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      2. 小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字

        時(shí)間:2021-05-30 08:44:39 童話 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字9篇

        小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字 篇1

          在蔚藍(lán)的天空中,有一個(gè)天使之國(guó)。那里,生活著許多美麗的天使。

          天使之國(guó)的國(guó)王有三個(gè)女兒,她們十分漂亮和聰慧。她們分別是水靈公主、冰凌公主和夢(mèng)婈公主。

          水靈公主和冰凌公主雖然美麗,但她們內(nèi)心狠毒,所以朝廷上下的官員們都很討厭她倆。夢(mèng)婈公主不僅美麗動(dòng)人,而且心底善良。所以夢(mèng)婈公主人見(jiàn)人愛(ài)。

          鄰國(guó)有三位王子都愛(ài)上了夢(mèng)婈公主,天使國(guó)王接受了鄰國(guó)王子向他女兒求婚送來(lái)的戒指。三位王子強(qiáng)調(diào),他們只能其中一位王子娶冰凌公主。夢(mèng)婈公主很為難,便提出要求:“只嫁給真心喜歡自己的王子。

          三位王子便去集市上買(mǎi)戒指了,大王子買(mǎi)了一個(gè)鉆戒,二王子買(mǎi)了一個(gè)金戒,三王子買(mǎi)了一個(gè)銀戒。天使之國(guó)的國(guó)王看中了鉆戒,便替夢(mèng)婈公主和大王子定下了迎娶日期。夢(mèng)婈公主?知道后很難過(guò),但為了父王不傷心,便強(qiáng)制答應(yīng)了下來(lái)。

          迎娶的日子很快的到來(lái)了,當(dāng)大王子揭開(kāi)頭蓋時(shí),黑暗之神搶走了夢(mèng)婈公主。天使國(guó)王知道后很生氣,讓大王子在三日之內(nèi)找回公主。大王子出發(fā)了,他遇到了一條無(wú)橋小溪,為了救夢(mèng)婈公主,他冒險(xiǎn)游了過(guò)去;他遇到了鬼怪便拼命打死;他遇到巫師,便使用心計(jì)逃出巫師手中……

          當(dāng)?shù)谌炜煲絹?lái)的時(shí)候,大王子找到了黑暗之神的洞穴,拼盡生命救出了夢(mèng)婈公主。

          救出夢(mèng)婈公主之后,她(他)們又回到了天使之國(guó)成為了一對(duì)幸福的夫妻。

        小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字 篇2

          做人不可以太自私

          小紅狐琪琪的爸爸從國(guó)外為琪琪買(mǎi)了水彩筆,琪琪把它視如珍寶。

          在一節(jié)圖畫(huà)課上,琪琪小心翼翼地拿出畫(huà)筆準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà),這時(shí)小熊貝貝走了過(guò)來(lái),親熱地對(duì)琪琪說(shuō):“琪琪,你的畫(huà)筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說(shuō):“那當(dāng)然了,這畫(huà)筆可是國(guó)外進(jìn)口的。”貝貝討好地說(shuō):“那么把它借我用一下好嗎?我一定會(huì)好好保護(hù)它的!薄安豢梢。”琪琪果斷地拒絕了,貝貝心想:有什么了不起的!不就一盒破筆嗎?只有你才會(huì)當(dāng)個(gè)寶貝一樣!

          貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來(lái)了,她用輕柔的聲音說(shuō):“琪琪,借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅(jiān)定地說(shuō):“不好!不好!我只有一盒,借給你了我怎么辦呀!”悅悅失望地走了。

          頑皮的小猴淘淘又跳了過(guò)來(lái),說(shuō):“小紅狐,快把水彩筆給我用下!辩麋鞣瘩g道:“為什么要給你,你一點(diǎn)都不懂禮貌,再說(shuō)你那么頑皮,會(huì)把我的‘寶貝’寫(xiě)壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過(guò)這件事,大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了!

          第二天,老師千叮嚀萬(wàn)囑咐,千萬(wàn)不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開(kāi)了筆盒,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,竟然沒(méi)帶尺子!

          琪琪沒(méi)辦法,只好向別人借。她先想到了淘淘,她高傲地說(shuō):“借我一下尺子,快一點(diǎn)馬上要上課了。”淘淘不樂(lè)意,說(shuō):“就你這種態(tài)度,我才不借你呢!”

          琪琪沒(méi)有辦法,只好向貝貝求助,“貝貝,借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧,別來(lái)找我!

          她又走向悅悅,“悅悅,借我一下尺子好嗎?”悅悅說(shuō):“我只有一把,不過(guò)沒(méi)關(guān)系。”悅悅二話不說(shuō),把尺子折成兩半。一半給自己,一半給琪琪。琪琪非常感激,說(shuō):“對(duì)不起,是我太小氣了。”“沒(méi)關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一起。

          做人不可以太自私,只有你樂(lè)意幫助別人,那當(dāng)你需要幫助時(shí),別人才會(huì)幫助你。

        小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字 篇3

          過(guò)了幾年以后,人類(lèi)又發(fā)現(xiàn)了宇宙的外面——太古宙。

          我和小學(xué)同學(xué)楊軍、黃俊偉和機(jī)器人大衛(wèi)、華得登上巨大型火箭去太古宙考察。

          其事實(shí)是這樣的,現(xiàn)在一個(gè)地球已經(jīng)住了四十八萬(wàn)億人,不用說(shuō)過(guò)不了多久整個(gè)地球就會(huì)住滿了人。這次去太古宙不僅是為了移居也是為了去考察。

          我們的火箭以每小時(shí)一億公里的速度向太古宙前進(jìn)。經(jīng)過(guò)了1天的飛行,我們終于來(lái)到了太古宙。我們第一眼看到的就是奇異的景色,這里有很多奇形怪狀的石頭,它們都漂浮在空中。這里的每個(gè)星球都是高科技建筑物。

          我們降落在一個(gè)星球上,接著馬上出來(lái)幾個(gè)斷腿、頭小、手長(zhǎng)的外星人生物渾身閃閃發(fā)光!澳銈儭銈,是什么人?”“我們是天狼星人,你們是地球上的人嗎?”天狼星人馬上用流利的宇宙語(yǔ)回答!罢牵覀兿朐谔胖嬉泼。”“太好了!太好了!歡迎、歡迎!”天狼星人興奮的地說(shuō):“不過(guò)要看其它星球伙伴的意見(jiàn),我去跟總部匯報(bào)一下。”另一個(gè)天狼星人說(shuō)。

          我們和天狼星人參觀了天狼星人的星球。我們看得入了神,對(duì)天狼星人的高科技嘖嘖稱(chēng)贊,并將情況一一報(bào)告了地球。

          不一會(huì),天狼星總部傳話來(lái)說(shuō):“你好,經(jīng)過(guò)我們和其它星球的伙伴研究,同意地球上的人類(lèi)來(lái)我們這里移民,我們太古宙有十個(gè)星球,分別是:天狼星、快樂(lè)星球、光明星球、攻擊星球、防守星球、陽(yáng)光星球、月光星球、帝王星球、女神星球、無(wú)人星球。你們可按照各人的喜好進(jìn)入這些星球,每個(gè)星球可住五萬(wàn)億人。

          不久,十架大型宇宙飛船,飛往了太古宙,人類(lèi)終于成功向太古宙移民。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,巨大的防護(hù)層閃著金光,人造飛船散發(fā)光,各種飛行器在樓群來(lái)來(lái)往往,讓人眼花繚亂……

        小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字 篇4

          小鳥(niǎo)飛得有點(diǎn)累時(shí),便停到一口井上休息。突然,井中的青蛙打開(kāi)電腦,唱起了歌曲,小鳥(niǎo)差點(diǎn)掉到井中了。

          小鳥(niǎo)想井中怎么有音樂(lè)呢?我就下去看看吧。他發(fā)現(xiàn)了 一只青蛙戴著眼鏡,坐在一張桌子前,手上拿著一個(gè)像老鼠似的東西左一按右一點(diǎn)。小鳥(niǎo)大笑起來(lái),說(shuō):你這只沒(méi)用的青蛙,不學(xué)無(wú)術(shù),還有時(shí)間玩老鼠!小鳥(niǎo)的笑聲驚動(dòng)了青蛙,青蛙說(shuō):喂,你笑什么?小鳥(niǎo)又笑著說(shuō):你坐井觀天,活像個(gè)木頭,真羞人!青蛙說(shuō):你可不要小看我,我其實(shí)很有學(xué)問(wèn),你不信就來(lái)考考我。小鳥(niǎo)說(shuō):好!

          小鳥(niǎo)說(shuō):天有多大?地有多大?青蛙把像老鼠似的東西移了一下,再一擊,然后就說(shuō):天無(wú)邊無(wú)際,地有五千一百萬(wàn)平方公里。小鳥(niǎo)聽(tīng)后,非常驚訝,就想:我要考他個(gè)難點(diǎn)的問(wèn)題。小鳥(niǎo)然后說(shuō):現(xiàn)在中國(guó)人還餓肚嗎?青蛙又按了一下像老鼠的東西,然后說(shuō): 中國(guó)人餓肚子早就是上世紀(jì)的`事了。自從雜交水稻發(fā)明后,不僅不餓肚子了,而且走上了小康之路,許多農(nóng)家都蓋起了樓房,家中添加了電視、洗衣機(jī)、空調(diào)等電器。

          小鳥(niǎo)慚愧地說(shuō):你們青蛙怎么也這么聰明了,知道學(xué)習(xí)了?磥(lái)我們小鳥(niǎo)也該學(xué)習(xí)了,不然我們小鳥(niǎo)也該落后了。青蛙說(shuō):隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電腦進(jìn)入了千家萬(wàn)戶,就連我們青蛙也用上了電腦,并且學(xué)會(huì)了電腦,那像老鼠樣的東西叫鼠標(biāo),你們小鳥(niǎo)也要多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。小鳥(niǎo)說(shuō):下次我們?cè)俦纫槐染垡痪。說(shuō)完,小鳥(niǎo)就飛走了。

          后來(lái),小鳥(niǎo)也開(kāi)始學(xué)習(xí)電腦。

        小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字 篇5

          寒假里,我讀了《王爾德童話》,里面收集了《了不起的火箭》、《夜鶯和玫瑰》、《少年國(guó)王》、《忠實(shí)的朋友》、《快樂(lè)王子》、《星孩》等十篇文章!锻鯛柕峦挕愤@本書(shū),很令人感動(dòng),很有教育意義。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話中微妙的哲思,不管是成人還是小孩讀起。來(lái)都會(huì)有深刻的感動(dòng)。其中,我最喜歡的是"快樂(lè)王子"生前是一個(gè)過(guò)著無(wú)憂無(wú)愁的生活的王子,他死后被做成了一個(gè)雕像高高聳立在城市上空。他渾身鑲滿了薄薄的金片,明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼,劍柄上還嵌著一顆燦燦發(fā)光的碩大紅寶石。但當(dāng)他看到了自己城市中所有的丑惡和貧苦時(shí),于是他拜托小燕子去幫助城市中貧苦的人們。他先把劍柄上的紅寶石送給貧苦的繡花女工,接著他又把一個(gè)藍(lán)寶石眼睛送給貧窮的作家,然后他把另一顆藍(lán)寶石眼珠送給了廣場(chǎng)上賣(mài)火柴的小女孩,最后他把渾身鑲滿的黃金葉片一一送給窮人。結(jié)果,快樂(lè)王子變得難看及了而幫助他實(shí)現(xiàn)心愿的小燕子也因?yàn)闆](méi)有及時(shí)飛往南方而凍死在他的腳下。

          讀了這個(gè)故事我深深地被"快樂(lè)王子"和小燕子的精神所感動(dòng),他們都有一個(gè)憐憫之心,他們可以不顧自己的生命,盡自己的一切幫助貧困,我也要向他們學(xué)習(xí)。

        小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字 篇6

          汽車(chē)王國(guó)有許多車(chē),咦,奇怪,車(chē)車(chē)們都到哪去了呢?

          原來(lái),他們都去練習(xí)場(chǎng)練習(xí)了!太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,一向懶惰的車(chē)車(chē)們竟然犧牲了去美容院保養(yǎng)的時(shí)間來(lái)練習(xí)場(chǎng)練習(xí)了?小巧玲瓏的寶馬憋足了氣兒奮力低開(kāi),邊開(kāi)邊嚷嚷:“加油!為了國(guó)王的寶座,我要加油!”哦,對(duì)了!國(guó)王被他的主人玩漂移玩掛了。再過(guò)幾天就要重新選國(guó)王了。

          兩天后,無(wú)數(shù)輛車(chē)匯聚到練習(xí)場(chǎng)。“比賽即將開(kāi)始,請(qǐng)參加比賽的車(chē)迅速到跑到就位!”話音剛落,一團(tuán)不明物體從天而降,落到跑道中央:“Holle,everybody!初次見(jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照,我是新研究出的汽車(chē)——T60,我剛在飛機(jī)比賽中得冠,又在潛水艇那邊的比賽中取勝了,閑的無(wú)聊,所以又來(lái)你們這玩玩嘍!”裁判員倒抽了一口涼氣:這是什么怪物,能在陸地上開(kāi),又能在天上飛,還能在水里游?于是問(wèn):“我們這是選國(guó)王的,誰(shuí)能闖關(guān)成功,誰(shuí)就是國(guó)王。怎么樣,你有這個(gè)興趣嗎?”“那我想還是算了吧,我習(xí)慣了自由自在地生活,我喜歡做義工,我把身體變大,去當(dāng)免費(fèi)公交車(chē),因?yàn)槲覐牟缓入y聞的汽油,不會(huì)污染空氣,所以人們都很喜歡我!”T60自豪地笑了笑。車(chē)車(chē)們羨慕極了!澳俏覀兛梢韵衲阋粯幽敲磪柡,不用喝難聞的汽油嗎?”“當(dāng)然可以,朋友們,相信人類(lèi)吧!哦,我的上帝,時(shí)間溜的真快,我得走了,去當(dāng)免費(fèi)公交車(chē)了。你們繼續(xù)比賽吧,拜拜!”

          相信人類(lèi)吧!一定能做到!

        小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字 篇7

          手中翻著丹麥作家的安徒生寫(xiě)下的經(jīng)典童話故事,每一段話,都讓我有一種感覺(jué):我好幸福!

          在這又冷又黑的晚上,一個(gè)乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。他從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,但是又有什么用呢?那是一雙很大的拖鞋那么大一向是她媽 媽穿的。從這里,我看到了小女孩身世很凄涼!也就是在這里,和她比起來(lái),我覺(jué)得我好幸福!

          小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她只為賣(mài)掉圍裙里這許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)她的一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)給她一個(gè)硬幣。從這里,我看到了小女孩很可憐!那種感覺(jué)又涌了出來(lái):我好幸福!

          她一次次的幻想:溫暖的火爐,美味大餐,漂亮的圣誕樹(shù)和唯一疼愛(ài)她的奶奶。對(duì)小女孩來(lái)說(shuō),這些只是幻想,而再想想我,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是幻想,而是可以實(shí)現(xiàn)的美麗愿望!

          她的愿望只是想和家人一起歡笑,一起幸福的生活下去,不管多么貧窮。而我們有的時(shí)候要求會(huì)過(guò)高。我們現(xiàn)在有漂亮的衣服,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境!但我們總不知足。再想想小女孩,我們的生活比她好多了!經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),科技先進(jìn),這就是我們的生活環(huán)境,我們有什么理由不好好珍惜呢?

          安徒生爺爺用這個(gè)故事描寫(xiě)出了以前社會(huì)的不公平,同時(shí)也讓我從中看到了自己幸福生活的來(lái)之不易,所以,我們要做一個(gè)知足常樂(lè)的人。

          好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,不要再去抱怨,不要不知足。今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好知識(shí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,不枉費(fèi)我現(xiàn)在擁有的優(yōu)越環(huán)境!

        小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字 篇8

          小豬最?lèi)?ài)吃糖了,它起床要吃,睡覺(jué)要吃,做什么事情都離不開(kāi)糖。連零用錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)糖了。豬媽媽和豬爸爸十分著急,牙齒壞了可不好呀!但小豬一點(diǎn)也不在乎。

          一天,豬媽媽回到家,一看,吃驚的叫起來(lái)。但她馬上冷靜下來(lái),馬上跑進(jìn)“貪吃蟲(chóng)”的房間,走了過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“你怎么又吃糖了,我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,叫你不要吃糖!闭f(shuō)著,她拿走糖果,把它放在衣柜上,心想:這回你想吃也吃不到。說(shuō)著,豬媽媽哼這小曲去逛街了?烧l(shuí)知道,小豬向豬大伯借了一部梯子,爬上衣柜拿糖吃了。過(guò)了很久,豬媽媽回來(lái)了,一看氣得火冒三丈,把糖果一手就拿走,丟進(jìn)了垃圾桶,一下子走進(jìn)了房間,小豬還呆呆的站在那,不知說(shuō)什么好。

          第二天晚上,小豬的牙疼了起來(lái),直叫:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)已捞,我牙疼。”豬媽媽把小豬帶到“動(dòng)物市中心醫(yī)院”問(wèn)醫(yī)生:“我兒子怎么了!贬t(yī)生一檢查,他有蛀牙了,“啊”。醫(yī)生給小豬吃了一顆蟲(chóng)藥,問(wèn)小豬:“你以后還吃糖嗎?”小豬說(shuō):“吃,我以后還吃糖。”說(shuō)著,他從口袋里拿出一顆糖,跑出了醫(yī)院。醫(yī)生搖了搖頭,又給豬媽媽一顆蟲(chóng)藥。豬媽媽回到家,看到小豬猛的吃糖,吃了一顆,就說(shuō):“疼、疼、疼,媽媽?zhuān)业难篮锰,快救救我吧!必i媽媽試問(wèn)他說(shuō):“那你以后還吃糖嗎?”“不吃了,不吃了,我再也不吃糖了,快救救我吧。” 豬媽媽見(jiàn)他有悔改之心,便把醫(yī)生給她的蟲(chóng)藥給小豬吃下,小豬一下子就好了。他大聲說(shuō):“我再也不吃糖了!

          從此,小豬再也沒(méi)吃過(guò)糖,牙齒也白白的了。

        小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字 篇9

          動(dòng)物們翹首以待的森林動(dòng)物王國(guó)第一屆森林歌唱大賽終于如期開(kāi)幕了。

          動(dòng)物們都激動(dòng)不已,一個(gè)個(gè)把自己打扮得漂漂亮亮后,恨不得一口氣從家里跑到表演現(xiàn)場(chǎng),展示一下自己的非凡魅力。

          花枝招展的參賽者和觀眾紛至沓來(lái),一時(shí)間表演現(xiàn)場(chǎng)車(chē)水馬龍。裁判大公雞準(zhǔn)時(shí)發(fā)出了動(dòng)物們期待已久的聲音:“我宣布,第一屆森林歌唱大賽正式開(kāi)始!請(qǐng)參加決賽的四位選手按順序出場(chǎng)!”

          第一個(gè)出場(chǎng)的是信心滿滿的小豬。下面的觀眾們大聲地叫道:“加油呀!加油!”“哼哼哼哼哼哼哼哼……”小豬吐詞清晰,裁判給它評(píng)的分?jǐn)?shù)是七分,觀眾們立刻為小豬鼓起掌來(lái),臺(tái)下頓時(shí)掌聲如潮。

          第二個(gè)出場(chǎng)的是自命不凡的小狗。“汪汪汪汪,汪汪汪汪……”小狗唱得慷慨激昂,大公雞給小狗的評(píng)分是八分,觀眾們的手拍得可歡了,現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

          第三個(gè)出場(chǎng)的是斯斯文文的小綿羊!斑氵氵氵氵氵氵恪毙【d羊唱得如癡如醉,裁判給它的分?jǐn)?shù)是九分,觀眾們報(bào)以此起彼伏的喝彩聲。

          最后出場(chǎng)的是謙虛謹(jǐn)慎的小鴨子!案赂赂赂赂赂赂赂赂赂隆毙▲喿映脛(dòng)人心弦,裁判給小鴨子的分?jǐn)?shù)是空前絕后的十分,觀眾們歡呼起來(lái),叫道:“小鴨子,你真棒!小鴨子,你唱得太好了!”一時(shí)間,歡呼聲響徹云霄。

          大公雞不得不聲嘶力竭喊道:“我現(xiàn)在宣布:季軍是小狗;亞軍是小綿羊;冠軍是小鴨子。有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”

          伴隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,一場(chǎng)精彩紛呈的比賽就這樣在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了。

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