有陽光的日子作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的有陽光的日子作文，希望對大家有所幫助。
有陽光的日子作文1
突然有種想看日出的感想，漫步在這片白霧之中，有股寒流使整個身子都像冰凍住了。白色的霧氣朦朧中隱約顯現(xiàn)出一座座樓房，像是擋風墻，卻讓周圍更顯寒冷。
“朝霞晴，夕虹雨”。在沒有陽光的日子里冷清、平淡，像我喜歡的樣子。悠閑的踏著小步走在這路上，靜悄悄的，是冬天特有的景色——街道兩旁的房門緊閉著，路上人口稀少。不禁懷念起有陽光的日子……
曾經(jīng)陽光燦爛的日子里，佇立在操場上，一個人的感覺帶有種蒼白，偶爾也會感到幸福。幼年時躺在長板凳上望著遠方空中漂浮的云朵，陽光灑在身上充滿了稚趣。童年時，一個人站在小屋里，透過窗看那片天。淡淡的、靜靜地滲出一絲甜。初二時，頭頂炎熱的日光，站在操場上一遍又一遍的.僵硬的練習著體操。低頭的瞬間不經(jīng)意的看見了那一片白茫茫的布滿塵埃的水泥地，一種無奈、虛脫的感觸積壓在心頭，幾乎想化蝶……
如今的晴天里，佇立在操場上，微瞇著眼透過指間縫隙看那片湛藍的天空。陽光灑在身上，原本麻木的手腳覺得一陣暖流襲過，再次將目光移向那片散發(fā)著光與熱的生命體，只覺得“即使世界上沒有人陪伴我，只要有你在就可以很溫暖”。作文
如果時光可以倒流或者繼續(xù)行駛在時間的軌道上，我都想再次與童年、如今的同伴共同欣賞一次日出，觀看一次日落，回頭望下那片天空，為記憶留下一副美好的圖畫！
有陽光的日子作文2
希望吹動了夢想的風鈴，希望揚起了愿望的旗幟，希望開啟了愿望的大門，但希望更象一縷陽光，永遠充滿活力與朝氣，永遠給人希望，有陽光的日子真好！
當我們受挫折時，不要悲傷，不要哭泣，要記住心兒永遠向往著未來，希望之門永遠像我們敞開，明天的太陽會永遠像我們微笑，有陽光的日子真好！它能讓歡樂帶替悲傷，能讓扶弱變成勇敢，能把黑暗變成光明。
翻開歷史的畫卷，那位偉人又何曾不是在陽光的庇護下開啟了希望的風鈴：貝多芬兩耳俱聾，卻沒有喪失信心，扼住命運的咽喉終于譜寫了《命運》、《英雄》交響曲。司馬遷深受酷刑，去毫無畏懼，堅持寫出《史記》；張海迪，在面對高位癱瘓的.情況下，奮發(fā)圖強，成為了青年的模范。
“陽光總在風雨后”，是啊，我們還小，做事經(jīng)驗少在人生的道路上難免會碰到一些困難，挫折。但是又何必害怕呢？認識更路上的風風雨雨是不可避免的，。何況沒有風雨，又哪來的陽光和彩虹？
陽光帶個我們溫暖，帶個我歡樂，帶個我們希望與信心。有陽光的日子真好！
朋友，如果摔倒的話，那么站起來，揚起青春的風帆前進，要相信自己，相信陽關充滿著各個角落！帶著陽光去唱生活的歌謠吧，不要埋怨生活給予了太多的磨難，因為我們擁有陽光，是陽光給予了我們希望，有陽光的日子真好。讓我們攜手去迎接明天的以太陽，因為有陽光，我們什么也不怕。因為有陽光，我們的生活變得多姿多彩。
有陽光的日子，真好！讓我們一起去擁抱陽光吧！
有陽光的日子作文3
有陽光就有希望；有風雨就有成長；有云彩就有成功。
有一次，學校舉辦了一場運動會，我也報了名。對于頭一次參加運動會的我，不免有些緊張。眼看著離運動會開幕的日子越來越近，伴著老師，家長的鼓勵，我的信心也增加了。
來了，激動人心的日子來了，我們戴上運動員標號牌，隨著班級的隊伍徐徐走向田徑場�？粗粡垙埐徽J識的面孔，我突然覺得天地之大，我之小。
輪到我們這一排跑了，我不敢看前面那長長的跑道�！芭椤卑l(fā)令槍響了，我們?nèi)缂话闵淞顺鋈�。我又感到自己跑的`是那么快。正當我有點沾沾自喜時，突然，我鞋帶松了，把我絆了個大跟斗，疼得我坐在地上半天爬不起來。這時，一雙有力的手把我拉了起來，我回頭一看，是那個跑在第一的女同學。她用關切而又焦急的眼神望著我，“疼不疼��？”我搖了搖頭，“那你再堅持一下，趕緊跑啊，堅持到底就是勝利！”她催促道。我在心里對自己說：“堅持，爬起來，堅持就是勝利！”。在她的鼓勵下，我又邁開步踏上了前面那段征程，當我的腳步跨過終點時，淚與淚縱橫交錯在我的臉上。是激動的淚還是感激的淚？我忽然發(fā)現(xiàn)，剛才鼓勵我的女同學也上氣不接下氣地跑完了全程，全場掌聲雷動，還有的人在大聲叫好。
這輪比賽，在我的心目中，她就是第一個到達終點的冠軍。
天上一個太陽，灑下一片陽光，有陽光的日子，真好！
有陽光的日子作文4
很喜歡有陽光的日子。
站在綠茵茵的大樹下，看著陽光調(diào)皮地射下，然后被零星的樹葉隔成碎片散落在地。婉轉(zhuǎn)的仿佛帶著惆悵，游離在大樹下，飄移不定。
陽光嘛，是陽光啊。呵，陽光。
長大了去迎接有陽光的'日子。曾聽別人這樣說過�？蓞s看見言者眼神呆滯，眼眶里閃爍著什么，忽又黯淡下去。一會兒又像熠熠生輝，最后從嘴里蹦出不真心的真心話。
掩飾，分明是。
自己感覺長大的確像陽光。面對它時你會頭暈目眩，背對它卻望見一片黑暗。
我們頹廢的好無奈。
黑暗過后就是陽光，曾看到書中這樣說過。
字里行間都在詮釋不真實。當黑暗籠罩你的時候，突然失去陽光的你，不停摸索著出口，卻跌跌撞撞，摔得滿身是傷。體力不支得你仍不甘心，繼續(xù)尋找出口，就算一路挫折，一路傷害。終于，傷痕累累的你看見了久違的陽光，卻在睜眼的時候襲來一陣刺痛，然后你竟雙目失明。
黑暗過后就是陽光，荒謬。驅(qū)走了黑暗。卻再也不能看見陽光，就算自己身處其中。
或許我是歪理邪說吧。什么呀，想法真欠揍。
抬起頭又看見了一片陽光，照的心里暖暖的。摘掉了自己的有色眼鏡。太陽分子好像很高興。映在了我心里。
整個世界都有了溫度。
長大，黑暗。
突然間明白，我們就叫陽光。
有陽光的日子作文5
外婆的愛正如暖暖的陽光，永遠映照在我們心靈的上空，映照在我們的人生之路上。
——題記
在寒冷的冬日，陽光無私地灑下萬丈光芒，撫摸大地，照暖人們的身體，照亮人們前進的.方向�？申柟獠粫焯於加�，然而如陽光般的親情卻無時無刻不在我們身旁。
那是一個寒冷的冬日，我向外婆提了個無理取鬧的要求，由于外婆不同意，便大吵大鬧，最后跑了出去，不過在跑出去那一刻就后悔了。
大街上行人寥寥無幾，刺骨的寒風還不時的鉆進我的體內(nèi)，冷的我直打寒顫，想著家里的溫暖和我的任性，不由的傷心的哭了起來。
突然我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影——是外婆，我飛奔過去，哭著喊外婆。
外婆望著我心疼的說：“冷著了吧，快穿上新衣服看看合適啵！”看著外婆單薄的身影，我再也忍不住了，便哭著說：“外婆，對不起，是我太任性了，是我太不理解您了
回到家里后，外婆弄了一桌我愛吃的菜，可外婆僅僅只是看著我吃，自己連筷子也沒動，我問她為什么不吃，她說不愛吃�？晌抑�，外婆是愛吃的，她只是想
讓我多吃一些罷了。
哦！我的外婆，您的愛是那么無私，那么偉大，使您讓我永遠屬于陽光地帶，讓我永遠處于有陽光的日子。
有陽光的日子作文6
雖已入深秋，但陽光卻依舊溫暖，給人以優(yōu)雅和諧的感覺。沐浴著陽光，我身處考場，揮筆疾書。
陽光從窗戶中射進來撒落在平坦的地面上，它均勻的散布著，照亮了教室的每一個角落，同學們都在埋頭寫字，教室里只聽見圓珠筆劃出的沙沙聲。
今天父親說要去田里給小麥達藥水，早上離開家時穿的比較暖和。臨走時囑咐我好好考試，并說中午不回家了，在田里將就著吃一口，說完便把兩個火燒和一小塊咸菜放進了上衣口袋里，蹬著爺爺?shù)娜嗆嚕６．敭數(shù)刈吡恕?/p>
想到這兒，我的眼神浮現(xiàn)出了這樣一幅畫面：那是父親背著藥水瓶子穿行在一道道小麥溝里，為了不踩到稚嫩的小麥，他小心翼翼地走著。那晶瑩的汗珠在陽光的照射下不時地閃動著，那么刺眼，父親彎著腰，早已汗流浹背。但陽光仍然毫無保留的貢獻著他自己，散布著熱量，照在了父親的身上。我多么想在這時能夠出現(xiàn)一陣涼涼的風，為父親驅(qū)驅(qū)熱氣啊，我想請求陽光收斂一下他的`恩惠，讓我父親涼快一點。
記得父親曾這樣對我說：“對待糧食就像對待子的孩子一樣，你們對它上心，來年他們一定會讓你有所回報，你的學習也是這樣，只要對它上心，學過去的知識有空就復習一下，他們就會永遠鎖在你們的腦子里永遠跑不了。到了用到他們的時候，他們便會一一發(fā)揮自己的作用了�！�
在這有陽光的日子里，我收獲了知識，懂得該如何去愛父母，也知道了自己現(xiàn)在要做的是什么。
地上道路尚好，天上太陽正晴。
有陽光的日子作文7
陽光是萬物賴以生存的根本，陽光使小草從夢中蘇醒；使柳樹換上碧綠的新衣；使小溪奏響“叮咚”的樂章。每一個人都會有一個自己的“太陽”，我也不例外，我們家的“太陽”自然是身為家中經(jīng)濟來源的爸爸。
這個太陽不太亮
父親在我的記憶中總是不拘言笑，那么嚴肅他對我的關心也像是若有若無，他從不會走近我。有一天下雨，雖明知道父親不會來接我卻還是傻傻的等，可憐的我經(jīng)過風吹雨打終于回到家，一到胡同口，我便看見一個熟悉的身影，那分明是父親，他花白的雙鬢在朦朧的霧氣中顯得更加刺眼，看到這一幕，眼淚不由得落了下來，雖然他沒有去接我，但這以足讓我幼小的心靈感到一絲的慰藉。
太陽出來了
自從經(jīng)歷這一次后，我把雨衣放在自行車里再也不敢拿出來，又是下雨天我望著窗外，雨水拍打著玻璃，我倒覺得雨水像是在拍打著，這時的我已沒有心思聽課，正好老師已經(jīng)進完了，我就拖著下巴陷入沉思……一會，下課的鈴聲已經(jīng)響起，我騎車出校門，看到路旁一個熟悉的身影，那正是父親，他打著那把與他極不相稱的'傘，衣服已被雨淋濕了好大一片，焦急地在人群中尋找，我不知道，他為什么會來接我，不過我的心中已經(jīng)充滿溫暖，像有一輪雨后的太陽照著我，暖洋洋的。
我的“太陽”終于出來了，我始終相信無論有再大的暴風雨，我也不會怕，因為只要雨停了，太陽就會出來，即使雨不會停，我也不會知道我的“太陽”正在烏云的后面，用他特殊的方式溫暖我。
有陽光的日子作文8
突然有種想看日出的感想，漫步在這片白霧之中，有股寒流使整個身子都像冰凍住了。白色的霧氣朦朧中隱約顯現(xiàn)出一座座樓房，像是擋風墻，卻讓周圍更顯寒冷。
“朝霞晴，夕虹雨”。在沒有陽光的日子里冷清、平淡，像我喜歡的樣子。悠閑的踏著小步走在這路上，靜悄悄的，是冬天特有的`景色——街道兩旁的房門緊閉著，路上人口稀少。不禁懷念起有陽光的日子……
曾經(jīng)陽光燦爛的日子里，佇立在操場上，一個人的感覺帶有種蒼白，偶爾也會感到幸福。幼年時躺在長板凳上望著遠方空中漂浮的云朵，陽光灑在身上充滿了稚趣。童年時，一個人站在小屋里，透過窗看那片天。淡淡的、靜靜地滲出一絲甜。初二時，頭頂炎熱的日光，站在操場上一遍又一遍的僵硬的練習著體操。低頭的瞬間不經(jīng)意的看見了那一片白茫茫的布滿塵埃的水泥地，一種無奈、虛脫的感觸積壓在心頭，幾乎想化蝶……
如今的晴天里，佇立在操場上，微瞇著眼透過指間縫隙看那片湛藍的天空。陽光灑在身上，原本麻木的手腳覺得一陣暖流襲過，再次將目光移向那片散發(fā)著光與熱的生命體，只覺得“即使世界上沒有人陪伴我，只要有你在就可以很溫暖”。
如果時光可以倒流或者繼續(xù)行駛在時間的軌道上，我都想再次與童年、如今的同伴共同欣賞一次日出，觀看一次日落，回頭望下那片天空，為記憶留下一副美好的圖畫！
有陽光的日子作文9
最近的陽光一直很明媚，讓我很想出去感受一下那炙熱的溫度。
終于到了周末，約了同學一起去郊外的海邊，陽光明媚。這里沒有城市的喧囂;沒有繁重的作業(yè);也沒有沉重的壓力。這里只有一望無際的大海，被陽光曬的暖暖的沙灘，還有充滿幻想的藍天。
我們下了車，拿出帳篷，把帆布取出來，串上鐵架，一支帳篷就立起來了，又去找了幾塊大石頭，壓在帳篷上。然后拿出地毯，鋪在沙灘上，把食品攤在毯子上，我們救災帳篷里躺下來。
過了一會，我們就開始在沙灘上互相追逐，來回奔跑，我們跑得滿頭是汗卻一點也不覺得累。
“撲通”一個男同學跳進了水里，我們也跟著跳下去，水暖暖的，我們在水中暢游，與水草，魚兒為伴，其樂融融。
我們陶醉在了大海中，我們沉浮著，我們與自然融合了，我們深深地體會到大自然的神奇，我們?yōu)橹鸷场?/p>
有陽光的日子，我的心也跟著晴朗起來了，每個人的心都是開朗的.，心曠神怡。我們在這山水之間變得積極，開朗，我們體會到了真正的快樂。
有陽光的日子真是美好呀!可以與最親近的人避開城市的喧囂，體會真正的愉悅。
不知道是因為有陽光，我的心情格外美好，還是因為我的心情美好才覺得陽光明媚了，不過有什么關系呢好好享受有陽光的日子就好了!
有陽光的日子作文10
陽光，給人帶來了溫暖與光明，擁有幸福的家庭就是擁有愛的陽光。
有一次不知道為什么，爸爸和媽媽莫名地吵起架來，我想勸阻他們，可我這小小的聲音怎么能抵過這兩個大人的爭吵聲呢？我跑了出去，看著天上的白云，心情舒暢多了�；氐郊野职謰寢尣辉俪沉�。我說：“你們怎么這么愛吵架��？”爸爸沒說話，媽媽說：“因為你感冒的'事情，我們?yōu)樵摻o你買什么藥就爭論起來了，現(xiàn)在沒什么事了，你去做作業(yè)吧�！边^了一會兒，媽媽回屋了，爸爸在看報紙，但他們誰也不理誰。我回到屋，把這件事記在了日記本上。到了明天，媽媽做飯，爸爸看電視，他們依舊誰也不理誰。我拿了一個蘋果洗了洗，對媽媽說：“媽媽，你看這個蘋果多紅！是我爸爸讓我給你洗的�！边@時，我看到媽媽眼中有淚，我就跑了出去，對爸爸說：“爸爸，你看媽媽在廚房不知怎么哭了。”爸爸連忙起身跑到廚房，問媽媽怎么了……我跑到臥室，寫了一封信給了媽媽和爸爸，信的內(nèi)容是這樣的：
爸爸，媽媽，我知道你們都是出于對我的關心。可我不希望你們吵架，我不想只要一半的關心，你們的關心就像陽光一樣照在我的身上，我不想丟掉這份溫暖！
從此我們一家又恢復了往日的和諧。
從此，爸爸與媽媽吵架后，夾在中間的我便成了傳話筒。爸爸媽媽的愛就像陽光照在我們身上，讓我時刻沐浴在愛的陽光里。
擁有幸福的家庭就是擁有陽關的日子，有陽光的日子是幸福的、是甜蜜的、是溫暖的。
有陽光的日子作文11
回旋在童年的記憶中，陽光總是灑滿我的心田。
——題記
又是一個陽光明媚的春日，我早早的起床了。因為我和好友霞約好了到學校度過星期六的早晨。收拾好一些會派上用場的書本與筆后，我騎著自行車向?qū)W校出發(fā)。
俗話說：“來的早不如來得巧�！蔽揖乖谛ｉT前碰見了霞。安放好自行車后，我們攜手跑向了操常然后坐在了草地上。
草地上還有一些露水，溫和的陽光照在草地上，一旁的迎春花溫柔的綻放著。露珠閃閃發(fā)光，沖擊著我們的視覺，褲子也被露水微微沾濕。我們就像兩只快樂的小鳥，興致勃勃地談論著事先準備好的難題。
“這里應該是把它代入到這個算式內(nèi)吧？”
“不對吧，它們的單位不同哦�！�
……
爭執(zhí)數(shù)分鐘，沉默數(shù)分鐘后。那答案似乎怕我們繼續(xù)爭吵，震破它的耳膜吧，乖乖地跑了出來。我和霞欣喜若狂的大喊“耶！”然后轉(zhuǎn)移目標，像一道難題進攻。
討論問題時，驚訝聲、驚喜聲、歡呼聲和那些幽默的語句充滿我們的耳朵，此時，天地屬于我們。
在那陽光燦爛的日子里，我們共同探求數(shù)學王國的奧秘和語文天地的神秘，友誼的'藤蔓在身邊蔓延。
攻破了那些難題后，閑聊時的歡笑聲、斥責聲、驚叫聲縈繞著我們。我們時而追趕，時而蹦跳，陽光暖暖的照在我們身上，一旁的迎春花也開得愈加靚麗。此時，天地亦屬于我們。
在那陽光燦爛的日子里，我們互訴心里的愉悅與煩惱，友誼的花朵在身邊綻放。
有陽光的日子作文12
植物的生長，離不開陽光；動物的生長，離不開陽光；人的成長也離不開陽光。殊不知，人類心靈的成長，更離不開想陽光一樣的養(yǎng)分。
記得上一次寒假，媽媽讓我把一幅畫寄給遠方的.叔叔，仍在被窩里的我極不情愿地爬起來去郵局。到了郵局，人真的很多，我便在一旁邊寫信邊等候�！懊妹茫憧梢园压P借我用一下嗎？”我抬頭一看，一個女孩，大概十五六歲模樣，黑不溜秋的，臉上滿是黑斑。穿著破破爛爛的早已過時的衣服。我的心頭不禁泛起了一陣惡心。她看我沒有回答，邊著急了�！昂妹妹�，求你借我用一下，我可以給你三元錢�！闭f著便拿出嶄新的三枚硬幣。我不屑的說：“我才不要，要用筆快拿去，別耽誤我時間�！闭f著便把筆扔給了她。
她好像看出了我的不耐煩，便慌張的說：“小妹妹，你別著急啊，我十二歲就出來打工了，到現(xiàn)在攢了一點錢，想把這些錢捐給希望工程，但又沒讀過幾年書，不知道怎么填寫，你能幫我嗎？”
聽著她說完這段話，我的內(nèi)心瞬間五味雜陳�？焖俚膸退龑懞玫刂贰＝裉�，這位與我素不相識的小女孩給我上了一節(jié)終生難忘的課，讓我明白了，人的美丑不在于一個人的外貌，而在于她的內(nèi)心是否充滿陽光，充滿愛心。這些一點一滴的小事都像一束陽光，不斷的照耀，溫暖，充實著我的心靈。
這件事我一輩子都不會忘記，小女孩的一舉一動就像一束陽光，照耀著我的心田，讓我的內(nèi)心也瞬間得到了陽光。
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