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      2. 小學(xué)生寫童話的作文400字

        時(shí)間:2021-06-16 13:58:57 童話 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)生寫童話的作文400字錦集六篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生寫童話的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于小學(xué)生寫童話的作文400字錦集六篇

        小學(xué)生寫童話的作文400字 篇1

          汽車王國有許多車,咦,奇怪,車車們都到哪去了呢?

          原來,他們都去練習(xí)場練習(xí)了!太陽從西邊出來了,一向懶惰的車車們竟然犧牲了去美容院保養(yǎng)的時(shí)間來練習(xí)場練習(xí)了?小巧玲瓏的寶馬憋足了氣兒奮力低開,邊開邊嚷嚷:“加油!為了國王的寶座,我要加油!”哦,對(duì)了!國王被他的主人玩漂移玩掛了。再過幾天就要重新選國王了。

          兩天后,無數(shù)輛車匯聚到練習(xí)場!氨荣惣磳㈤_始,請(qǐng)參加比賽的車迅速到跑到就位!”話音剛落,一團(tuán)不明物體從天而降,落到跑道中央:“Holle,everybody!初次見面,請(qǐng)多關(guān)照,我是新研究出的汽車——T60,我剛在飛機(jī)比賽中得冠,又在潛水艇那邊的比賽中取勝了,閑的無聊,所以又來你們這玩玩嘍!”裁判員倒抽了一口涼氣:這是什么怪物,能在陸地上開,又能在天上飛,還能在水里游?于是問:“我們這是選國王的,誰能闖關(guān)成功,誰就是國王。怎么樣,你有這個(gè)興趣嗎?”“那我想還是算了吧,我習(xí)慣了自由自在地生活,我喜歡做義工,我把身體變大,去當(dāng)免費(fèi)公交車,因?yàn)槲覐牟缓入y聞的汽油,不會(huì)污染空氣,所以人們都很喜歡我!”T60自豪地笑了笑。車車們羨慕極了!澳俏覀兛梢韵衲阋粯幽敲磪柡,不用喝難聞的汽油嗎?”“當(dāng)然可以,朋友們,相信人類吧!哦,我的上帝,時(shí)間溜的真快,我得走了,去當(dāng)免費(fèi)公交車了。你們繼續(xù)比賽吧,拜拜!”

          相信人類吧!一定能做到!

        小學(xué)生寫童話的作文400字 篇2

          火辣辣的夏天來了,天陽烘烤著大地,花兒多無精打采的垂下了頭。小狗、大象、小狐貍這三個(gè)形影不離的好朋友聚在一棵大樹下玩耍。

          小狐貍擦了擦滿是汗水的額頭,不高興地說:“哎,今天怎么這么熱!”大象聽了,連忙撿起一片大葉子,輕輕為狐貍扇風(fēng);小狗聽了,也輕輕地為狐貍吹著涼氣。

          小狐貍感覺舒服了許多,再抬頭看看大象和小狗,奇怪呀!它們神態(tài)平靜,似乎一點(diǎn)也不熱似的,比愛你忍不住好奇問:“象哥哥,你為什么看上去一點(diǎn)都不熱呢?”大象笑著說:“哈哈,我不怕熱是因?yàn)槲矣袃蓸印▽殹兀 薄霸谀睦?”小狐貍連忙跑過去在大象身上這里瞧瞧,那里摸摸?烧伊舜蟀胩,連個(gè)寶貝的影子都見不到,就更加納悶了。

          看到小狐貍這個(gè)模樣,大象不禁笑了起來“呵呵,告訴你吧,這個(gè)”法寶“就是我的耳朵和鼻子!在我熱的時(shí)候,我的兩只耳朵就像風(fēng)扇一樣為我扇風(fēng),如果惹得實(shí)在受不了了,我正需要來到池塘邊,洗衣鼻子水,然后撒到我的身上,沖個(gè)涼水澡,又舒服又涼快!”大象得意地說。

          小狐貍?cè)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,但很快又把頭轉(zhuǎn)向了小狗!肮返艿,那你是用什么辦法來散熱的呢?”小狗頑皮的吐了吐舌頭,自豪的說“我的散熱器就是舌頭!當(dāng)我趕到炎熱時(shí),我只需伸出舌頭,不停的吸入來那個(gè)氣,再通過舌頭把涼分散到身體各個(gè)部分就可以了!”小狐貍聽了,很是羨慕,說“你們的‘法寶’可真好!”大象它們兩個(gè)聽了,不好意思的笑了。

          他們?nèi)齻(gè)約好了,第二天還來這里展示各自的散熱方法。

        小學(xué)生寫童話的作文400字 篇3

          “兇手”

          有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動(dòng)物們自由自在地生活著。后來,附近來了一些居民,他們開始砍伐樹木,捕殺動(dòng)物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,許多動(dòng)物失去了家園,甚至是親人;氖彽拇蟮卦诳奁,失去親人的動(dòng)物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。

          有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動(dòng)物了。早就埋伏好的動(dòng)物們一起沖出來,將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動(dòng)物提議,要對(duì)這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于是,一場森林審判大會(huì)開始了。

          小羊首先發(fā)言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了美好的家園和賴以生存的.水草……”一只小鳥說:“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動(dòng)物們你一言我一語地歷數(shù)著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個(gè)人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎么處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權(quán)且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護(hù)自然的生態(tài)平衡,不要為自己的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃的不僅是我們動(dòng)物和植被,你們?nèi)祟愖约阂矔?huì)因此受到懲罰……”

          這個(gè)“兇手”被釋放以后,決定懺悔自己的行為,積極宣傳環(huán)保理念,積極參加各種環(huán)保活動(dòng)。幾年以后,這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象,動(dòng)物們又過上了自由自在的生活。

        小學(xué)生寫童話的作文400字 篇4

          從前,有戶農(nóng)家養(yǎng)了一只鵝和許多雞。他們成了好朋友,經(jīng)常在一起吃東西,做游戲,玩得非常開心。

          有一天晚上,小雞們向往常一樣都進(jìn)了籠子里,主人拿來了厚厚的木板蓋上,讓鵝在外面看護(hù)他們。因?yàn)轾Z的警惕性很高,有點(diǎn)動(dòng)靜他就會(huì)叫喚。

          到了深夜,一片寂靜,人們都睡熟了。忽然,從墻外跳進(jìn)來一只黃鼠狼,他東瞧瞧,西望望,又用鼻子聞了聞,發(fā)現(xiàn)那個(gè)雞籠子。他悄悄地走到籠子跟前,又輕輕地推蓋子。由于蓋子太重,他又使足了勁,一不小心被里面的小雞發(fā)現(xiàn)了。小雞們一個(gè)個(gè)都慌了,在里面急得又蹦又跳地叫著。這時(shí),也驚動(dòng)了在睡覺的鵝,鵝趕緊跑過來,就向黃鼠狼攻擊,他們連續(xù)斗了幾個(gè)回合,小雞們?cè)诶锩娑紦?dān)心死了。

          斗了一會(huì),黃鼠狼累了,覺得斗不過鵝了。他想出了歪點(diǎn)子,使用他的“獨(dú)門暗器”,就是黃鼠狼能發(fā)出一種很難聞的氣味,用來保護(hù)自己的一種方法。別的動(dòng)物一聞,都會(huì)受不了。鵝被熏頭也暈了,跑到了一邊。

          黃鼠狼沾沾自喜地說:“你害怕了吧,打不過我了吧!我現(xiàn)在開始吃雞嘍!”說完,大搖大擺地向籠子走去。這時(shí),鵝又氣又急,想:小雞不能白白讓他給吃了。他馬上想到了主人,在外面一個(gè)勁撕心裂肺地叫喚。主人聽到了,趕緊開燈,跑了出來,打跑了黃鼠狼。小雞們得救了,主人摸著鵝開心地笑了。

        小學(xué)生寫童話的作文400字 篇5

          毛茸茸的大尾巴,尖尖的小耳朵,潔白無暇的絨毛,水汪汪的大眼睛,它是誰呢?它就是冰天雪地中的精靈——小白狐。

          小白狐有著小巧玲瓏的腳爪兒,在雪地里可以踩印朵朵小小的梅花。它頑皮可愛,經(jīng)常在雪中追逐旅鼠,抓住它們,然后吃掉。無論是誰,見到可愛的小白狐就像摟抱它,用臉蹭它毛茸茸的身子,撫摸它柔軟的毛叢。

          小白狐機(jī)靈聰明。冬天食物緊缺,小白狐沒有吃的,又抓不到狡猾的旅鼠,它就去偷笨拙的北極熊捕獲的獵物。北極熊身強(qiáng)力壯,它每次出擊都可以抓到鮮嫩可口的肉食?伤^腦發(fā)達(dá)四肢簡單。只見小白狐機(jī)敏地沖到食物前,撕下一坨肉,再飛快地跑掉了。北極熊只能回過頭憤怒地謾罵,即使它跑得再快,也絕不可能抓到小白狐的。小白狐趁北極熊破口大罵時(shí),又偷偷轉(zhuǎn)身來到北極熊后面,躥到食物前狠抓一塊肉,又飛奔著逃開了。

          北極熊忍無可忍,支起肥胖的身子。撒開粗粗的爪子去抓小白狐。小白狐邊跑邊叫喚。它叫喚什么呢?它是在召喚同伴呢!洞里的同伴雖隔著十幾米遠(yuǎn),但它們的尖耳朵可不是白長的!它們聽到了小白狐的召喚,急忙跳出洞穴,循聲而來。那只奔跑著的小白狐又在叫喚,仿佛在說:“我去甩掉大笨熊,你們?nèi)グ崾澄!”同伴們回?yīng)著,便去偷食物了。

          大笨熊終于累壞了,停了下來。而此時(shí),后方的小白狐們?cè)缫妖R心協(xié)力拖走了食物,揚(yáng)長而去嘍!而那只戲弄它,讓它追趕,讓它累得上氣不接下氣的小白狐,則拐個(gè)彎返回洞穴去啦!不知道這只笨笨的北極熊回去時(shí),看到原本放食物的地方空蕩蕩的,會(huì)氣成什么“熊狽樣”呢!哈哈!

          你喜歡這聰明機(jī)智的小白狐嗎?

        小學(xué)生寫童話的作文400字 篇6

          手中翻著丹麥作家的安徒生寫下的經(jīng)典童話故事,每一段話,都讓我有一種感覺:我好幸福!

          在這又冷又黑的晚上,一個(gè)乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。他從家里出來的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,但是又有什么用呢?那是一雙很大的拖鞋那么大一向是她媽 媽穿的。從這里,我看到了小女孩身世很凄涼!也就是在這里,和她比起來,我覺得我好幸福!

          小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她只為賣掉圍裙里這許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她的一根火柴,誰也沒給她一個(gè)硬幣。從這里,我看到了小女孩很可憐!那種感覺又涌了出來:我好幸福!

          她一次次的幻想:溫暖的火爐,美味大餐,漂亮的圣誕樹和唯一疼愛她的奶奶。對(duì)小女孩來說,這些只是幻想,而再想想我,這些對(duì)我來說并不是幻想,而是可以實(shí)現(xiàn)的美麗愿望!

          她的愿望只是想和家人一起歡笑,一起幸福的生活下去,不管多么貧窮。而我們有的時(shí)候要求會(huì)過高。我們現(xiàn)在有漂亮的衣服,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境!但我們總不知足。再想想小女孩,我們的生活比她好多了!經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),科技先進(jìn),這就是我們的生活環(huán)境,我們有什么理由不好好珍惜呢?

          安徒生爺爺用這個(gè)故事描寫出了以前社會(huì)的不公平,同時(shí)也讓我從中看到了自己幸福生活的來之不易,所以,我們要做一個(gè)知足常樂的人。

          好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,不要再去抱怨,不要不知足。今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好知識(shí),不辜負(fù)老師和家長的期望,不枉費(fèi)我現(xiàn)在擁有的優(yōu)越環(huán)境!

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