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      2. 公雞學(xué)本領(lǐng)童話作文

        時(shí)間:2022-09-15 11:07:15 童話 我要投稿
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        公雞學(xué)本領(lǐng)童話作文

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的公雞學(xué)本領(lǐng)童話作文,歡迎大家分享。

        公雞學(xué)本領(lǐng)童話作文

          公雞學(xué)本領(lǐng)童話作文 篇1

          一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一只什么都不會(huì)的公雞無憂無慮地走在草地上。但是,它覺得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該要學(xué)些本領(lǐng)才行。

          首先,它來到了森林里,看見了一只百靈鳥在唱歌,它的歌聲是那么優(yōu)美,那么動(dòng)聽。公雞問:你好,百靈鳥姐姐,你能教我唱歌嗎?百靈鳥答應(yīng)了。剛開始,它還學(xué)得很認(rèn)真?墒沁^了幾天,它就覺得喉嚨痛了。于是,就在那天早上,它偷偷地溜出了森林。下午,公雞來到河邊,看見一只小狗在岸邊玩耍,就走過去問:小狗弟弟,你能教我跑步嗎?小狗也答應(yīng)了,可是沒過多少時(shí)間,它就覺得腳酸了,實(shí)在太累了。于是告別了小狗,又離開了河邊。

          公雞就這么三心兩意,怕苦又怕累,到最后還是竹籃打水一場(chǎng)空,什么本領(lǐng)也沒學(xué)來。哦,對(duì)了,它倒是有一種天生的'本領(lǐng)。聽,喔喔喔 ,每天一大早,公雞都會(huì)催我們起床呢!

          公雞學(xué)本領(lǐng)童話作文 篇2

          一天,小公雞覺得成天和伙伴在一起玩耍非常沒勁,于是決定奮發(fā)干一番事業(yè)。

          第二天,小公雞想,我學(xué)習(xí)什么好呢?想著想著,突然看到猴子先生正在教他的孩子爬樹,便跑過去說:“猴子先生!猴子先生您能不能教我爬樹。俊薄昂冒!”猴子先生說。猴子先生又說:“你先給我爬爬看!毙」u剛聽到猴子先生的`話就迫不及待地往樹上爬,剛爬到樹的中間就摔了下來,摔得鼻青臉腫,屁股開花,眼冒金星。猴子先生一看,連忙把小公雞送進(jìn)醫(yī)院。小公雞養(yǎng)了一個(gè)月的傷,才出了院。

          小公雞又想著,突然看見狗先生在教小狗們跑步,于是小公雞走了過去對(duì)狗先生說:“我也想和你們一起練習(xí)跑步可以嗎?”“當(dāng)然可以!惫废壬豢诖饝(yīng)了。但是小公雞連小狗都跑不過,只能退出了。

          當(dāng)小公雞垂頭喪氣地走在回家的路上,突然看到了一只大公雞在練打鳴。他心里想,原來公雞也有專長(zhǎng)啊!從此,小公雞每天都在練習(xí)打鳴。小公雞長(zhǎng)大了,就每天都為人們打鳴,人們都夸他嗓門好。

          公雞學(xué)本領(lǐng)童話作文 篇3

          從前,有一只可愛的小公雞想學(xué)本領(lǐng),于是就去找老師去了。小公雞走著走著,碰上了一只小鴨子,小公雞見小鴨子在水里游泳,心想,如果我學(xué)會(huì)了游泳,就可以不會(huì)被狐貍追里了,于是就說:“小鴨子,你能教我學(xué)游泳嗎?”小鴨子說:“可以呀!”

          小公雞立刻跳進(jìn)了水里,可是小公雞不像小鴨子一樣浮在水面上,就是沉下去。幸好小鴨子把小公雞救上岸來,不然小公雞就淹死了。小鴨子說:“小公雞,你是學(xué)不會(huì)游泳的`,你去學(xué)另一個(gè)本領(lǐng)吧!

          ”小公雞失望地走了小公雞走著走著,突然想起可以跟爸爸打鳴呀!

          小公雞跟著爸爸學(xué)打鳴,成了一只優(yōu)秀的小公雞。

          公雞學(xué)本領(lǐng)童話作文 篇4

          從前,有一只小公雞叫喔喔。它和它的兄弟姐妹們整躲在它的媽媽——老母雞的懷抱里,備受關(guān)愛、衣食無憂。在這群小雞中,唯獨(dú)只有小公雞喔喔它不喜歡過這樣悠閑自在的生活,因?yàn)樗雽W(xué)本領(lǐng)。

          小公雞喔喔找到了它的爸爸——老公雞,它對(duì)爸爸說:“我想學(xué)我們雞家族獨(dú)有的'本領(lǐng)!薄昂冒!我們雞家族的獨(dú)有本領(lǐng)就是打鳴!”老公雞回答,“要學(xué)打鳴可是能吃苦的小公雞才能掌握的!你想不想做一只公雞中的打鳴高手呢?”“當(dāng)然想!”小公雞自信滿滿地說。

          于是,雞爸爸讓小公雞先練打鳴的基本功。小公雞頭幾天還很積極,可是過了幾天后,小公雞喔喔越來越不認(rèn)真,越來越偷懶。它的基本功練得一點(diǎn)兒也不扎實(shí)。這時(shí),它認(rèn)為學(xué)打鳴是一件非常無趣的事情,就壯著膽子對(duì)它的爸爸說:“爸爸,我不想學(xué)打鳴了,我想學(xué)游泳。像鴨大哥一樣,能在水里自由地游來游去,多自在,多快樂呀!”

          老公雞深思了一會(huì)兒,說:“你去吧!自己的事情,自己決定!”老公雞的話里帶了一點(diǎn)憤怒和擔(dān)心。

          小公雞喔喔高興地對(duì)爸爸說了一聲:“Bye_bye!”就向河邊跑去。

          小公雞喔喔在河邊找到了鴨大哥。它認(rèn)真地對(duì)鴨大哥說:“我想學(xué)習(xí)游泳”。說著小公雞就下了水,它用力地劃呀劃,可是,它的身體卻直往水下沉,嚇得小公雞大喊:救命!救命!鴨大哥急忙游過來,把小公雞救上了岸。

          小公雞學(xué)成本領(lǐng)了嗎?喔喔喔你聽,催我們起床的歌唱家就是那只小公雞呀!

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