雨水漸漸沖刷了他臉上的污泥,他的嘴唇顯得蒼白,身后的人拉扯著他的軍裝,他只得不停地向前掙扎。藏羚羊在落日前是肅穆的,而這位戰(zhàn)士,他像羊媽媽保護(hù)幼仔一樣想保護(hù)廢墟中的孩子。他的心靈也是肅穆的。
在廢墟中對(duì)解放軍說(shuō)“別著急,我很好”的年輕姑娘,是太陽(yáng)養(yǎng)育的植物。只因?yàn)橛兄笊男拍,她不吃不喝?jiān)持了78個(gè)小時(shí),她的臉是臟的,但她的一雙大眼睛卻是明澈的,她的臉上絲毫沒(méi)有慌亂,她只是從容地看著眼前的戰(zhàn)士,在僅有的狹小空間里挪動(dòng)身體,想讓大家感到她的鎮(zhèn)定,而她的鎮(zhèn)定,感染了許多人。植物,只因存在著向往光熱的'夢(mèng)想,在黑暗中不停生長(zhǎng),用破土發(fā)芽宣告它的長(zhǎng)大,而這位姑娘,憑借著一定要活下去的信念,用堅(jiān)持宣告了青春和生命的爛漫。
在白紙上歪歪扭扭地畫(huà)下太陽(yáng)的孩子,是心存火種的螢火蟲(chóng)。他們稚嫩的臉龐還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難,他們只是懂得有許多小朋沒(méi)們有了家,他們只是想用天真的祝福,來(lái)?yè)崞酱蟮氐膭?chuàng)傷。螢火蟲(chóng)只在黑暗發(fā)光,那是因?yàn)樗米约何⑷醯墓,?qū)散無(wú)邊的黑暗,而這些孩子,他們多么可愛(ài)呀,他們只想讓痛苦不復(fù)存在,讓溫暖長(zhǎng)駐人間。
這是我心中的太陽(yáng),我心中的愛(ài)。
我心中的那一輪太陽(yáng)作文9
在我的心中,有一個(gè)夢(mèng)想,它,像一輪太陽(yáng),時(shí)刻溫暖著我。
小時(shí)候,奶奶問(wèn)我:“長(zhǎng)大想干啥?”我的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn):“當(dāng)黑貓警長(zhǎng)”!姥姥有問(wèn)我:“長(zhǎng)大想當(dāng)啥?”
“鐵臂阿童木!我要帶你們一起飛!
長(zhǎng)大后,爸媽問(wèn)我:“長(zhǎng)大后想做啥?”
“當(dāng)一個(gè)自由主義者!我想成為一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的人,像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔,做自己想做的事!”
而如今,姐姐又問(wèn)我:“你的目標(biāo)是什么?”
“考大學(xué)唄!這還用問(wèn)?“
如今的我再顯示不過(guò)了,”黑貓警長(zhǎng)、鐵臂阿童木和“鳥(niǎo)兒”的身影
早已不在我的.腦海中徘徊了。我很明確自己心中的那個(gè)夢(mèng)想—考港.中大。
在去年的時(shí)候,我就已經(jīng)為自己定下了這個(gè)愿望。我喜歡一國(guó)兩制的香港。那里繁榮、美麗,很滿(mǎn)足我這個(gè)愛(ài)旅游者的欲望!香港中文大學(xué)座落在這個(gè)城市里也是別具一格。同樣的美,比不上大連那座濱海城市中大學(xué)的華麗,但卻獨(dú)具“天高任鳥(niǎo)飛”的景致!
也許,有人會(huì)說(shuō)我太異想天開(kāi),哪所大學(xué)可叫做高校,豈是我們這地方的人可以考上的地方?但那畢竟是我心目中的夢(mèng)想啊!擁有夢(mèng)想,生活中便充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了奮斗和追求,也充滿(mǎn)了過(guò)程中的快樂(lè)。也許,在奮斗過(guò)程中又失敗、痛苦、挫折,但我想:
“天地之間,以人為尊,我生而為人;
星辰之中,惟日月?tīng)N爛,我能早晚相伴;
百草之中,是五谷養(yǎng)人,我能終生享用。”
在挫折面前,我卻擁有這一切,還依然保存著那顆對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)定不移的決心,我何怕不成功?
考上香港中文大學(xué)一直都是我心目中的夢(mèng)想,既然確定了目標(biāo),就不會(huì)隨外界因素兒改變。它就像我心中的一輪太陽(yáng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我,給了我信心和勇氣,讓我不得不為之努力、追逐,直至成功!
我心中的那一輪太陽(yáng)作文10
“草堂春睡足,窗外日遲遲”,我吟誦著古詩(shī),伸了伸懶腰。一輪太陽(yáng)高懸天空,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)屋里,暖洋洋地撒在我身上,星期六的假期就是爽。
臨近中午我才起床趕作業(yè)。突然,刺耳的電話(huà)鈴響了起來(lái),我抓起電話(huà)一聽(tīng),原來(lái)是我的鄰居兼同學(xué)楚楚。“喂,我有一道語(yǔ)文題不會(huì),你下樓來(lái)我家教一教我好嗎?”“你難道沒(méi)有看時(shí)間嗎?中午要吃飯了,還有我也在寫(xiě)作業(yè)!”電話(huà)那邊的人一愣,滿(mǎn)懷歉意地說(shuō):“對(duì)不起啊,我沒(méi)有看時(shí)間。”“就這樣吧。”我“啪”的一聲掛斷了電話(huà),繼續(xù)做自己的`事情。
第二天中午,我在家里做題,遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁反復(fù)演算也沒(méi)有一點(diǎn)眉目,不禁想起了數(shù)學(xué)尖子生楚楚。于是順手拿起電話(huà),給楚楚打了過(guò)去:“楚楚,我有一道題不會(huì),你上樓教教我唄!痹(huà)音未落,楚楚就掛斷了電話(huà)。咦?楚楚這是怎么了?我心中大為不解。我一抬頭,不經(jīng)意間看到了墻上的掛表,已經(jīng)12點(diǎn)了。我不禁想起了昨天的事,心中一驚。楚楚生我氣了吧?想到這兒,眉頭擰成一團(tuán)。
我沮喪地回到房間坐下,盤(pán)算著如何向楚楚道歉!岸_恕闭l(shuí)呀?我奔向客廳,透過(guò)“貓眼”,看見(jiàn)楚楚手里拿著一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),小步跺著腳,兩只手不斷摩擦著。我趕緊開(kāi)門(mén)請(qǐng)她進(jìn)來(lái),“等急了吧!彼凉M(mǎn)懷歉意地說(shuō)!皼](méi)有,沒(méi)有!蔽医o她倒了一杯熱水,她“咕咚,咕咚”喝了兩口,就開(kāi)始給我講題。
不知過(guò)了多久,她媽媽打電話(huà)叫她回家吃飯!皨寢?zhuān)葧?huì),我們一起研究明白數(shù)學(xué)就回去!甭曇舨淮,但字字仿佛在我的心上給予重?fù)。我紅了臉,心中十分慚愧,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。“昨天的事……對(duì)不起。”“沒(méi)事啦!好朋友嘛!楚楚爽朗地笑了,那甜甜的笑,仿佛天上的太陽(yáng)般明媚……
楚楚那寬容一笑,照亮了我的心田,成為了我心中那一輪永久的太陽(yáng)。每當(dāng)想起她,溫暖與感動(dòng)就重新縈繞在心頭。
我心中的那一輪太陽(yáng)作文11
我心中的那一輪太陽(yáng),如光彩般耀眼,那彩虹般的光彩,照在我身上,暖融融的。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次我感冒了,老師就打電話(huà)給我的父母,因?yàn)榘职衷谏习鄾](méi)法來(lái)接我,媽媽又沒(méi)在家,是爺爺來(lái)接的我,爺爺接到電話(huà),馬上騎上車(chē),以最快的速度趕到學(xué)校。爺爺把我接到家,先把我送去藥鋪,然后找奶奶來(lái)陪我,他去找媽媽。
奶奶陪我看了醫(yī)生,開(kāi)了藥方,去打點(diǎn)滴。奶奶拿著藥方去找醫(yī)生配藥,我在座位上等著,藥配好了,奶奶去拿輸水器,然后坐在我身旁,她讓我靠著他睡一覺(jué),他說(shuō)睡一覺(jué)就會(huì)好,等我醒來(lái)后,那是最后一瓶藥,奶奶讓我靠著她,一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕驚醒我。
打完點(diǎn)滴后,正要走,媽媽來(lái)了,她讓奶奶先回去,她照顧我,回到了家,媽媽讓我再躺倒床上睡一覺(jué),她給我蓋上被子(那時(shí)是冬天)說(shuō):“出一出汗,就會(huì)好了,于是我又睡著了,媽媽在我睡著的'時(shí)候,做了我最?lèi)?ài)吃的米飯,還幫我弄了很多菜,等我再睡醒時(shí),才發(fā)覺(jué)爸爸在我身旁,他已經(jīng)在我身旁守了很長(zhǎng)時(shí)間,頓時(shí),我心中有一種說(shuō)不出的愧疚和愛(ài)意。這就是從我心中那一輪太陽(yáng)發(fā)出來(lái)的,使我感到愛(ài)的溫暖!
那一輪充滿(mǎn)愛(ài)意、親情和溫暖的太陽(yáng),在我寒冷時(shí),給我懷抱般的溫暖;在我遇到挫折時(shí),給我極大的鼓勵(lì);在我迷失方向時(shí),給我指明前方的道路。一直高高掛在天空中,我就是大地上的一棵向日葵,每天在他們的陽(yáng)光懷抱中成長(zhǎng),冬天他給我?guī)?lái)溫暖,春天帶來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,夏天帶來(lái)了花兒的綻放,秋天帶來(lái)五谷豐登的喜悅。
我心中的那一輪太陽(yáng),如鮮花般,散發(fā)迷人的芳香;
我心中的那一輪太陽(yáng),如雨露般,滋潤(rùn)枯涸的心靈;
在我心中,那一輪太陽(yáng),將永遠(yuǎn)高掛在天空!
我心中的那一輪太陽(yáng)作文12
在她沒(méi)有到來(lái)之前,我仿佛躲在黑暗中睡覺(jué),但她一來(lái),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方。
——高爾基
曾經(jīng),我對(duì)我的體育成績(jī)喪失了信心,甚至覺(jué)得自己是不可能達(dá)到及格的。在幾次的努力下,仍然是不及格,我便徹底喪失了信心。在體育考試時(shí),同學(xué)們也都笑我肯定是墊底。雖然心里不服氣,可又有什么辦法呢?誰(shuí)讓我偏偏就體育這么差,而單單只是學(xué)習(xí)好呢?我憤恨,我懊惱,我不甘心!為什么,這究竟是為什么呢?
從那刻起,我仿佛看透了每一個(gè)人。他們平時(shí)和我勾肩搭背,可到了關(guān)鍵時(shí)刻,卻反過(guò)來(lái)攻擊我。我漸漸地把自己封閉在黑暗中。
直到那一天,媽媽把我叫到一邊,對(duì)我說(shuō):孩子,媽媽知道,你的體育不好,但你也不能就此而失去信心。我以前有過(guò)這樣一段經(jīng)歷:體育課上,老師讓我們上雙杠,別人都上去了,可我無(wú)論如何也上不去。放學(xué)了,我來(lái)到雙杠旁,不停地努力著,我給自己下了死命令:不上去就別想回家!就這樣,我總算成功了。孩子,媽媽的要求不高,只要你定下一個(gè)目標(biāo),去追趕前面一個(gè)人,追上了,再定,這樣一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,就行了。媽媽的一番話(huà),如同一輪太陽(yáng),照亮了我曾經(jīng)那黑暗的世界。
又是一次體育考試,同學(xué)們照樣取笑我,我并不理睬,說(shuō)了一句:走著瞧!跑步時(shí),我?jiàn)^力追趕著前一個(gè)同學(xué)。我從最后一個(gè)逐漸向前推進(jìn),在旁邊看的同學(xué)們驚訝得瞪大了眼睛。成績(jī)出來(lái)了,也出乎了我的.意料:我竟然及格了!我努力控制住我激動(dòng)的情緒,看了看當(dāng)時(shí)那些嘲笑我的人,他們都慚愧地低下了頭。
放學(xué)了,我是蹦著回家的,因?yàn)槲覍?shí)在是太興奮了。一進(jìn)門(mén),我便向媽媽報(bào)了這一喜訊,媽媽高興得一把抱住了我,夸我說(shuō):你真是好樣兒的,要再接再厲,我相信你,加油!這次,我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是媽媽?zhuān)瑔拘蚜宋,照亮了我的心,給予我自信和勇氣,她就如我心中那一輪太陽(yáng),給我以鼓勵(lì)。
我心中的那一輪太陽(yáng)作文13
無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地;是哭是笑,是苦是甜。心中那輪太陽(yáng)會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你。在你疑惑時(shí),為你做出抉擇!}記
人生的路坎坎坷坷,泥泥濘濘;人生的燈忽閃忽暗,若隱若現(xiàn)。在你最黑暗時(shí),它為你照明;最灰心時(shí),為你加油;最害怕時(shí),給你勇氣。它就是你心中的那一輪太陽(yáng)。它沒(méi)有魔力,但它能讓你改變自己;它沒(méi)有光芒,卻能讓你閃爍…… …它是你的朋友,更是你指引未來(lái)的老師。
如往常一樣,又是新的一天… …但陽(yáng)光卻不明媚,天陰沉沉的.,略帶點(diǎn)毛毛細(xì)雨!似乎心情卻不怎不好!雨隨隨便便地飄了一會(huì)兒,不知為什么,停了。我獨(dú)自一人漫步在街道上,路道上車(chē)水馬龍,人和車(chē)來(lái)來(lái)往往,喧嘩聲和汽笛聲鬧成一片。原本寧?kù)o的思緒一下子被打亂了,也使我清醒了幾分。放眼望去,無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)乞丐在四處乞討。他穿得很破爛,也很臟,左手拄著一根拐杖,右手拿著一只破碗,步子緩慢,看上去的確很可憐。我摸了摸口袋,剛準(zhǔn)備掏錢(qián),卻猶豫了,他是真可憐還是假可憐。如果他是假可憐那我的錢(qián)豈不是太冤枉了。可討飯實(shí)在是太可憐了,我實(shí)在是有些不忍心。于是我把隨身的面包給了他,他點(diǎn)點(diǎn)頭邊走了,我一直望著那個(gè)可憐的身影走遠(yuǎn),哎地嘆了口氣。
那時(shí)我明明可以對(duì)那個(gè)不相識(shí)的的討飯不理,可是我的良心不允許。是那輪太陽(yáng)教會(huì)我同情他人,幫助他人,即使他是個(gè)陌生人,F(xiàn)在我對(duì)自己有了一個(gè)新的定義:要將那輪太陽(yáng)的光芒亮到最極點(diǎn),就應(yīng)在別人身上閃爍,給別人帶去快樂(lè),而不是在自己身上發(fā)光,自己獨(dú)享,快樂(lè)因分享而快樂(lè)。
“太陽(yáng)太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光彩,照的我們心靈的花朵美麗可愛(ài)‘’太陽(yáng)照亮我們的前程,照亮我們的未來(lái)。把我們的成長(zhǎng)照得五彩斑斕,有花有草,有苦有樂(lè),更有收獲… …請(qǐng)將你心中的太陽(yáng)發(fā)光,讓自己成為擁有”太陽(yáng)力量“的人,為自己而驕傲!
在成長(zhǎng)路上,不可能沒(méi)有絆腳石。跌倒了,站起來(lái),相信自己。因?yàn)橛旰笥胁屎,彩虹后有晴空,晴空上有太?yáng),太陽(yáng)在你。我心中!
我心中的那一輪太陽(yáng)作文14
凜冽的清風(fēng)夾著冰涼的雨點(diǎn),像無(wú)數(shù)鋼針劈頭蓋臉地朝我身上臉上扎來(lái)。我裹緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上,渺小的我大概在漫無(wú)目的地憧憬著什么吧……然而,片刻之后我就昏睡過(guò)去了。
……
雨,還在不緊不慢地下著,落在河里,激起無(wú)數(shù)漣漪;風(fēng),還在施展淫威,割著人的臉。弱不禁風(fēng)的我不停地埋怨上帝的不公和父母的不理,這是我默默的心聲。無(wú)論打敗多少妖魔鬼怪,走過(guò)多少大江南北,都尋不到生活的真諦,心中不知有多少失落,然而只是平庸而反復(fù)地過(guò)著生活。歲月在人的臉上留下印記,當(dāng)一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)擺在我面前時(shí),我恍惚,我后悔,同時(shí)也難過(guò)。我在黑暗的角落里尋找一絲光明的縫隙,一片藍(lán)天的自由,我在后悔時(shí)間像流水匆匆,一去不復(fù)返。然而這一切卻已經(jīng)鎖在記憶的長(zhǎng)河里無(wú)法解封。
當(dāng)我生命垂危,驚慌失措的時(shí)候,有人化做白衣天使,手舉白燈,把我從死亡的黑暗中叫醒,帶來(lái)了重生的光明;當(dāng)我弱不禁風(fēng)飽受風(fēng)寒的時(shí)候,有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一頓豐富的`大餐來(lái)溫暖我;當(dāng)我生命中遇到高不可攀的使命與困難時(shí),有人不管是上刀山還是下火海,都要單槍匹馬地做我后盾,不讓我受傷害。那些躲在角落默默支持著我的人啊,你們有著圣女般的愛(ài)和上帝般仁慈的心,我都不會(huì)忘卻的。那些人是誰(shuí)?哦,是無(wú)微不至地關(guān)懷我的親人。然而我卻身在福中不知福,不知感恩,不知悔改。慢慢地,我的眼睛紅了。
忽然一陣微風(fēng)輕輕而又奇巧地吹在我濕潤(rùn)的眼睛上,剎那間我明白了一切,變成了詩(shī)人李白,寫(xiě)下了千古流傳的感恩的詩(shī)句,灑脫人間,告誡人間處處有恩有愛(ài)。
……
不知過(guò)了多久,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己躺在了床上,眼前一片白色,原來(lái)是醫(yī)院!叭ツ牧?”親人們望著我,急切的眼中充滿(mǎn)了晶瑩的淚水,緊緊地把我抱進(jìn)懷里。
仿佛一瞬間,我看見(jiàn)了一輪太陽(yáng)在我的心頭冉冉升起,我心溫暖如春。
我心中的那一輪太陽(yáng)作文15
在我的身邊,田老師就像太陽(yáng)一樣陪伴了我三年,溫暖了我三年,令我感動(dòng)。
學(xué)習(xí)上,田老師給我?guī)椭凸膭?lì)。我有個(gè)缺點(diǎn),每逢大考之前會(huì)很浮躁。有一次,數(shù)學(xué)又考砸了,而作為語(yǔ)文老師的田老師,從辦公室聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息后,當(dāng)天晚上放學(xué)后就找到了我。空無(wú)一人的操場(chǎng)上只有我們倆在談話(huà)。聽(tīng)說(shuō)這次數(shù)學(xué)考得不理想?是。我低著頭小聲應(yīng)答?偨Y(jié)問(wèn)題了嗎?沒(méi)有。老師,我,每回都是這個(gè)樣子。別著急,你的成績(jī)一直很好,如果復(fù)習(xí)的很到位,那在考試中你就要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。平時(shí)戒驕戒躁,再細(xì)致一些,你會(huì)做得更好,老師和同學(xué)們給你加油。嗯,謝謝老師,我會(huì)努力的。田老師還跟我約定,我不必做完所有的語(yǔ)文作業(yè),只挑那些有價(jià)值的完成就行,以便我有更多的時(shí)間改正缺點(diǎn)。田老師向太陽(yáng)般給我溫暖,為我照亮繼續(xù)前進(jìn)的道路。
田老師總會(huì)把各種機(jī)會(huì)留給我。每次有什么比賽,我都能如愿參加,要是書(shū)法比賽、作文比賽之類(lèi)的,說(shuō)不定海能取到個(gè)名次?晌也簧朴诒磉_(dá),因此也就唯獨(dú)不愿參加朗誦比賽。而田老師也想盡了各種辦法鍛煉我。那次比賽前,田老師讓全班每人都寫(xiě)一篇演講稿,并在班內(nèi)初選。說(shuō)實(shí)話(huà),我寫(xiě)的還行,可讀得一塌糊涂。田老師讓班內(nèi)同學(xué)投票,一看沒(méi)有我,又問(wèn)誰(shuí)自愿去。我最終也沒(méi)能舉起手。比賽結(jié)束后,田老師找到了我,問(wèn)我為什么不去,我支支吾吾說(shuō)不上來(lái),其實(shí)我們心里誰(shuí)都清楚。田老師跟我說(shuō),這是機(jī)會(huì),能使自己在歷練中成長(zhǎng)看著田老師失望的眼神,我心里別提有多愧疚、自責(zé)了。我終于明白了田老師的.良苦用心,我在心里暗暗發(fā)誓,要克服這個(gè)弱點(diǎn)。為了證明自己,也為彌補(bǔ)這個(gè)遺憾,初中的第一次演講比賽我就參加了,獲得的那張獎(jiǎng)狀,是我給田老師的一個(gè)承諾。田老師像太陽(yáng)般給我力量,讓我有勇氣正視自己,勇攀高峰。
田老師助我成長(zhǎng),讓我收獲。如今,把這份感動(dòng)珍存在心里,在我心中永遠(yuǎn)有那一輪明亮的太陽(yáng)。
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