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天空的作文6篇（推薦）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的天空的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
天空的作文 篇1
走過歲月，找我自己，就在那片小小的葉子下面……
那時(shí)侯，我還是一個(gè)不足10歲的娃娃，整天在院中跑。那是一個(gè)四季芬芳的很小的小庭院，我沒有離開它太遠(yuǎn)過，就算是上幼兒園也只是隔了一道墻而已。
上幼兒園的途中，有很多螞蟻，時(shí)不時(shí)排成一隊(duì)，從我身邊爬過，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí)，我便喜歡上了這些小的如青石磚上斑點(diǎn)般的昆蟲。從那時(shí)起，我也會不停的在我家那并不大的院子中找那些在我看來自由自在的小螞蟻。
還記得那次，因?yàn)橐恢恍∥浵伒臒o辜死去，我向媽媽撒了次脾氣。那天清晨，我在院中找我的螞蟻，也不知怎么了，周末的螞蟻竟然那么少。我蹲在地上半天了，竟還沒找到一只……咦？等會兒，那是什么？嘿，一只多么小，多么小的螞蟻啊，它也許才第一次出來找食物吧？！小螞蟻不一會兒便爬到了我的手心上，但它還在四處找著點(diǎn)什么。于是我掀起一片剛落下不久的葉子，黃中還帶這點(diǎn)綠，我把一塊餅干的一半放了進(jìn)去。我不知道它是怎么那么快就找到那餅干的，反正在它發(fā)覺拖不動(dòng)并叫來了一群同伴一起躲在葉下吃的'時(shí)候，我開心極了，用手抹去了從找螞蟻時(shí)就掛在鼻子上的汗珠，站了起來，這才發(fā)現(xiàn)腿麻了。正當(dāng)我滿足地看著那片葉子與蟻洞之間連起了一條黑線的時(shí)候，媽媽回來了，并在我的目光中毫無表情的踩在了那片葉子上。
我的叫聲終于讓一開始看著我的表情感到莫名其妙的媽媽抬起了腳，后退了兩步。我慢慢的撥開樹葉，葉下的螞蟻死了，依偎在餅干旁邊……
不知是不是巧合，第二天下午，我就跟媽媽一起搬出了院子，那個(gè)載著我和小小螞蟻的夢的小院子。聽媽媽說我該上小學(xué)了。
可是只有我清楚，我愿像那螞蟻一樣永遠(yuǎn)依存在那小小的樹葉下，過我自己的不為人知的生活，獨(dú)自擁有自己葉下的那一片小小的天空。
天空的作文 篇2
成績倒退令我感到無力，天邊的夕陽隨著云朵悄然離去，天空的最后一絲光彩顯得很枯燥。
升中考處處逼近，對于理想的高中，我似乎有些動(dòng)搖了。獨(dú)自一人踏進(jìn)一片昏暗之中，連天邊的最后一抹紅也銷聲匿跡。緊握一張成績單，前方一片飄渺，我遲遲不敢把它交給媽媽。
她似乎猜透了我心思，突然讓我陪她去散步。在路上，我一直忐忑不安，媽媽特意外的不出聲，只是對著我笑了笑。
我看了看她：“下次回來就是升中考后了吧�！�
“對啊，時(shí)間還真不多了，兒子，你跟我說過一定能做到的吧？”
“我會盡力而為的”
“你答應(yīng)過媽媽的，加油，媽媽一直陪著你。看，天空今兒真美”
我笑了笑，現(xiàn)在污染嚴(yán)重，天空都是一片黑，估計(jì)連月牙都朦朦朧朧了吧，我低著頭往前走去。偏偏好奇心驅(qū)使，我忍不住抬頭望了望，竟然是一輪明月，似乎有什么悄然落下，在我的臉頰中映射出無數(shù)的光點(diǎn)，久別的繁星悄然掛滿了整片天空，心頭微微一震。
媽媽的面容留下許多時(shí)光的劃痕，她把人生的一大半精力投在我身上，不惜一切代價(jià)，只希望我能好好成長，不能再讓她失望了，“媽媽！我一定會努力的！”媽媽又笑了笑，這次把眼睛微微瞇了瞇，恰似天上的月牙。
夜，仍在繼續(xù)，繁星悄然點(diǎn)綴在我心中，無數(shù)細(xì)微的光點(diǎn)凝聚成一道光，如此的'柔和，但是卻足以劃破這片乏味的黑暗。
翻來覆去一整晚就這么過去了，拉開窗簾發(fā)現(xiàn)陽光正猛烈。折騰了一整天，又要去學(xué)校了，媽媽買來很多好吃的，讓我?guī)W(xué)校，心中意外的驚喜，她送行時(shí)又對我說：“兒子，我相信你！”簡單的話語卻讓我有了一股沖勁。
車漸漸行駛在路上，太陽染上誘人的紅，它又悄悄地把這片紅散落在大地上，接著滯留在西山的一角，只露出半邊，似乎在與我嬉笑。即使黃昏后又是一場黑暗，我不再畏懼，盡力去描繪這片褪色的天空，正如盡力去充實(shí)剩下的一個(gè)月。
抬起畫筆，在這褪色的天空中盡情揮灑汗水，那么迎來的將不是黑暗，而是自己描繪出的一片綺麗的天空，那是夢想的天空。
天空的作文 篇3
我站在高山之巔，看山花爛漫，草長鶯飛；我站在沙洲河畔，看浪卷西風(fēng)，鷗鳥翔集；我站在孤野墓前，看伊人逝去，碟影翩翩。浪花拍打在歷史長河，氤氳了歷史畫卷。水；滴落，勾勒出一幅幅不同時(shí)代的不同天空。
天空有些陰沉，或許是城墻太高，掩映了往日的嘈雜與喧鬧，顯得格外凄清。我站在最高點(diǎn)，捕捉你婀娜的身影。
近了，近了。在浩大的隊(duì)伍中，一曲琴音蔓延開來，你手抱古琴，坐在駿馬之上。唇紅齒白，一汪清眸如水，一抹黛眉如煙，俊俏的眉峰上鎖一絲愁緒，那柔情的眼里竟盛滿了說不出的哀愁。
遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。長安城——你的家。如今，你卻要離開這，去那大漠孤煙直，長河落日圓的荒涼之地。那撫琴瑟的手將拿起手鼓，華美霓裳取而代之的是厚重皮裘，那嬌嫩的.肌膚將承受風(fēng)沙的洗禮。我問你后悔嗎？你輕輕一笑，徐徐回顰，望著家的方向，望著幸福的方向。和親，是你的責(zé)任。
你知道，在大漠，你會得到在大樹下，百姓和樂乘涼；在田野間，百姓忙碌農(nóng)桑的消息。
你——王昭君，離開長安城的那回眸一笑，驚得那年的秋菊爭相怒放。浩瀚長空留下你的笑靨不會消散。
金秋，長安，奉獻(xiàn)的天空不屬于我。
柔和月光下，你輕輕撫琴，卻迎來和他的不期而遇。他的駐足聆聽，你的癡情演奏，氤氳的水汽籠罩著你們。琴聲悠長，回蕩在沙洲河畔。
一曲終了，他說：起初似高山般磅礴，末了，似流水般纏綿。
于是，《高山流水》之曲就此誕生，你滿心歡喜的以為就此覓得知音。
誰知數(shù)月后，你得知他逝去的噩耗，毅然摔碎瑤琴，仰天長嘆：摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在對誰彈？春風(fēng)滿面皆朋友，欲覓知音難上難。
你——俞伯牙，昏暗的天空被你的驚天一吼，下起了傾盆大雨。大雨滂沱的天空回蕩著你的哀嘆。
初春，河畔，友情的天空不屬于我。
三年同窗，從當(dāng)初的知心兄弟，變成甜蜜戀人。你們在意外中相逢，在困難中相愛，突破封建觀念，誓死也要在一起。
你得知他的離世，眉宇顰蹙，坐在銅鏡前，穿上大紅嫁衣，戴上鳳冠，唇抿朱紅，朝著他的墓走去。你堅(jiān)強(qiáng)的咬破手指，在他的名字旁寫下你的名字，你說：生不能同床，死同穴。
墓開了，他來了，你們相擁，一起沉入地下。良久，墓上開出萬千小花，兩只蝴蝶在花間飛舞，不棄不離，共同飛向自己幸福的天空。
你——祝英臺，大紅的嫁衣在風(fēng)中飛舞，蕭瑟的天空中留下你們愛的尾跡。
仲夏，墓前，相守的天空不屬于我。
但，目睹了你們的愛與恨，淚與笑，你們都擁有屬于自己的天空。我也相信，在歷史的畫卷上，總有屬于我的天空。
天空的作文 篇4
有時(shí)總感到，天空是那么小，似井底之蛙所見，圓圓的——那便是天空了。守候著舒適的空間，抱著一些幻想的東西，原來天空是那樣的小，小的還不如我的視野。而這些只是那蛙的偏見了。只要我們放開視線，極目遠(yuǎn)眺，天空不僅將我們的世界覆蓋，而且寬闊的無邊無際。這時(shí)醒悟的我不禁羞愧地?zé)t了臉。于是我從家里那片寧靜的天空，走到了城里喧鬧的天空，走遍了世界的每一個(gè)角落，可我還沒有走出天空，沒看到天空的邊沿。
有時(shí)總感覺，只有飄著彩云的天空最美，使我又總聯(lián)想到那種“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面馬兒跑�！钡牟菰L(fēng)光來。的確很美，我也不得不陶醉于那美妙的歌聲和那迷人的天空中。云的形狀更是千姿百態(tài)，變幻莫測，神奇地有點(diǎn)捉摸不透，那便是天空的寵兒，天空的精靈了。天空才變得如此的讓人向往，讓人迷戀。特別是燦爛的朝霞和那絢麗的晚霞，金燦燦的朝霞，被太陽的光澤染紅，紅的有時(shí)鮮艷，紅的有時(shí)醉人。像喝了酣醇的酒，又像出水的芙蓉。富有生機(jī)，年輕蓬勃。我無法用更多的詞語去描繪晚霞的風(fēng)景了，那是根本無法用語言來寫出的美，一句話“夕陽無限好”，但這并不是霞光的神奇，而是天空，是天空擁有的一切，是天空造就了這偉大的神圣。然而我的天空卻沒有一片云，但不能不說它也很美，在那里可以寫下文字，這樣的天空不是更特別嗎？
給我一片天空，那里有閃爍的星星眨著眼睛，向你歌唱著夜的動(dòng)聽，和你傾訴著晚風(fēng)的清新，陪你沉醉在幸�？鞓分小Ｐ切菚v夜的童話，夜的故事和夜的傳說。到那時(shí)，我可以把溫馨的祝福伴著星星寄托到世界的每一個(gè)地方。
天空會將瀟瀟的雨撒下，那不是哭泣的眼淚，而是甘露，滋潤著我們每個(gè)人的心靈。打開夢想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，去乘風(fēng)破浪！掀起美好的回憶，讓微笑的影子在臉上綻放。朦朦的天空下，那是一種享受，一種追求，一種渴望，一種激情。我可以把無聲的祈禱隨著細(xì)雨沐浴著每個(gè)人心靈。
給我一片天空，我可以放飛幾只小鳥，栽上幾叢小花，鳥兒清脆的歌喉，花兒淡淡的清香，彌漫著，像蒙上輕輕的白紗，靜悄悄的。
給我一片天空，我可以踏著歡快的節(jié)奏翩翩起舞，若隱若現(xiàn)，伸展的.手臂似詩，優(yōu)美的動(dòng)作如畫。跳動(dòng)的音符，像熱情的篝火，奔放的。
給我一片天空，給我們每個(gè)人一片天空，那里開滿了鮮花，那里充滿了陽光，那里擁有了所有的美.
每個(gè)人都擁有自己的一片自由的天空，在這片自由的天空里可以自由自在的翱翔．
現(xiàn)在我也有一片天空，這片天空就是家．每當(dāng)考試不理想時(shí)，他們就會與我一起分析錯(cuò)誤，教導(dǎo)我，啟發(fā)我．如果幾次考試達(dá)都不到目的時(shí)，父母就會讓我看書，做練習(xí)．一個(gè)月回家一次，處了寫老師布置的作業(yè)外，還要寫父母為我準(zhǔn)備的練習(xí)，一刻也不得休息．
給我一片自由的天空，像小鳥一樣無憂無慮的生活，累了就在樹上棲息片刻，渴了就在清澈的小河里喝水，沒有憂愁，沒有煩惱．
每到考試，看著這堆積如山的作業(yè)，我就忍不住和媽媽說：＂我覺得很辛苦，我想要一片自由的天空．往往這時(shí)，媽媽就會對我說：＂你只有考上大學(xué)，成材后才會擁有屬于你自己的天空．＂聽了這句話，我很不舒服，為什么非要到成材后才能擁有自己的一片天空，而現(xiàn)在為什么不行呢？
考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學(xué)生的命根．給我一片自由的天空，像小鳥一樣自由自在的生活，擺脫對成績高低的捆擾，擺脫這堆積如山的作業(yè)．可媽媽卻說：＂小鳥并不像你所想象的那么自由，歡樂．它們要搭巢建窩，它們要安身之地，也要防御敵人對它們的攻擊，現(xiàn)在你只有努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，你在你的那一片天空下才會自由自在的，才會無憂無慮的翱翔．
給我一片天空，一片自由自在的天空�。。。。。。。�！給我呀！
天空的作文 篇5
我心中的天空，猶如渲染過一般的湛藍(lán)，太陽掛在天空上，偶爾點(diǎn)綴幾朵棉花糖般的云彩，偶爾幾只鳥兒撲閃著翅膀飛過，偶爾飛機(jī)拉著長長的白線劃過天空。
我心中的天空，有時(shí)一片寂靜，瞧不見任何雜物。只看見那燦爛的太陽照耀著大地，感受到自己被溫暖的陽光撫摸著。每個(gè)人的心中，都會有屬于自己的金色陽光，而原因就是太陽可以給予人們溫暖與希望。
我心中的天空，飄散的幾朵白云，變化多端。抬頭仰望，有的似笑臉，有的似糖果，有的似動(dòng)物……它們沒有華麗的衣裳，沒有漂亮的打扮，它們僅僅擁有一身的樸素，卻給予人類純白的美麗。
我心中的天空，許多鳥兒經(jīng)常穿梭而過。有的急忙飛過，銜著蟲子給兒女喂食；有的悠閑而過，或許在欣賞著眼底下的美景；有的不緊不慢，在和同伴嬉鬧。
我心中的天空，常�？梢钥匆婏w機(jī)劃著白線而過，猶如拉著一條常常的白色絲帶一般�？萍荚絹碓桨l(fā)達(dá)，不僅會見到旅客乘坐的客機(jī)，還可以看見慢慢飛行的直升飛機(jī)。
我心中的天空，最耀眼、最唯美的`便是那滿天繁星。繁星點(diǎn)點(diǎn)，一望無際，滿天皆是。當(dāng)夜幕降臨，那萬抹繁星是夜空中最美麗的景色。繁星，像鉆石一般閃耀著，又像無數(shù)螢火蟲聚集在一起，還像誰的淚花升上天空。星空，照耀了漆黑的夜晚，就像黑夜中的守護(hù)神一般。
我心中的天空，是大自然和人為結(jié)合出來的美麗，寂靜而神秘，抬頭仰望，在那天空中，看到了什么？
天空的作文 篇6
歲月荏苒，我那十三歲的天空也不再出現(xiàn)。十三歲的天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，在我們的眼中，天空是最純凈、透明、無暇，仿佛是一個(gè)十三歲少女的美好心靈。
十三歲的天空是最純潔的，那時(shí)我們在一個(gè)田野里奔跑，跳躍著，好像一幅流動(dòng)的的畫面，但是我們似乎缺少了點(diǎn)什么，何不放一只紙鳶？于是四只小手拿起一只風(fēng)箏，用力的將它放飛到天上，我們看著那只“雄鷹”搏擊長空；看著它滿載著我們的理想，飛上天空；看著它盛載著我們之間純潔的友誼飛上廣闊的天空……
十三歲的天空是最廣闊的。我們在廣闊的藍(lán)天下著迷藏，打雪仗，溜冰，廣闊的藍(lán)天下到處都是我們的`足跡。那時(shí)是沒有人束縛。我們奔放、遨游、灑脫布滿我們的心中。我們激情四射的成長，做事，每一件事理都寄托著我們對未來的憧憬，對人生的明天的喝彩。
十三歲的天空是最難忘的。那天，老師沒有來上課，后來得知老師她生病了，我們瞞著所有人去看老師，老師看到我們淚如泉水般涌來，我們手捧著一束康乃馨，康乃馨的花語是感激。啊，親愛的老師，感謝您多年以來的辛勤培育和花費(fèi)的心血，我們就要畢業(yè)了，您還為我們生病了，我們不會讓您的心血白白花費(fèi)，您播下的種子會在我們的身上開花結(jié)果，一定會讓桃李的芬芳的芬芳傳達(dá)下去。
十三歲的天空是最珍貴的，滿載著我們的理想，有我們對未來的無限憧憬。如今已被我存檔在記憶深處，那里有我們一個(gè)孩子真美的品性。史記載著我們童年時(shí)光里的閃光篇章，是一本真實(shí)的教科書。
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