探險的作文

精選探險的作文錦集8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的探險的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

探險的作文 篇1

　　由于海水壓力過大，他們根本就不能出去，即使能出去，強(qiáng)大的壓力會把人壓成肉餅，

　　可是如果困守在艇內(nèi)，用不了多久，人人都會因缺氧而死。 艇長米蓋羅尼在啟動通氣蓋時，被鐵蓋子猛地?fù)糁蓄^部，立即倒在血泊中死去。在緊要關(guān)頭時，失去了主帥，大家更是驚慌失措，亂成一團(tuán)，感覺死神離他們越來越近了。 就在這關(guān)鍵時刻，忽然有人用高亢的嗓音說：“伙計(jì)們，大家不要亂，靜下來動動腦筋，可能我們會在絕處逢生的!” 眾人的眼光集中盯在這個說話人的身上，才發(fā)覺講話者是炮手貝利，盡管他只有28歲，可是在艇內(nèi)已經(jīng)工作了8年，是個老練而出色的炮手，他的特點(diǎn)就是頭腦靈敏，臨危不亂。 “伙計(jì)們，我宣布，從現(xiàn)在開始，由我擔(dān)任代理艇長大家都要聽我的指揮!” 貝利的果斷和冷靜，使大家鎮(zhèn)靜了下來，大家不約而同地紛紛點(diǎn)頭，表示愿意聽從他的指揮。

　　大家一起開動腦筋，主意一個接著一個地提出來，但不是不切實(shí)際，就是不具備所需條件無法實(shí)現(xiàn)。 貝利也漸漸焦急起來，他心神不寧地在艙內(nèi)來回徘徊，上牙咬著下唇，雙眉緊鎖著，眼光突然停留在一箱魚雷。驀地，他的腦海中閃過了一個念頭：魚雷可以從炮口發(fā)射出去，能不能把人當(dāng)作魚雷從炮口發(fā)射出去呢? 貝利把自己的設(shè)想說了出來，伙伴們聽后頓時嚇得目瞪口呆，人當(dāng)作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去，這在人類海軍史上是前所未有的事! 貝利鎮(zhèn)靜地說：“人和魚雷粗細(xì)差不多，所以肯定能從魚雷發(fā)射管中發(fā)射出去，我可以把射程控制在43米左右，使人安全地到達(dá)海面。” “可是這樣做安全嗎?”一位名叫杰森的船員膽戰(zhàn)心驚地問。 “與其坐以待斃，不如鋌而走險�！必惱�炯炯有神的目光掃過杰森，語氣堅(jiān)決地說，“關(guān)鍵就要看我們的毅力和勇氣了!

　　膽小的在后面，膽大的在先上!” 大家呆了幾分鐘后，不得不同意試試貝利的設(shè)想，因?yàn)榕搩?nèi)的氧氣已用得差不多了，除了冒險執(zhí)行這個方案外，沒有別的選擇了。 接著，貝利簡單地把要求說了一遍：“把活人當(dāng)作魚雷發(fā)射，每個人在被發(fā)射前，必須排清肺部的所有空氣，再屏氣半分鐘，否則，活人就會因肺部擴(kuò)張而爆炸，就像海底的魚不小心竄到海面上內(nèi)臟爆炸一樣。” 看到有些船員滿臉驚恐的樣子，貝利斬釘截鐵地說：“只要有百分之一的希望，就要用百分之九十九的努力去爭取!

探險的作文 篇2

　　古往今來，中外有著多少堅(jiān)毅執(zhí)著，勇于探險的人們啊，他們其間不是經(jīng)歷常人無法體驗(yàn)的激情與成功，就是經(jīng)歷常人難以想象的悲壯與失敗……

　　探險，人們曾為它下過多次定義，有人認(rèn)為它是勇敢者的游戲，也有人認(rèn)為它是無謂的犧牲，可它的真諦和奧秘又有幾個人清楚?

　　探險的真諦或許只有真正嘗試過的人才會明白，才會了解，也或許親身經(jīng)歷過也無從得知。比如他們：走遍名山大川的李時珍，游遍祖國的徐霞客;七下西洋的鄭和;發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布;環(huán)球航行的麥哲倫;考察中國的馬可?波羅……他們或許對“探險”的了解比我們深得多，可仍不會知道它的真諦。

　　“愛拼才會贏”，探險需要的不正是這種敢于拼搏的精神與信念嗎?在人生路上，任何人都可能會面臨無數(shù)次的失敗，但你可曾想過，只要做到永不言敗，就能讓你的心靈豁達(dá)、振作起來，重新開始。仔細(xì)想想，探險其實(shí)并不一定要像那些勇攀科學(xué)高峰，敢創(chuàng)新輝煌的人一樣，我們只要有著那種精神，并把它帶入到自己所投身的學(xué)業(yè)、事業(yè)中，那么只要我們按部就班地同過去一樣學(xué)習(xí)、工作就也是一種心靈的“探險”了!

　　探險的真諦，在道理上我們究竟是否應(yīng)該把探險當(dāng)作是無謂的.犧牲呢?我個人以為決不可以!雖然在從古至今的探險人員中有非常之多的人踏上探險之旅后一去不復(fù)返，可畢竟還有歸來并為世界作出壯舉之人啊，因此我們不可否認(rèn)探險是有意義的。正是有人不敢面對困難、不敢嘗試未做過的事，探險的真諦才會有爭議。事實(shí)上，“探險”與“冒險”只有一念之隔，探險究竟是否等于冒險只在于自己個人怎么想。只要人們執(zhí)著地繼續(xù)進(jìn)行探險，那么我們的生活也會隨之越來越美好、多姿多彩!

　　探險——它的確有時會使人傾其所有，甚至是生命，不少探險家們都為它付出了全部，但與此同時，我們?nèi)祟愑质斋@了文明的進(jìn)步啊!如果僅僅因?yàn)槿藗兊臓奚�就放棄探險，那豈不是功虧一簣?人們正是深知這一點(diǎn)，才沒有被探險過程中的重重艱難險阻所遏止住，才一如既往地為著自己的夢想、國家的夢想乃至世界的忙鄉(xiāng)繼續(xù)向新的領(lǐng)域邁進(jìn)。在永不停息的探險中，我們還應(yīng)知道：“只有勇于探險的人，才能攀上科學(xué)的高峰，莽撞和冒險對科學(xué)是毫無意義的”，也許是只有這樣，“探險”才不會再擁有2種相反的理論。

　　如今的我們還是如此脆弱，不堪一擊，要待何時才能凝聚動力開始起航，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，去駛向遠(yuǎn)方啊!我們應(yīng)該一致堅(jiān)信：只要我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會永不言棄，積累經(jīng)歷挫折、失敗的經(jīng)驗(yàn)，在今后的人生中，我們理想的未來將不再是奇幻縹緲的夢，它將是最真實(shí)、最美好的一個嶄新的未來。

　　在此，讓我們各自許下矢志不渝的承諾：在將來定乘風(fēng)破浪，尋找出探險的真諦，而且一并找到洗禮人格的良“劑”!

探險的作文 篇3

　　在我的記憶里，黑屋和鬼屋只是相差了一個字，他們倆一樣昏暗，一樣恐怖，一樣令我毛骨悚然。

　　發(fā)現(xiàn)那間黑屋是在上體育課的時候，我正和張雨琪聊著天，突然發(fā)現(xiàn)在離我們不遠(yuǎn)的地方有一間半開半閉的小屋，往里一看似乎沒有盡頭。我頓時驚恐萬分，可剛后退幾步，就被張雨琪拉住，她似乎看出了我的膽小，挺了挺身子對我說：“沒事兒，有我呢�！闭f著便拉著我走向那間及其黑暗的屋子。走到半路，我們忽然聽見“唏哩嗖嘍”的聲響從遠(yuǎn)處飄來，接著，“砰”的一聲巨響，黑屋的門關(guān)上了，我頓時更加害怕起來，頭腦里也開始不斷地回想起那些恐怖的鬼故事。我們會不會遇到鬼?可人的性格似乎就是這樣，他越感到害怕，就越想一探究竟，最后，我還是被好奇心所征服，與張雨琪一起走進(jìn)了黑屋。

　　里面黑漆漆的，很幽深，似乎藏著一些不可告人的秘密，旁邊好像也有兩排堆積著的物體，但卻黑得看不清輪廓，更看不清形狀，它們像一個個鬼，等我們走進(jìn)它們盡心編制的陷井里。門再次關(guān)上了，關(guān)得那樣輕，就像有人故意的那樣，忽然，一個冰冷的東西抓住了我的腳腕，我頓時感覺頭皮發(fā)麻，一刻也不敢多想，拉著張雨琪就往外跑，就這樣頭也不回的往外跑。

　　時間似乎過得很漫長，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)路。又過了很長時間，我們看到了一束光，那束光似乎是一個救星，我們立刻投入了它的懷抱。

　　出去后，驚魂未定的我們才發(fā)現(xiàn)，那根本不是什么鬼屋，而是一間普普通通的器材室，那個冷冰冰的東西其實(shí)只是一個道路旁的箱子，但每每回想起那個短短的時刻，卻仍不禁嚇出一身汗來。

探險的作文 篇4

　　中午學(xué)校組織參觀自然博物館。吃過午飯我們整裝待發(fā)，集合，坐上大巴開始了我們今天的探險之路。

　　我們到了館口排著整齊的隊(duì)伍照了相然后在老師的帶領(lǐng)下向自然觀走去，走了一會我們就到了自然觀的門口，我好像感覺興奮的心跳加速了。

　　當(dāng)我一進(jìn)到自然館的時候第一眼就看到一個好像是真的一樣的小森林，我一下子被它迷住了，仿佛好像置身其中，我看到一只小鷺，她的身上有著雪白的羽毛，可愛極了！還有鳥蝴蝶，名子雖然不太好聽但是它的翅膀是罕見的藍(lán)色，邊緣上還有黑色的邊，看上去優(yōu)雅極了！

　　下一個是展館是科技館，我有一些激動真想馬上沖進(jìn)去。進(jìn)了門我就向左邊跑過去，因?yàn)槟抢锖芏嗳�，看上去很熱鬧，走近一看原來是“全息音響室”——我稱它為“鬼屋”。我排了一會隊(duì)就進(jìn)去了，里面一片漆黑，只有幾盞很微弱的手提燈和一些面包、咖啡一樣的東西。過了一會我們帶上了耳機(jī)。突然身邊傳來一個人開門進(jìn)來的聲音，我們嚇得一動不動，那個人給我們倒上水，可是我摸了摸我面前的桌子上什么也沒有，我嚇得“啊”了一聲，渾身發(fā)冷感覺很恐怖……時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們的探險活動就要結(jié)束了，我雖然有一點(diǎn)不舍但是心里已經(jīng)很滿足了。

　　通過今天的這次活動我懂得，大自然和科學(xué)是多么的神奇！我想那些很多沒有考察到的奧秘，沒有解決的問題，是等著我們?nèi)ソ鉀Q的吧！我們要好好學(xué)習(xí)，我想總有一天世界將不再有自然災(zāi)害和環(huán)境破壞！

探險的作文 篇5

　　今天，我和汪水日等同學(xué)玩探險游戲。

　　所謂探險，是在一條路上布上陷阱，然后讓另一隊(duì)闖。這樣的游戲既好玩又有趣，非常受我們喜愛。

　　首先是我、汪水日和吳新爍來布陷阱，汪水日先花一張地圖，貼在水管上，然后指揮我們端來竹子橫在路邊。又用在細(xì)繩路邊，由于我們是新手，只布了兩個陷阱，沒想到幾分鐘，洪爭春一組就闖了過來。我們好認(rèn)輸。

　　現(xiàn)在是他們布陷阱。我們先在原地?cái)?shù)了十分鐘后，開始了探險。我們先碰到了一根大樹枝，越過后，我們又鉆過橫著的竹子，來到建筑工地搭建的棚子面前。這里雖然離出口只有幾米，但極為兇險，路面濕滑，旁邊有一條臭水溝，一不小心就會滑到臭水溝里。再加上對手布置的兩根繩子，可謂難上加難。但我們穿著防滑鞋，把繩子理清，貓著腰鉆了出去。一陣小跑，我們來到最后一道陷阱，也是我們搭建的陷阱，我們跨過了繩子我發(fā)現(xiàn)還有一根，忙說：“停！”原來，對手 微微改了一下，變成了兩根。于是，我們也成功過關(guān)。下一輪開始了······

探險的作文 篇6

　　今日，此生有幸，我遇見了一位舉世聞名的海洋冒險家，奧斯丁·卡里菲克先生，而且他還邀請我和弟弟去神秘的全球十大自然禁區(qū)之一：百慕大三角州去探險。

　　百慕大三角洲，顧名思義，它是一片三角形的海域，海底有許許多多的暗流，令人毛骨悚然的是他那強(qiáng)大的磁場，從1961年到如今，數(shù)以百計(jì)的飛機(jī)，船只在這里沉沒，海里沒什么魚類，卻有著千百頭品種不一的鯊魚在蠢蠢欲動，無數(shù)個想要征服這片海域的探險家都葬身海底，面對環(huán)境此等惡劣的海域，妄想輕易征服它，可謂是天方夜譚。

　　正當(dāng)我愁眉不展的時候，奧斯丁先生親切的拍了拍我的肩膀說：振作點(diǎn)，孩子，我們都知道磁鐵講究同性相斥，異性相吸的特點(diǎn)，我們只要在船只外面鍍上一層磁鐵，同級相斥所產(chǎn)生的斥力，就可以避免磁場侵?jǐn)_我們的儀器了。聽完這句話，我頓時眉開眼笑，趕緊和奧斯丁先生催促工程師用磁鐵、鈦合金、高速馬達(dá)，造了一艘快艇。急切的趕往百慕大三角區(qū)，剛剛上船時，我忽然感覺到身體兩側(cè)有一種輕微的壓力在擠壓著我，可是，控制臺上的羅盤儀器都還好好的，這時，奧斯丁先生，對我說：孩子，不必?fù)?dān)心，磁力相斥時會產(chǎn)生一定的斥力，因?yàn)檫@里是磁場區(qū)，同性磁力相斥時所產(chǎn)生的力量擠壓著我們的快艇。換成更科學(xué)的角度來說，我們的快艇每平方米都承受著12個大氣層的壓力！

　　我不動聲色的站在窗前，靜靜的看著這片噩夢般的海域，默默的同情著這些葬身海底的人們，可弟弟卻恰恰相反：興奮無比，在快艇內(nèi)東奔西竄，一秒鐘都閑不住。

　　嗡嗡隨著馬達(dá)的發(fā)動，快艇像只離弦的箭，一般飛速的向這片海域中心駛?cè)�。一路上，除了被沖擊時，所產(chǎn)生的水流的聲音外，這片海域安靜的可怕，天空陰沉沉的，一只海鷗都沒有，時不時還有一道道閃電劈將下來。海面上波浪洶涌澎湃，空氣中殺氣重重，給這片神秘的禁地增加了一份恐怖。

　　到了距離海中心2100海里的時候，我被這強(qiáng)大的斥力壓得面紅耳赤，喘不過氣來，說話也不太利索了。奧，奧斯丁先生，現(xiàn)在壓力太大了，我覺得我們到這里就應(yīng)該行了吧？聽了我的這句話，他頓時拉下臉來，目光陰沉的對我說：你怎么可以說出這樣的話呢？我們來之前，可是做好了充足的準(zhǔn)備，這片海域的種種惡劣環(huán)境我們都有所了解，裝備也準(zhǔn)備齊全了，難不成我們要無功而返嗎？！可是現(xiàn)在的壓力已經(jīng)很大了，我怕我們還沒有到這個海域的中心地帶就被擠扁了！不可能！您太低估這片海域了！不，我了解這片海域的程度已經(jīng)超過了他自己！孩子，我不想和你再繼續(xù)進(jìn)行一場毫無意義的爭吵，請你閉好你的嘴！他斬釘截鐵的說。

　　我也不想再和他繼續(xù)爭吵下去，于是便把目光轉(zhuǎn)向窗外。卻不知一場災(zāi)難正在悄然來臨。

探險的作文 篇7

　　每個人都有他獨(dú)特的經(jīng)歷，我也不例外。在每個人的小時候，我們經(jīng)常遇到一些另自己難以忘懷的事，讓我們流連忘返。

　　在我的老家，臨湖的堤壩的西端的盡頭，有一座山，在山下面有一個洞，這個洞的出口外面有兩條路，一條通往海軍的軍營，另一條通往中學(xué)后面的一條路。

　　一次，媽媽帶我去爬海軍軍營后面的山而且還要經(jīng)過那條路，一知道這些這些我的心就提到了嗓子眼(因?yàn)檫@個洞黑漆漆的，有時還有迎風(fēng)吹入，雖然洞內(nèi)半樹半石有些陽光，但還是令人心生畏懼)。我們來到了洞內(nèi)，里面黑得伸手難以見到五指，只有微弱的太陽光線的一點(diǎn)點(diǎn)影子。我小心翼翼的往前走，生怕碰到什么怪東西。我的警惕性很高，門當(dāng)走到有點(diǎn)亮的地方時，我就會東張西望看看有什么異樣(當(dāng)時我很膽小，遇到很多東西都會感到害怕)。

　　好不容易走出了山洞，我們走上了到中學(xué)后門的路，我小心的跟在媽媽身后，小心的走過崎嶇的山路。

　　開始，我們慢慢的往前走，跨過很多的陡坡，走過許多泥濘，就在快要到路的盡頭的時候，我踩到了一個軟軟的東西，我忙把腳抬起來，原來一坨軟泥吧，嚇壞我了。在回家的路上，我想：其實(shí)這個世界并不可怕，沒有想象中的陰森恐怖，這次經(jīng)歷是我鍛煉了膽量，不再膽小。

　　這就是我的一次探險之旅。

探險的作文 篇8

　　時光一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝著，星空似乎也沾上了更多明亮的星兒，世界正改變著，以你無法想象的速度，變化著。

　　—————題記

　　天空飄下了羽毛般的雪花，揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄落在任何能夠停留的地方。我們懷揣著一個夢，一個理想，期盼著它們能夠生根發(fā)芽。我們曾幻想過，或許是想乘著宇宙飛船飛往太空，或許是想在宇宙中有著一顆與地球相似的星球。我們想去探索未知，但是，我們卻沒有能力去證明這一切。我們是人類，沒有超能力，不能靠自身能力來完成一系列的探究，但是，就因?yàn)槲覀兪侨祟�，我們有著一顆發(fā)達(dá)的大腦，我們可以異想天開，一起創(chuàng)造。

　　在某一天，我去了一個對于我來說是很奇妙的地方，我費(fèi)盡想象力也終究只是幻想到了這奇妙屋子的三分之一，，也許你們已經(jīng)猜到了，這間屋子就是一個小小的科技館，里面有著我們欲學(xué)的科學(xué)定律有著我們平日里無法見到的一些稀奇玩意兒，我們都為此感到新奇，甚至不可思議。這些儀器有著不同尋常的功能。我看見一個大的圓柱形的容器。上面雖不是密封著的但上方蓋住的 蓋 子上有著許多孔，我好奇地按下這個紅色的按鈕，“呼”的一聲，下面的泡沫球就像失了重似的飛起來，可奇怪的是，是中間吹起的風(fēng)，這些泡沫球卻向著這個圓柱形內(nèi)壁一圈一圈地移動著，中間竟然一個泡沫球也沒有。后來，與我同行的幾個同學(xué)向我解釋這其中的原理。這個儀器模擬的是臺風(fēng)，當(dāng)臺風(fēng)來臨時，臺風(fēng)周圍地區(qū)受害要比中心的受害嚴(yán)重，因?yàn)榕_風(fēng)的中心叫臺風(fēng)眼，當(dāng)臺風(fēng)外圍波濤洶涌時，中間卻風(fēng)平浪靜。他們向我解釋完了后，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在我的科學(xué)書上也有著對臺風(fēng)的介紹，也差不多是這么解釋的，現(xiàn)在，我又鞏固了這項(xiàng)知識。這間科技館不只有這一樣，還有很多我叫不出名的儀器。什么發(fā)電自行車，還有一臺能行動控制的電視機(jī)，什么用人體發(fā)電使玩偶發(fā)亮，總之，有十分多的儀器，讓我眼花繚亂，目不暇接，不知道從何開始。過了一些時間，也快結(jié)束了，我嘗試了許多讓人新奇的玩意兒，感到十分開心，我十分喜愛這趟探索之行，這次豐富了我的眼界，也充實(shí)了我的內(nèi)心，讓我有一種從未有過的滿足感，我知道我愛科學(xué)。

　　其實(shí)，只要我們不放棄，堅(jiān)定地去探索，定會發(fā)現(xiàn)各種各樣不同的原理，我們會更努力，科技會更發(fā)達(dá)，等到我們真正長大的那一天，我們便可以實(shí)現(xiàn)中國的科技夢，我們的祖國夢。

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