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      2. 天空作文

        時(shí)間:2022-02-21 16:11:12 天空 我要投稿

        【精華】天空作文錦集九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的天空作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】天空作文錦集九篇

        天空作文 篇1

          秋天的天空變幻莫測,從朝霞到夕陽,一切都是那么美……

          早晨,第一縷金光照在天空上,還沒有完全睡醒的天空揉揉眼睛,把朝霞姐姐送上了“舞臺”。朝霞姐姐披上金光閃閃的大外套緩步向我們走來……天空漸漸變成了淺藍(lán)色。不一會兒,歡聲笑語就從樓房里傳出來了。這時(shí),一碧如洗的藍(lán)天上慢慢出現(xiàn)了幾朵白云,仿佛幾顆透明的白色水晶。湛藍(lán)的天空被白云裝點(diǎn)的美麗至極。

          中午,天越來越高了,天空上不時(shí)飛來成群結(jié)隊(duì)的候鳥,大雁排成“一”字拼命飛行,準(zhǔn)備去南方過冬。

          下午,天空上偶爾有幾片白云,藍(lán)天漸漸由淺藍(lán)到深藍(lán)。五點(diǎn)多時(shí),夕陽妹妹逐漸露面了,它穿上紅色的紗裙快步朝我們走來,就在那一瞬間,天空頓時(shí)被“染”成了橙紅色,有些白云戴上了一個(gè)金燦燦的“花環(huán)”,過了不久,藍(lán)天上就蓋上了一層烏黑的“鍋蓋”。

          你說,這樣的天空,美嗎?

        天空作文 篇2

          這天是星期四,有著最好玩的生物課,上節(jié)課我們在魚缸里上了一節(jié)生物課,這節(jié)課又會有怎樣的事情發(fā)生呢?我們真的很期待。

          生物老師一進(jìn)教室門口,我們都驚呆了——生物老師的左肩膀上趴著一只巨型老鷹。

          它的個(gè)頭應(yīng)該有兩個(gè)姚明那么大。一身棕色的毛,彎彎的嘴,巨大的翅膀,顯得更加像鳥類之王了!

          生物老師的右肩膀上趴著一只巨大的鳳凰。

          鳳凰的身高與老鷹的差不許多,可是它那火紅火紅的身體卻讓我們覺得鳳凰的身上著火一樣。

          老師說:“大家不要慌,我們今天來上一節(jié)鳥類課,這是我們家族流傳下來了兩件活寶——鳳凰與老鷹。”

          老師剛說完,鳳凰與老鷹就在生物老師的頭頂上盤旋起來。突然,他們兩個(gè)讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)做到了他們的身體上,老師也做到老鷹的身體上,過了一會,我們飛了……

          在向天空飛的過程中,我們男生有膽量站起來,有膽量摸一下老鷹或者鳳凰羽毛,女生可不得了,他們一個(gè)個(gè)抓住鳳凰或者老鷹的毛皮,閉著眼睛,也不敢睜開。

          突然,我們班的王博園從老鷹的身上滑了下去,老師吹了一聲哨子,一個(gè)影子從王博園的身下劃過,王博園就不見人影了。

          原來,是生物老師把海鷗叫來了,把王博園先送到了目的地。

          我們緊跟其后,不一會,便到了空中的一朵大云彩上……

          老師讓我們做到云彩上面,他便開始講課了。

          他把老鷹叫來,說:“這是老鷹,是鳥類之王。它的眼睛是非常敏銳的,在離上空幾百米甚至幾千米的地方,他也可以看見食物。它的速度非常的快!闭f著,老鷹飛到一邊了,用了幾秒鐘的時(shí)間,把離這里非常遠(yuǎn)的蜂鳥叫來了。

          老師又指著蜂鳥說:“這是蜂鳥,他是世界上最小的鳥類。蜂鳥最大的,最長的鳥類才只有21.4厘米長,最小的只有5.6厘米那么長!

          接著,老師又把海鷗、杜鵑、麻雀、喜鵲、大雁等等鳥類一一介紹了一遍。

          快下課了,老師說:“我們不用老鷹和鳳凰送我們走了,我們踏著大雁組成的橋下去吧!”

          正說著,大雁們就排好隊(duì)了。這次,所有人都知道沒有那么危險(xiǎn),所以都放開膽量,安安靜靜的回到了教室里。

          這節(jié)生物課可真有意思!

        天空作文 篇3

          “考的還是這樣差!你還有臉回來?”媽媽板著僵死的臉,指著英語考試卷上的那個(gè)大大的“81”逼問。“我也不知道怎么回事,可能因?yàn)椤囶}太難了吧!”我實(shí)在忍無可忍,眼淚和怒火一并往上涌,摔掉手中的筆,沖出家門……

          ……

          一出來才知道外面在下著雨,冰冷的雨水浸透了我的衣裳,淋濕了我的頭發(fā)。但只要沒有老師那無情的問話,父母那質(zhì)疑的眼神,我甘愿獨(dú)守這份凄風(fēng)苦雨。我真向往青春的快樂,真想找到屬于自己這個(gè)年齡的生活!

          我現(xiàn)在怎么會這樣呢?想想以前,無論大小考試,那真是雄姿英發(fā),躊躇滿志,老師們的交口稱贊,爸爸媽媽豐厚的獎(jiǎng)勵(lì);而如今英語常擱淺,數(shù)學(xué)經(jīng)常遇險(xiǎn)灘,還有物理、化學(xué)經(jīng)常遭“追擊”……九門學(xué)科,課節(jié)爆滿,讓我這個(gè)反應(yīng)遲鈍的頭如何受得了。!一直以來,我都憑借這種成績尖子的姿態(tài)生活,要讓自己時(shí)時(shí)像鼓滿風(fēng)的帆,那種大鵬展翅的豪情,那份鴻鵠之志,總縈繞于心頭……可是,生命總有著它不可捉摸的神奇,也有我無法擺脫的無奈。

          我突然想起了《孤獨(dú)之旅》中的杜小康,心想若能把杜小康的勇氣借給我就好了:父親破產(chǎn),一切夢想都化為孤獨(dú)、艱難的情況下,他還能頑強(qiáng)地走下去,還能用一顆平靜的心去面對天空的一片浮云;面對死一樣空寂的蘆葦叢,為了找到目標(biāo)——鴨子,他忍受著不小的挫折,一次次被葉子割破,但他沒有放棄過……當(dāng)他驚喜地發(fā)現(xiàn)第一顆蛋時(shí),伴隨著鴨子的成長,他也長大了!從杜小康的身上,我感到了文學(xué)的力量,那象征著成功和長大的鴨蛋,曾無數(shù)次幫助我渡過難關(guān)。

          雨漸漸停了,抬起頭,幾點(diǎn)疏星在夜空中眨著眼睛,點(diǎn)綴了整個(gè)沉寂的夜,在這份綿綿密密的氛圍里,我心中的焦躁頓感平息不少。心情從未有過的輕松。是啊,再想想老師的教誨,父母的期盼……恰似一股股暖流滌蕩著我的心。我要接受這一次次的考驗(yàn),重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。

          面對挫折,我沒必要灰心喪氣,也沒必要怨天尤人,我要冷靜,冷靜面對心中這片“浮云”,去尋找方法,去用心對待!皼]有過不去的火焰山”!不知不覺走到了村口,隱隱聽見父母那焦急的呼喚……淚水再次洶涌,我擁著母親,父親的手撫摸著我的額頭。

          天上的星星更多了,雨后的天空顯那更明亮、更美麗……

        天空作文 篇4

          在誘人的蛋糕上插上16根蠟燭,閉上眼睛默默許下一個(gè)愿望,時(shí)間在向我證明,我16歲了!

          16歲,意味著什么?用媽媽的話說:16歲,意味著你已經(jīng)長大,不在是小孩子了,應(yīng)該懂事了!用老師的話說:16歲,人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),應(yīng)該努力把握學(xué)習(xí)的機(jī)會,爭取在中考中取得一個(gè)好成績。而用我們的話說:16歲意味著青春,我們應(yīng)該把握青春,完成自己的目標(biāo)!

          16歲的天空中有酸;16歲的我們思想單純,常常把那種青澀的感覺當(dāng)作是愛,常常會做出一些讓老師和家長感到氣憤而又可笑的事。

          16歲的天空中有甜:同學(xué),老師之間無所不談,甜甜的笑容常掛在嘴邊,即使矛盾在大,在這個(gè)花季的年歲中,也顯得那么微不足道。

          16歲的天空中有苦:父母。老師的孜孜不倦的教導(dǎo)在這個(gè)叛逆的年歲里顯得那么蒼白,無力,學(xué)習(xí)的強(qiáng)大壓力被狂妄的我們拋擲腦外直到考試的成績單發(fā)下來時(shí),眼淚那青澀的苦才會將朦朧中的我們從狂妄中敲醒切下一塊蛋糕,品嘗著16歲的甜,回想著16歲的苦,聆聽著16歲的酸……

          16歲,花一樣的年齡,我們把甜美的笑容繼續(xù),把苦澀的眼淚忘記,把青澀的酸味保留。16歲的天空不會有陰天,16歲的天空永遠(yuǎn)燦爛!

        天空作文 篇5

          xx年xx月xx日 星期x 天氣:x

          我把一切放下,仰望天空白云一片,拋下痛苦,不知會又有什么災(zāi)難? 我仰望天空,睜開雙眼只見到烏云密布。不一會兒下起了桂花般的香雨,使白云驅(qū)散開來。 雨停了雨后的天空美不勝收如似藍(lán)羽絨的天空,如你那顆純凈的心,清澈如水透明如境。 雨后的天空如似藍(lán)羽絨的天空,像云彩般鮮艷五彩斑斕心如大海清如水晶: 雨后的天空如似藍(lán)羽絨的天空,像彩虹一樣,駕著七彩橋成了天風(fēng)鳥,從后山飛到天安門順著彩橋的方向在天空中翱翔; 如果留下的是美好的記憶,送你最后一次“棉絮”,那一綴純凈的藍(lán)忘記星星的燈火開始新生活。

        天空作文 篇6

          你有屬于自己的一片天空嗎?你曾在這片天空展翅高飛嗎?

          我躺在陽臺的竹床上,獨(dú)自仰望天空,望著那幾顆閃爍的星星,不由得想起了……

          “媽媽,我想做一只小鳥,像小鳥一樣無憂無慮,開開心心地生活,在這廣闊無垠的天空中展翅飛翔……”我天真地說。可媽媽十分嚴(yán)肅地說:“但你無法選擇,你始終是你……”但每當(dāng)我望著這美麗的天空,我便肯定那一定是我要飛翔的天空。隨著學(xué)習(xí)壓力的越來越重,我的這種想法是不實(shí)際的。那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)那不是我要飛翔的天空,那并不屬于我。

          于是,我繼續(xù)尋找。直到有一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去游樂場玩游戲,玩的不亦樂乎!那一刻,應(yīng)該可以說是我這么多年來感到最開心最放松的時(shí)刻。從那時(shí)起,我便認(rèn)為游樂園是我要飛翔的天空。于是,我每個(gè)星期都會去那里好好的晚上一頓。在一個(gè)月后的期中考試中,我的成績一下掉到了低谷。當(dāng)時(shí),我的第一反應(yīng)是:肯定是經(jīng)常去游樂場玩游戲,所以成績才會下降的。那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)那也不是我要飛翔的天空,那也不屬于我。

          于是,我再次拿起背包繼續(xù)尋找。我拿起一本書坐在窗臺上,靜靜地看著,細(xì)細(xì)的品讀書中的內(nèi)容,領(lǐng)略作者所表達(dá)的東西。那時(shí)起,我體現(xiàn)到了書的魅力,于是,我一有空便拿起書,坐在那屬于我的角落里細(xì)細(xì)的看著。那一瞬間,我終于找到了我要飛翔的天空,只有在書的世界里我才能夠展翅飛翔,飛向那片屬于我的天空。

          。∥艺鏋槲易约焊械介_心,因?yàn)槲艺业搅藢儆谧约旱娘w翔天空。

          敏捷的鳥兒有那湛藍(lán)的天空,輕靈的魚兒有清澈的溪水,盛開的'花兒有姹紫嫣紅的花園,那你是否有自己飛翔的天空?

        天空作文 篇7

          心存感激,永不放棄,即使是在最猛烈的風(fēng)雨中,我們也要抬起頭,直面前方的困難,因?yàn)檎埾嘈牛魏我淮慰嚯y的經(jīng)歷,只要不是毀滅就是財(cái)富!}記聽著熟悉的歌,讀著熟悉的故事,任憑時(shí)光匆匆流去,我們站在熟悉的街頭,望著熟悉的背影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去。

          歲月的故事,多么美好。只是美好,總是是一瞬間的,就像兔子尾巴掠過秋天的原野,沒有看清,就已經(jīng)流逝,人生之中,不如意的時(shí)候,往往占大多數(shù),只是心中的苦悶,該如何排解,是任由郁悶的心情,侵蝕自己的生活,還是有更積極的態(tài)度來面對?用愛去感動朋友,用心去包容世人,用心去體會世界,生活,不相信眼淚,唯有不停地奮斗,才能不斷地完美,不管未來結(jié)果怎樣,我們都會記得曾經(jīng)的自己,沒有愧對現(xiàn)在的自己。勝不驚,敗不餒。采擷最美的花朵,開拓一方肥沃的土壤,你一定想在海闊天空里自由飛翔,你一定想在百花盛開的季節(jié)里鶯飛草長,那么就請你不要再猶豫,不要再彷徨,趕快踏著你堅(jiān)定的腳步走進(jìn)這一片天地——來收獲你明天的太陽。

        天空作文 篇8

          人人都想知道未來的我們,都長什么樣子。

          哇!未來的樣子是這樣的!汽車在天空中開,想小鳥一樣在天空中飛翔。會飛的飛機(jī)更發(fā)達(dá)了能飛的更高了。路上的汽車都在天上飛,也能在路上跑,不過在路上跑的汽車什么車都少了,人都在路中間走。路旁有一些水池和花花草草。

          水池子里也有一些小魚和水藻卵石等,魚兒在池子中捉迷藏。池子里的誰清澈見底。

          學(xué)生的筆也發(fā)達(dá)了,只用一個(gè)遙控器掌握筆,做題只要你想他就寫。

          電視機(jī)也不用說了,如果你餓了就調(diào)到吃飯臺,里面的小姐會端上電視臺的飯菜給你吃,你只要用一根小吸管吸就能把飯吸到肚子里去了。

          啊,原來是一場夢啊,我真想去未來的世界去看看。未來真美麗。

        天空作文 篇9

          不憂愁的臉,是我的少年;

          不誠惶的眼,看歲月改變。

          ——題記

          我說我青春無悔,包括流過的淚;我說我青春無悔,包括不變的承諾。

          不知不覺,我已乘著時(shí)光機(jī)到了這個(gè)如花的年齡。沐浴著那金光迷離的陽光,抬頭仰望那深藍(lán)色的天空,柔云下飛過的那一只一只幸福的青鳥,才發(fā)現(xiàn)生活竟是如此美好,就連挫折也都是美麗的。

          在這里,我欲化作一只飛鳥,展翅撲向藍(lán)天,不愿做被父母束縛著的風(fēng)箏,卻害怕耳邊回蕩起父母的諄諄教誨“飛得越高,摔得越重”。在這里,我欲化作一汩清泉,隨著溪流去流浪,卻害怕沾污了自己的容貌。在這里,我欲化作一屢青煙,去追尋風(fēng)的足跡,卻害怕風(fēng)的吹散。

          黑夜里,我欲再向前邁進(jìn),卻害怕在看不見的不遠(yuǎn)前方就是無底的深淵;旅途里,我欲采搩一朵那路邊的紅花,卻害怕那是帶著毒的罌栗花;理想中,我欲去追尋那個(gè)美好的夢境,卻害怕到頭來那是一場噩夢。

          我期待美好的明天,卻又擔(dān)心太美好的生活磨銷了我的意志,最終換來我一身的狼狽。

          我期待美好的愛情,卻又害怕它完美得讓自己陷進(jìn)去就無法自拔,最后只是傷痕累累。

          我渴望完美的容顏,卻又害怕美麗終將毀壞它所裝飾的人兒。

          我期待,我害怕,但是我不后悔自己做出的決定!

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