文明小天使作文11篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的文明小天使作文，希望能夠幫助到大家。
文明小天使作文1
我們班有一位個子很高的女孩，叫陳天樂，她有一雙烏黑的眼睛，特別有神，小巧的鼻子下有一張?zhí)鹛鸬男∽�。她見到人總是笑瞇瞇的。
她特別有禮貌。記得有一次，我們上學在校門口遇見了，便一同去教室，走在路上，我們遇見了許多老師，有認識的也有不認識的。我只跟認識的老師問好，但陳天樂卻微笑著跟所有見到的老師打招呼。
這雖然是件小事，但是從她身上我知道了，文明禮儀要從身邊做起，從小事做起。如今，陳天樂的這一好的行為把我都給傳染了。
還有一次，她下樓倒垃圾，突然她看見一個低年級的小妹妹被石子絆倒了，正在嗚嗚地哭，她急忙丟下垃圾，跑到小妹妹身邊，把她扶起來，親切地問：“小妹妹你沒事吧？”“我沒事，謝謝你，小姐姐�！毙∶妹貌粮闪搜蹨I。見到小妹妹沒事，她便拿起垃圾袋，走向垃圾桶。
這就是我們班的文明小天使，她講文明，懂禮貌，樂于助人，我一定要向她學習，也爭做文明小天使。
文明小天使作文2
講文明，懂禮貌是中華民族自古以來，不斷傳承，不斷發(fā)揚的優(yōu)秀美德。作為一名小學生，我們應該把這樣的傳統(tǒng)帶進校園，帶到你我的身邊。
是��！文明正如一陣風，吹走了人間無盡的丑惡；和諧正如一場雨，滋潤著永恒的友誼。養(yǎng)成文明的習慣，就能營造一個寧靜、有序，充滿和諧的環(huán)境。
文明是我們素質的前沿，擁有了文明，就擁有了走向成功的鋪墊；擁有了文明，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
多么美好的校園，多么美好的讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！
校園里，我們是文明的學生；社會上，我們是文明的使者。文明，這個常常掛在嘴邊的詞，需要大家不斷的`追求，就能讓文明之花在人與人之間綻放。
孔融讓梨敬父母，黃香暖被教育人，中國禮儀不能忘，爭做文明小天使。
文明小天使作文3
杭州是個越來越繁華而美麗的城市。一座座的高樓拔地而起，一座座縱橫交錯的高架橋像一道道彩虹;一條條的暢通的道路通向東南西北，馬路上人們川流不息。但是，我們這個美麗的城市需要我們去遵守法律規(guī)則，特別是交通規(guī)則。有的人要闖紅燈，我們要互相提醒，這樣城市會更文明。我的爸爸喜歡喝酒，我告訴他：酒后不要開車，開車就不喝酒。你們聽到過“車讓人、人快走、快快通過，莫停留。”的廣告嗎?聽到過的人就會有耐心、愛心的去等行人走好再開車。等等。許多的交通規(guī)則，如果有人違反了，我們每個人獨有資格去提醒，幫助他們。我每天倡議一點點，好處就會多一點點，每個人就會進步一點點，大家都做好了，幸福的城市會更加文明、繁華!
文明小天使作文4
古有孔融讓梨，今有給老人讓座，幫盲人過馬路。在這些小事中，可以讓我們看出是禮儀之邦，但又有一些不良小事，讓我們頭疼：隨地吐痰，亂扔果皮，臟話連篇等，真是應有盡有。
一天，我和爸爸到公園里玩。有一個人，把一個包裝袋隨手一扔，便走了，這時，爸爸放下我的手，和那位路人說理。爸爸說：“如果每個人都像那樣，這還怎么讓人生活下去，我們應該把大地變得更美麗，不應該把大地破壞成這樣�！蹦莻�人聽了，連忙把垃圾袋扔到垃圾桶里。這時，爸爸露出了笑容。
還有一天，在放學的路上，三(6)班的一名班長不小心撞到了另一個同學，被撞的一個同學滿口臟話罵了起來，他們互不相讓，打了起來，這時老師走過來，嚴厲的批評了他們：“不覺得丟人嗎?怎么給其他的同學做榜樣，還是班長呢!"他們聽了低下了頭。
文明禮儀，人人有責，從我做起，從你做起，從每一個人做起，我們的社會將會更加和諧美麗!
文明小天使作文5
尊敬長輩——是我們下一輩最基本的文明禮儀。
有一件事給我留下很深刻的印象，去年暑假的一天，爸爸出差了，媽媽讓我在家里做作業(yè)。不知什么時候，媽媽頭上直冒冷汗，還說自己頭暈，可能發(fā)燒了。我想起自己發(fā)燒的時候，媽媽總是拿來一條濕毛巾蓋在我的頭上，并且給我喂藥。我連忙跑進洗手間，把毛巾弄濕，蓋在媽媽的頭上。媽媽說：“謝謝你，我的寶貝”，我還看見媽媽的眼里含著淚水。我被媽媽的謝意感動了，我說：“媽媽，我給你買藥去”。我從自己的“金豬”儲蓄罐中拿出幾元錢，飛快地跑向藥店，藥買來了，我拿來一杯開水，把藥和開水遞給媽媽，媽媽吃完藥，我請媽媽躺下，細心地為媽媽蓋上薄被，輕聲地對媽媽說：“媽媽您先休息，有事叫我，我去做作業(yè)了�！�
我想：“文明無小事，我做了自己應該做的事。”
文明小天使作文6
他聰明好學，思維敏捷；他熱情純真，帥氣陽光；他成績優(yōu)秀，全面發(fā)展；他就是我們五（7）班的朱子賢同學。
朱子賢也是我們班文明禮儀做的好的同學。他尊敬老師，團結同學，自覺運用禮貌用語，時時、事事注意以禮待人，他說起話來輕聲細語，總是給人以親和、謙恭的感覺。
他上課始終保持精神飽滿，專心聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。他認真作業(yè)，書寫規(guī)范，一手好字，讓人羨慕。
他嚴于律己，堅持用“一日常規(guī)”規(guī)范自己的言行。從不打鬧、起哄、追逐嬉戲，是我們班遵章守紀的標兵。
他不僅始終注意個人衛(wèi)生，還堅持從小事做起，身邊事做起，從不亂扔垃圾，不僅保持自己分管部分的干凈，還自覺保護周邊環(huán)境。
他愛好體育活動， 鍛煉身體，每屆校運會都是我們班的主力隊員。
無論在生活中，學習中或活動中，他都始終做到助人為樂，同學們都愿意與他交往，與他為友。
他是我們班名副其實的文明禮儀標兵，是我們身邊的文明小天使。
文明小天使作文7
這個星期，輪到我們班值日，當文明小天使。我被老師當選為文明小天使，我很開心。我自己下這決定，一定要出色完成老師交給我的任務。
當我第一次拿到文明小天使的工作牌時，心情無比激動，我迫不及待地將它試戴在胸前。接著老師就對我們說：“我們班八個同學每天早上7：10要到校，分成兩排，一排女生，一排男生。”
我在這個星期里，把起床時間提前6：00，7點10分準時的來到學校，戴上“文明小天使”條幅和工作牌，站在校門口。當看到老師時，我們集體向老師敬禮;當看到同學們時，檢查他們是否佩帶紅領巾，如果發(fā)現(xiàn)有個別同學忘記佩帶紅領巾時，我們就會給他作出提醒。
作為一個文明小天使，我感到很光榮，一個星期的時間過得很快，莊典哥哥要來收我們工作牌了，我依依不舍地拿下牌子。我希望還能再當一次文明小天使。
文明小天使作文8
你們知道嗎，文明禮儀是我們日常生活中一種美好的品質，如果我們失去了文明，就等于失去了一切!
想要成為一個講文明懂禮貌的好學生，就要從小事做起。請不要亂丟垃圾，破壞環(huán)境;請不要亂講臟話，打架斗毆;請不要踐踏草坪，亂砍亂伐。如果每一個人都遵守以上條件，我們的民族將會更講文明，我們的祖國也會更加地繁榮昌盛，更加地燦爛輝煌!正規(guī)守法，也是一種文明的行為。
讓我們從現(xiàn)在做起吧!你的舉手之勞，將來也許可以感化他人，甚至改變祖國!讓不文明遠離我們，讓文明禮儀伴我成長，伴我行!
如果你失去了今天，你都不算失敗，因為你還有明天;如果你失去了金錢，你也不算失敗;但如果你失去了文明，你就是徹底的失敗，因為你已經失去了人生的真理!
就讓文明禮儀一直伴我行走在人生之路上吧!
文明小天使作文9
星期六，我和媽媽一起去了叔叔家玩，當我和媽媽離開時，我說：“叔叔，再見�！眿寢寣ξ艺f：“你這樣做就是對的，你現(xiàn)在已經學會對別人講文明講禮貌了，如果你剛才不和叔叔道別，你就不文明禮貌了�！�
在媽媽騎車時，我喝了一瓶牛奶，當我把牛奶殼扔在路邊時，看見了一塊木牌，上面寫著：請不要亂扔果殼紙屑。我看見了，連忙叫媽媽停了下來，跑到路邊，撿起牛奶殼，扔進了垃圾箱里。當我想離開時，一個小男孩也扔下了一個牛奶殼，當他扔下時，卻扭頭就走，看也不看木牌上的字，我叫住了他，對他說：“這里上面寫著‘不要亂扔垃圾’，你卻仍下了一個牛奶殼�！蔽疫呎f著，邊把牛奶殼扔進垃圾箱里。
小男孩聽了，臉都漲紅了。小男孩悄悄地走開了。我看男孩走了，就爬上自行車。媽媽說：“你也知道了衛(wèi)生禮儀，但你應該再溫和些，就更好了。”
我把媽媽的教誨永記在心。
文明小天使作文10
4月份是“文明禮儀”月，所以我要說說自己的優(yōu)缺點。
我先說說自己的缺點：不文明用語，隨地亂扔垃圾、上課說話、愛驕傲、不虛心聽取別人的意見。我經常用不文明用語，多次伙同一些男生去罵孫澤鵬;我最大的缺點是上課說話，還經常在老師講課的時候隨便打斷老師的思路，影響其他同學聽講。這些我會改正，而且其它壞毛病也一定想辦法改正。
我缺點有許多，優(yōu)點也有一些，比如：樂于助人、不隨地吐痰、上課積極回答問題等，我也非常喜歡幫助別人，有一次，下了一場大雪，站在窗臺前看到馬路上的人行走不便，于是相幫人們鏟雪，我拿著鐵锨去樓下鏟雪，不停地鏟雪終于把雪鏟完了，還有一次，我看到班里沒有鐵簸萁了，就用自己的零花錢買了一個新的。
隨著活動月的開展，我懂得了更多文明禮儀的做法，并在學習生活中切身體會和運用，使自己真正成為一名優(yōu)秀的小學生。
文明小天使作文11
今天終于輪到我們班值周了，這可是我盼了好幾個星期的職位呢！因為這是根據一個班一個班排下來的。
比如說今天是六（1）班值周，下一個星期就是六（二）班值周……如果要到我們班值周，就要等上8個星期呢，換句話來說，就要等56天呢！如果可以當上這個職位的話，就成了一個星期的“學校小霸王”。在這個星期里，我們不僅可以開心的玩耍，還可以管理別的人。如果有人在亂扔垃圾，我就會叫住他，讓他把垃圾撿起來，扔進垃圾箱里，而且還可以管別人做眼保健操，我就管過四年級的眼保健操。上午第三節(jié)課打鈴時，眼保健操的音樂就響了起來，我也可以走進別的班級進行檢查，當我有一次走進四（3）班時，看見一位同學的動作不到位，我就抬起雙手，幫他改正錯誤的地方。
回到我的教室時，我也反思了一下自己，我可以管別人，但我自己也要做的比別人更好，這樣別人才能服我的管制。
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