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      2. 寫陽光的作文

        時(shí)間:2024-03-22 12:05:42 太陽 我要投稿

        寫陽光的作文匯總(2篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的寫陽光的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        寫陽光的作文匯總(2篇)

        寫陽光的作文1

          一縷燦爛的陽光偷偷地從窗縫隙里鉆進(jìn)來,我從書海里探出頭來,瞇著眼睛望著金黃的暖陽,感受著陽光的洗禮,心情不禁舒暢開來。多么晴朗的天空啊,我有預(yù)感,今天又將會(huì)是一個(gè)陽光燦爛的一天吧。

          汽車的喇叭聲把我的思緒拉了回來,我無意瞟到了對(duì)面街道上的老乞丐,衣衫不整的樣子在這繁華鬧市中顯得很是煞風(fēng)景。他拿干裂的嘴唇上下動(dòng)著,仿佛在說:“好心人,行行好吧!甭愤^的行人有的厭惡地繞道,有的則給這個(gè)可憐的人施舍幾個(gè)錢,有的則鄙視地望著他,嘴里冒出的盡是咒罵。我不禁對(duì)老乞丐有啦惻隱之心,替這個(gè)命運(yùn)不公平的可憐人感到同情。正當(dāng)我想繼續(xù)埋頭做作業(yè)時(shí),可接下來的一幕讓我感受到了人間真正溫暖。

          那是一位穿著校服,年齡仿佛十七、八歲的姐姐。她在老乞丐面前停了下來,翻開書包似乎在找什么。她從書包里拿出五元錢,放在了老乞丐面前的小碗里。這一系列動(dòng)作似乎沒有什么特別之處。但令我驚訝的是,她竟然屈下了身‘彎下腰給予她對(duì)老乞丐的施舍!老乞丐連忙感謝道:“好心的小姑娘啊,你會(huì)有好報(bào)的!彼皇切α诵。我心里滿是說不出的感動(dòng),一般人若要施舍也只是將錢丟在小碗里便“不關(guān)我事”地走了,但是那位善良的姐姐并非如此,她尊重每一個(gè)人,即使對(duì)方只是社會(huì)底層的老乞丐。

          陽光在她的頭頂灑下一層金色的.光暈,我望著她離去的背影,在燦爛的陽光下變得如此美麗。她就是秋日里溫暖我心的燦爛的陽光。

          太陽是無私的,它總是慷慨地把自己的光芒照射到大地上的一切,絕不吝嗇于任何人。但在繁華的城市里,人與人之間的愛慢慢淡化,人們像生活在巨大的、冰冷的冰雪世界里,那位姐姐那燦爛陽光般的愛融化了冰冷的雪墻,無私地照耀著每一個(gè)人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)溫暖,燦爛的陽光就會(huì)永駐我們的心田。

          生活又恢復(fù)原狀。老乞丐依舊在乞討,行人依舊有的厭惡、有得同情、有得鄙視。燦爛的陽光噴灑下來,射進(jìn)了我的整個(gè)心窩,像火烘烤一樣,暖融融的。

          今天,這真是一個(gè)陽光燦爛的日子。

        寫陽光的作文2

          在一整段走著平坦大路的小學(xué)生涯中,我在那段陽光明媚的日子,撞見了我的太陽。從此,我抬起了頭,奔跑著追逐他。盡管平坦大路變成了上坡小路,困難了許多,但那段追陽光的的日子,不管時(shí)間怎樣沖刷,每當(dāng)我擦掉灰塵,它總在這段時(shí)間軸上閃閃發(fā)亮,從未變得暗淡。

          我第一次見他,是被他洪亮的自我介紹聲引起的注意。他開朗、大方、幽默,夏日的陽光在我與他視線交匯的時(shí)候忽然變得不那么刺眼,反而溫和的`照在他的身上,他背著書包微笑地走向我,點(diǎn)點(diǎn)頭,然后坐下。此時(shí)的我并不知道從此刻起,我將面臨怎樣的改變,但那日下午下好的陽光,再也沒讓我忘掉。

          從小數(shù)學(xué)神經(jīng)不太發(fā)達(dá)的我,在期末干脆發(fā)棄掙扎,似有似無的聽著老師講我熟悉又陌生的專有名詞喂,上課這么不聽講,下來的練習(xí)又得空題了。迫不得已我將視線轉(zhuǎn)回課堂。果然,接下來的練習(xí)我基本上宣告投降,可他卻行云流水般幾下完成了課堂練習(xí),然后將目光轉(zhuǎn)向一籌莫展的我不會(huì)做嗎?聲音把我從桌面上拉起都讓你上課聽講了吧!他笑罵,來吧我教你,不然老師又要說你了。沒等我回答,他拿過我的練習(xí)冊(cè)小生講解起來。也許,他讓我覺得閃爍的原因是他和別人不一樣,他不會(huì)只顧自己,他像個(gè)小太陽,把自己的光芒灑給別人,感染別人。他一邊講題一邊看著我,時(shí)不時(shí)停下問我?guī)拙洌袝r(shí)發(fā)呆,他便用筆頭輕敲我的頭,笑著責(zé)怪:又發(fā)呆。講完時(shí)問道:我講懂沒?見我點(diǎn)下頭,寫出正確步驟,他才舒緩眉頭。

          我有些不知所措面對(duì)他的光芒,但卻生出一份信念想和這樣優(yōu)秀的人同行。路途的前方忽然明亮起來,我開始奔跑,只想追上不遠(yuǎn)處的那束陽光。不停地奔跑,踩著陽光的步伐前行,即使疲憊,只要看見前方的他,就會(huì)重拾勇氣,不敢停滯在原地,害怕弄丟了他,于是開始拼盡全力。終于,在終點(diǎn)處擁抱了這份帶著我前行的光芒。他讓我擁有了一段燦爛的路程,這段歷程因他而起,我開始追隨著他,因?yàn)樗@段平淡無奇的日子開始熠熠生輝,在暗淡無光的時(shí)間軸中閃爍著寶貴的光芒。

          嘿,好巧,又是同桌呢!他笑著和我說。他的微笑像和煦溫暖的陽光,亦如初見,溫暖的灑在我身上,在這段追隨陽光的日子里,化作光芒,變成句點(diǎn),在故事的終點(diǎn),閃閃發(fā)亮,匯聚,定格,然后,再也沒暗淡過。

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