【精選】愛心天使作文錦集八篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的愛心天使作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛心天使作文 篇1
那天早讀,大隊輔導員秦老師在廣播里讀了一封求助信,原來是我縣戚鎮(zhèn)小學的一個十一歲女孩叫邵青青,得了可怕的白血病,治病要化四十多萬元。對于一個農(nóng)村孩子來說,突然拿出這么多錢看病,簡直是不可能的。秦老師最后說:“希望全體少先隊員,都伸出友愛之手,以捐款的形式,幫幫邵青青同學,一毛不嫌少,一塊不嫌多,把你的愛心奉獻出來吧!”
我被秦老師的講話激動了,也很同情邵青青的不幸遭遇。中午一放學,回到家,我把事情告訴了父母,吵著要捐款。爸爸說:“從你壓歲錢里拿十塊捐了。”我不好意思地說:“壓歲錢都被我花光了!蔽矣行┖蠡,早知道我不亂買零食,把錢省下來都捐了多好啊。爸爸掏了五元出來:“就剩五塊了,你要不要?”我急忙說:“要要。”
十二點半,我劃了兩嘴飯,就奔向?qū)W校。我以為自己來得很早,誰知大隊部的辦公室里已排成了長龍,來捐款的各年級同學都有。秦老師和大隊委員一邊登記捐款者姓名、錢數(shù),一邊收錢,忙得很開心。老師一定沒想到大家這么有愛心,第一天就有這么多人來捐款。
咦,那不是我們班的小氣鬼楊光同嗎?他怎么也來了,什么時候變得這么慷慨大方了?我?guī)е苫蟮男那閱査,他笑瞇瞇地說:“你能捐我就不能捐嗎?再說那個小女孩和我年齡一樣大,卻得了重病,多可憐呀,我捐一塊錢也是我的心意!甭犃诉@番話,我的`心實實在在震了一下。
一個星期后,捐款活動截止了,少先隊大隊部表彰了獻愛心的同學,并給捐款五元以上的同學授予“愛心天使”的榮譽稱號,我的名字也在其中。我衷心盼望邵青青同學能早點治好病,重返校園。
愛心天使作文 篇2
我們班有一位愛心天使,他有一張瓜子臉,一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。
一個風和日麗的日子,我去上體育課。同學們有的跳高,有的跳遠,有的跑步,大家玩得非常高興。突然,我沒注意腳下有一塊石頭拌了我一下,“撲通”一聲滑倒了,這時,別人都哈哈大笑,我聽到了,心里難受極了。就像五味瓶被打破了,酸甜苦辣都涌到我的心頭,心里很不是滋味,恨不得挖個地洞鉆進去。但有一個人沒有笑,并且把我扶起來,拍干凈我身上的泥土,微笑地對我說:“你沒事吧?”我當時就感覺到,這句簡短的話好像一股暖流涌進了我的心窩。
還有一次,學校組織為四川大地震捐款,他豪不猶豫地捐了兩百元。他這兩百元錢是他自己平時零錢一點一點積累起來的,現(xiàn)在全部捐出來了。他說:“這些是我的平時的零化錢,雖然不多,但這是我對四川人民的一份心意!
這就是我們班的.愛心天使,一個無私奉獻,樂于助人的愛心天使。你想知道他的名字嗎?我告訴你吧,他就是我們班的李源。
愛心天使作文 篇3
“小姐,起床了!”現(xiàn)在都幾點了,你還在睡覺?是不用上學了是不是。磕氵t到我可不管你喔!趕快起床啦……,”唉!一大早就碰到媽媽的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床經(jīng)”,真是討厭。∥以谛睦镞@樣嘀咕著。
抬頭一看,時鐘上的時針不偏不倚的指著“6”,什么?才6點?有沒有搞錯?這么早就要用她的“啰唆”功把我挖起來?這時候,耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲:“趕快起來!再不起床我等一下就不載你了,自己走路去上學!”“好啦!起來了!”早上起床被罵,心里的不愉快加上些微的起床氣,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴,“我又不是小孩子了……”有時候,我真受不了媽媽的嘮叨…。
到了學校,本來想說不用再聽到媽媽的嘮叨聲,沒想到,竟然換老師“接手”!下課鐘聲一響,喚起班上所有沉睡的細胞,同學們一窩蜂的沖出教室,老師卻在這時把我叫。骸巴瑢W,這次的作業(yè)做的'不錯喔!不過,老師希望你可以再貼些立體的裝飾,做得精美一點,分數(shù)可以拿更高…”原來老師是要跟我說這些,但是何必利用下課時間呢?看著只剩下不到兩分鐘的下課,我不禁苦惱起來,偏偏老師還是不放過我,繼續(xù)念著:“作業(yè)做很好,但是別忘了眼睛也要休息喔!每三十分鐘眼睛就要休息一下…”我的老天!老師根本就跟媽媽沒兩樣嘛!老師說完,我松了一口氣,呼!終于沒了;我正在心里慶幸著時,上課鈴聲剛好在這時響起,我只好哭笑不得的走回位置上…
為什么大人總是這么啰唆?這么嘮叨?
愛心天使作文 篇4
話說外婆家附近有一位老人,昨天我已經(jīng)送出了自己的春聯(lián)給他。我今天要去看看他。
上午,我們來到他家,今天是大年初二,可他家卻顯得冷冷清清的。聽到是昨天來的人,老人有點意外。后來,我們就海闊天空的`聊了起來。后來,我們知道了,他有一個兒子,但每年過年都不回來,只有他一個老頭子。
雖說他兒子留給了他一套大房子,但是,只有一位老爺爺住,實在是太不配了。而且,老人沒事就會站在家門口,遠望無邊無際的田野,希望兒子能回來,可愿望是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。老人總是暗暗流淚,而且臉上也有許多歲月留下的痕跡。不過,他養(yǎng)的一些雞和鴨,還是給這個冷清的家增添了一絲快樂。就這樣,我們一直在聊著。不知不覺到了下午,老人要我們留下來吃了晚飯再走,我們推脫不了,就只好答應了。
晚上,菜不怎么豐富,可老人卻吃下了一大碗飯。我問他是什么力量能使他連菜都不吃就吃下了這么多飯。他說是愛的力量。因為他已經(jīng)連續(xù)幾年過年沒有和家人團聚了,而他兒子也只會在平;貋硪幌拢沒來得及說一句話就又走了,只能多看幾眼他的背影了。我們都震驚了,沒想到這個才上到小學四年級的爺爺,竟能說出這等有水平的話!
我們上車時,老人眼中似乎有了一絲快樂,并揮手和我們告別。
愛心天使作文 篇5
天使就是頭上有著金黃色的光環(huán),身穿白色紗裙,有一對美麗的翅膀,幫助人們?nèi)崿F(xiàn)夢想愿望的。我們班的愛心小天使雖然沒有光環(huán)翅膀也不能做那么偉大的事情,但是他們腳踏實地的幫助班級。
第八周星期五下午的班會,班長和各科代表說完一周班級表現(xiàn)后,老師選出了四位愛心小天使,金珉娥、于佳麗、謝浩宇、王植。
第一位金珉娥跟我是同組的,從在五一班上學以來,她是最令我驚訝的了。因為我沒想過會有一位韓國的同學,以為會在語言上無法溝通,可是她的中文比我想象中的'好,可見她有努力的學習。她人很好,別人有什么不懂得都會幫助別人,另外為了更節(jié)約班級的粉筆,她帶來了一個套粉筆的筆套,可以讓那些短小的粉筆都派上用場。我是午托的,所以我們組值周的時候,她常常代替我去打掃。而且非常的謙虛,像上次選小天使的時候,就躲著,本來應該是她的。
于佳麗,是這個星期才跟她熟識的,不過我一直感覺她是一個成熟的孩子,英語很好。在我見來,她經(jīng)常幫助別人,也很好說話,尤其是她同組的同學。因為她英語好,所以她在英語方面經(jīng)常幫助大家。我感覺她的家庭教育很好,從她說話的感覺,和她的靦腆笑容看出來的。所以她也是名正言順的愛心小天使。
謝浩宇,少見的跟我同姓的人,可是成績卻不同。第一次印象是:我來那天,選新班干部,他有點不好意思說自己不是很想當副班長了,感覺這人有點沒責任心,既然是工作沒有什么問題,不想干才對吧?雖然現(xiàn)在還是不清楚他是個怎么樣的人,但是也會看到他跟別人討論問題,教別人。大家選他一定是有原因的,看來我對他了解的還不夠。
王植。呃,怎么說呢?為班級做貢獻有很多種,捐錢、捐東西、做工作、想辦法等。王植捐了50元錢,雖然不知道是自己攢的壓歲錢還是跟父母要的,不過做了一件也就是一件。
其實我們班里不需要太華麗的東西,但是我覺得我們班級里的每一個人,都應該要用自己微薄能力去做事情,不單單是捐東西。教別人,或者是幫助別人做一些力所能及的事情都是應該的。有很多人都是默默無聞的,也有很多人通過幫助別人來和別人交流。比如說一個普通的工作者他捐了自己賺的錢給農(nóng)村的孩子們,雖然他沒有說什么,也一直在忙碌著,但是他的心意已經(jīng)在孩子們的心里生根發(fā)芽了。不需要當干部,不需要當領導。
愛心天使作文 篇6
“小朋友,等一下,請走人行道!薄皫煾,麻煩您停一下,讓孩子先過……”咦,是誰在校門口一絲不茍地維持交通秩序?
早上7點,下午3點,在我們學校上學、放學的高峰期,校門口你們一定會發(fā)現(xiàn)幾個特殊的身影。
瞧,他們頭戴小黃帽,身穿黃背心,手拿小紅旗。有的在指揮經(jīng)過學校門口的大小車輛,駕駛?cè)藛T在他們的引導下禮讓行人,有的在引導孩子過馬路,在保證安全的情況下有序地通過斑馬線,還有的在校門口勸阻調(diào)頭或者滯留的駕駛員……這些人員正是我們學校首批護學崗的“愛心天使”。
自家長護學崗成立以來,愛心家長們每日按時到崗,風雨無阻,護送學生安全、有序地進校園,讓學生感動,讓家長放心。在愛心家長的共同努力下,現(xiàn)在學校門口的上學之路比以往暢通了許多。
大家對愛心護學崗的志愿家長贊賞有加,都說愛心護學崗的.成立為孩子、為家長做了一件非常有意義的事情。
世界因愛而變得美麗,生活也因愛顯得如此美好!我們就生活在愛的懷抱中,感謝這些“愛心天使”為孩子擎起了安全的藍天。
愛心天使作文 篇7
我有一個非常要好的朋友,她就是擁有“愛心天使”稱號的李雪佳。她是一個可愛的女孩,白皙的皮膚,一雙明亮的'大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,高挺的鼻梁得到了不少人的稱贊,還有一張櫻桃小嘴加上兩個深深的酒窩,別提多可愛了。
看,這就是李雪佳,可能你現(xiàn)在還不了解她,等我為你講述下面的事,看看她是不是真正的“愛心天使”。
有一次,我做完做業(yè),在家無聊,我便去找李雪佳玩。我剛走到她家門口,就聽見一陣“喳喳”的叫聲。正當我注意地聽著,忽然李雪佳像幽靈般“飄”到我跟前,把我嚇了一跳。她睜著好奇的眼睛問我:“喂,你看什么呢?”我說:“沒看什么呀!彼肓艘粫䞍,露出一臉得意之色,便像變魔術(shù)似地從背后拿出一個盒子,說:“你在找這個吧?”我點了點頭。
我伸出手去,想看看里面是什么,卻被她叫住了。她用手指指她自己,意思是說讓她來打開。只見她輕輕地打開盒子,我看見里面有一只小麻雀,它黃黃小嘴,見到我,用稚嫩地聲音“喳喳”地叫了起來,真可愛。我欣喜地叫道:“你從哪兒弄來的?”她一邊溫柔地撫摸著小麻雀,一邊說:“那次,我去河邊洗衣服,看見它的一只翅膀受傷了,我便把它帶回來給它養(yǎng)傷。我想,等它好了再放它走!蔽覒z惜地摸了摸小麻雀,對李雪佳說:“你真有愛心。如果是我的話,我也會帶它回家,但等它好后,我可能還要把它留在自己身邊呢!”“這有什么,愛護小動物是一件愉快的事!闭f完,她又給小麻雀喂了點水和米,便把它放在一個有陽光的地方了。
自從那件事之后,我就特別欽佩她。我總覺得李雪佳是那樣富有愛心,真不愧是“愛心天使”。我們這個村的人都非常喜歡她,因為她的天真善良,因為她有一顆天使般的愛心。
愛心天使作文 篇8
清晨,我一次次被感動著:
咱們班的孩子都牢牢記著昨天放學時我布置的一份特殊作業(yè):為災區(qū)的孩子捐一些課外書或?qū)W習用品。進教室時,我就看到幾乎每個孩子桌上都多了一個塑料袋,袋子里囊括了他們能想到的一些學習用品;還有孩子剛進教室,沉甸甸的書拿在小手上,看上去很累,可一臉的真誠。
太多的書和學習用品,我來不及統(tǒng)計,只是讓孩子們放到教室左邊的柜子上,想等到早讀結(jié)束后再整理。于是一只只愛心袋聚在一起,傳遞著小主人手心的溫暖。
下課后,我和幾個小干部整理著,內(nèi)心被“感動”填充著,好幾次鼻子酸酸的:好多愛心袋里除了課外書,都有一個或新或舊的文具盒。拿起這些文具盒卻是沉甸甸的,打開后,里面全是嶄新的鉛筆、橡皮,一排排、一塊塊。一個文具盒如此,再一個如此,三個,四個……這些在老師眼中不夠懂事的孩子,這些在父母身邊撒嬌的寶貝,這些在蜜罐里長大的娃娃!如果說上次的捐款活動孩子們是借助了家長的力量,那么今天,孩子們一定是想用自己的稚嫩小手攜起災區(qū)小朋友的手,共度難關!突如其來的災難讓災區(qū)的小朋友變得堅強,也讓我們的孩子長大啦!打開陳彥宇準備捐贈的'文具盒,里面還夾了一封畫滿愛心的“信”,上面寫著:我是你們的好朋友,希望你們堅強,好好地生活。祝你們早日重建美好的家園!呂甜田小朋友在贈送給災區(qū)小朋友的文具中夾著幾幅畫:祝災區(qū)小朋友節(jié)日快樂!這是我用過的文具,收到的小朋友可與我通信,我的地址是浙江省諸暨市暨陽小學一(7)班呂甜田,郵編:311800。
寫到這兒,我的眼睛濕潤了!再看著那些中午用紅絲帶包扎好的課外書和學習用品,看著紅絲帶在風中搖曳,想象著四川的小朋友收到禮物的快樂畫面,真美!
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