天空的作文

[精選]天空的作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的天空的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天空的作文 篇1

　　也許是現(xiàn)實(shí)的殘酷，讓你選擇了逃避。也許是被失敗的淚水所浸透了的心靈。你只愿停留于一此，放棄了奔跑的機(jī)會(huì)。你何時(shí)才能邁開(kāi)第一步？又何時(shí)才能逃離這“美麗”院墻內(nèi)的天空？抬起頭不要迷失在黑暗的道路上，更不要流下害怕的淚水。因?yàn)槟阕叩臅r(shí)候前方已經(jīng)亮起了燈，那一盞盞燈耀眼而又昂貴，你所每經(jīng)歷的每一件事就等于每一盞燈。沒(méi)錯(cuò)，那就是時(shí)間有玩抹去的回憶。無(wú)論是你在你傷心的時(shí)候，還是在你難過(guò)的時(shí)候，他們都會(huì)陪在你身邊，將僅有的一份愛(ài)化為難過(guò)時(shí)的湯藥，快樂(lè)時(shí)的水果糖及與你。

　　站起來(lái)，不要懼怕失敗，我們都知道失敗是成功之母，但真正理解與感受到了嗎？人唯有善于從失敗中吸取教訓(xùn)才能獲得成功。如被人們稱(chēng)為“炸藥大王”的阿爾弗雷德.貝恩哈德.諾貝爾為了研究炸藥經(jīng)常被炸傷了好幾次，付出了慘重的代價(jià)，也沒(méi)有成功他沒(méi)有氣餒，一次次重復(fù)著各種實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)明了炸藥他為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)，正是從一次次失敗中走出來(lái)，他才獲得了成功所以我們不能再害怕與失敗，不能再害怕付出。

　　邁開(kāi)步，吃得苦中苦，方為人上人，那現(xiàn)在我們把人生比作一次旅行吧，辛勞和苦是我們所不能不花的旅程費(fèi)而我們的行李，而我們的.行李箱有我們不知的五彩繽紛的考驗(yàn)?zāi)�！我們旅游�?huì)跋山涉水，走險(xiǎn)路過(guò)險(xiǎn)橋，本已就很累很苦的過(guò)程，你所經(jīng)歷才會(huì)感覺(jué)到成功的經(jīng)驗(yàn)，最終到達(dá)風(fēng)光明媚的處所，卸下行李，洗去風(fēng)塵去品嘗苦中的。

　　你不能在生活在“過(guò)分保護(hù)”的泥沼里不能自拔。在很多情況下，我們?cè)谕局型Ｖ剐袆?dòng)。我們會(huì)半途而廢，繼續(xù)停留在院中，享受美好，但是你忘記了，忘記了成功的背后則是經(jīng)歷了多少困難與挫折而得來(lái)的！我們必須在玫瑰的荊棘上走一走，也許我們會(huì)留下鮮紅的“血”，但是隨后便是成功。我們必須奔跑和命運(yùn)做起比拼。一起到墻院外去關(guān)賞天空。

天空的作文 篇2

　　望著棉棉的白云，我不禁想起了人類(lèi)的棉花糖，甜甜的，軟軟的，卻不膩人。其實(shí)這些都是長(zhǎng)老們告訴我們的。他們說(shuō)人類(lèi)曾經(jīng)和我們是最好的朋友。可是，慢慢地，人類(lèi)變得貪婪了，他們開(kāi)始覬覦我們的天空，為了不讓他們得逞，長(zhǎng)老們用畢生的.精力設(shè)下了一個(gè)“結(jié)界”，將這里的一切與外界隔絕，才使青鳥(niǎo)一族免于毀滅。所有的青鳥(niǎo)都明白要遠(yuǎn)離人類(lèi)，不可以踏出“結(jié)界”半步�？晌覅s欺騙不了自己那顆好奇的心，我一直都知道自己是不同的，不僅因?yàn)樽约旱纳矸荩�更因�(yàn)樽约罕葎e人多了一份好奇心。我是青鳥(niǎo)未來(lái)的女王，我明白自己的責(zé)任有多重大�？晌揖褪窍肴ネ饷婵纯�，我想知道人類(lèi)到底是怎樣掠奪我們的天空的，為什么長(zhǎng)老他們一提到人類(lèi)就那么害怕呢？……太多太多的疑問(wèn)需要解答，如果我知道我的好奇心會(huì)帶給青鳥(niǎo)族災(zāi)難的話，我一定會(huì)阻止自己的。然而……難道一切都是命中注定的嗎？

天空的作文 篇3

　　拉開(kāi)教室那頭藍(lán)底白紋的窗簾，眼前院墻外的那方天空，便是那時(shí)我最大的憧憬。

　　小學(xué)六年級(jí)在一座獨(dú)立的小樓中，樓對(duì)面便是我們心儀的中學(xué)，中間那堵白色的圍墻似乎是唯一的隔閡，每次上操時(shí)，從墻上的鐵柵欄縫中便能看見(jiàn)身穿藍(lán)天白云的他們，在我夢(mèng)寐以求的地方盡情奔跑，一圈、兩圈……什么時(shí)候我才能融入那方天空？

　　記得臨近考試那幾個(gè)星期，我去的特別早，兩所學(xué)校一個(gè)大門(mén)，使我有幸能與那些邁進(jìn)另一所學(xué)校的`幸運(yùn)兒短暫待上一會(huì)兒，抬頭看著那被分成兩半的天空，羨慕、期待充滿(mǎn)心頭，這半，盡是奮斗與勞累，那一半?yún)s如同仙境般令人神往。是呀，家長(zhǎng)、老師可都說(shuō)那里好，我卻沒(méi)有機(jī)會(huì)領(lǐng)略對(duì)面那寸天空的風(fēng)采，遙望終究不能滿(mǎn)足��！

　　一天，我們終于有機(jī)會(huì)了解對(duì)面那片天空的全貌，幾位身著藍(lán)天白云的中學(xué)生來(lái)到我們學(xué)校播放宣傳片之類(lèi)的視頻，看完后激動(dòng)之情無(wú)言以表，暗下決心，我終究會(huì)跨越那道界限的。

　　懷著心中的憧憬，我終于在努力下如愿的邁入了那方夢(mèng)中的天空�？蛇@方天空，究竟有何不同呢？追求了六年的學(xué)校又與小學(xué)有何區(qū)別？來(lái)到這里的每一天，我都去努力探尋，原來(lái)這方天空也不過(guò)爾爾，吸進(jìn)的同是含有霧霾的空氣，教學(xué)樓中仍要繼續(xù)奮斗，同樣會(huì)感到勞累，而唯一添加的只有激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

　　這天下午，我尋著原來(lái)母校西門(mén)的方向，又闖進(jìn)了那個(gè)我曾經(jīng)一直想跳出的天空，看著已經(jīng)拆遷的教學(xué)樓舊址，腦海閃現(xiàn)著各種回憶，追憶起了從前的歡笑、打鬧和奮斗。可是現(xiàn)在無(wú)論我站在這所學(xué)校的哪一個(gè)角落，抬頭看，都再也分辨不清。記得五年級(jí)時(shí)曾聽(tīng)一個(gè)初二的師哥這樣發(fā)過(guò)感慨：“從前的我，在一小遙望一中，現(xiàn)在卻想在一中遙望一小”。

　　有時(shí)候，我們站在自己的視角去看待一件事物，未必真的了解它，只是根據(jù)自己的需求，將想象中的模樣強(qiáng)加給它罷了，心中的渴望造就了各樣的憧憬，但往往帶來(lái)的只有無(wú)限的失望，墻內(nèi)的人渴望出去，墻外的人卻又渴望進(jìn)來(lái)，猶如小說(shuō)圍城，令人迷茫。

　　當(dāng)初那寸我極力想擺脫的三寸天空，如今又籠罩在我的頭頂，原先那堵分界墻隨著拆遷早已垮塌，可唯一不變的是那份追求和奮斗，曾經(jīng)的夢(mèng)想變成了一曲回憶，新的憧憬萌芽待生，望向天空，似望著一位老友，訴說(shuō)著我的成長(zhǎng)和夢(mèng)想。

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