寫童話的作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的寫童話的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫童話的作文1
啊!一年一度的森林演唱會(huì)到來了，不論嗓音好的還是不好的小動(dòng)物們，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后踴躍前來報(bào)名。就連我這個(gè)新聞通訊員都快被它們給擠暈了，我的媽呀!
“哇哈!安靜!安靜!大名鼎鼎的森林明星演唱會(huì)現(xiàn)在開始啦!下面有請(qǐng)黑熊先生為大家獻(xiàn)歌一曲，黑熊先生是本次選拔賽男中音歌唱組的冠軍，請(qǐng)它為大家演唱一曲《森林交響曲》，大家掌聲歡迎�！卑殡S著優(yōu)美的樂曲，觀眾們也陶醉地跟著哼了起來，有的甚至還跳起了舞……“最后，我們有請(qǐng)本次新生代皇巨星白靈鳥小姐為我們演唱壓軸曲目《春天在哪里》”，“春天在哪里呀，春天在…�？ǹā 薄把剑y聽死了，下去下去�！贝蠹业钠鸷迓�，嘲笑聲一涌而來，百靈鳥委屈地哭著跑了下去。
“怎么了，好妹妹!你的嗓音平時(shí)不是一直都挺好的嗎?”好朋友喜鵲和黃鶯姐姐關(guān)切地問道�！拔业纳ぷ咏裉觳恢趺椿厥码y受極了!”“那你早上做什么了嗎?”“我渴了就在荷花湖里喝了點(diǎn)水，回來就有些不舒服了。”于是，大家決定先去荷花湖找找原因。
就這樣，他們一起來到了荷花湖的上游，一下子就被眼前的景象震驚了!上游的水烏黑油膩，還有一股刺鼻的味道，再一看，湖水四周到處都是垃圾，原來如此!大家紛紛打電話告之朋友。人們一傳十，十傳百，方圓幾里的群眾都趕了過來，面對(duì)這樣的情況，它們起先還嘰嘰喳喳地議論不停，有的也訴說著自己的病痛。漸漸地，人群開始沉默。不知過了多久，一只猴子拔開人群用鐵鏟一下一下的清理垃圾，那一聲聲石塊，泥土與鐵鏟摩擦發(fā)出的聲音，傾刻間敲醒了大家沉睡的心。于是，你一磚，我一瓦的開始加入到了清理垃圾的隊(duì)伍。
就這樣，荷花湖又恢復(fù)了往日的平靜與清徹。因?yàn)�，從那以后，森林伙伴們共同信守一個(gè)無聲的承諾：“愛護(hù)家園，等于愛護(hù)自己!”
寫童話的作文2
從前，小兔和小狗是好朋友。他們天天在一起玩，但沒有出過遠(yuǎn)門。
有一次，小狗想：“我和小兔沒出過遠(yuǎn)門，不如明天約小兔出次遠(yuǎn)門吧!”當(dāng)小狗跟小兔一起的時(shí)候，小兔爽快地答應(yīng)了。但小狗想到：“小兔會(huì)去么?小兔是不是在騙我?”小狗對(duì)小兔產(chǎn)生了疑問。小兔卻心里想：“明天我一定要按時(shí)到!”小狗隨口說：“明天早上7七點(diǎn)，車站見。”小兔說：“不見不散!”
第二天，陽光明媚。小兔早早跑到車站，天氣有點(diǎn)涼，小兔直打噴涕。而小狗卻沒把這事當(dāng)回事，一直在被窩里睡大覺。到了八點(diǎn)，小兔凍暈了，好在狗媽媽看見小兔，把她送回家。
當(dāng)小狗知到了這事后，她才知到小兔沒有騙他。小狗對(duì)小兔說了一句：“對(duì)不起，是我沒有信任你，以為你在騙我，其時(shí)是我在騙自己。”小兔說：“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界�！�
從次以后，小狗和小兔的友情更加好。
寫童話的作文3
一只青蛙無家可歸，他流著淚訴說：“我家沒了，我家被一些人類給毀了�！�
“我家原來住在一片美麗清澈湖里，每天早上我早早地起床去田里幫助人類捉害蟲，沒想到他們?nèi)祟惗鲗⒊饒?bào)，每天人類都會(huì)運(yùn)些臟東西倒入我們青蛙家園，有青蛙都已經(jīng)逃到大海里去了。”
接著，小青蛙又開始哭訴起來說，“人類啊，我可是‘莊稼小衛(wèi)士’啊，一分鐘可以吃三十多只害蟲，可你們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，化肥替代了我們，我們兄弟姐妹再無寧日，不是被你們排放污染物毒死，就是被你們活捉，成為你們餐桌上美食。哎，我真懷念我小時(shí)侯那無憂無濾生活啊！我求求你們了，讓我們也擁有一個(gè)安全、清潔家園吧！
這時(shí)，一只青蛙聽了那只小青蛙說：“哎，我原來有一個(gè)幸福家，那兒湖水清澈見底，自從上游建造了一個(gè)造紙廠，廢水‘嘩嘩嘩’地排了下來，我弱小兒子被活活毒死。我們一家只好逃離家鄉(xiāng)，四處流浪；不幸，在路上我妻子被農(nóng)夫網(wǎng)捉走了，現(xiàn)在只剩下我孤身一人，我多么希望人類能保護(hù)環(huán)境啊！”
小青蛙們哭訴聲不斷，夜已經(jīng)越來越深了，小青蛙們還在討論著，月亮不知為什么躲進(jìn)云層，好像不忍心聽動(dòng)物們哭訴。
寫童話的作文4
雨過天晴，森林里長(zhǎng)出了許多小蘑菇。小白兔在森林里采蘑菇的時(shí)候，被一只兇惡的大灰狼發(fā)現(xiàn)了。小白兔嚇得丟下籃子，拔腿就跑，可是大灰狼緊追不舍。
突然，一條小河擋住了去路，這下該怎么辦呢?碰巧，大象伯伯正在河邊散步，小白兔向大象伯鉑求救：“大象伯伯，救救我吧，大灰狼要吃我，你能幫我過河嗎?”
于是，大象伯伯就用自己的長(zhǎng)鼻子快速地把小白兔運(yùn)過了河。大灰狼才追了上來，見大象也在這，大灰狼連忙裝善良說：“大象，你讓我過河行嗎?”“好!”大象伯伯故意答應(yīng)了。
大灰狼想：“哇，能吃新鮮的兔子肉了!”誰知，在大象伯伯就要接住大灰狼的時(shí)候，大象伯伯用自己的長(zhǎng)鼻子把大灰狼甩下河里了。哈哈，那只可惡的大灰狼被河水沖走了。
寫童話的作文5
走著走著，他看見了一顆美麗的星球，自言自語：“這就是地球嗎？”他先翻開書，再看看旅游手冊(cè)，最后看看地球，高興的說：“就是這個(gè)啦！”
他連忙把“飛行程序”關(guān)閉掉，只聽“呼———”的一聲，他就來到了地球。
他首先來到的是大沙漠，一進(jìn)入大沙漠，他就連忙伸出五頭六臂，看看周圍，但他看到的都是一片荒涼的景象，忽然，他感覺有點(diǎn)渴，于是，他就在身上仔細(xì)的找那本“旅游手冊(cè)”，但怎么找也找不到，“呀！估計(jì)是把它扔在了宇宙中了！”但他不想費(fèi)力，直接又“浪費(fèi)”一根毫毛，又變出了一本旅游手冊(cè)，他看到：“地球上所有的植物都有水分”孫悟空不管三七二十一，拿起他的如意金箍棒“唰唰唰”仙人掌就斷成了四截，他剛想喝水，便被仙人掌的刺戳了一下，孫悟空大叫起來：“何方妖怪，竟敢戳俺老孫臉！”孫悟空剛想拿起金箍棒，又被戳了一下，，孫悟空更憤怒了，又想拿起金箍棒，但又被戳了一下，他狂躁不止，“唰唰唰”仙人掌便在轉(zhuǎn)眼間念成了爛泥，水都被沙子吸走了，孫悟空剛想走，又被爛泥滑了一跤，孫悟空忍不住說了一句：“靠！我憑什么真么倒霉�。 �
寫童話的作文6
農(nóng)夫家里養(yǎng)著許多公雞，其中有一只最淘氣。
它的嘴尖尖的，就像錐子一般尖銳。眼睛很小，好像沒睡醒的樣子。頭上火紅火紅的雞冠，看上去仿佛像把扇子。它的爪子金黃金黃的，又長(zhǎng)又硬，看上去十分鋒利。
有一天，一群雞正在草地上開心地玩游戲。突然，一只小雞走著走著，一不小心，掉進(jìn)了狼的陷阱里。那是一個(gè)高科技的籠子，需要用指紋解鎖。大家圍著籠子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，都沒有想出一個(gè)解決的辦法。
小雞哇哇地大哭起來，眼淚嘩嘩地流了下來。一想到自己要被狼吃掉，身體都開始瑟瑟發(fā)抖了。
雞媽媽更是泣不成聲，眼睛都哭腫了，癱坐在一旁，搖著頭，傷心極了，可還是毫無辦法。
大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，公雞踱著步子，眉頭一緊，想出了一個(gè)好主意。于是把想法告訴了大家，便分開行動(dòng)。
不久，狼來了，看見了陷阱里的小雞，開心得直流口水，趕緊用指紋打開了籠子。就在這時(shí)，天空中飛來了一張大網(wǎng)，把狼給困住了。小雞就趁機(jī)逃了出來。
大家一起跑回家去，現(xiàn)場(chǎng)只剩下一只用力掙扎的狼。
寫童話的作文7
從前，有一個(gè)饅頭，它長(zhǎng)得又白又嫩，看上去十分美味。雖然它知道，自己隨時(shí)可能像身邊那些朋友一樣，被人拿去吃掉，但是它對(duì)此卻毫不畏懼。
有一天，它從保鮮膜蓋住大碟子里被拿發(fā)出來，好像馬上就可以“殉職”了！“唉！這次是‘早點(diǎn)’啊！”原來是另一個(gè)饅頭在說，“也不知道我將是什么時(shí)候啊……”還沒等它說完，這個(gè)小男孩便“啪”地一下關(guān)上冰箱門，背起書包往學(xué)校走去了。
到了吃自帶早餐時(shí)間了！男孩拿出其了饅頭，咬了一口�！芭�！”男孩叫道，“什么香純可口啊，難吃死了！”于是他把剩下大半塊饅頭扔進(jìn)了桌子底下，跑出去玩了……
這時(shí)，饅頭感到十分痛苦！自己身體正在一點(diǎn)一點(diǎn)腐爛掉，被一大群小小細(xì)菌咬著�！鞍�！救命啊！誰來救救我呀！”這時(shí)，默默不語饅頭也忍不住了，發(fā)出了痛苦呻吟，可是卻沒人理它……
第二天，男孩聞到了一個(gè)極其難聞怪味兒。他低頭往桌子里一看，里面是一個(gè)毛茸茸饅頭“尸體”。于是他習(xí)慣性把它丟到了垃圾桶里了。
幾天后，在那同一個(gè)垃圾桶里，又莫名其妙地多了好幾具發(fā)臭“青尸”了……
唉！要知道，這些糧食都“粒粒皆辛苦”啊！我們?cè)跄芾速M(fèi)這些來之不易食物呢？
寫童話的作文8
從前鳳凰是世界上最丑的鳥。它身上的毛灰灰的，眼睛小小的，別的鳥都不喜歡它。
有一天它去找小鳥玩，小鳥們卻說：“嘰嘰，珍珍，嘰嘰，你真是太丑了!”小鳥的媽 媽對(duì)小鳥們說：“嘰，孩子們不要，嘰，不要和，嘰，這個(gè)小丑八怪，嘰，玩，否則它會(huì)，嘰，把你們帶壞的，嘰！”珍珍聽了傷心的說：“那我就不打擾你們了�！�
它又去找小鴨們玩，小鴨們卻說：“噶，我們不要和你玩，噶，不要和你玩！”這是鴨媽 媽出來了驚奇地說：“這是誰家的小丑八怪？快走開，噶！”珍珍傷心極了，她飛到了一顆大樹上哭，突然樹被一陣光染成了七彩的，珍珍被它吸引了。它每天都來這里給樹澆水、除蟲、唱歌……就這樣在一個(gè)晚上奇跡發(fā)生了，一個(gè)樹神出現(xiàn)了，樹看到它說：“樹神你來了！”樹神說：“噓……小點(diǎn)聲。我看到珍珍非常認(rèn)真的照顧你，所以要給它一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)……
珍珍一早起來梳頭，它一看鏡子說：“啊！這是我嗎？”只見珍珍長(zhǎng)出七彩的羽毛，全身還散發(fā)出耀眼的光芒。它決定把這個(gè)好消息告訴樹。走在路上別的鳥兒看到她這七彩的羽毛不禁對(duì)她俯首參拜。樹說：“這些光輝是樹神給你的，它說一個(gè)心地善良的鳥應(yīng)該得到美麗的回報(bào)。
從此鳳凰成了“百鳥之王”。
寫童話的作文9
書包村里，有一間漂亮的小屋——文具盒。里面住著和諧、快樂的一家，有鉛筆妹妹、鋼筆弟弟、擦皮頭哥哥、尺子姐姐。
可是有一天，它們之間忽然發(fā)生了爭(zhēng)議，那就是誰的作用大。大家誰都說自己的作用很大，誰都不服氣。就這樣，家里和諧的氣氛一下子被打破了。
鉛筆妹妹憤怒地說：“小主人每天都用我畫畫、做作業(yè)，我忙都忙不過來哩！誰都沒有我作用大！” 鋼筆弟弟不高興地說：“哼！鉛筆妹妹在那得瑟什么呀？現(xiàn)在小主人已經(jīng)上三年級(jí)了，早就不再重用鉛筆妹妹了，以后小主人上四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)……都能用到我，我的作用多了去了。” 擦皮頭哥哥更囂張了，它指著大家生氣地說：“鉛筆妹妹和鋼筆弟弟犯了錯(cuò)，哪次不是我去及時(shí)把它們的錯(cuò)誤改正，更是沒有我，它們現(xiàn)在哪里是做一大堆好事，直接是做一大堆壞事……” “停！”尺子姐姐打斷了擦皮頭哥哥的話，自己卻滔滔不絕地說：“如果沒有我，小主人那里考得到90多分，我長(zhǎng)得那么直，每次畫線段、畫圖形都是我的作用大，要是只有鉛筆妹妹一個(gè)人，線段、圖形準(zhǔn)會(huì)畫彎，老師肯定會(huì)把分都扣掉的。”
大家一直吵個(gè)不停，現(xiàn)在整個(gè)書包村都被吵得不安寧了。這時(shí)，小主人聽到了它們的爭(zhēng)吵，語重心長(zhǎng)地告訴它們：“你們別再吵了，我覺得你們的作用都很大，你們?yōu)槭裁匆脿?zhēng)吵解決問題呢？你們應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，要做和諧一家�！毙≈魅苏f完，大家都手拉著手，又變回以前和諧快樂的一家了�？匆娝鼈冇趾秃萌绯趿�，小主人臉上好像綻開的白蘭。
寫童話的作文10
小猴長(zhǎng)大了，想出去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，就告別媽媽下山了。
他走啊走，來到一條小河邊，看見貓伯伯把一條網(wǎng)扔進(jìn)河里。小猴問：“您在干什么呀？”貓伯伯說：“我在打魚啊！”“魚又沒干什么錯(cuò)事，干嘛要打他呢？”小猴又問。貓伯伯連忙說：“不是這樣的，打魚就是把魚從水里收上來�！�
小猴又走啊走，來到一家臺(tái)球廳，看見兩位狗哥哥拿著木棒在比劃。小猴問：“狗哥哥，你們?cè)诟墒裁囱�？”小狗說：“我們?cè)诖蚺_(tái)球呀�！薄拔抑来蚺_(tái)球是什么意思，就是把臺(tái)球收上來！”小猴說著就要伸手去抓。狗哥哥馬上攔住他說：“不是這樣的，打臺(tái)球就是玩臺(tái)球�！毙『锼贫嵌仉x開了。
小猴餓了，走進(jìn)一家餐廳，看見廚師手里拿著兩個(gè)雞蛋。小猴問：“您這是要干什么呀？”廚師說：“我要打雞蛋呢！”小猴說：“我可以打雞蛋嗎？”小猴接過雞蛋就玩了起來。廚師說：“打雞蛋不是玩雞蛋，是這樣把雞蛋磕破。”廚師把兩個(gè)雞蛋一碰，蛋清蛋黃都落進(jìn)碗里。
小猴越來越不明白，他皺起眉頭，自言自語地說：“怎么一個(gè)‘打’字，就有這么多的意思呢？”他要趕緊回家去問媽媽呢！
評(píng)語：在學(xué)習(xí)人教版語文一年級(jí)下冊(cè)語文園地五時(shí)，為了讓學(xué)生輕松掌握“打”的多重含義并對(duì)漢字“一字多義”現(xiàn)象產(chǎn)生深刻的印象，我把“打魚”“打傘”“打球”“打電話”“打牌”“打醬油”等都編進(jìn)童話里，運(yùn)用講故事的方法進(jìn)行創(chuàng)意教學(xué)，沒想到給小作者留下了這么深的印象。小作者巧妙連綴，合理安排，完成了這篇趣味橫生的童話作文，實(shí)在給力。
個(gè)人簡(jiǎn)介：趙梓雯，在河北省保定市容城縣容城小學(xué)一年級(jí)三班學(xué)習(xí)。她愛讀書，讀過《木偶奇遇記》《小飛俠》《綠野仙蹤》《小王子》《紙村莊》《小豬稀哩呼�！返仍S多中外童話。她也愛寫作，最愛寫圖畫日記、圖畫作文，她的《三塊小橡皮》《落葉》《小壁虎借尾巴》等作品已向貴社投稿，天天盼望作品被發(fā)表。除了讀書寫作，她還愛畫畫、跳拉丁舞，她喜歡和所有的小讀者交朋友！
寫童話的作文11
在幽靜的森林中，正在舉行著一次別開生面的記者招待會(huì)。被采訪的人物是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、遠(yuǎn)近聞名的青蛙老板小信先生，他是動(dòng)物世界著名商場(chǎng)——信蛙商場(chǎng)的老板。
記者黃小鴨疑惑不解地問：“請(qǐng)問小信先生，您今天的成功，源自什么？”
小信先生遲疑一會(huì)兒，對(duì)黃小鴨說：“我能有今天的成功，能有現(xiàn)在的輝煌，一切都?xì)w功于朋友的點(diǎn)悟。”
“請(qǐng)問您的朋友是誰？”黃小鴨打破沙鍋問到底。
“朋友？我并沒有朋友�！毙⌒畔壬f道。
“您可真幽默，剛才您還說您的成功歸功于朋友的點(diǎn)悟。”
“其實(shí)，我的朋友是顧客們�！毙⌒判χf道，“我給你們講一件事吧！”
“我剛剛經(jīng)營(yíng)信蛙商場(chǎng)時(shí)，生意紅紅火火，商場(chǎng)里每天人山人海。當(dāng)時(shí)，我是看在眼里，樂在心里。再看看旁邊的商場(chǎng)，則是冷冷清清，心中不禁得意起來。這時(shí)，我突然想到：一直以來，我總是按原價(jià)賣給大家，不是做了虧本生意嗎？于是，我將貨物優(yōu)劣參半，又將價(jià)錢提高�？墒遣痪�，顧客越來越少，商場(chǎng)瀕臨倒閉。我心中充滿了疑問。于是，我便認(rèn)真詢問了顧客：‘你們?yōu)槭裁床粊砦业旯忸櫫耍俊櫩鸵馕渡铋L(zhǎng)地說：‘一切都怪你，人無信不立，國(guó)無信不富啊�！翌D時(shí)恍然大悟，人怎么可以沒有信用呢？我決定痛改前非，依舊原價(jià)原賣�！�
黃小鴨緊接追問：“這能說明什么嗎？”
“能，只有誠(chéng)實(shí)守信才能讓自己成功。如果沒有昨天的絆腳石，就不會(huì)有我現(xiàn)在的輝煌�！毙⌒畔壬幕卮鸸麛喽忠馕渡铋L(zhǎng)。
當(dāng)天，這次記者招待會(huì)在電視上播放，動(dòng)物們有的在深思，有的會(huì)心一笑，有的面壁思過。
寫童話的作文12
小雞樂樂來到了小鴨歡歡家說：“今天天氣真好呀!不如我們一起去給我們?nèi)ツ攴N的小樹澆澆水吧!”“好呀!我也正想看看外面的景色呢”小鴨說。于是它們兩個(gè)提著小水桶出了門。
它們邊走邊唱，一會(huì)兒來到了一條小河邊，小雞說：“去年我們種樹時(shí)這里沒有水，怎么現(xiàn)在成了小河了?這可怎么過去呀!”小鴨說：“別著急，我會(huì)游泳，我不怕水，我可以馱你過去的”于是樂樂坐在了歡歡的背上，歡歡馱著樂樂游呀游，像一條小船穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赜蔚搅藢?duì)岸。樂樂高興地從歡歡的.背上跳了下來。“謝謝你歡歡�！薄安挥弥x!我們是好朋友嘛，客氣什么”。它們倆高高興興地繼續(xù)往前走。
突然“哎呀”一聲，歡歡不小心掉進(jìn)了不知什么人挖的坑里，歡歡急得大喊：“快救我樂樂!”樂樂看到了歡歡掉進(jìn)了坑里，也急得滿頭大汗，這可怎么辦呢?樂樂想呀想終于想到了一個(gè)好辦法，歡歡不是會(huì)游泳嗎，我要是把這坑里灌滿水，歡歡不就浮上來了，于是樂樂從小河里提水，向歡歡掉進(jìn)的坑里灌去，一趟又一趟，小雞樂樂累得筋疲力盡了，但為了樂樂能早點(diǎn)上來還是沒有休息，終于小鴨歡歡可以從坑中浮出來了，小雞樂樂高興極了，它一把把歡歡拉過來，兩個(gè)人緊緊地抱在了一起，高興地哭了。
小鴨歡歡對(duì)小雞樂樂說：“謝謝你救了我。”樂樂說：“不用謝，你說過的，我們是好朋友，好朋友就應(yīng)該互相幫助呀!”它們倆你看看我，我看看你，高興地笑了，接著一起提著小水桶繼續(xù)向前走去，去給它們的小樹澆水，去尋找春天的美麗!
寫童話的作文13
在玩具王國(guó)，得到孩子們的喜愛是玩具們的榮耀。可是，漸漸地，孩子們忘記了玩具的存在，轉(zhuǎn)而迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。玩具國(guó)王為了扭轉(zhuǎn)局面，決定在A城舉行一場(chǎng)玩具魅力比賽。
比賽當(dāng)天，前來觀賽的孩子們把舞臺(tái)擠得水泄不通，現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸。比賽開始了，第一個(gè)登臺(tái)的是布玩偶孫悟空。他表演的是連翻十八個(gè)筋斗�？僧�(dāng)他翻到第十個(gè)時(shí)，虎斑裙不慎脫落，他那可愛的紅屁股露了出來，惹得孩子們哄堂大笑。老孫被笑得無地自容，他紅著臉，逃跑似的跳下舞臺(tái)。第二個(gè)出場(chǎng)的是奧特曼，只見他英勇地跳上舞臺(tái)，剛擺出打怪獸的樣子。“又是老樣子，滾下臺(tái)去！”說完，孩子們紛紛向舞臺(tái)上擲東西。奧特曼只好灰溜溜地下去了。一場(chǎng)精心準(zhǔn)備的玩具比賽就這樣不歡而散。
回到玩具王國(guó)，國(guó)王和大臣研究出一條對(duì)策，就是讓法力無邊的孫悟空施魔法——給每個(gè)玩具注上一種孩子們喜歡的獨(dú)特香味。同時(shí)，只要孩子一接觸電腦游戲，電腦就會(huì)發(fā)出一種怪味。這種魔法令孩子們不再迷戀網(wǎng)游，反而整天抱著玩具愛不釋手。玩具們也因?yàn)橹匦碌玫街魅说南矏鄱鵁o比高興！
寫童話的作文14
自從烏鴉被狐貍片走肉后，烏鴉每次吃東西都不再說話了，生怕事情再一次發(fā)生。
有一天，狐貍有看見烏鴉在樹上叼著一塊肉，狐貍正準(zhǔn)備找食物，看見了這塊不費(fèi)功夫的食物，所以，再一次讓烏鴉唱歌，可是，這招已經(jīng)不靈了，狐貍再一次動(dòng)用聰明的腦子，想到了一個(gè)好辦法。它就開始行動(dòng)它的騙人計(jì)劃。
“烏鴉先生，既然，你不想唱歌，那您飛一個(gè)吧，您一飛肯定是最美的�！焙倻睾偷卣f著，這句話說動(dòng)了烏鴉，烏鴉準(zhǔn)備吃完口中的肉再飛，當(dāng)準(zhǔn)備一口咬下時(shí)，狐貍見此時(shí)情況不妙馬上大叫：“烏鴉先生，您快飛吧，再不飛小動(dòng)物就回家了，你就不想在它們面前展示你這美麗的姿態(tài)嗎？”烏鴉聽了，心里沒有了胃口，用力一蹬，飛了起來。狐貍看好機(jī)會(huì)來了，往烏鴉眼睛扔了沙子，烏鴉看不清路，摔在了樹上大叫：“啊！好疼啊。你這個(gè)死狐貍。”此時(shí)，狐貍已經(jīng)把那塊肉拿走了，只有烏鴉在那里大叫！
這個(gè)故事告訴我們：我們不能輕易相信別人所說的話，也許那就是危險(xiǎn)！
寫童話的作文15
做人不可以太自私
小紅狐琪琪的爸爸從國(guó)外為琪琪買了水彩筆，琪琪把它視如珍寶。
在一節(jié)圖畫課上，琪琪小心翼翼地拿出畫筆準(zhǔn)備畫畫，這時(shí)小熊貝貝走了過來，親熱地對(duì)琪琪說：“琪琪，你的畫筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說：“那當(dāng)然了，這畫筆可是國(guó)外進(jìn)口的�！必愗愑懞玫卣f：“那么把它借我用一下好嗎?我一定會(huì)好好保護(hù)它的。”“不可以�！辩麋鞴麛嗟鼐芙^了，貝貝心想：有什么了不起的!不就一盒破筆嗎?只有你才會(huì)當(dāng)個(gè)寶貝一樣!
貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來了，她用輕柔的聲音說：“琪琪，借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅(jiān)定地說：“不好!不好!我只有一盒，借給你了我怎么辦呀!”悅悅失望地走了。
頑皮的小猴淘淘又跳了過來，說：“小紅狐，快把水彩筆給我用下。”琪琪反駁道：“為什么要給你，你一點(diǎn)都不懂禮貌，再說你那么頑皮，會(huì)把我的‘寶貝’寫壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過這件事，大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了!
第二天，老師千叮嚀萬囑咐，千萬不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開了筆盒，萬萬沒想到，竟然沒帶尺子!
琪琪沒辦法，只好向別人借。她先想到了淘淘，她高傲地說：“借我一下尺子，快一點(diǎn)馬上要上課了�！碧蕴圆粯芬�，說：“就你這種態(tài)度，我才不借你呢!”
琪琪沒有辦法，只好向貝貝求助，“貝貝，借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧，別來找我�！�
她又走向悅悅，“悅悅，借我一下尺子好嗎?”悅悅說：“我只有一把，不過沒關(guān)系。”悅悅二話不說，把尺子折成兩半。一半給自己，一半給琪琪。琪琪非常感激，說：“對(duì)不起，是我太小氣了�！薄皼]關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一起。
做人不可以太自私，只有你樂意幫助別人，那當(dāng)你需要幫助時(shí)，別人才會(huì)幫助你。
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