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        時(shí)間:2024-05-03 18:40:25 太陽(yáng) 我要投稿

        太陽(yáng)的作文合集(6篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的太陽(yáng)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        太陽(yáng)的作文合集(6篇)

        太陽(yáng)的作文 篇1

          在我心中,有一輪紅日,火紅的太陽(yáng),雖然,它時(shí);野担,它是永不熄滅的,永不熄滅的太陽(yáng)!在我心中有一輪紅日,因心里“季節(jié)”變化,日光溫度相同,因時(shí)間變化,日光暗暗不同。做數(shù)學(xué)題時(shí),了無(wú)頭緒如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走,雖企盼有燈,但前方仍是黑暗。終于,有頭緒,既如點(diǎn)燈夜行。題一做出,即刻身心輕松,如紅日初升,給人以“明天更好”的的希望。

          一日英語(yǔ)課,無(wú)故被叫至講臺(tái),在黑板上寫(xiě),不慎將“第三”一詞多加了一個(gè)字母,以致班中鬧話,此時(shí),當(dāng)頭紅日自然打霜的茄子。學(xué)校的一次月考分發(fā)下來(lái)時(shí),我的各項(xiàng)成績(jī)都很差,老師叫每一位同學(xué)在講臺(tái)說(shuō)說(shuō)自已,輪到我的時(shí)候,怕同學(xué)們嘲笑,怕同學(xué)們責(zé)怪,但同學(xué)們聽(tīng)到“喪訊”后并沒(méi)有責(zé)怪,我的借口沒(méi)派上用場(chǎng)。同是,同學(xué)們的信任和原諒向東一點(diǎn)、西一點(diǎn)投來(lái)。心中的太陽(yáng)也立刻暗淡轉(zhuǎn)光彩四射,我身體充滿了活力,也增加了下決心的'勇氣。

          心中的太陽(yáng)在春天,根本沒(méi)有意義,風(fēng)依舊涼,不過(guò)較和自己。萬(wàn)物依舊沒(méi)有生機(jī),一副死氣蔓延的樣子,惟有頭頂上的那個(gè)太陽(yáng),較冬夏溫暖了很多。

          太陽(yáng)普照著大地,讓萬(wàn)物擁有了生命。它掌握著萬(wàn)物的生命,如果沒(méi)有它,社會(huì)將會(huì)變成一片漆黑。

        太陽(yáng)的作文 篇2

          迎著朝陽(yáng),我己度過(guò)了六年得小學(xué)生活。這段美麗得時(shí)光就像一部多彩得電影,珍藏著許多精彩得鏡頭。

          鏡頭一:

          “呀!下雪了!”我興奮地叫著。快步走向校園,校園里像是蓋上了一層棉被,棉被上還存留著同學(xué)們得足跡。我加入了忙碌得工作中——打掃操場(chǎng)。同學(xué)們快步來(lái)到所在得擔(dān)當(dāng)區(qū),拿起掃除工具干起活來(lái),天可真冷!同學(xué)們得手,都已凍紅了,但沒(méi)有人停下來(lái)偷懶,大家都非常認(rèn)真。雪已經(jīng)快清理完了,在班主任得帶領(lǐng)下,全班同學(xué)堆起了雪人。同學(xué)們都非常起勁,有得在團(tuán)雪團(tuán),有得在拍雪,還有得在運(yùn)雪。不一會(huì),一個(gè)小巧得雪人便展現(xiàn)在校園中。同學(xué)們圍著雪人跳啊,笑啊。咔嚓,這鏡頭定格在了我得心里。

          鏡頭二:

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚得上午,我們和二班要打一場(chǎng)籃球賽,同學(xué)們都異常興奮。比賽隨著體育老師得一聲哨聲便開(kāi)始了,只見(jiàn)隊(duì)員們那矯健得身影在球場(chǎng)上來(lái)回穿梭。加油!加油!我們也激動(dòng)得手舞足蹈。咔嚓!這鏡頭印在我得腦海里。

          鏡頭三:

          漫步在校園里,看到了同學(xué)們?cè)谝黄饸g快地玩耍,看到了老師們辛勤地為我們批改作業(yè),看到了同學(xué)們互相幫助得情景。咔嚓,這鏡頭存進(jìn)了我得記憶中。

          我們是初升得太陽(yáng),在這美妙得世界里,我們是耀眼得彩虹。

        太陽(yáng)的作文 篇3

          太陽(yáng)島碧水圍繞,景致迷人,另有自然的原野風(fēng)景。這里的景致特殊美麗,我異常喜好太陽(yáng)島!

          春天的太陽(yáng)島特殊美麗,山花絢麗,鳥(niǎo)雀齊鳴,另有幾只松鼠在樹(shù)上蹦蹦跳跳,和搭檔玩耍。有的鳥(niǎo)在樹(shù)枝上高歌,表達(dá)本身快活的心境;有的鳥(niǎo)急速俯沖進(jìn)樹(shù)林,似乎在玩捉迷藏;有的鳥(niǎo)和搭檔發(fā)言,配合評(píng)論辯論鳥(niǎo)界大事。丁噴鼻園里的丁噴鼻連續(xù)不斷地盛開(kāi),園內(nèi)有紫丁噴鼻、白丁噴鼻、紅丁噴鼻、北京丁噴鼻、小葉丁噴鼻、遼東丁噴鼻、什錦丁噴鼻。

          炎天,湖邊的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)它們的頭發(fā)。天鵝湖里的天鵝舒服地曬著太陽(yáng),有的天鵝在和搭檔玩耍,中學(xué)生作文玩的不亦樂(lè)乎;有的天鵝獨(dú)從容濕地里泅水。

          秋日,太陽(yáng)島的叢林被金黃色的.楓葉所籠罩。松鼠島的松鼠忙急了,趕快儲(chǔ)存食糧過(guò)冬。

          冰雪藝術(shù)館也定時(shí)開(kāi)放,你大概要問(wèn)秋日為什么冰雪藝術(shù)館還開(kāi)放?由于冰雪藝術(shù)館可以讓冬季才有的冰雪景不雅,可以在春、夏、秋三季的室內(nèi)實(shí)現(xiàn)。

          冬天,叢林冰雪所籠罩,似乎叢林換上了新裝。雪雕藝術(shù)園定時(shí)開(kāi)放,內(nèi)里有種種百般的雪雕作品:有白白的小兔子、游玩打鬧的小鹿、宛在目前的松鼠,的確讓我為之驚嘆鐫刻家的技能。

          這便是我故鄉(xiāng)的太陽(yáng)島,你們喜好嗎?

        太陽(yáng)的作文 篇4

          夏天的午后,雨過(guò)天晴,天空中出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹,就像一座五彩的拱橋,美麗極了!

          孩子們抬頭看見(jiàn)美麗的彩虹,興奮得一蹦三尺高,還大聲叫了起來(lái):“媽媽,媽媽,是彩虹,我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的彩虹呢!”

          大人們下班了,匆匆忙忙往回趕,當(dāng)他們看見(jiàn)天邊的彩虹,也忍不住停下腳步,拿出手機(jī),把彩虹拍下來(lái),發(fā)到朋友圈里,和朋友一起分享彩彩虹的美麗姿態(tài)。

          彩紅姐姐見(jiàn)那么多人喜歡她,就覺(jué)得自己很了不起,驕傲地說(shuō):“我的美麗,無(wú)與倫比!”

          她一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)身后站著白眉毛白胡子的太陽(yáng)公公。彩紅姐姐有點(diǎn)不高興地說(shuō):“你這個(gè)臭老頭站在我的旁邊,已經(jīng)影響到我的美麗啦!真是自不量力,快給我走開(kāi)!”

          太陽(yáng)公公捋了捋胡子,笑著說(shuō):“小姑娘別驕傲,沒(méi)有我,哪來(lái)的.你噢!”

          彩虹噘著嘴巴,不服氣地說(shuō):“我才不信呢,要不然你試試?”

          太陽(yáng)公公聽(tīng)了彩虹的話,搖了搖頭,什么也沒(méi)說(shuō)。

          這時(shí),一旁的白云姑娘實(shí)在看不下去了,悄悄擋住了太陽(yáng)公公,彩虹立刻就消失了。

          白云姑娘說(shuō):“現(xiàn)在你相信了吧,看你以后還驕不驕傲了!”消失了的彩虹后悔萬(wàn)分……

        太陽(yáng)的作文 篇5

          從前有一位雷公公和太陽(yáng)公公,它們兩個(gè)是很要好的朋友。

          但是,春天到了,太陽(yáng)照射著大地,烤啊烤,烤暖了大地。因此人們覺(jué)得很舒服。一但雨天來(lái)了人們就覺(jué)得非常悶熱,本來(lái)可以出去鍛煉身體的、打羽毛球的、踢足球、打籃球結(jié)果都是因?yàn)橛晏斓牡絹?lái)讓我們只能待在家里。許許多多的花都是因?yàn)楹攘颂嗟?水撐死了。所以雷公公特別嫉妒太陽(yáng)公公,太陽(yáng)公公就這樣微笑的照耀著大地,而雷公公死氣沉沉的下著嘩啦啦的大雨。它想:要和太陽(yáng)公公反目成仇。太陽(yáng)公公每天都看到雷公公無(wú)精打采的樣子就和藹可親的問(wèn):“雷公公你怎么啦?是不是身體不舒服呀!”雷公公轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“為什么人們喜歡你而不喜歡我呢?”太陽(yáng)公公微笑著說(shuō):“我有被人么稱贊的時(shí)候,也有被人們討厭的時(shí)候,你也一樣也會(huì)被人們稱贊的時(shí)候,比如夏天的時(shí)候我把人們曬的很熱,你一下雨人們不就會(huì)贊揚(yáng)你了嗎!

          雷公公慚愧的低下了頭,從此雷公公和太陽(yáng)公公又變成了好朋友。

        太陽(yáng)的作文 篇6

          夏天的太陽(yáng)是我們常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,可大家是否知道:它有時(shí)候能幫助人們做很多有益的事情,有時(shí)候也犯點(diǎn)錯(cuò)誤。

          夏天的太陽(yáng)熱情地把暖暖的光送給大地媽媽。滋養(yǎng)著鮮嫩的小草和美麗的花兒。

          鮮嫩的小草,在陽(yáng)光的親吻下,茁壯長(zhǎng)成了強(qiáng)壯有力的大個(gè)子,給大地媽媽披上了嶄新嶄新的`綠裝,牛羊一群群在這里追逐打鬧,好不開(kāi)心自在,為我們的家園增添了不少生機(jī)和活力。

          愛(ài)美的花兒,在陽(yáng)光的照射下,個(gè)個(gè)爭(zhēng)相斗艷笑得更加燦爛了,顯得更加?jì)趁,一朵有一朵的姿?shì),一朵有一朵芬芳。一陣陣微風(fēng)不知從哪里悄悄跑來(lái),小草高興地向它們招手,花兒熱情地向它們點(diǎn)頭,不時(shí)散發(fā)出怡人的香味。

          夏天的太陽(yáng)有時(shí)也犯點(diǎn)錯(cuò)誤。它把人們的皮膚使勁曬得紅又黑,叫你疼痛難受;它把地板烤得直冒煙,叫狗也沒(méi)辦法熱得直吐舌頭;地里的莊稼也無(wú)力地低垂

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