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天空的作文【通用9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的天空的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天空的作文 篇1
每個人都有屬于他的多彩的天空，在這片天空中是由許多塊小的天空組成的，每一個小的天空上都寫著不同的字樣，幸福，憤怒，哀傷，悲痛，喜悅。
我的`那片愉悅的天空，是我的閱讀生活，在那里我可以找到自信，找到我獨(dú)具的特點(diǎn)和感情。
每當(dāng)我站在鏡子前練習(xí)發(fā)音時，我都要對著鏡子里的我說：你能行！你一定能在你的閱讀生活中找到自己。我就這樣一次又一次的鼓舞著自己，是自己充滿信心。因?yàn)槲蚁嘈�，我能做到�?/p>
每當(dāng)我站在演講臺上，看著聽眾們那種期待的眼神，聽著聽眾們那種熱烈的掌聲，我就熱血沸騰，因?yàn)槲艺业搅宋业膬r值。
每當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上，帶著那象征著榮譽(yù)的獎牌，拿著那代表著勝利的證書，我就心潮澎湃，因?yàn)槲艺业搅俗孕拧?/p>
當(dāng)我在其他成績中不理想的時候，我就心想：我一定要用演講的那種精神一樣，努力，努力，想著成功出發(fā)，最后成績在我的努力下上升了分?jǐn)?shù)。
在我閱讀那片小天空下，我努力了并找到了自信。在閱讀的鼓舞下，我學(xué)習(xí)的天空下也逐漸變得晴朗，我相信，在我閱讀這片天空的帶動下，我的未來一切都不是夢！
天空的作文 篇2
幼時的記憶，是跟著爺爺在公園奔跑的歡笑，是躺在奶奶懷里聽故事的遐思，是爸爸背上的溫暖，是媽媽微笑的漣漪。兒時的家，如童謠一樣純真；兒時的家，似糖果一樣香甜。歲月流逝，我漸漸長大了。家，自然也就充滿了新的記憶。長大的家是爺爺彎曲的脊背，是奶奶額頭密密的`皺紋，是爸爸捧著獎狀的欣慰，是媽媽上學(xué)前的叮囑……長大的家似小溪般舒緩，長大的家似茉莉般清香。
朋友，我的一片天空領(lǐng)域。
朋友，是沙漠里的甘泉；朋友，是寒冬里的陽光；朋友，是黑夜里的明燈；朋友……真正的朋友，應(yīng)該就是古人常說的知己吧。這真正的朋友，正如星星之間，不是相互排擠而是互相照耀。他，是在離別后的無言思念，是身陷困境的赴湯蹈火。
天空的作文 篇3
青春路上，所望見的并不一全是遠(yuǎn)山含翠的美好，更多的可能是一次次看云的心愿在嚴(yán)師的書齋里破滅和一個個踏浪的想法被嘈雜的城市埋沒……但不論如何，在那遠(yuǎn)方，總有一片屬于自己的天空。
春之生機(jī)
漫步于靜謐的校園里，哼唱著不知名的小曲兒，遐想著不斷接近的未來，心中是對美好生活的感激與依戀。
陽光不間斷地傾瀉，校服仿佛鍍了層金。我試圖將它們握在掌心，可它們卻一次又一次地從指尖溜走，順著它逃走的方向望去，那株新生的花朵正貪婪地接受陽光的洗禮，默默成長……
夏之旺盛
當(dāng)濃密的`樹葉蓋滿枝頭，當(dāng)一聲聲蟬鳴傳入耳畔，我明白，夏天到了。炎陽籠罩著大地，空氣不再有泥土的芳香，彌漫著使人不快的悶熱氣息。
那些花兒卻絲毫不畏懼酷暑，依然向人們露出自信的笑容。偶爾吹過一陣風(fēng)，它們隨風(fēng)搖擺，與夏日一起出演了一幕精彩的“桑巴舞”。生命的自強(qiáng)不息，掩蓋了整個季節(jié)的煩躁。
秋之倔強(qiáng)
我抬起頭，看著南飛的大雁，心中不免有些惆悵。馬路邊堆積的落葉被吹來的一陣秋風(fēng)嚇得一哄而散。突然覺得，葉的散落，不在于樹的拋棄，而是在于風(fēng)的摧殘。
當(dāng)我回過頭時，目光與樹下的一朵雛菊相對，原來，生命并不會在秋末走向終結(jié)，它們，是天空下靈動的生命，它們詮釋著不尋常的倔強(qiáng)。
冬之凋零
凜冽的寒風(fēng)開始對大地實(shí)施酷刑，光禿禿的樹干不再有生命晃動。銀白色的世界里，似乎只剩下一片荒蕪。
我久久注視著那些樹，不知為何，心中仍能感受到生命的律動。大概是因?yàn)榈蛄愕闹皇腔�，孕育的卻是春天吧。
在四季的季節(jié)中感受生命的輪回，翱翔在春的盎然下，也拼搏于花葉凋零時。青春的路上，有時裹一身汗水，有時攜一路風(fēng)塵，有時帶一身傷痕，但我始終不會放棄，我將于我的這方天地，飛向云霄之巔。
天空的作文 篇4
喜歡在藍(lán)天下騎著單車馳騁，像雄鷹一樣馳騁在天空。但雄鷹在天空中馳騁是為了尋找它的獵物，我在藍(lán)天下馳騁是為了尋找什么？
郊外的公路上，少有行人，偶爾有幾輛孤獨(dú)的卡車駛過，像風(fēng)一樣，消失在了遙遠(yuǎn)的未來。我將單車騎的很快很快，在轉(zhuǎn)彎處突然剎車，享受那種漂移的快感。感覺累了，就躺在草地上，軟綿綿的青黃色的草，雖然少了幾分清香，卻多了一股泥土的芬芳，或許是在散發(fā)最后的余熱吧。仰望藍(lán)天，天真的的很藍(lán)，雖然是一個人，但又有什么關(guān)系呢？茫茫人海中，我們都是匆匆的過客，沒有人會為我停下疾走的腳步，我亦不會為誰而停留。
高中的噩夢已讓我學(xué)會放棄，也學(xué)會了淡忘。
也曾有過夢想，但卻在謠不可及的未來，不曾實(shí)現(xiàn)卻一直執(zhí)著，付出了淚水，歡笑，青春的哀傷，然而時間把一切沖進(jìn)過去，任其隨風(fēng)慢慢飄散在天空。
喜歡穿著風(fēng)衣在黑色的夜晚作個孤獨(dú)者，踽踽在冰冷的馬路，讓夜風(fēng)撕扯狂野的躁動，孤獨(dú)著孤獨(dú)者的孤獨(dú)，像雄鷹，有著受傷的心，卻找不到撫慰的欲望；幻想著幻想者的幻想，似蓮花，有著清麗之裳，卻結(jié)出丑惡之實(shí)。
偶爾也會做夢，夢中的我享有自由的飛翔，似雄鷹時而俯沖時而直上云霄。但依舊是孤獨(dú)的，夢醒了，一切都將成為回憶。天空還是那么的潔凈，不曾留下我飛過的痕跡。
長長的睫毛覆蓋整個十七歲的印跡，孤獨(dú)的腳步是那么的清晰。偶爾有雄鷹掠過，飄下灰色的羽毛，卻將哀傷也裝進(jìn)風(fēng)里吹散了清澈的'眼光，讓我的未來變的是那么的模糊。當(dāng)再次拿起鏡子回望自己時卻發(fā)現(xiàn)憔悴的面容上布滿了老去的標(biāo)記。
我在十七歲時一下變老，盡管還可以用手指清晰的數(shù)十八歲的腳步。一路走來，眼淚很多，卻不曾哭過。憂傷是我的思想，感傷是我的情懷。從來就一直傷懷，也有傷心，卻不曾痛苦。我十七歲，一直當(dāng)小孩子放縱自我：面對責(zé)任，從不肯承擔(dān)；面對愛情，從不曾珍惜。天生的浪子，走過很多，卻還擁有空白的心靈。
十七歲走到了少年的邊緣，但心卻不曾長大：藍(lán)天白云下依舊喜歡騎著單車，馳騁在荒涼的大地；黑夜中還是喜歡披著風(fēng)衣踽踽在冰冷的馬路上。不喜歡過去，也不喜歡未來，只要過好孤獨(dú)的每一個今天便會很滿足的入睡。
天空的作文 篇5
曾為你的一個眼神，
而潛然淚下；
曾為你的一句話，
而黯然神傷。
看蝴蝶上下翻飛，
可終究飛不過滄海。
多少年后的我們，
用什么填補(bǔ)記憶的空白？
你說，似水的流水，
很像雨，
我站在雨地里，
落得滿身凄涼。
翩然而下的雨滴，
染在手心里，
你是最美的未知謎。
你說，雨水是最美的使者。
我伸手接了一滴，
為何只是透明到隱形的'天使？
我的天空下過雨，
只為洗凈戀之水晶的塵埃。
我朝你走近，
幸福卻像貓尾圈，
你追著他，他追著你。
我的天空下過雨，
只為洗滌我們的約定。
天空的作文 篇6
再一次，凝望天空，依然很藍(lán)��！
再一次，偷偷翻開抽屜里的那本微微S的日記本，最后一頁印著“曾經(jīng)”，十六開的一頁只容納了這么兩個字眼。原來十幾歲的小女孩也有曾經(jīng)的深刻……
曾經(jīng)，我以為擁有吃不完的棒棒糖，那是最大的幸福；
曾經(jīng)，我以為躲在溫暖的臂膀下睡，那是最大的安全；
曾經(jīng)，我以為你出現(xiàn)再我的生命中，那是最大的恩賜；
曾經(jīng)，我以為被你摟進(jìn)溫柔的懷抱，那是最大的甜美；
曾經(jīng)，我以為寂寞的時候有你陪伴，那是最大的慰藉；
曾經(jīng)，我以為獨(dú)自走在幽靜的小徑，那是最大的享受；
曾經(jīng)，我以為可以天天看著你的臉，那是最大的.奢侈；
……
為了這些曾經(jīng)的快樂，我竟然躲起來偷偷地微笑，是快樂？是可笑？還是天真？為什么這種感覺來得一點(diǎn)都不真實(shí)？？哦！我知道了，真的知道了，怎么就沒有發(fā)現(xiàn)這些幸福的前面已經(jīng)無奈地加上了“曾經(jīng)”……已經(jīng)逝去了，它們只是我強(qiáng)求留下的記憶，是記憶……
原來，愛，不再是春日剛醒的嫩芽；恨，不再是夏日走廊的細(xì)風(fēng)；情，不再是秋日將落的葉子；愁，不再是冬日飄然的雪花……
“日子消逝，人卻依然”坐在空空蕩蕩的房間里，獨(dú)自翻著S的日歷，一頁一頁，望著這些已經(jīng)在生命中消失的日子，突然有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)失意，有點(diǎn)眷戀！因?yàn)樵谶@里，曾經(jīng)，我錯過了見你的最后一次機(jī)會；我錯過了牽著你的手的時間；錯過了答應(yīng)你留下的請求；無奈我卻不能后悔。
十四歲了，擁有這么多的曾經(jīng)，是幸福嗎，是失落嗎，是悲哀嗎，應(yīng)該都是吧……
再一次，凝望天空，藍(lán)，也已經(jīng)是“曾經(jīng)”。
天空的作文 篇7
溯洄從之，道阻且長。
道阻，且長。那天，卻是何時亮呢？
——題記
光陰荏苒，歲月蹁躚。時間就像指縫里悄悄滑落的細(xì)沙。無論多么努力想要抓緊它，結(jié)果都是徒勞。日升，日落。那方天空，終是灼傷了我的眼，羨煞了不自由的我！
轟隆隆，無數(shù)根雨絲從蒼穹拖到地上，連綿不絕。我獨(dú)身一人走在回家的路上。沒有帶傘，任冰冷的雨點(diǎn)打在身上。進(jìn)亦憂，退亦憂。隨著年級的升高，學(xué)習(xí)的壓力，生活的`煩躁逐漸壓得我喘不過氣來。我迷茫了，我不知道該怎樣做！
忘記是誰說過：難過時就抬頭看看天，它很大，會包容你所有的不快樂。
我抬頭，那抹最純真的顏色始終沒有變過。我坐在長椅上，看街道上的落英繽紛，看馬路上的川流不息。一切都在此刻靜止，只有那孤獨(dú)的云在慢慢行走。
空氣里有熟悉的芬芳，是玉蘭還是茉莉？我一直不清楚，但這種氣息非常熟悉。就像小時候街口那個賣早餐的婆婆熬的粥，我不是每天去買，但每天路過街口時心里總有一股莫名的感動。
因?yàn)槟鞘侨碎g煙火的氣息。它會跨過院墻，刺激我的味蕾！
我抬頭怔怔地看了看身邊每個人，誰不是神采飛揚(yáng)？甘愿就這樣輕易放棄嗎？生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。生命若沒有裂縫，陽光怎能照的進(jìn)來？不在此時好好打造自己，豐滿自己的羽翼，更待何時？
“白駒過隙”，簡單的四個字，確是最令人惆悵的一個詞。再不覺醒，就晚了！同學(xué)們一個個如洪水猛獸般窮追猛趕。我自卑了，自己，真的可以嗎？學(xué)習(xí)如同逆水行舟，不進(jìn)則退！我，我能做得到嗎？在我舉棋不定時，她告訴我：每個人都是一塊金子，只是你還沒有找到屬于自己的那面鏡子！你還不知道自己有多優(yōu)秀。別害怕，大膽闖便是了！
我知道，此刻正有一種名叫自信的根在我心底潛滋暗長！當(dāng)初的誓言還未實(shí)現(xiàn)。我還要滿腹經(jīng)綸，筆底驚華。怎能就此沉淪？
下午的陽光很柔和，樹葉在高高的樹枝上輕搖，院墻外的天空在樹葉的間隙中蔚藍(lán)如洗。仿佛有一把碎銀，在地上投下斑斑駁駁的影子，與往年別無二致的蟬鳴是夏季永不更改的背景。
我很應(yīng)景地閉上了眼睛，溫?zé)岬年柟庖严♂尩袅怂械你皭�。矗立于我心間的院墻在此刻轟然倒下，真是如釋重負(fù)！不過，一切只是剛剛開始！
窗透初曉，日照西橋，云自搖；荷風(fēng)微擺，衣角飄揚(yáng)，花自嬌。歲月漣漪，道阻且長。靜等花開，靜待天亮。
天空的作文 篇8
十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個多夢季節(jié)；十六歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！泵篮玫睦硐朐谡賳局�。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽颐靼祝瑫畬ι鐣腿松闹匾�。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是我依然渴望的沒有升學(xué)壓力，渴望充滿自由和生動活潑，而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂著，過著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初三學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來媽媽的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦，把我和快樂隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因?yàn)槲页跞司筒蛔屛遗鲭娔X啊。我喜歡往電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽歌，這些只不過是我緊張的`學(xué)習(xí)的調(diào)劑。可是，我可愛的電腦就只樣被媽媽封殺了。暫時分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無奈著，我還要繼續(xù)過屬于十六歲的生活。
十六歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮的放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化作流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn)，讓遙遠(yuǎn)的希望早日來臨。
十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但也有苦惱、無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。徘徊過，孤單過，我學(xué)會了堅強(qiáng)：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！
天空的作文 篇9
每個人都有自己的一片天空，而我的那一片天空是和諧的、快樂美好的。
學(xué)校是天空的一部分，我每天在這里自由自在、無憂無慮地展翅高飛，我和其他的伙伴都在這里學(xué)習(xí)和奮進(jìn)，我們將越飛越高。
這片天空充滿了知識，充滿了書香，充滿了歡聲笑語和友誼。知識伴我成長，我能更好的生活，有了知識，我將不怕困難，勇往直前，向著成功飛去。我沉醉在書香中，它使我的生命有了樂趣，使我不空虛，使我體會到生命的寶貴。
在學(xué)習(xí)了課文《送東陽馬生序》后，我知道了宋濂非常愛讀書，書就是他不能分割的一部分，因?yàn)樗腵好學(xué)，他最終取得了成功。
書是寶貴的財富，書給予我力量。
這片天空彌漫著友誼，我和同學(xué)們在一起快樂地過著學(xué)校生活。我們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，組成了一個和諧的大家庭。這里充滿了歡聲笑語，我們在一起追逐嬉戲，共享美好的學(xué)生時光。一起思考和解決問題，當(dāng)問題迎刃而解時，我們將歡呼雀躍。我們的友誼是深厚的，也像冰激凌那樣甜蜜。
溫馨的小家是天空的另一部分，我可以看電視劇，分享電視劇中酸、甜、苦、辣的人生，也可以聽音樂，放松身心，陶冶情操，最重要的是和父母在一起的愛的感覺。
父母是世界上最愛我的人，他們掙錢很辛苦，卻還是關(guān)心呵護(hù)著我，我是他們捧在手心的珍珠。我生病時，是他們最焦急的時候；我大笑時，是他們最幸福的時候；我傷心時，是他們最心痛的時候。父母是我的守護(hù)神，我的家里充滿了深情厚愛，我也要做一個更懂事的好孩子。
我的那一片天空，有學(xué)校、有家庭，充滿友誼和關(guān)愛，我每天在這里飛翔，跳舞，這是我最愛的地方。
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