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      2. 寫太陽即景的作文

        時(shí)間:2024-11-13 08:57:23 太陽 我要投稿

        寫太陽即景的作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的寫太陽即景的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        寫太陽即景的作文

        寫太陽即景的作文1

          今天星期五,陽光十分溫暖,同學(xué)們的臉上洋溢開著溫暖的笑容,紅彤彤的。

          午飯時(shí)間到了,我洗好手準(zhǔn)備給同們發(fā)飯,突然發(fā)現(xiàn)胡老師半蹲在陽光下,我疑惑地問道:“老師,您蹲在那兒做什么呀?”“我在曬太陽呢了!”胡老師面帶微笑地回答道。

          吃飯的時(shí)候,我心里還是疑感不解,曬太陽都有什么好處呢?吃完午飯,我和同學(xué)們一起去洗手,回到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)教室的人很少,原來,大家都在走廊曬太陽。他們一邊曬著太陽,一邊吃著萍果,有的在陰涼安靜處看書,還有的在一旁聊天。有的.同學(xué)整齊地坐著,自覺排成一排,這真是一道美麗的風(fēng)景。

          放學(xué)回家后,我跟爸爸說到曬太陽的事,問爸爸曬太陽有什么好處,爸爸說曬太陽會(huì)增強(qiáng)人體免疫力,可以補(bǔ)鈣。這真神奇!曬太陽還可以補(bǔ)鈣呀!爸解釋說,“曬太陽可以幫助人體獲得維生素D,維生素D可以促進(jìn)鈣的吸收,達(dá)到補(bǔ)鈣的目的!蔽一腥淮笪,下次我也要曬太陽補(bǔ)鈣。

        寫太陽即景的作文2

          冬天來了,太陽像一個(gè)蒼白的老人,無法發(fā)光。

          每當(dāng)太陽出來時(shí),鳥兒們都會(huì)非常高興,唱歌迎接太陽。然而,云先生遮住了太陽,鳥兒們非常失望。因?yàn)樗麄兿硎懿坏教柟墓饷,感受不到太陽公公的溫暖;我看不到公公孫的笑臉。這時(shí),馮婆婆走過來,輕輕吹了吹。云先生似乎有什么大事情,很快就走開了。鳥兒又可以和太陽在一起了。

          早上,當(dāng)人們從夢(mèng)中醒來時(shí),他們看著天空,想:太陽還沒有出來嗎?可能現(xiàn)在還早。公雞叫著,好像在說:孫爸爸,快起來!時(shí)間不早了。這時(shí),孫的岳父來了。他很害羞,因?yàn)閬硗砹,就躲在云先生后面,不好意思出來。公雞一啼叫,太陽突然跳出來,明亮地照在地上。

          孫爺爺是我們的好朋友,也是我們冬天取暖的.好幫手。我們喜歡你,你站著我們感覺不到冬天的寒冷。

        寫太陽即景的作文3

          太陽每天東升西落,哪怕是在陰雨的天氣,我們看不到太陽的時(shí)候,其實(shí)太陽也是在照常升起和落下的,從未改變。但是,如果有一天,太陽不再升起,世界會(huì)變得怎么樣?假如沒有太陽,我一定會(huì)報(bào)怨老天爺怎么“變臉”了?可是,會(huì)不會(huì)有人希望沒有太陽呢?有!那是靠耳朵當(dāng)心靈之窗的人,那是盲人。盲人每天生活在一片黑暗之中,要是聽到“假如沒有太陽”這人消息,盲人一定感到比較快樂,建立在盲人不平衡的心上。想到那些每天看到陽光的人也將面對(duì)一次黑暗。盲人妒忌別人能看到陽光的'心里,就會(huì)涌出一絲忍不住的“快樂”。

          假如沒有太陽,那么也就不會(huì)有月亮。

          黑暗白晝不再有區(qū)別,我們會(huì)失去很多,很多……

          假如沒有太陽,我們所謂的日出而作,日落而息還會(huì)照常進(jìn)行嗎?面對(duì)一個(gè)沒有太陽的世界,人們會(huì)不會(huì)驚慌失措,尖叫連連?其實(shí)不管沒有了太陽會(huì)怎么樣,我們都不需要擔(dān)心,因?yàn)槊魈,太陽一定還會(huì)正常升起的!

        寫太陽即景的作文4

          多少詩人,作家歌頌大自然,令人心動(dòng)。一大早,我便下樓感受大自然的誘惑。

          我見過茫茫大雪,欣賞過如絲的細(xì)雨,卻很少看到這迷人的晨霧。晨霧把大地遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),沒有一絲縫隙。它雖然沒有大雪壯觀,沒有小雨纏綿,卻流露出獨(dú)特的溫柔。

          它像一位慈祥的母親愛撫自己的'兒女一樣,撫摸著你的面頰,給你一絲輕柔、濕潤之感,引你回味,讓你陶醉。

          它像一道白色的瀑布,披在山川、河流、房屋上,沒有一道花紋,給人一種樸實(shí)無華之感。

          它像一位仙女,用薄薄的白紗裹著自己的軀體,從不搽脂描眉,也不爭奇斗艷,卻自有一種清純、一種風(fēng)韻。東方出現(xiàn)了一道紅霞,才是讓我回過神來。

          太陽冉冉上升,霧漸漸消失。花草的葉子收藏著晨霧留給大地的禮物,在太陽照射下化作無數(shù)顆晶瑩的小珍珠。

          !真美呀!

        寫太陽即景的作文5

          他是我心中的太陽,時(shí)常放出美麗的光芒,讓我的智慧如同花一樣徐徐綻放,讓我的知識(shí)照射出燦爛的.光輝。

          每當(dāng)我看見他時(shí),心里就有說不出的感覺。他有一種淡淡的英俊瀟灑,一雙明亮的眼睛炯炯有神,眼神中時(shí)而奔放怪異,時(shí)而沉靜,時(shí)而憂郁,時(shí)而歡喜。

          當(dāng)我看見他時(shí),我眼中的目光就像是被磁鐵的魔力吸引住,即使想脫離這股魔力也無法移動(dòng)。

          她有無窮無盡的耐心,把他的腦海里的東西經(jīng)過空氣傳播給我們,使我們更聰明更精神。他曾傳給我一些知識(shí),“一定要堅(jiān)持,越不堅(jiān)持越要堅(jiān)持。黎明前最黑暗,成功前最絕望。堅(jiān)持住,你就會(huì)迎來黎明看,迎來勝利,迎來成功!彼探o我很多知識(shí),我懂得了“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的悲憫;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的哲理。

          老師,您是我心中最美的太陽,是無人能及的。

        寫太陽即景的作文6

          一天,小兔子聽說太陽是紅紅的圓圓的,小兔子問媽媽:“太陽在那里,是不是紅紅的圓圓的.?”媽媽說:“太陽是紅紅的圓圓的,”

          小兔子看到屋里的的兩盞紅燈籠說:“媽媽,媽媽這是太陽嗎?”媽媽說:“不,這是紅燈籠,太陽在外面呢!

          小兔子來到菜園里,它看到三個(gè)紅紅的圓圓的紅蘿卜就問媽媽:“媽媽,媽媽這是太陽嗎?”媽媽說:“不,這是紅蘿卜,不是太陽,太陽在天上呢!

          小兔走了一段路,他抬頭看著天空,小兔子看到了三個(gè)紅紅的圓圓的大氣球就問媽媽:“媽媽,媽媽這是太陽嗎?”媽媽說:“不,這是大氣球,你瞧,那個(gè)閃閃發(fā)光的那就是太陽!毙⊥谜f:“媽媽,我找到太陽了,原來,太陽是紅紅的圓圓的,亮亮的,照在身上暖洋洋的,我終于找到太陽了!”

        寫太陽即景的作文7

          早上,我起來拉開窗簾,只見一束陽光射了進(jìn)來,亮的刺眼。使我立馬用手擋著,抬頭一看,看見太陽高高的掛在天空中,火紅火紅的,像火爐一般,又像一個(gè)大火球。

          上午,我在上著課,教室里十分熱鬧,雖然風(fēng)扇在那旋轉(zhuǎn)著,可作用并不大,我感受不到一絲涼意。有時(shí)候,陽光透過窗簾照射在我的桌子上,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)移到課本上,好似一個(gè)活潑可愛的小孩在蹦來跳去,十分淘氣。這使我雪上加霜更熱了。

          下課了,我的全身已經(jīng)開始冒汗了,我拿起紙巾擦著額頭上的汗水,心里想著:“到了秋天了,怎么還這么熱呀?”

          下午,要上體育課。我看見火辣辣的太陽照射在大地上,整個(gè)操場都被光芒籠罩著,像鍍上了一層金。但是只要一過去,就能感受到太陽的`威力有多大。站在里面,會(huì)感到十分的熱。

          傍晚,放了學(xué),我走在回家的路上。陽光照射在我的身上,但也快要下山了。天空不斷地變化出不同顏色,使我驚嘆道。

          夜晚,太陽公公已經(jīng)下山了,月亮出來了。

        寫太陽即景的作文8

          小草會(huì)因?yàn)楸淮河曜虧櫠L出美麗的花朵,幼苗會(huì)因?yàn)楸魂柟庾甜B(yǎng)而結(jié)出甜美的果實(shí)。而我最想感謝的是我的老師。

          老師是一個(gè)辛勤的園丁,他的頭發(fā)對(duì)我們來說是白色的。老師們?yōu)榇烁冻隽撕芏鄷r(shí)間,照顧好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè)。老師最辛苦,我們一定要體諒她。

          記得小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)這里的一切都是陌生的。走進(jìn)教室,我淚流滿面,你沒有罵我,反而安慰我。

          那是我心中的一縷陽光,像太陽一樣溫暖,像母親一樣善良。隨著時(shí)間的推移,我們學(xué)習(xí)知識(shí)越來越困難,老師也越來越忙。我記得那天,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),他看到了教室里的混亂。你沒有談?wù)撐覀,而是試圖給我們上課。那天上課,我們亂說話惹你生氣,現(xiàn)在真的'后悔了。

          老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的愛,但我能做什么呢?我想,我們能做的就是用優(yōu)異的成績回報(bào)他們,永遠(yuǎn)不要辜負(fù)他們對(duì)我的期望。

        寫太陽即景的作文9

          我們是初升的太陽,我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生。在校園里,我們充滿活力;在校園之外,我們充滿激情。

          我們是初升的太陽。剛進(jìn)初中大門,就意味著我們不再是孩子,而是一個(gè)年輕的中學(xué)生。小學(xué)的時(shí)候可以放肆,中學(xué)的時(shí)候可以熱情的唱啊笑啊。

          我們是初升的太陽。我們就像一匹跑得很快的野馬?,在中學(xué)時(shí)代,大聲的讀書聲是否代表了我們的理想和志向?我們的理想是什么?理想三年,有輝煌成就;我們渴望什么?求知而熱情,不厭書。

          我們是初升的太陽。快看!在寬闊的操場上,勇敢向前奔跑的不正是我們熱血沸騰的'場景嗎?這就是我們。

          我們是初升的太陽。抱著求知欲,不斷努力,相信自己畢業(yè)后會(huì)成為國家的棟梁。

          我們是初升的太陽。我們?cè)谌饺饺饺缴,陽光普照大地,讓大地春暖花開!

        寫太陽即景的作文10

          天氣可真熱。【瓦B太陽公公都伸出舌頭,直喘粗氣.這個(gè)時(shí)候要是吃上一份冰涼美味的冰激凌那該多好!于是,我拿上錢直奔超市.我分別挑選了香芋`綠茶`草莓`巧克力`許多口味的冰激凌,放在一個(gè)大盒子里.急急忙忙往家走.忽然冰激凌不見了!恩?空氣都是冰激凌味的.太陽公公正吃著我的冰激凌。

          “你個(gè)饞嘴大公公”

          “不要生氣”他又說,“我吃了你的冰激凌天氣就不那么熱了!惫晃腋杏X天空不那么熱了,還散發(fā)出一股迷人的香味。天上的云朵也變成五顏六色的冰激凌,好像香芋`綠茶`草莓`巧克力冰激凌混和成的.。路兩旁的丁香花花枝上頂著的不是丁香花而是香芋冰激凌冬青都成了綠茶冰激凌,老槐樹的樹干巧克力冰激凌,甚至腳下的柏油馬路也成為咖啡冰激凌了。

          這時(shí)候久被炎熱的人們大口大口地呼吸著冰激凌空氣,再也不覺得熱了。而我,雖然沒有吃上冰激凌美味。于是,我快樂地大聲地喊道;:“謝謝您,可愛的冰激凌太陽!”

        寫太陽即景的作文11

          “我有一個(gè)漂亮的欲望,長大當(dāng)前能收獲太陽。播種一個(gè)一個(gè)就夠了,會(huì)結(jié)沒很多許多的太陽。一個(gè)掛在晚上,一個(gè)掛在早上。”這是爾常常吟唱的歌謠。昨天我也“種”一個(gè)太陽,這個(gè)太陽迎個(gè)爸爸。

          紅紅的太陽,抬出萬丈光輝照得大地?zé)岷鹾;花兒在陽光下羞紅了臉,青青的草兒。在陽光下歡啼著;綠綠的樹在陽光下相互擊著召喚;鳥兒在陽光下歡喜地歌頌跳舞;我把這俏麗的繪點(diǎn)珍藏把這個(gè)太陽送給我的爸爸,由于昔天是他35歲的誕辰。讓這個(gè)太陽替我向爸爸說聲:爸爸,生日鈍樂!愿你的每一天皆像陽光一樣殘暴!

          種個(gè)太陽送給爸爸,讓它結(jié)出許多許多的太陽:一個(gè)送給早上,讓它暖和早伏的爸爸;一個(gè)送個(gè)晚上讓它照明繁忙了一地的.爸爸;一個(gè)送給周終讓它隨同我野度過快活的每一天。

          “我有一個(gè)美麗的愿看,長大以后能播種太陽。”一個(gè)送個(gè)爸爸,一個(gè)送給媽媽,到這個(gè)時(shí)候咱們家的每一個(gè)角降,都會(huì)變得協(xié)調(diào)而又美麗。

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