【必備】寫童話作文錦集9篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫童話作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫童話作文 篇1
一天,蝸牛要搬家了,他說:”我要搬到一個風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,瑰麗無比,五光十色的地方”,還要有大樹和蘋果,因為我最喜歡爬樹,還有蘋果我最喜歡吃蘋果了,蝸牛準備明天出發(fā)搬家,它把東西都準備好。第二天,蝸牛就要開始搬家了,它在路上唱著優(yōu)美的歌,歡蹦亂跳地走,在路上遇見了小蜜蜂它正在采蜜,問:“小蜜蜂,你能幫我搬家嗎?”小蜜蜂一邊采蜜一邊說:“我個子這么小,能幫的上你嗎?”
蝸牛走了,他在路上又看見美麗的小蜻蜓在天空中自由自在的飛翔,蝸牛說:“小蜻蜓,你能幫我搬家嗎?”小蜻蜓笑著回答:“不行呀,你怎么不去找小蜜蜂幫你呢?我沒空呀!我要和蝴蝶玩捉迷藏的游戲呢,要不,你也來玩吧!”蝸牛說:“不用了,我還要搬家呢!”
蝸牛走呀走,又遇見了青蛙,它連忙說:“青蛙你好,您能幫我搬家嗎?”青蛙聽了蝸牛的話,搖了搖頭說:“對不起,我在吃蟲子呢!你搬家和我有什么關系呢?”
這時候,小螞蟻看見垂頭喪氣的蝸牛,親切的問:“蝸牛哥哥,你問什么不開心呢?”蝸?匆娏诵∥浵伝卮鹫f:“我想搬家,可是小動物們都不愿意幫我,我自己又搬不了家,唉!”小螞蟻聽了蝸牛的話,笑了笑說:“蝸牛哥哥,我搬東西最在行了,別看我身體弱小,可有恒心的!我?guī)湍惆峒野桑 蔽伵8吲d極了,他們一起立刻行動起來。一路上,小螞蟻累的滿頭大汗,蝸牛呢,也累得渾身發(fā)軟,他們經(jīng)過漫長的努力,終于搬完了家。
有一天,蝸牛邀請小螞蟻做客,還把它漂亮的房子打掃得干干凈凈,螞蟻們一進去就被這美麗的家迷住了,他們共同吃了一頓豐盛的美餐,高興地又唱又跳。這里熱鬧的場面,吸引了很多小動物來參加這個盛會,小蜜蜂、小蜻蜓、青蛙看到這情景,都慚愧的低下了頭,他們來到蝸牛面前道歉,誠懇的說:“蝸牛,對不起”蝸牛笑著說:“沒有關系,以后大家互相幫助就好了“。小蜜蜂、青蛙、蜻蜓一起說”太感謝您了”,這樣他們一起過上了幸福的生活。
寫童話作文 篇2
一只狼養(yǎng)著一群綿羊。狼整日里拿著鞭子不停地抽打著羊。天冷的時候狼還會拿起大剪子剪掉綿羊松軟的毛做成坎肩披在身上,可最令綿羊恐懼的是狼每隔一天就要殺死一只羊,因為狼不能吃草。
這天早上,又到了狼殺羊的時候。
所有的綿羊顫抖著,它們默默祈求死掉的不是自己。
狼選了一只很壯實的公羊。可這只公羊天生有著倔脾氣。它根本不想死。狼瞄準公羊的脖子抬起了尖刀。公羊低下頭向狼的胸口撞去!
狼很倒霉,它倒在地上,倒在了自己的尖刀上,狼死了。
所有的羊驚恐之后高聲對著公羊呼喊:“英雄!英雄!”
英雄驕傲地抬起頭,它說:“我們從今以后再也不會屈從于這樣的主人!”
這時,另一只狼走了過來,“可愛的羊們,請讓我做你們的新主人,我保證不鞭打你們、不剪掉你們潔白的長毛,最主要的是我四天才能吃掉一只羊!
包括英雄在內(nèi)的所有羊都歡呼起來。
寫童話作文 篇3
這幾天,在鸚鵡朵拉的家旁,有一塊空地很多工人正在忙忙碌碌地蓋新房子。朵拉非常開心,因為她知道又要有新朋友來了。
中午吃午飯的時候,她去問蓋房的棕熊叔叔“棕熊叔叔,這兒是誰來住呢?棕熊叔叔擺擺手說:“我是來蓋房子的,不知道誰來住!倍淅秩栕鲩T窗的仙鶴阿姨:“阿姨,這兒會有人住嗎?”仙鶴阿姨也搖搖頭說:“我是做門窗的,不知道誰誰來住!倍淅謫柪員猴子叔叔“叔叔,這兒會有人來住嗎?”猴子叔叔撓了撓頭說:“我是來拉電線的,不知道誰誰來住!倍淅泵θ柗N花草的孔雀阿姨:“阿姨,這兒會有人住嗎?”阿姨抬起頭說:“我是來種花草的,不知道誰誰來住!边@時送家具的猩猩先生開著送家具的卡車來了,里面全是嶄新的家具,猩猩先生笑唏唏的說:“等新朋友來了,你就知道了呀!”
第二天早上,鸚鵡朵拉打開窗子一看,呀!新朋友原來是麋鹿媽媽帶著她的孩子們來了,朵拉又有了新朋友,她們在一起可可開心了。
寫童話作文 篇4
小蝌蚪有兩個好朋友,一個是小紅,一個是小黑,它們都是蝌蚪,每天在小溪里一起快樂的生活。
一天,小蝌蚪和小紅、小黑在小溪里和以前一樣在小溪里玩耍,這時,有一只大魚悄悄地躲在石頭后面看著它們,想要吃掉它們,小蝌蚪們游到一個小角落里,大魚覺得可以出手抓它們了,它迅速的游到小蝌蚪們面前,堵住了他們的出口,小蝌蚪們看到了,都十分害怕,眼看著大魚一步步逼近它們,小蝌蚪們縮成了一團,小蝌蚪看到自己的周圍有很多堅硬的石頭,這時,小蝌蚪想到了一個辦法:不如先把大魚惹急了,讓它來追我,然后我一個急轉彎讓它撞上石頭,把它撞暈了,我們就可以脫離危險了。然后,小蝌蚪對大魚說:“你肯定游得沒我快,我是這條小溪里游泳最厲害的!”大魚說:“怎么可能!我才是最厲害的!你肯定是在騙我的!”小蝌蚪回答說:“怎么可能會騙你,小紅、小黑也都說我是最厲害的!不信來比一下吧,你追到我,就把我吃了!贝篝~說:“好的,那就跟你比試下,看我怎么吃到你!”然后,小蝌蚪就開始沿著小溪的周圍游,大魚在后面追它,大魚游得十分的快,小蝌蚪用盡了力氣拼命往前游,小紅和小黑在一旁焦急的看著。大魚離小蝌蚪越來越近,眼看著不遠處的小蝌蚪,大魚十分急切的向前游,小蝌蚪覺得大魚這時候只想著抓住自己,一定來不及考慮別的事情,于是,小蝌蚪來了一個飛快的急轉彎,大魚立馬撞上了石頭,暈倒在小溪里。小蝌蚪看到計劃成功了,十分高興!一旁的小紅、小黑恍然大悟,都夸小蝌蚪聰明,然后它們一起逃走了。
其實面對困難的時候不要害怕,不去努力就沒辦法解決它,努力了才有機會去克服它。
藍莓老師點評:小作者發(fā)揮了奇思妙想,這篇文章思維嚴謹、井然有序,小學生能有這樣的寫作水平,讓人刮目相看。
寫童話作文 篇5
有一個小姑娘名字叫聰聰。她什么活兒也不會做。奶奶教她,她不學;媽媽教她,她也不學。
一天,聰聰幫媽媽買牛奶,回家的路上:不小心把奶瓶掉在地上打碎了。聰聰急得直哭,不知怎么辦才好。突然,飛來一只小鳥,把一對金光閃閃的小手鐲戴在了聰聰?shù)氖滞笊希f:“小姑娘,不要傷心了,戴上它你就會做事了’還沒等聰聰反應過來,小鳥已飛走了。這時,聰聰覺得自己的小手直想干活。她拿來了掃把和撮箕,把地上的碎破璃清掃干凈;又跑回家,疊好了小被子,鋪好了小床;又去幫爺爺奶奶澆花。
一天,聰聰左手上的小手鐲被風吹走了,這下左手便不想干活了。聰聰望著左手,自言自語地說:“左手啊,左手,你要向右手學習!畷r間不長,左手和右手能配合著干活了。時隔不久,那只小鳥又飛回來了,它對聰聰說:“我要收回小手鐲了。”小鳥把另一只小手鐲也叼走了。聰聰望著右手自言自語地說:“右手啊,右手,你要向左手學習/時間不長,左右手不戴手鐲也能干活了。后來,聰聰在學校舉行的自我服務勞動比賽中,還獲得了第一名呢!
寫童話作文 篇6
編者按:童話故事精彩有趣,具有一定的教育意義,是小朋友們的最好讀物之一。下面讓我們一起來欣賞梁梓昂同學的作文《小猴學本領》。
有一年的春天,鳥語花香、風和日麗。有一只可愛的小猴子要去一片茂密的森林里學本領。
首先,小猴子決定去找小兔子學寫作。小猴對小兔說:“我想學寫作。”小兔說:“好呀,好呀!”于是,小兔子全神貫注地教小猴寫作。突然,小猴聽到一段美妙的歌聲,它飛快地跑到樹邊,看見喜鵲在樹上唱歌。小猴說:“我更想學唱歌!毕铲o說:“可以呀!”喜鵲耐心地教小猴唱歌。突然,小猴看到瀟灑的小鹿在跑步。于是,小猴說:“我更加想學跑步!毙÷拐f:“好的!毙÷咕劬珪竦亟绦『锱懿。結果小猴跑得滿頭大汗,便要放棄了。
過了幾天,森林里舉行才藝大賽。小兔、小鹿和喜鵲都拿到了屬于自己的獎牌。只有小猴什么都沒有。
小猴心里十分后悔,它暗下決心要認真刻苦的去學習一種本領。從此,小猴改掉了半途而廢的壞習慣,憑借著自己學會的本領獲得了大家的稱贊。
寫童話作文 篇7
心心和樂樂是汽車王國里的一對好伙伴。一天早上,汽車王國的居民們都生病了,咳,咳,咳……心心說:“我們要趕緊想想辦法才行啊?”樂樂說:“是呀,我們到人類世界去找我們的老朋友老李呀!他一定會幫我們的!
心心和樂樂找到了老李,他們對老李說:“我們的居民都生病了,不知道是怎么回事,請你幫幫忙我們吧?”“孩子,別太傷心了!崩侠畎参克麄冋f,“我們?nèi)フ彝跞,他會有辦法的`!
王泉幫他們倆檢查了身體,說:“哦,原來是你們的一個重要的管道被東西堵住了,別擔心,只要把你們的汽油換成環(huán)保汽油就行了!
“可是要到哪里才能找到環(huán)保汽油呢?”樂樂著急地問。
“我知道,不過,我不能帶你們在。”王泉說,“我給你們一張地圖吧!
心心和樂樂披荊斬棘,歷經(jīng)千辛萬苦,終于來到了地圖上所指的位置。突然看到前面有一個藍色的小河在發(fā)光。那發(fā)光的正是大地母親送給汽車的環(huán)保油。找到啦,找到啦,他們興奮極了。
最后,汽車王國的居民們都恢復了健康。
寫童話作文 篇8
一身翠綠色的馬甲,一雙炯炯有神的大眼睛,修長的腿腳,一雙“嘩嘩”揮舞的大鐮刀,它,是誰?威風凜凜的螳螂。
螳螂總是神出鬼沒的出現(xiàn)在學校的草地上,樹叢間,總是靜靜地守候在一個地方,給一些小昆蟲給予致命一擊,螳螂捕食的那一刻,我們難得有機會遇上。但有一天我卻幸運地目睹了那難忘的一幕。
那一天,我正漫步在學校的生物園里,看著翠綠挺拔的橘樹,聞一聞香氣四溢的玫瑰,覺得心曠神怡。走著走著,我忽然看到了一幕有趣的情景:一只大螳螂正隱藏在樹葉之間,準備隨時給一只呆頭呆腦的螞蚱發(fā)起攻擊,而那只螞蚱,正津津有味地咀嚼一棵小樹苗上的嫩葉,可就在這時,螳螂一不小心蹬了蹬腿,螞蚱有所察覺,轉過頭來,螳螂發(fā)現(xiàn)露了馬腳,立即從樹葉之間跳了出來,做出一個奇怪的舉動:只見它張開雙翅,揮舞著兩把大鐮刀,兩眼死死瞪著螞蚱,兇神惡煞的動作嚇得螞蚱一動不動,呆若木雞的望著螳螂,就在那一瞬間,螳螂以“迅雷不及掩耳之勢”沖上去,兩把大刀死死夾著螞蚱,螞蚱還沒來得及掙扎,就已經(jīng)成了螳螂的口中之食。只見螳螂用嘴死死咬住螞蚱,兩只前腳夾住螞蚱的身體狠狠撕咬著,把腦袋和上身的一塊肉撕下來,咀嚼著,不一會便把螞蚱吃了個精光,吃完后,還砸吧砸吧著嘴,嘴“舔”著大刀,好像在回味著螞蚱的美味。
都說“螳螂捕蟬,黃雀在后”,就在它品嘗完美食時,我一伸手把它抓起來,左看右看,愛不釋手,但很快,我又把它放回花叢間,畢竟,它是一只益蟲。∷驹诓葜ι,蹬了蹬腳,舒展了翅膀,轉頭看了看我,很快便消失在花叢中……
寫童話作文 篇9
一天,猴媽媽讓小猴子下山找食物。
小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著跑著,來到一片長滿西瓜的草地,抱起兩個大西瓜,繼續(xù)往下走。走呀走,它又來到玉米地,摘下兩個玉米,用力提著慢慢走回家了。
因為西瓜和玉米太重了,灰灰實在走不動了,這時,灰灰看到一只大水牛,便跑過去問:“水牛大哥,您可以送我回家嗎?“大水牛一聽,高興地說:“可以啊,不過你要答應我一個要求!被一移炔患按貑枺骸坝惺裁匆?”水牛說:“就是你把手上的東西給我”;一蚁耄骸拔医裉煜律绞莵碚沂澄锏,就這樣空著手回家嗎?他沉思了片刻,便跟水牛說:“我覺得我還是自己回家吧。”說完,小猴便高高興興地回家了。
雖然一路很累很苦,但它體會到了自己堅持后的快樂!
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