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我的一片天空作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我的一片天空作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的一片天空作文1
今天,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,坐著公交車奔向另一個(gè)世界,陽(yáng)光直射到車?yán)镱^,那耀眼的光芒如同穿越時(shí)空一般,我的另一片天地到了。
我來(lái)到猴子的家庭,我與它們玩耍。我抬頭一望,那不是傳說(shuō)中的‘齊天大圣’嗎?我非常興奮并且感到滿足,因?yàn)槟莻(gè)‘齊天大圣’在與我招手,似乎它想跟我說(shuō)些什么,我想出一一切辦法一定要聽(tīng)聽(tīng)它對(duì)我說(shuō)了什么。我正在向它靠近時(shí),它對(duì)我說(shuō):“你不能過(guò)來(lái)!蔽倚南搿盀槭裁床荒苓^(guò)來(lái)呢?”它似乎有讀心術(shù),知道我在想什么,它說(shuō):“因?yàn)槲疫@邊有一個(gè)很兇的人,不能讓任何人過(guò)來(lái),否則他會(huì)傷害你!蔽颐靼琢。我與我的`另一片天地——“快樂(lè)”相逢,我對(duì)他表示感謝。
我到了第二個(gè)地點(diǎn),蛇族。有一個(gè)老大,它與蛇精長(zhǎng)得很像,它就是那一條壞蛇,一心想抓葫蘆娃煉丹藥,讓自己長(zhǎng)生不老的蛇嗎?它那兇巴巴的眼神,看著太可怕了。我正要走的時(shí)候,它說(shuō)話了:“不要走,我不是那條蛇,那條蛇早被葫蘆娃給收復(fù)了!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身子,向它靠近,想聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)故事。它說(shuō):“那條蛇是我姐姐,我的姐姐為了保護(hù)我被壞人抓走了。我被那個(gè)人打得滿身都是傷,姐姐為了報(bào)復(fù)他就一心把傳說(shuō)中‘葫蘆娃’煉成丹藥吃下去,長(zhǎng)生不老!蔽衣(tīng)了很感人,我再也沒(méi)把蛇當(dāng)敵人,而是把它們當(dāng)作我的朋友。最后,我與它們一同共舞,一同玩得很開(kāi)心。我與我的另一片天地——“愉快”相認(rèn),我對(duì)他表示感謝。
我到了最后一個(gè)地點(diǎn),是熊的家族。其中,有兩頭熊,它們分別是傳說(shuō)中的熊大、熊二。大的那頭是熊大,小的那頭是熊二。它們看起來(lái)像在讀書,正有一張報(bào)紙向它們飛過(guò),它們用自己的熊掌抓住那張報(bào)紙。有一機(jī)器小老鼠在它們周圍轉(zhuǎn)悠,熊大、熊二像追光頭強(qiáng)一樣,向它撲去。我在操控著那只小老鼠,熊大、熊二機(jī)智得很,一頭站一邊,我操控著那只小老鼠從它們腳下穿過(guò),它們不去追那只小老鼠,熊大看到我,像看到主謀。熊大在向我靠近說(shuō)到:“我們一同玩耍、一同跳舞!笔紫,我看到它在跳舞并聽(tīng)到它那悠揚(yáng)的聲音,我動(dòng)了起來(lái),身體不聽(tīng)使喚跟著音樂(lè)跳了起來(lái),我感到了快樂(lè)。我與我的另一片天地——“興奮”相識(shí),我感謝他。
我的另一片天地走到盡頭了,坐上車,還是那耀眼的光芒射向我,就在我閉眼的一瞬間又穿越到了現(xiàn)實(shí)世界。我的另一片天地使我感到興奮、快樂(lè),感謝他!
我的一片天空作文2
我在上小學(xué)的時(shí)候,大家認(rèn)為我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)這方面不好,字也有時(shí)寫的草。有些人甚至把我說(shuō)成豬!我的心胸開(kāi)闊,不想起來(lái)反抗,但那是自己不太會(huì)表達(dá)自己,一直很安靜。老師們也十分氣憤,幾乎天天找我聊天?墒俏夷?沒(méi)有太多去改正,因?yàn)樽约簩?shí)在是不聰明,學(xué)習(xí)盡力了,可是就是學(xué)不好,每當(dāng)別人家人問(wèn)起我的成績(jī)時(shí),我總是一言不發(fā),默默地走掉。我不喜歡這樣,直到自己終于把畫練好時(shí)才找到自我,我開(kāi)始努力沖向自己夢(mèng)想去到達(dá)頂峰。
我在學(xué)校中有時(shí)很安靜不喜歡說(shuō)話,但一當(dāng)朋友面時(shí)變得很活潑,很熱情,我知道自己為什么這樣的,因?yàn)樗齻冃蕾p我,覺(jué)得我可靠。我非常開(kāi)心!
在星期六時(shí),我一個(gè)人在家里,走進(jìn)房間,開(kāi)著小臺(tái)燈,放下快樂(lè)與苦惱,靜靜拿出筆和紙,在桌子上畫起畫來(lái)。我在畫畫中找到了一種從未有的快樂(lè)與喜悅,畫成后就一定會(huì)十分欣喜,歡呼雀躍。只是勝利的呼喊,渴望自己能夠得到別人的贊嘆。我畫的是卡通畫,卡通畫很好看,很傳神。我自鳴得意的是自己畫完畫后,被人點(diǎn)頭認(rèn)可,說(shuō)“好,真不錯(cuò)!”那時(shí),才是作為畫家與畫畫者的光芒,從中我得到了快樂(lè)與幸福。
我在黑暗中的一小片光明下,去努力,去靜心,去認(rèn)真地完成我的每一幅畫,我可以從中畫出心里的氣憤,怨恨,我可以得到解脫。我在畫完一幅畫時(shí),總會(huì)有一些人向我索要,但我不會(huì)給她們,因?yàn)槲沂墙?jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才畫好的,這凝聚了我的心血和想象啊。
有一次,我畫完了一幅畫后,我的同學(xué)急忙跑過(guò)來(lái)要向我索要畫,我搖搖頭嘆惜地說(shuō)“不行。”“求求你了,我可佩服你了。你就給我吧!彼嗫嗪暗肋拉著我的胳膊左右搖,我無(wú)奈,只好忍痛給了她,但我很快樂(lè),如果我的畫能讓別人開(kāi)心與佩服,我就會(huì)引以為驕傲,我會(huì)很自信,很快樂(lè)地去畫好每一幅畫,就算我?guī)蛣e人,別人拿著說(shuō)是自己畫的`我也不會(huì)介意,因?yàn)槲揖毩,我也畫了,不管怎么樣我都值了?/p>
天下人的愛(ài)好有的可能一樣,但她們的意義不同,代表的價(jià)值也不同。我會(huì)努力學(xué)習(xí)美術(shù),我愛(ài)畫畫,因?yàn)槭撬诤诎抵袔Ыo我了快樂(lè)。
我的一片天空作文3
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!奔纫阎卣裼鹨,必將搏擊出我的一片天空。
——題記
窗外狂風(fēng)依然擊打著我的書室的窗戶,發(fā)出一陣陣嘈雜的聲響。春雨失去了往日的柔和變得異?癖,讓人感到煩躁不安?荚嚨氖Ю麛_亂我的身心,這狂風(fēng)暴雨更使我的煩惱變成了一種氣憤,猛然摔筆,望向窗外,風(fēng)聲依舊,煩躁依然。
雨勢(shì)不見(jiàn)減退,風(fēng)勢(shì)也愈發(fā)猛烈,平時(shí)那些互相爭(zhēng)鳴的小鳥(niǎo)現(xiàn)在也也不知道躲到哪里去了;原來(lái)挺拔的樹(shù)木也在狂風(fēng)撥弄下顫抖搖曳?匆(jiàn)這番風(fēng)景,我不禁嘲諷:“看來(lái)這萬(wàn)物都懼怕困難!”
猛然間,一個(gè)黑色的身影進(jìn)入我的視野,雄壯的雙翼展現(xiàn)出一種不畏狂風(fēng)的'勇猛,標(biāo)準(zhǔn)的流線型足以彰顯它不同于常鳥(niǎo)的魅力,雄壯的胸肌展現(xiàn)了它天之驕子的強(qiáng)悍,雖離得遠(yuǎn),但我立即確定那是一只雄鷹,博擊長(zhǎng)空的雄鷹。
風(fēng)雨仍然不見(jiàn)衰退,似乎還猛烈了許多,這天之驕子的身體仄歪了不少,有時(shí)猛然下降,好似要摔下去的樣子,不由得讓人看了擔(dān)心。爭(zhēng)過(guò)了一番的“爭(zhēng)斗”,這只鷹落了下來(lái),我看見(jiàn)了它真面目,原本碩大的雙翼被狂風(fēng)摧殘得雜亂不堪,全身都被淋濕了,與原來(lái)的雄美判若兩樣。我的心情也在它落下的那一瞬間又沉重了,不禁感慨:“看來(lái)萬(wàn)物都無(wú)法戰(zhàn)勝挫折。”隨即從窗前離開(kāi),任風(fēng)雨擊打我的窗,擊打我的心靈。
一聲凄厲的鷹嘯再度引起我的注意,我又快步移至窗前,窗外雄鷹再次搏擊長(zhǎng)空。風(fēng)雨無(wú)情地?fù)舸蛑纳眢w,它無(wú)懼地突然反轉(zhuǎn)身體,急速上升,展開(kāi)雙翼,逆風(fēng)飛翔,展現(xiàn)出它作為天之驕子的勇猛頑強(qiáng)。我被震撼了,同時(shí)也若有所思,“成功者找方法,失敗者找理由”或許是對(duì)這雄鷹最好的詮釋。因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺鄱货瓴徽窨尚χ畼O,像這雄鷹一般重整羽翼才能搏擊出自己的一片天空。
一聲雄壯的鷹嘯結(jié)束了我的思考,雨勢(shì)未減,風(fēng)聲更強(qiáng),風(fēng)雨演奏出一曲強(qiáng)者的壯歌。我拾起地上的筆,心中鼓勵(lì)自己,“未來(lái)還很美好,漫漫人生路,我還要勇敢地走下去!
“萬(wàn)里碧霄終一去,不知誰(shuí)是解絳人”,束縛我的那條失敗的繩索已被解去,便要像雄鷹般重整羽翼,搏擊出屬于我的那片天空。
我的一片天空作文4
每個(gè)人都有屬于自己的天空,而那片天空可以任我們?cè)诟呖瞻肯。人生的意義在于豐富多采,晴空的背后也有黑云密布,細(xì)雨朦朧,這正是它的魅力所在。我亦如此,也有我的另一片天空,我的天空是由一個(gè)個(gè)不同的天空領(lǐng)域組成的。
家,我的一片天空領(lǐng)域。
家,一個(gè)溫馨的小窩,一個(gè)幸福的起點(diǎn),一個(gè)永遠(yuǎn)值得以來(lái)的場(chǎng)所。當(dāng)我在這個(gè)幸福的家庭悄悄成長(zhǎng)時(shí),這里就成了我的一片天空。在這片天空里我盡情遨游,盡情享受,無(wú)憂無(wú)慮。當(dāng)我在這個(gè)家漸漸成長(zhǎng)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我有了另一塊天空領(lǐng)域。家,原來(lái)只是我天空里的一部分。
朋友,我的一片天空領(lǐng)域。
當(dāng)我開(kāi)始走入社會(huì),我結(jié)識(shí)了許多朋友。朋友,是沙漠里的甘泉;朋友,是寒冬里的陽(yáng)光;朋友,是黑夜里的明燈;朋友是我生命中不可缺少的部分。當(dāng)我遇到困難的'時(shí)候,是朋友在我身后支持我,鼓勵(lì)我前進(jìn);當(dāng)我傷心時(shí),朋友會(huì)與我分擔(dān)憂愁;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),會(huì)與朋友一起分享快樂(lè)……“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒……”熟悉的旋律在我耳邊回響。人,在世上莫過(guò)于交幾個(gè)真心朋友。朋友,是我天空的一部分。
閱讀,是我天空的一部分。
在休閑之余,我會(huì)投身與書海。盡情享受閱讀的樂(lè)趣。我會(huì)為諸葛亮的神機(jī)妙算所折服;會(huì)為唐僧師徒的信念而佩服;會(huì)被施耐庵筆下的108位好漢所吸引;回味福爾摩斯斷案入神的技巧如癡如醉;會(huì)為世界上太多的人類未解之謎而驚嘆。閱讀,是通向文學(xué)之門的的金鑰匙,是我天空的一片領(lǐng)域。
學(xué)習(xí),是我天空的一片領(lǐng)域。
俗話說(shuō)得好“活到老,學(xué)到老”。學(xué)習(xí),是我一生中所要經(jīng)歷的東西。只有學(xué)習(xí),才能使我懂得生存之道;只有學(xué)習(xí),才能讓我的人生更加充實(shí);只有學(xué)習(xí),才能使我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。一個(gè)人,要是不會(huì)學(xué)習(xí),那么他將被人海浸沒(méi)。學(xué)習(xí),是我天空的一片領(lǐng)域。
學(xué)習(xí),是我一生中的重要環(huán)節(jié),家,是我學(xué)習(xí)的驛站,朋友,則在勝利的一頭向我揮手,閱讀,使我開(kāi)拓樂(lè)了知識(shí)。這些豐富的領(lǐng)域組合在一起,就構(gòu)成了我的一片天空,這應(yīng)為有這些領(lǐng)域的存在,才讓我在我的天空中生活的如此精彩。
我愛(ài)我的一片天空!
我的一片天空作文5
淺棕色的色彩中倒映著瓦藍(lán)色的天空,長(zhǎng)長(zhǎng)的羽睫中透著碎鉆般的光亮。那雙眼中,承載的,是希望。
——題記
就在拐角處偶然或有意的遇見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)彼此自行車輪摩擦地面的聲響,默契的同時(shí)開(kāi)口,又嘲笑著對(duì)方肚子餓到咕咕叫的模樣。
你總是和我買一樣的早餐,一樣的牛奶。我聽(tīng)見(jiàn)你狼吞虎咽的聲音,洋溢著滿足的味道。我聽(tīng)見(jiàn)彼此心中相同的感嘆,生活是簡(jiǎn)單才會(huì)如此美好。
透過(guò)窗戶看外面那一片天空,淡藍(lán)且單純的色澤均勻的鋪砌,一如以往稚嫩的滿足與美好。
等待著彼此清理好書包,我看見(jiàn)你記筆記時(shí)手指優(yōu)美的動(dòng)作,感嘆到你的字和我越來(lái)越像,得到你隨時(shí)丟的幾個(gè)白眼。
挽著手臂閉上眼睛,充滿憧憬地走下長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯,沒(méi)有人知道下一步踏在哪里,但我知道會(huì)有你的相伴到完結(jié)。
透過(guò)眼睛睜開(kāi)的細(xì)縫看著那一片天空,綻藍(lán)與純白相互交錯(cuò),中間完美地融合,形成了絢麗的過(guò)渡色彩,信任與陪伴成為了譜寫的優(yōu)雅旋律。
我彎著眉眼看著你晃動(dòng)的右手,聽(tīng)著你滔滔不絕的描繪著宏偉的明天,眉宇之間寫滿了對(duì)未來(lái)的希冀與盼望。聽(tīng)你說(shuō)想一個(gè)人去世界旅行,拍最美的相片;聽(tīng)你說(shuō)想去競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng);聽(tīng)你說(shuō)想去遙遠(yuǎn)且寒冷的南極……或許這就是生命,有著對(duì)未來(lái)的無(wú)限勾勒與渴望。
透過(guò)你望向我的瞳孔,看見(jiàn)了天藍(lán)的沉淀,我看見(jiàn)它們?cè)谀愕哪抗庵芯奂瑵M目都是天藍(lán)的光芒,我看見(jiàn)那片天空,最絢麗的明天。
依著鐵做的扶欄,望著底下的人群,我聽(tīng)見(jiàn)你地聲音清晰的在耳際回蕩:“我要離開(kāi)去廣州!蔽腋械奖鶝鰪哪_一直延伸到發(fā)尾,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,頓時(shí)感到蟬鳴呱噪而煩惱。我盯著你的雙眼,看見(jiàn)其中改變不了的蒼涼與哀傷,忽然地笑了。
我聽(tīng)見(jiàn)我自己輕快的`語(yǔ)調(diào):“看,透過(guò)自己的眼睛看見(jiàn)那片天空,一邊是純白,一邊是瓦藍(lán),我知道你不會(huì)陪伴我直至永遠(yuǎn),因?yàn)槲抑罌](méi)有人可以陪自己一輩子走下去,但我了解你將與我并肩相靠!边@是我未出口的誓言。我的摯友。下次相遇時(shí),請(qǐng)以更完美的姿態(tài)。正如你所說(shuō)的,這次的離別是為了下次更完美的相遇。
我的那一片天空有著年少時(shí)純真的一切,即使分離,即使并肩,也請(qǐng)不要丟失。夢(mèng)想與年華背道而馳,那么請(qǐng)相信信仰,相信愛(ài)。
我的一片天空作文6
伴隨著花氣襲人,花香縷縷,我來(lái)到了屬于自己的另一片天空——同時(shí)也是一個(gè)全新的開(kāi)始——學(xué)前教育專業(yè)。
中招考試剛過(guò)不久,我就知道自己考得不太理想,上不了心儀已久的高中。其實(shí)剛考完試的時(shí)候,還抱有一絲殘存的希望。而當(dāng)成績(jī)單一下來(lái),就很快變成了遙不可及的奢望。而對(duì)于那些聊勝于無(wú)的普高,又不太想去委屈自己。那個(gè)時(shí)候,對(duì)于冰冷如鐵的現(xiàn)實(shí),我感到了深深的無(wú)能為力。也曾經(jīng)想過(guò)復(fù)讀,也曾想過(guò)勉為其難地做高價(jià)生,但是都被朋友的一句話說(shuō)得“醍醐灌頂”!霸蹅z上幼師吧,將來(lái)一樣可以專升本的!蔽耶(dāng)時(shí)雖然有點(diǎn)兒迷惘,但想了想就上了幼師,來(lái)到了這里。
這所師范學(xué)院是一個(gè)名副其實(shí)的百年名校。在此之前,我對(duì)于幼師還一無(wú)所知,等到了這里才發(fā)現(xiàn):這兒和我想的大相徑庭。剛開(kāi)始我都適應(yīng)不了這的環(huán)境。剛建好的學(xué)?瓷先ビ悬c(diǎn)兒荒涼,再帶上離家比較遠(yuǎn),于是就有過(guò)好幾次退學(xué)的想法。冷靜下來(lái)的我勇敢地對(duì)自己說(shuō):“自己選的路,自己就算趴著跪著也要走完!本瓦@樣,我選擇了這里,這也算是選擇了我的另一片天空吧。
隨著時(shí)間的推移,慢慢的我熟悉了學(xué)校的環(huán)境,同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在來(lái)到師范學(xué)院學(xué)習(xí)的.這段日子里,我在潛移默化中學(xué)會(huì)了很多東西。它使我變化,使我成長(zhǎng)。
在我的另一片天空中,充滿了寢室的歡笑,朋友的關(guān)心,就在那同起同坐比賽第一個(gè)被淘汰的那天晚上,我們所有參加比賽的同學(xué)心情都不好。因?yàn)椴皇俏覀兤鸩粊?lái),而是動(dòng)作不夠規(guī)范。但是這些不好的情緒很快就過(guò)去了,也慢慢淡忘了?墒蔷驮谀翘焱砩,班主任發(fā)了一句話“都別難過(guò)了,過(guò)去了,以后還會(huì)有比賽”。又過(guò)了不久,班主任發(fā)來(lái)了一個(gè)紅包,沉寂了許久的同學(xué)們一下子蜂擁而出。班主任有些自嘲地說(shuō):“剛剛我說(shuō)話沒(méi)有一個(gè)人理我,一發(fā)紅包誰(shuí)比誰(shuí)搶得快?”然后都是手氣最佳繼續(xù)發(fā),發(fā)紅包,聊聊天,一會(huì)兒宿舍的氣氛就熱鬧起來(lái)。群里也發(fā)得嗨了,我的另一片天空就這樣增添了宿舍的歡笑。
從那之后,有一次我也忘了我為什么哭得很傷心,不是只言片語(yǔ)能哄得好的。然后我朋友聽(tīng)見(jiàn)了,連忙問(wèn)我怎么了?當(dāng)時(shí)因?yàn)樾睦锖茈y受,哪有時(shí)間去搭理她?她毫不在意,耐心地哄我,給我擦眼淚哄我,過(guò)了一會(huì)兒,我終于平復(fù)了心情破涕為笑。她接著又給我收拾了床鋪,酣然入睡。在那一刻,我的另一片天空中就多了一份朋友的關(guān)心。
我的另一片天空繁星璀璨。以后的日子里,我會(huì)把這些開(kāi)心的,快樂(lè)的事情慢慢地講給你聽(tīng)。
我的一片天空作文7
天高任鳥(niǎo)飛,海闊任魚躍。
生于國(guó)畫世家的我,雖沒(méi)什么名氣,可從小備受熏陶的我與它已作伴多個(gè)年頭。
小時(shí)候,看著爺爺在一張大白紙上潑潑撒撒,一幅看得我云里霧里的大畫便展現(xiàn)在我的面前了,從那開(kāi)始,我也跟著他拿起筆認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái)。
我漸漸長(zhǎng)大,畫技也越發(fā)純熟,自己沉醉那一片小天地里,不受任何人干擾。
在學(xué)校里,我是個(gè)默不作聲的女孩,沒(méi)有傲人的成績(jī),也沒(méi)有舞蹈,唱歌的天賦,而且很少跟人主動(dòng)交流,在他人看來(lái),我是一個(gè)“平淡無(wú)奇”的學(xué)子。
但放學(xué)后,一進(jìn)入畫室,我整個(gè)人就換了一個(gè)狀態(tài)。
鋪開(kāi)宣紙,映著晚霞淡淡泛黃的光,在盤子上擠上顏料,藤黃,華青,胭脂……在浸濕毛筆,擦開(kāi),熟能生巧的我享受著這份樂(lè)趣。
“恩……?今天畫什么好呢?”正是臘梅傲然時(shí)節(jié),那就以窗外的梅花為“模特”吧。我用中指和食指夾著毛筆,小拇指輕輕壓著它,讓它雪白的胡須染上胭脂色,在我臺(tái)手,染顏色,像為姑娘畫眉一樣,輕輕地,專注地畫著。
于是,對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)便成為狂熱,再也無(wú)法割舍,直至那一次我滿心歡喜地去報(bào)名參加作文競(jìng)賽,將那篇志在必得的文章交上去。結(jié)果下來(lái),落選了。那一次,我把自己關(guān)在房間里,無(wú)助地蜷縮在被子里,任淚水肆意而下,打濕了那張競(jìng)選文章的稿紙。我看著它,悲痛把我襲卷,我也無(wú)力反抗,最終懦弱地將它壓在一疊書的最底層。而那本日記本也被我鎖了起來(lái),早已沒(méi)了打開(kāi)它的勇氣,只是自卑。或許是父母無(wú)法直視我的懦弱,他們將我的.日記本和筆攤在桌上。我望著這本筆記本,上面似乎落滿了塵埃,只因我的膽怯。我拿著筆,仍是從前的那份熟悉,只是心中有些陌生了。我寫著,有很多話想說(shuō),不想停筆。寫著寫著,我哭了,在心里許下諾言:文學(xué),從此我定對(duì)你不離不棄。這是一份海誓山盟,任時(shí)光荏苒,任世事繁瑣,也不改舊時(shí)顏色。在一片湛藍(lán)的天空下。有個(gè)女孩在奔跑。她的這一片天空,是她心中最澄澈明亮的角落。在這里,她不復(fù)懦弱,在這里她將執(zhí)手繪出自己的藍(lán)天,是自己心中的那抹藍(lán)。我站在另一片,一片距離三萬(wàn)英尺晴空下微笑著。那笑,很暖很暖。
我的一片天空作文8
在我們享受幸福的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記與此同時(shí)和我們同齡的那些孩子們。
“輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚檫干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單!
在剛剛過(guò)去的20世紀(jì),戰(zhàn)亂,貧苦,使一些人陷入困境,更讓我心碎的是那些孤苦伶仃的孩子,他們吃不上飯,睡不好覺(jué),學(xué)不了習(xí)。這些讓我的心久久不能平靜。
在貧困山區(qū)的孩子,眼神中充滿了求知的渴望,破舊的衣衫在風(fēng)的吹風(fēng)下更顯出了他們的貧寒。讓我們伸出援助的雙生吧!送上一塊還沒(méi)有用過(guò)的新橡皮,送上一件還沒(méi)有穿過(guò)的新襯衫,送上一些書和本。讓他們也擁有一片蔚藍(lán)。
曾在報(bào)紙上讀到這樣一個(gè)故事:在地獄中眾人圍著大桌吃飯,他們手上都拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,用這樣的筷子夾到的食物無(wú)法放到自己嘴里,于是人人挨餓,個(gè)個(gè)愁眉苦臉?墒窃谔焯弥,眾人也圍著大桌子吃飯,他們手里的'筷子也同樣的很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是他們夾著食物就放進(jìn)對(duì)方的嘴里,于是人人飽食個(gè)個(gè)開(kāi)心。
這就是天堂與地獄的差別。這個(gè)故事告訴我們,我們只有在充滿愛(ài)心、富有同情心的互幫互助中才能生活得更幸福,更美滿,我們的世界才會(huì)更加美好。
大愛(ài)無(wú)言。我們?cè)谛腋5厣畹臅r(shí)候請(qǐng)不要忘記施愛(ài):在假日里在媽媽的帶領(lǐng)下我到了白城市的東風(fēng)鄉(xiāng),時(shí)節(jié)正是初春,看到了我的同齡人臟兮兮的在地里放鵝,我問(wèn)他,為什么不上學(xué)。他回答,沒(méi)錢。流著淚說(shuō),想上學(xué)。聽(tīng)媽媽說(shuō),在農(nóng)村讀完中學(xué)的花費(fèi)只是我的半年的零食費(fèi)用,我落淚了,于是我定下計(jì)劃,每到學(xué)期開(kāi)學(xué)我都給他捐助一些積攢的零用錢,我的微乎其微的援助讓他重返課堂,我很欣慰。我能幫助的只是一個(gè)人,希望我們都行動(dòng)起來(lái)吧,因?yàn)閻?ài),能使枯樹(shù)發(fā)芽,能使黑暗變光明,能使枯干的心靈滋潤(rùn)起來(lái)。
黑暗不能趨走黑暗,只有光明才能做到;仇恨不能煽動(dòng)仇恨,只有愛(ài)心才能做到。
我相信,我贊助的這個(gè)孩子一定能成為國(guó)家的棟梁!
愛(ài)就是充實(shí)了的生命,讓我們愛(ài)別人吧,這樣一個(gè)美好的世界將噴薄而出。
愛(ài)是亙古長(zhǎng)明的燈塔,愛(ài)是戈壁灘上永不倒下的白楊,時(shí)時(shí)刻刻撰寫著生命的華章!讓我們共祝愿:世界的明天會(huì)更好。因?yàn)橛心阄业膼?ài)的付出!
我的一片天空作文9
以前,每當(dāng)自己抬頭仰望蔚藍(lán)的天空,總會(huì)覺(jué)得這是世界上最美好的東西。天空中有小鳥(niǎo)、飛機(jī),偶爾還會(huì)飄過(guò)幾只熱氣球,流動(dòng)的白云在空中隨風(fēng)翩翩起舞,這么唯美的場(chǎng)景,在藝術(shù)家心中就是一幅天然的油畫。特別是背景的顏色,靜如秋水般,藍(lán)得像綢緞,在四月鶯歌燕舞的春日里,像透明而泛藍(lán)的西湖倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)覆蓋在天空中。
可是,現(xiàn)在,我很少看到如此美妙的場(chǎng)景了,天空是蒼白的,陰天的時(shí)候,云層才偶爾透出一絲絲的`微光,F(xiàn)在看到天空,我會(huì)想起一位病人那蒼白而毫無(wú)血色的臉。它不停地咳嗽,釋放出那些不健康的氣體,讓我們的環(huán)境變得越來(lái)越差。天空生病的背后,是那些工廠排放出的烏煙瘴氣,還有馬路上來(lái)來(lái)往往,川流不息的汽車排出的有害氣體,它們侵蝕著天空,讓天空那美妙絕倫的顏色變成了灰白的……
在心痛的背后,我們應(yīng)該意識(shí)到,這是人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)太弱了,我們應(yīng)該做到“低碳生活”。首先,做到多步行少開(kāi)車,減少汽車尾氣的釋放,如果不想步行,那么可以多多乘坐公共汽車;其次,減少身邊的噪音污染;還要?jiǎng)褡枭磉叺娜松俪闊、多種樹(shù);打印紙的時(shí)候,做到盡量雙面都打印,這看似微不足道的舉動(dòng),卻相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;不要隨手丟塑料袋,將無(wú)法挽回的“白色污染”徹徹底底從我們的生活中遠(yuǎn)離;電腦不用的時(shí)候不要長(zhǎng)時(shí)間地開(kāi)著或者待機(jī),最好關(guān)機(jī),用電腦聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,也請(qǐng)把電腦的屏幕調(diào)得暗一些;少使用一次性物品,如一次性紙杯、一次性牙刷;洗澡擦肥皂時(shí)把水龍頭關(guān)上……中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)任官平曾說(shuō)過(guò):“節(jié)能就是最大的減碳!比喂倨綇(qiáng)調(diào),減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)我們來(lái)說(shuō),只要你擁有一個(gè)良好的生活習(xí)慣,做到簡(jiǎn)約生活,從衣、食、住、行的每一處地方都做到節(jié)能減排,盡可能地低碳,那么就可以實(shí)現(xiàn)真正意義上的低碳生活。
一個(gè)人的力量不夠,“人心齊,泰山移”,我們需要強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)一心的力量和決心,一起做到節(jié)能減排,低碳生活,讓我們嫩綠的草地變得更柔軟,灰白的天空變得比原來(lái)更蔚藍(lán)!
在不久的將來(lái),我仿佛看到,蔚藍(lán)的天空中飄過(guò)幾只熱氣球,小鳥(niǎo)兒們撲棱著翅膀,正唧唧喳喳地議論空中的哪架飛機(jī)更好看,明凈而深邃的藍(lán)天,像一張絲手帕,上面飄浮著細(xì)碎而潔白的云朵,像是繡在紗巾上的花,美麗、純凈……
我的一片天空作文10
我是天空里的一片云,從楚地混沌的天地間飄過(guò)。我輕柔潔白的身體被腐蝕的班駁陸離,昏庸的懷王,盡獻(xiàn)讒言的張儀,擁有美麗面容卻心地惡毒的鄭袖,還有那一心為君主好,牽掛黎民的屈子啊!楚地的天空是如此的晦暗,如此惡濁!我不愿意在這里多停留一分一秒,于是召喚風(fēng)兒帶我離開(kāi),離開(kāi)前,我隱約聽(tīng)見(jiàn)汩羅江中沉重的嘆息聲。
我是天空里的一片云,從華清池香氣縈繞的空中飄過(guò)。這里的空氣浸酥了我的骨,錦城絲管日紛紛,濃郁的酒氣里,我醉了,恍惚中聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女子?jì)舌恋穆曇,看?jiàn)傾國(guó)傾城的臉。無(wú)意中,我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字“云想衣裳花想容”。大唐的燈紅酒綠,紙醉金迷,繁弦急管以及長(zhǎng)生殿上“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿作連理枝”的誓言令我酣睡不愿醒。
我是天空里的一片云,從各朝各代或昏暗腐朽或清新明凈或妖艷熱烈或純樸無(wú)華或蔚藍(lán)澄澈或灰白壓抑的天空飄過(guò),理一理鬢發(fā),絲絲縷縷的云絮隨風(fēng)飛揚(yáng)起舞。我站在高山之巔,聆聽(tīng)厘米的痛哭聲,哀嘆聲,歡笑聲,憤怒聲。歷史的輪回有如那只翻云覆雨手。
我是天空里的一片云,從卡索柔善而憂郁的.眼睛里飄過(guò)。這個(gè)擁有整個(gè)幻雪帝國(guó)的男子,這個(gè)踏著無(wú)數(shù)人鮮血登上王位的男子,站在冰雪大地盡頭,白衣隨風(fēng)獵獵作響,仰起面龐。我望見(jiàn)自己如雪的身影倒影在他黑色瞳人深處。他伸出手,對(duì)著天空,虛無(wú)的握一握,再握一握。他說(shuō),云朵上住著亡靈,他至愛(ài)的弟弟就在云朵上。我不忍再看那雙憂郁的眸子,于是喚來(lái)風(fēng)
散下片片雪花,落入那雙哀傷如水卻又堅(jiān)毅如石的眼睛中,消融消融。
我是天空里的一片云,在梭羅湛藍(lán)清澈的眸中投下影子,于是<<瓦爾登湖>>在人們的心湖滌蕩起伏;在莊周智慧的眸中飄過(guò),于是鯤魚化為大鵬鳥(niǎo)逍遙游于天地間;從元稹單純而深情的眸中飄過(guò),意識(shí)一句“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”傳誦至今。
我是天空里的一片云,從無(wú)數(shù)不盡的繁華與頹敗中飄過(guò),從道不完的纏綿與哀喜中飄過(guò)。
我是天空里的一片云偶爾投影你的波心你不必訝異更無(wú)須歡喜\轉(zhuǎn)瞬間消失了蹤跡你我相逢在黑暗的海上你有你的我有我的方向\你記得也好最好你忘掉在這交匯時(shí)互放的光亮。
我的一片天空作文11
開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子,最后的最后渴望變成天使,歌謠的歌謠藏著童話的影子,孩子的孩子該要飛往哪兒去? ——題記
我只是一個(gè)普通得不能再普通的女孩。天生的內(nèi)向,不愛(ài)笑讓我多了個(gè)“冷酷”的面具,不管怎么努力都不上去的中等成績(jī)更成了我自卑、不敢說(shuō)話的理由。我就像那無(wú)色透明的空氣存在于教室里,以至于老師,同學(xué)們都把我遺忘,但是,我還是喜歡在最后一排,在那個(gè)被忽視的小角落里,用心寫下專屬于自己的快樂(lè)優(yōu)傷。在狹小黑暗的天空里,那些文字就像天空上的白云——純白的醒目,帶給我慰藉和遐想。
在任課老師中我最喜歡那個(gè)年輕的語(yǔ)文老師,她溫柔、可愛(ài),笑起來(lái)有一種陽(yáng)光的味道,那天她把我叫到辦公室,我心里忐忑不安,不知她叫我這個(gè)被“忽視的”孩子干什么。
在辦公室門前徘徊了好久,努力讓自己平靜下來(lái),終于鼓足勇氣,小心翼翼的喊了聲:“報(bào)告!”“進(jìn)來(lái)!”老師慈愛(ài)地看著我,溫暖的笑容在老師臉上綻放,一圈一圈暈染開(kāi)來(lái),像是美麗的漣漪。她把我叫到跟前,對(duì)我說(shuō):“我一直欣賞你的作文,構(gòu)思巧妙,立意新穎,語(yǔ)言雖沒(méi)有太多華麗的修飾,卻用細(xì)膩的心雕琢,自然、清新、活潑!崩蠋熥旖巧蠐P(yáng),酒窩盛滿笑意。我臉紅了,手心不住冒汗,說(shuō)話也不清楚了,畢竟從沒(méi)有哪個(gè)老師這么關(guān)心過(guò)我,給予我這么高的夸獎(jiǎng)。
“別緊張,坐!蔽野崃藗(gè)椅子,深呼吸,坐定,猜測(cè)著老師接下來(lái)要說(shuō)的話!皩W(xué)校里要舉行征文活動(dòng),我給你報(bào)了名。”一時(shí)間,所有的興奮、激動(dòng)、喜悅都涌上心頭,老師的話就像一場(chǎng)春雨,洗掉了我的'天空上塵封多年的黑暗,透出一片晴朗。
之后的日子,我開(kāi)始努力的寫征文,寫了修改,改了再寫,讓一個(gè)個(gè)枯躁的文字變成美麗的音符,在心弦上彈響一曲回味悠長(zhǎng)的歌。我感到一種前所未有的快樂(lè)。
征文見(jiàn)報(bào)了,我成了班里的焦點(diǎn),第一次看著同學(xué)們驚訝中帶著友好的微笑,我覺(jué)得自己就像塊新大陸,被全班80個(gè)“哥倫布”發(fā)現(xiàn)了;就像一直在谷底默默開(kāi)放的野百合,終于等到了同學(xué)們的駐足欣賞。那受寵若驚的感覺(jué)讓我激動(dòng)了好久,甚至幻想著和同學(xué)們沐浴著陽(yáng)光在藍(lán)天下奔跑。
從那次征文開(kāi)始,我的天空不再黑暗。那湛藍(lán)的、晴朗的、不摻雜質(zhì)的天空在向遠(yuǎn)方無(wú)限的延伸著,等著我去自由的翱翔,去書寫美麗的人生!
我的一片天空作文12
書!一扇明凈的小窗,打開(kāi)它,我嗅到了花草的甜蜜和芬芳;書!一位可親的長(zhǎng)者,追隨它,我學(xué)到了習(xí)慣的關(guān)鍵與重要;書!一盞明亮的燈燭,擎著它,照亮我前進(jìn)的方向……
小的時(shí)候,每天晚上,我總會(huì)拿著一本《幼兒畫報(bào)》,央求媽媽給我讀幾篇童話,才肯乖乖睡覺(jué)。紅袋鼠、小公雞和老巫婆的故事,讓我在少不更事的'孩提時(shí)代,就養(yǎng)成了許多好習(xí)慣:街邊的串串燒不能吃;吃飯時(shí)不可以看電視;遇到陌生人不要理睬……
往后,閑暇時(shí),我總會(huì)捧上一本喜愛(ài)的書籍,獨(dú)獨(dú)地沉醉在這方天地里。
后來(lái)啊,漸漸長(zhǎng)大,記憶中印象最深的便是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·科察金那剛強(qiáng)的背影讓我深深地感受到了他那為國(guó)為民的滿腔熱血,也似乎在激勵(lì)著我,讓我為“中華之富強(qiáng)”而讀書。記得書中曾這樣寫道:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)橐膊粫?huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧……”每當(dāng)想起這段話,總會(huì)記起白石老人曾說(shuō)的“不教一日閑過(guò)!庇谑,我開(kāi)始明白,時(shí)間不會(huì)停留,只要與之賽跑,勝固興然,敗也從容。
看花開(kāi)花落,又聽(tīng)見(jiàn)一雙飛燕低婉,日光那樣安靜,不覺(jué)間,我已上初中了。
現(xiàn)在的我,更喜歡古典文學(xué)和唐詩(shī)宋詞。陰平,陽(yáng)平,上聲,去聲,各種不同的韻律與才子們的文思交相輝映,奏出了獨(dú)屬那個(gè)時(shí)代的華麗樂(lè)章!鞍丫谱|風(fēng),且共從容!睔W陽(yáng)修執(zhí)酒臨風(fēng),書寫?yīng)氂杷彘e雋逸的人生!皞臉蛳麓翰ňG,曾是驚鴻照影來(lái)。”不知那個(gè)名號(hào)放翁的人,是否真能再伴昔人!扒Ч排d亡多少事?悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流!”立于北固亭上,辛棄疾把千古興亡的慨嘆投入江水。“行到水窮處,坐看云起時(shí)!痹谏礁F水盡之時(shí),王維教會(huì)了我等待那即將來(lái)臨的柳暗花明。
現(xiàn)在的我,醍醐灌頂了:人可以傷春,可以悲秋,但在所有的春恨秋愁走過(guò)之后,我們的心終被春花秋月蕩滌得寧?kù)o寬廣、悠悠不碎的。
“且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華!毙标(yáng)下,手捧喜愛(ài)的經(jīng)笥,守望一段斜暉脈脈,把自己醉在這美妙的天地間……
我的一片天空作文13
一張雪白宣紙,一支狼毫毛筆,一碟釅濃黑墨,一縷幽幽焚香這就是我的一片天空。
我與書法結(jié)識(shí)已有六、七個(gè)年頭,但卻從未有過(guò)絲毫的厭倦之情,仿佛是前世結(jié)下的緣分。每當(dāng)我提筆蘸墨,市井的喧囂我已充耳不聞,只有筆下行云流水般的書法在心里素行。我喜愛(ài)王羲之行書的矯;趙孟羈?櫚腦按;肘A熗嫉目∏甕Π危換仆ゼ岬那?鄱俅歟?總賴逆鼓榷嘧恕J櫸ㄒ咽俏疑?鈄鈧匾?囊徊糠鄭?俏業(yè)囊黃?煒鍘?/p>
有一次在家練習(xí),臨的是董其昌的行書。與其他行書一樣,同樣是一波三折,卻又有一些獨(dú)特之處。起承轉(zhuǎn)合時(shí)而犀利,時(shí)而圓潤(rùn),不拘泥與古法卻又并非放縱。他的字不像黃庭堅(jiān)那樣呆板曲折,也不像米芾那樣繾綣纏綿,頗具陶淵明采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的平淡樸素,從磅礴氣勢(shì)中透露出來(lái)。
提筆,蘸墨。
當(dāng)筆尖觸在紙上的一刻,我的心靈霎時(shí)沉浸在了其中,似乎穿越到了明朝。我仿佛看到了董其昌年輕時(shí)信心滿滿地參加考試,卻因書法略遜一籌而名落孫山,我為他感到惋惜;我仿佛看到了他中年時(shí)考取進(jìn)士,正是春風(fēng)得意,意氣風(fēng)發(fā),我為他感到高興;我又仿佛看到了經(jīng)歷宦海沉浮之后,暮年的他厭倦了,只癡迷于書畫,受人追捧但沒(méi)有同道之人,我為他感到憤懣。手里的毛筆隨著心在律動(dòng),紙上的墨筆雖與董其昌相去甚遠(yuǎn),可滿溢的情感卻如出一轍。腦海中像是播放著無(wú)聲的電影,五感頓時(shí)封閉,爸爸下班回來(lái)我卻毫無(wú)察覺(jué),只覺(jué)得恍如隔世。
書畢,落筆。
即使是放下毛筆后,我的手依舊微微發(fā)抖,細(xì)密的汗攥在手心?粗约呵酀、稚嫩的臨摹,想著剛才那一遭神游,我綻開(kāi)了笑容。
董其昌死后,后人對(duì)他貶多褒少,他也曾被徐悲鴻批判過(guò)不懂創(chuàng)新,可我依然最敬佩他;蛟S有人罵他借其位高權(quán)重而對(duì)他人評(píng)頭論足,而我最敬佩他的是對(duì)書法的.癡迷。在榮華富貴與精神追求難以兼得時(shí),他選擇了后者。這就像是老鷹寧可沖向天空翱翔,也不愿在鳥(niǎo)籠中過(guò)衣食無(wú)憂的日子是因?yàn)閷?duì)天空的信仰。
董其昌對(duì)書法精研邃思,使它像老鷹一樣找到了自己的天空,面臨死亡也矢志不渝。不知我的那片天空,你在哪里呢?
不由自主地,我再次注視著我的字,再次展開(kāi)了笑容:
我找到了,我的天空。
我的一片天空作文14
夜晚,繁星點(diǎn)綴著天空,我躺在草坪上,思緒混濁,身體輕飄飄的浮了起來(lái),飛向那深藍(lán)的天空,越升越高……
不知許久醒來(lái),我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)我依然躺在一個(gè)古色古香的小屋里,墻上貼滿了我的照片,有的在草地上雀躍,歡呼著;有的背拱得彎彎的趴在書桌上,伏案苦讀;有的望著天空,嘴角帶著恬靜的微笑。這是怎么回事,屋子里全是我一路成長(zhǎng)的足跡。這時(shí),一個(gè)衣著華貴的女孩款款走來(lái),相貌與我有幾分相似,“歡迎回家!蔽依Щ罅,這怎么是我家呢。女孩自顧自地打開(kāi)了門,一條筆直的小道呈現(xiàn)在我的面前,兩旁綠意盎然的綠草紅花迎風(fēng)搖曳著,這一切怎么都這么熟悉呢?“這里就是你心中的天空,你的家!迸㈩I(lǐng)著我走出去,一邊道:“我知道你最近心情很不好,期中考試迫在眉睫,你又焦慮不安,還有許許多多的小煩惱像一張無(wú)形的網(wǎng)緊壓著你。你太緊張了,都不知道干些什么了,我來(lái)幫你把前面的枯枝爛葉掃開(kāi)!蔽殷@訝于她的話,可不一會(huì)兒,前方的路變得霧氣重重,小路交錯(cuò)相通,不知走哪條路才好!皸l條道路通羅馬!迸⑾窨创┝宋业男乃家话阏f(shuō)道。“記得你小時(shí)候來(lái)過(guò)一次,調(diào)皮的你把太陽(yáng)繪成金黃色,天空卻變成紅色,老師一直糾正你,你卻要堅(jiān)持自己的原則?珊髞(lái),不知從何時(shí),你也開(kāi)始走進(jìn)了那個(gè)老師帶領(lǐng)的紅太陽(yáng),藍(lán)天白云的世界里去了。”女孩話里有話,我沉默了。對(duì)呀,不知從何時(shí)起,大人的話就是圣旨,大人的所為就是標(biāo)準(zhǔn)。我已經(jīng)沒(méi)有了主見(jiàn),被一張“規(guī)矩”的鐵鏈鎖住了雙腳,阻止了我展望世界的'腳步,以責(zé)任與愛(ài)之名義!澳憧,撥開(kāi)了重重云霧,就到了。”不知何時(shí),我們已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)小花園,那里的花都朝著太陽(yáng)的方向努力生長(zhǎng)著,攀爬著,我沐浴在花海中,沉浸在醉人的芳香中,不知何時(shí),我又開(kāi)始慢慢混沌了。
醒來(lái)時(shí),眼前還是那片漆黑的天空,我站起身,拍拍身上的泥土,笑了笑,朝家的方向走遠(yuǎn)了。記得花園里的小花一個(gè)個(gè)像舞動(dòng)的的精靈,讓太陽(yáng)也黯然無(wú)色。在夜晚,她們會(huì)柔軟稚嫩,白天,她們會(huì)努力開(kāi)花,堅(jiān)強(qiáng)隱忍。她們滿載著我希望的羽翼。
別了,我的那一片天空!
我的一片天空作文15
幾本書,一個(gè)安靜的環(huán)境,外加一杯咖啡,便組成了我的另一片天地。在這里,我隨著咖啡的香味走進(jìn)了書中的世界……
詩(shī)的天地,是個(gè)最美好的境地,讀著詩(shī),我從中尋找到了一份唯美,一份真摯的感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)有著“把酒問(wèn)青天”豪邁氣概的蘇軾也有“相顧無(wú)言,惟有淚千行”的傷感;“人比黃花瘦”的李清照也會(huì)“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄”。詩(shī)的世界如此神奇,有時(shí)只需只言片語(yǔ)便會(huì)令人回腸蕩氣,正如尼采所寫到的“星的碎片,我用這些碎片建立了一個(gè)世界”。詩(shī),就是瑰麗的天地,猶如天上的繁星。
歷史的天地,是真實(shí)的記錄,沒(méi)有華麗的詞藻,卻有使人明智的力量。當(dāng)我為項(xiàng)羽的英雄氣概感動(dòng)時(shí),也看見(jiàn)了使他失敗的狂妄;當(dāng)我驚訝于朱元璋從乞丐到皇帝的成就時(shí),也讀到了他對(duì)有功之臣的殺害;當(dāng)我為美國(guó)廢奴主義而高興時(shí),也發(fā)現(xiàn)了不少黑人仍被殘忍傷害……史書就是這樣,不偏不依,公正地記載世界上所發(fā)生的事,不做好壞絕對(duì)地論斷,而是讓人們自己去思考、去領(lǐng)悟。讀史書的.時(shí)候,就像在看一部真實(shí)的紀(jì)錄片,連自己的心也變得冷靜了下來(lái)。
小說(shuō)是最常見(jiàn)的書,是個(gè)神奇的天地。在這個(gè)天地里,世上的一切都被展現(xiàn)。于是,我看見(jiàn)諸葛亮在城上悠閑彈奏,城下大軍卻面對(duì)空城不敢妄動(dòng);黛玉在憂郁的月光下哭泣,孤獨(dú)的靈魂游離著,望著柳絮長(zhǎng)嘆道:“草木也知愁,韶華竟白頭”;斯佳麗,一個(gè)不到20歲的少婦,用她柔弱的肩膀支撐起傷痕累累的塔拉莊園,養(yǎng)活了一大家人……在這片天地里,我為諸葛亮的智慧折服,為黛玉的命運(yùn)悲哀,為斯佳麗的非凡勇氣鼓舞。同時(shí),我也看到一些人內(nèi)心深處:于連在驕傲與自卑間徘徊,維特為愛(ài)情而痛苦自殺……在小說(shuō)里,人與世界便清晰的展現(xiàn),無(wú)論是美的還是丑的,無(wú)論是歡樂(lè)或是痛苦,無(wú)論是生存還是死亡。它不是詩(shī),因?yàn)樗斯妍愡有陰暗;它也不是史書,因?yàn)樗苏鎸?shí)還有虛幻,這是一個(gè)無(wú)比神奇的天地。
讓咖啡的濃香充溢整個(gè)房間,幾本書便組成了我的另一個(gè)天地。但這個(gè)天地里絕不僅有詩(shī)、史書、小說(shuō),還有科幻,它讓我插上想象的翅膀,去看待科技。童話,絕不是孩子的玩物,它告訴人們:真正的美,用眼是看不見(jiàn)的,需要用心去看……這就是我的另一個(gè)天地,一個(gè)虛幻但真實(shí)的天地,一個(gè)永遠(yuǎn)瀏覽不完的天地,一個(gè)自由的天地,任心去飛躍,任思維奔跑,永遠(yuǎn)不會(huì)停息。
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