【精品】天使的作文匯編6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的天使的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
天使的作文 篇1
我常常會想老師是什么?有人會說老師是一本無價之書,教會我們的道理;有人會說老師是一盞臺燈,照亮前進的道路,避免我們誤入歧途;還有人會說老師是一架飛機,帶我們在書的世界里盡情飛翔;而我覺得老師是一位美麗的天使,在我們遇到困難時伸出援助之手。
那是一個炎熱的中午,同學們排起長長的隊伍打飯,而我卻無精打采地趴在桌子上。我本該也在吃著香噴噴的飯菜,但我怎么這么粗心,忘了什么也不該忘帶飯盒呀!“上帝。∧隳芘梢粋‘天使’給我送來飯盒嗎?”我喃喃自語道。上帝好似聽到了我的愿望,“天使”就這樣出現(xiàn)在我眼前,猶如雪中送炭般!澳阍趺床怀燥埬兀俊边@一聲親切問候在我耳邊響起,好似天籟之音。抬頭一看,竟是我的老師,她有著烏黑的短發(fā),星星般閃爍著的大眼睛,櫻桃小嘴,特別可愛,不知道的還以為她只有二十幾歲呢!“我……我忘帶飯盒了。”我結(jié)結(jié)巴巴地說,原以為她會責備我,但沒想到她卻很和藹地說“那你早說啊!我的飯盒借給你,下次別再這樣了!甭犕昀蠋煹倪@番話,我感覺一陣暖流從我心田流過。
“六一”兒童節(jié)這天,學校為我們舉行了慶祝活動,我們覺得好高興、好幸福。回到教室,老師說:“同學們,閉著眼睛趴在課桌上休息一會,千萬別睜開眼睛!边^了一會兒,老師說:“小朋友們,起床了!”我們睜開眼睛,“哇塞”我們每個人的課桌上都有我們喜歡的禮物。這些禮物是“天使”送來的嗎?是,是我們的“天使”老師送給我們的節(jié)日禮物!享受著節(jié)日禮物,我陶醉在老師愛的懷抱。
瞧,老師邁著輕快地腳步,帶著甜甜地微笑向我們走來,用行動溫暖著我的心。我的老師是“天使”。
天使的作文 篇2
美麗的天使往往會令人聯(lián)想起祝福、善良、歡樂。因為它們潔白的翅膀上承載著上帝賜給人間最美好的事物?墒,一個折了翅膀的天使,一個身體殘缺的天使,是否也能帶著上帝的祝愿飛向人間呢?
那是一個深秋的早晨,太陽終于還是耐不住寂寞,早早地溜了出來,想先飽嘗一下秋的味道。樹靜靜地站著,風兒輕輕地跑到樹身邊問候,可剛一到,幾片枯黃的樹葉便含淚輕輕飄落。一陣腳步聲打亂了秋日特有的寧靜,我回頭一看,是一個眉清目秀的小女孩,她有一頭很飄逸的長發(fā),微風將她的秀發(fā)撩向蒼穹,一雙眼睛里流露出真誠,但是她的一邊褲管卻是空蕩蕩的,她拄著拐杖,手里提著一籃紅蘋果,在林蔭小道上一瘸一拐地走著。在一棵光禿禿的老樹下,坐著一個老乞丐,他蜷縮著身子,在蕭蕭的秋風中瑟瑟發(fā)抖,渾濁的眼睛里寫滿無奈與恐懼。小女孩走過去,艱難地蹲下身子,把一個紅得發(fā)亮的蘋果放進老乞丐殘缺不全的碗里。我被這一幕感動了,我悄悄地走進她身邊,她發(fā)現(xiàn)了我眼里贊賞的目光,她并沒有說什么,只是揚起嘴角遞給我一個燦爛的微笑,我也笑了。望著她遠去的背影,蘋果的香氣在我體內(nèi)彌漫。
讓我們把心打開,讓需要愛的都進來。一個人的狂歡再長,也不過彈指一瞬,一群人的快樂才能天荒地老。
啊!小女孩——折翅的天使。是你讓我懂得,有一些飛翔是不需要翅膀的,有一些美麗是不需要化妝的。只要心中擁有愛,天使的姿勢,就不如沒有翅膀的飛翔更接近天堂。
天使的作文 篇3
夕陽的余暉從初秋的山頂上懶洋洋地泄下來,山色因陰陽的分割也一明一暗。山腳下的兩所房子慢慢驅(qū)趕了陽光,裊裊地升起了炊煙,家犬們此時很安靜,只有一群嘰嘰喳喳的小雞為了爭地上的米粒而喧鬧不止。
一位裹著厚棉衣的老奶奶站在兩所房子中間,拄著一根似乎是從柴堆里抽出來的拐杖,靜靜地不偏不移地站在兩所房子之間。她亂糟糟的頭發(fā)里雖然還夾雜著幾縷黑絲,卻也中氣不足的樣子;她聳著一層又一層皺紋的臉上傾訴著她滄桑的歲月;褲子有點短,現(xiàn)出她那雙如褶皺了的碎花白紗絹纏繞著的瘦竹竿般的腳頸,腳上穿著一雙殘舊的繡花鞋。她的眼睛平靜如水卻又閃著希望的星星波瀾。在被陽光遺棄而造成的陰影里,她像一尊石像,散發(fā)出絲絲的寒意。
一個十二三歲的女孩子跑了出來,眼睛紅紅的,臉上還有未來得及擦干的淚痕,卻沒有哭聲。在這位老人面前站住了!澳棠,您現(xiàn)在回去么?要不再坐一會?”,聲音雖然有點嘶啞,卻還算平靜。“不了,我得回去了,這段路是那么長”,老人緩緩地嘆了一口氣,雙肩無力地沉了下來,本來就矮的身子顯得更矮,更小了,更無力了。女孩用力地抿著嘴唇,低著頭死死地盯著地上的石頭。
“阿七,你過來”,老人用顫巍巍的嗓音喊道,接著用力地喘了一陣子氣。女孩抬起頭,狐疑地走到老人身邊。老人抖動著手從懷里掏了很久,掏出了兩個李子,顯然是收藏了有一段時間的樣子,用她那干樹皮似的手掌托著,緩緩地放倒到女孩稚嫩的手里。女孩抬起頭看著老人,老人現(xiàn)出她平日里慈祥的笑容,“拿吧,留給你的!迸⒖粗莾蓚李子,暗紅的顏色,透過晶瑩的淚珠卻是那么刺眼;果皮有點干癟、褶皺而顯得老態(tài)龍鐘。女孩接了過來,攥在手里,冰冷的手因為果子傳過來的溫度而微微地發(fā)顫!拔易吡恕保先擞霉照仍诘厣厦髦吸c,一步一步地走下斜坡去。她的背就像一口古老的鍋,煮了多年飯菜的鍋,如今將要遭到遺棄了……一腳高一腳低地,緩緩地,慢慢地向村里走去,向著她的“家”走去……。她慢慢地走出了陰影區(qū),在一片溫暖的顏色中獨自走著,不緊不慢地徜徉著,她轉(zhuǎn)過了山坳,消失了影蹤。
女孩的眼淚終于霹靂啪啦掉了下來,她跑了進去,接著傳出了一聲大吼“你們等著,你們也會變老的”,接著是很響亮的巴掌聲,再接著就是“嘭”的一聲,用力關(guān)門的聲音。門外的小雞一時都停止了爭吵,當一切又歸于平靜時,又喧鬧了起來。
幾天后或是十幾天后,女孩去參加了老人的葬禮。她只在靈堂里站了一下便出來了,躲開了所有的儀式或是程序,一個人在河邊呆坐,聽著里面一片吵鬧中模糊可辨的哭聲,卻怎么也擠不出一滴淚來。她不傷心,卻更像有點高興了起來。那晚她好好地吃了一頓,喝了一瓶啤酒,卻總也擠不滿內(nèi)心空出來的地方。
那晚,她摟著四歲的堂弟躺在床上!捌呓,老媽子呢?”,女孩哄他“阿龍乖,七姐跟你睡,明天給你上山摘果去哈”;椟S的電燈忽然閃爍起來,女孩突然害怕起來,不敢去看黑乎乎的窗外,更摟緊了堂弟。她不由自主地想起了不久前的那天晚上,她也是和堂弟睡,不過那次是在她的房里,還有另外一個人,他們的奶奶,那位去世了的老人。
那晚天氣有點涼,女孩墊了被子。臨睡時,老人說“你把我睡的那邊的墊被掀起來吧”,女孩哽咽著,沒有行動。老人便自己掀起了墊被,沒脫棉衣,抱著堂弟就向里面睡了。女孩很難過,“奶奶,您不臟,不臟……”,卻難過得一句話也說不出來。只能在夜里把被子往老人那邊推。第二天,女孩幫老人洗了那件棉衣,一盤水竟像墨汁那么黑,女孩一邊搓,一邊流淚。
多年后,女孩考上了大學,離開了生她養(yǎng)他她的那座城市,沒有任何不舍。她的堂弟比她早幾年離開那座城市,跟隨他的父母。日子過得很快,她喜歡從身邊的人的身上看到自己的變化,看到自己的成長。那天,當她哼著歌獨自一人走在校道時,突然聽到廣播里的歌聲“相信你還在這里,不曾離去,我會找個天使替我愛你”,禁不住悲上心頭!澳棠,我要的不是天使,是您那雙溫暖的手,我要的只是您能倚著我高大的肩膀幸福地微笑,我不要天使……”
“奶奶,您的手杖應(yīng)該換了,可是我再也不會成為您的手杖了!
天使的作文 篇4
“天越來越冷了呢!”一個慈祥的老婦人從火柴的光里映出。
“奶奶?!”小女孩用著顫抖的聲音叫著。
“跟我走吧”
“去哪兒?”
“到上面去。”她說
“恩!
“你的靈魂應(yīng)得到救贖。孩子,我允許你成為世上最圣潔的存在。”一位慈祥的長著翅膀的天使說。
小女孩抬起頭,望著天使說:“不,我只要和奶奶在一起!
“會的,會的……”說完便消失了
“那人是誰?”
“他是最偉大的一位天使”
“恩!薄皞ゴ蟮奶焓,讓世間所有的人都得到救贖吧!毙∨⒃谛睦锬矶\著
十年后……
“這次你去救贖那個可憐的孩子吧!
“恩!
從前的小女孩穿上了樸素的衣服,將翅膀與光環(huán)隱形,回到了人世間。遠遠望見一個可憐的'孩子孤獨的坐在那里,神情滿是悲傷,絕望。她走過去說:"這里真的很美呢!”“不!這里是世界最悲傷的地方!薄盀槭裁茨兀俊彼抡f!斑@里奪走了我的爸爸媽媽,我恨這里!薄斑@樣啊,其實你可以試試,放下仇恨吧。用愛與光芒來照亮這個世界,或許會看到不一樣的東西哦!薄皭叟c光芒?”“是啊,如果只是仇恨的話,是不能改觀的哦!薄岸,我知道了。”“其實我是一名天使哦。”“孩子,好好活下去吧。”“恩,我會讓天使的光芒照遍每個角落!彼酒饋,轉(zhuǎn)過身去,眼睛閃出了晶瑩的淚光!捌鋵,天使也會流淚。”
不管情況如何,不要放棄希望,讓天使的光芒充斥于心中,那么你將會得到救贖。
天使的作文 篇5
有一個人,像天使般對我關(guān)愛和教誨。她,就是我的老師。
有一天,狂風呼嘯,雷聲陣陣,雨中夾著雪花,平時感覺挺優(yōu)美的放學鈴聲在那日顯得和雷聲沒多大區(qū)別。我沒帶雨傘,媽媽有事不能來接我,我的心情糟透了,在這種情況下怎能感覺到鈴聲的美好?走出教室卻無法回家,我只能待在校門口避雨。那天晚上的作業(yè)比較多,我心急如焚,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時,一道熟悉的身影一閃——我的老師騎著電動車停在我面前!澳阍趺礇]回家呀?家長沒來接你嗎?”老師焦急地問。
“我……沒拿傘,媽媽有事沒來接我!蔽彝掏掏峦碌卣f。
“我送你吧!下這么大的雨,你可別拒絕呀,我有拒絕恐懼癥!崩蠋煹囊环挵盐叶盒α。于是,老師載著我送我回家。老師的身影像一座大山為我擋雨,又像一位母親對待自己的孩子那樣慈愛。老師把我送到小區(qū)門口,對我說:“趕快回家吧,天冷,別感冒了。”望著老師遠去的背影,兩行熱淚從我的臉頰劃過。這種關(guān)愛是真誠、無私的。
還有一次,我的作文寫得太平淡,放學后,老師給我開小灶,并告訴我寫作文要多用比喻等修辭手法為作文增光添彩。我不忘老師的教誨,按照老師說的認真寫作文,后來作文水平果然有了明顯的提高。
有人說父愛如山,母愛如海,那么老師的關(guān)愛就如山一樣高,海一樣深。
天使的作文 篇6
天使也不是上帝的開心果,天使也會流淚。
——題記 雨是天空的淚,從天上飄到地上,帶來豐收與喜悅。
雪是白云的淚,從云間落到人間,賦予美麗與寧靜。
夢是童年的淚,從虛幻走到現(xiàn)實,留下失落與遐想。
天使也有淚。每個天使都是人轉(zhuǎn)變的。天使的淚就是對人世間的眷戀和回憶。
遙想當年,在綠油油的稻田追蜻蜓,在清澈的小河游泳,在操場旁的池塘邊賞蓮,在秋千上聆聽知了的鳴叫,在游樂場與朋友嬉鬧,這是天使曾有的,也是每個人曾有的。
在課桌上奮筆疾書,在黑板上板書的老師,在音樂課亂吵的同學,在多少個日夜早出晚歸的父母,以及那曾經(jīng)的立志:“我要考北大!”彈指一揮間,在天使的眼前一閃即過,消失得無影無蹤。潔白的翅膀上,一顆晶瑩的淚珠隱約可見。
辛苦的求職經(jīng)歷,輕松的假期,目中無人的傲氣,深厚的功底。這些在希望與夢想的道路上,若有若無。
轉(zhuǎn)眼到了中年,天使早也失去了曾經(jīng)的銳氣與空想,變成一個現(xiàn)實主義者。就在這時,天使的生命到了盡頭。為了救自己最要好的朋友,她獻出了自己的生命。也就是因為這,上帝讓她作了天使。
想著自己的人生經(jīng)歷,天使流淚了。翅膀上的淚,凝聚了天使的悲傷,映射了幾十年的思想;翅膀上的淚,收集了天使的快樂,賜予了幾百年的思念。
天使的淚,幾個世紀的永恒。
把這天使的淚藏在心中,化為一只輕盈的海鷗,待這天使的祝福,消影無蹤。
只剩下海浪撞擊著礁石,魚兒圍繞在身旁。
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