【精華】?jī)?yōu)秀童話作文匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀童話作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀童話作文 篇1
秋天，是個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。秋天的云就像個(gè)神奇的魔術(shù)師，云朵一會(huì)兒變成小兔子，一會(huì)兒變成花朵，過(guò)一會(huì)兒又變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子，真是千姿百態(tài)、變化多端哩！
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里處處充滿了生機(jī)，梨啊、蘋(píng)果啊、橘子啊，各種各樣的水果有黃的、有紅的、還有橘色的。水果們你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！一個(gè)大鴨梨已經(jīng)迫不及待了，從樹(shù)上跳了下去，“咕咚”一聲掉進(jìn)了水里，把來(lái)收蘿卜的小兔子嚇得撒腿就跑，有意思極了。作文
秋天的落葉是最悠閑的，落葉輕飄飄地、慢慢地散落在街道、草坪，或者池塘里，就好像喝醉酒的人一樣，落在哪里就在那里睡上一覺(jué)。
秋天多美��！
優(yōu)秀童話作文 篇2
在一座祥和的的大森林里，住著兩只活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，一只是小白兔安娜。他們倆可是一對(duì)形影不離的好伙伴。
一天清早，安笛和安娜向往常一樣在叢林里散步，就在這時(shí)候，它們倆看見(jiàn)了一世界上最大的蘿卜，安靜看得入迷，回過(guò)神來(lái)，竟發(fā)現(xiàn)安娜在拉蘿卜回家的路上了，于是它一邊追一邊叫：這蘿卜是我的，是我的！過(guò)了會(huì)兒，安笛費(fèi)盡全力終于追上了安娜，然后一把抓住那一個(gè)大蘿卜，和安娜玩起了拔河比賽。忽然，砰的一聲，大蘿卜像是使用了分身術(shù)一樣，被拉成了兩半。這時(shí)，安笛和安娜的眼睛里都顯示出怨恨對(duì)方的神情來(lái)。從那時(shí)，安笛和安娜的那份友情就被這芝麻大小的事給打破了。一天下午，安笛去安娜家找安娜，安娜一開(kāi)門(mén)，一看是安笛，就露出一副冷淡地表情，說(shuō)：“找我有什么事？”安笛回答：“上次的事是我不對(duì)，我不該搶你的大蘿卜�！卑材纫宦�(tīng)到這句話，一下子就把那副冷淡的臉拋到九霄云外，吞吞吐吐地說(shuō)：“我也有錯(cuò)，我不該獨(dú)吞大蘿卜，應(yīng)該與你分享�！卑驳颜f(shuō)：“我們重歸于好吧！可以嗎？”“當(dāng)然可以”安娜回答。安笛和安娜終于又成為好朋友了。
這個(gè)故事告訴我們，不能因?yàn)橐患∈露茐牧伺c朋友之間的友誼。
優(yōu)秀童話作文 篇3
貓媽媽有兩個(gè)孩子，大的叫花花，小的叫朵朵。
一天，貓媽媽忽然生病了，兩姐妹決定自己去釣魚(yú)。到了小河邊，花花坐在小板凳上認(rèn)真地釣魚(yú)，朵朵也學(xué)著姐姐的樣子釣魚(yú)。它們倆正在認(rèn)真釣魚(yú)的時(shí)候，一只小蜜蜂飛來(lái)了，趴在花花的耳朵上說(shuō)：“花花姐姐，咱倆一起玩吧！”
“不行啊，我還要釣魚(yú)，不然晚上就得餓肚子了�！被ɑ^也不抬地回答。
小蜜蜂又趴在朵朵的耳朵上說(shuō)：“朵朵姐姐，咱倆一起玩吧！”
“好呀，好呀，反正時(shí)間還早！”朵朵高興地說(shuō)。
朵朵把魚(yú)竿放下，站起身來(lái)，和小蜜蜂在草叢中捉迷藏，在花叢中采花朵�；ɑ](méi)有被它們吸引，還在像木頭人一樣認(rèn)真地釣魚(yú)。朵朵玩了一大會(huì)兒，想起來(lái)要釣魚(yú)，這時(shí)花花已經(jīng)釣了半筐子魚(yú)了。
又過(guò)了一會(huì)兒，小蝴蝶飛來(lái)了，趴在花花的耳朵上說(shuō)：“花花姐姐，咱倆一起織毛衣吧！”
“不行啊，我還要釣魚(yú)，不然這半筐魚(yú)晚上肯定吃不飽�！被ɑㄕf(shuō)。
還沒(méi)等小蝴蝶問(wèn)，朵朵就答應(yīng)了它的要求。
太陽(yáng)慢慢地落下，月亮慢慢地升起，姐妹倆要回家了。花花釣了一大筐魚(yú)，吃也吃不完，而朵朵呢，一條魚(yú)也沒(méi)釣著。
優(yōu)秀童話作文 篇4
在遙遠(yuǎn)的南方，有一個(gè)歡樂(lè)村，那里住著許多小動(dòng)物，有小魚(yú)、小貓、小狗、小螞蟻、小老鼠……還有一戶小兔波波家。
小兔波波總覺(jué)得自己的媽媽沒(méi)有別人的媽媽好，于是它決定和朋友們換媽媽。
一天，波波看見(jiàn)小貓咪咪的媽媽給咪咪買了一個(gè)限量版芭比娃娃，可波波也想要，于是，它就來(lái)到了咪咪家，又來(lái)到咪咪的房間，關(guān)上門(mén)，對(duì)咪咪說(shuō)：“咪咪，我一個(gè)玩具，一個(gè)芭比娃娃也沒(méi)有�！苯又úㄓ种噶酥高溥涞耐婢吖瘢澳憧�，你都有一柜子的玩具了，所以我可不可以跟你換媽媽呀？求你了！”“好吧，好吧！不過(guò)，你可不能對(duì)我媽媽不好哦！”咪咪拿它沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了�！昂玫�，好的！我保證！”波波趕緊回道。然后波波帶著咪咪走到了一棵大樹(shù)下，對(duì)咪咪說(shuō)：“這是一棵愿望樹(shù)，只要在這兒許愿，愿望就一定能實(shí)現(xiàn)�！敝笏鼈�?cè)S完愿就告別了。
第二天，波波醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己果然在咪咪的床上，它又來(lái)到客廳，此時(shí)貓媽媽早就做好了豐富的早餐，可波波一點(diǎn)兒也不喜歡吃。一直到晚上，波波還是一丁點(diǎn)東西也沒(méi)吃。睡覺(jué)時(shí)，波波害怕極了，它趕緊哭著跑回了家，和咪咪換回了媽媽。
這下，波波終于明白，自己的媽媽才是最好的。
優(yōu)秀童話作文 篇5
龜找了份送快遞的工作，在他工作時(shí)，兔子總是冷嘲熱諷地說(shuō)：“跑得那么‘快’，還來(lái)送快遞呀！送快遞的是有多缺動(dòng)物呀！”
由于“勝利”（白兔）的挑釁，“失敗”（龜）與“勝利”（白兔）之間戰(zhàn)火再次點(diǎn)燃�！皠倮毕颉笆 毕铝藨�(zhàn)書(shū)，老地方，老動(dòng)物，不見(jiàn)不散。
但觀眾們?nèi)耘f熱血沸騰，議論紛紛。“兔子吸取了上次的教訓(xùn)，且占有先天的優(yōu)勢(shì)，一定能贏！”“不，龜能贏，他那么好，相信皇天不負(fù)有心人！”“兔能贏！”“龜最棒！”……臺(tái)下唾沫星子紛飛，熱鬧非凡�！皠倮倮�！加油！”隨著呼喊聲出來(lái)一只穿著白色貂裘，頭別墨鏡，手戴紅色拳擊手套的白兔出場(chǎng)了。助手幫他摘下墨鏡扔向觀眾，他還不停做著飛吻的動(dòng)作，還學(xué)著拳擊手左勾拳，右擊拳，故意露出肌肉，惹得全場(chǎng)一片轟動(dòng)。而“失敗”缺無(wú)影無(wú)蹤�？矗樦喿拥哪_蹼尖，看見(jiàn)了躲在幕布紅的“失敗”，不禁讓人想起白居易的“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面�！彼W著重重的殼，一步一步地往前爬。兩頰通紅，靦腆地向大家打招呼。觀眾一臉的不耐煩，嫌棄，少數(shù)的人想為他加油，卻欲言又止。
“預(yù)備，跑！”兔子早已三步并作兩步，遙遙領(lǐng)先，比光跑的還快��！不禁為“失敗”捏把汗�！半m然我走的很慢，但我從未停下來(lái)�！饼敼膭�(lì)自己。
“在那遙遠(yuǎn)的地~方，有只白兔子，動(dòng)物們走過(guò)他的草窩，都要不住留戀地張~望。”……“失敗”被刺猬的哭泣聲吸引過(guò)去，不禁噙淚慰問(wèn)。“就是那只可惡的兔子，不顧友誼就算了，一下子跳到河對(duì)岸，做個(gè)鬼臉，一溜煙跑了！”刺猬邊跺腳邊怒氣沖沖地說(shuō)�！笆 眲胖碧M(jìn)水里，歪歪頭示意刺猬上背去，即使水流再大，“失敗”都極力平穩(wěn)地“劃”過(guò)去。當(dāng)刺猬問(wèn)起報(bào)酬時(shí)，他卻揚(yáng)起嘴角，微笑著說(shuō)：“你的安全，就是我豐厚的報(bào)酬。”接著又向著大道堅(jiān)定地爬去。
“來(lái)人啦！呸，來(lái)動(dòng)物呀！來(lái)動(dòng)物呀！救雞如救火呀！呸，都要救呀！”不遠(yuǎn)處，一只野雞焦急地呼喊著�！啊笔∷伎计�，縮成一團(tuán)，滾進(jìn)熊熊烈火，將小野雞小心翼翼地抱在懷里，滾出火堆。來(lái)不及擦汗，又滾進(jìn)烈火，伴隨著噼里啪啦聲和一股龜肉香。魔高一尺，道高一丈，烈火投降了，而“失敗”的肉被炸成了爆米花。野雞哽咽著說(shuō)：“就是那可惡的白兔，我和孩子在野炊，他一陣飛奔，不僅順手牽羊帶走了我們的燒烤，而且將火焰引向我們的住所，您一定認(rèn)識(shí)他吧！我真不知道如何報(bào)答您！”“恩，他一定是跑步高手‘勝利’吧！聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但不認(rèn)識(shí)，他是無(wú)心的，您大人有大量，寬恕他吧！至于報(bào)酬，就是您和孩子的安全！”說(shuō)完嘴角上揚(yáng)出一個(gè)很大的弧，是以幸福為弦畫(huà)的。
他又踽踽獨(dú)行，翻山越嶺，跋山涉水，來(lái)到終點(diǎn)的前一坐山上�！皠倮迸踔�(jiǎng)杯，囁嚅著：“才來(lái)，手都拿軟了�！彼嗔巳嘌劬Γ桓蚁嘈�，刺猬、野雞攙著“失敗”過(guò)終點(diǎn)，野雞徑直奪過(guò)獎(jiǎng)杯，一雙手捧著，鄭重地遞給“失敗”。大家歡呼著，擁護(hù)著“失敗”，去慶祝屬于他的勝利。
在臺(tái)上的“勝利”真是丈二和尚摸不著頭腦，這是，他兜里的手機(jī)響了，一看，原來(lái)自己的糗事被曬在QQ空間里，當(dāng)然，也有“失敗”的善事。
優(yōu)秀童話作文 篇6
在動(dòng)物城里，有著許許多多的動(dòng)物。他們的生活都很美好，因?yàn)槊總�(gè)動(dòng)物都很自覺(jué)，把城市打造的很美好！
他們的天有專門(mén)的工作人員清理打掃。所以總是那樣的蔚藍(lán)、明亮。
他們的地上沒(méi)有一絲垃圾。因?yàn)樗麄兌己茏杂X(jué)，不會(huì)亂扔垃圾。
他們的資源都是那么飽滿。因?yàn)闆](méi)有人浪費(fèi)、破壞……其實(shí)都是他們的勞動(dòng)所換來(lái)的。
小惡魔來(lái)了。他是專門(mén)誘惑你做壞事的'小惡魔。他看到動(dòng)物城里那樣的美好，便想讓這個(gè)城市毀滅！他的計(jì)劃開(kāi)始了！
他對(duì)那些自覺(jué)的動(dòng)物們?cè)囅旅曰蟆Ｗ屗麄冏兊貌蛔杂X(jué)，懶惰起來(lái)。結(jié)果，不出一個(gè)星期，地上便滿是垃圾。骯臟不堪。卻沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物來(lái)打掃。
小惡魔又對(duì)節(jié)省，不破壞資源的動(dòng)物們?cè)囅旅曰蟆Ｗ屗麄冏兊秘澙�，變得挑剔。從而資源損壞極大，浪費(fèi)的食物也總堆著，為環(huán)境又造成了嚴(yán)重的影響。
小惡魔得意的笑起來(lái)。他的計(jì)劃就差最后一步了！只要讓那些清理打掃天空的動(dòng)物們受了迷惑，這個(gè)美好城市，這個(gè)美好城市里的動(dòng)物居民們也會(huì)從此消失！
他一邊陰險(xiǎn)的笑著。一邊施展迷惑。可，終于。天空不再蔚藍(lán)，不再明亮。整個(gè)城市籠罩著黑暗。沒(méi)有人再居住在這里。所有人因懶惰而死去。
你們覺(jué)得小惡魔壞嗎？可是如果他們能再自覺(jué)一點(diǎn)，會(huì)受到迷惑嗎？
所以，我們都要勤勞，都要自覺(jué)。這樣才會(huì)有美好的東西噢！
優(yōu)秀童話作文 篇7
一天，小烏龜.小松鼠和小白兔坐在公園里的板凳上看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，小刺猬也拿著一本書(shū)走過(guò)來(lái)，它坐在小白兔旁邊，剛坐下去小白兔就跳起來(lái)手摸著屁股大聲地叫：“喲，真刺人！”大家都驚訝地看著小白兔，小刺猬連忙站起來(lái)，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧�！毙“淄妹^，臉紅了。小刺猬傷心地走了。這時(shí)候，小烏龜連忙把它叫回來(lái)說(shuō)：“你別走，我和你一起坐吧，我有硬殼，不怕刺的�！�
小刺猬高興極了！最后，它們四個(gè)又安安靜靜地看起書(shū)來(lái)。
優(yōu)秀童話作文 篇8
微童話，大情懷。暑假，一個(gè)多彩的假期，校訊通博客里，走來(lái)了你，走來(lái)了她，一起學(xué)習(xí)小城說(shuō)雨老師的《微童話寫(xiě)作指要》，一起插上想象的翅膀，創(chuàng)造有張力的文字空間，用博客描繪出了童話世界，彈奏出奇妙的清音！
歷時(shí)40天的《微童話擂臺(tái)賽》先完美落幕，經(jīng)管理員的整理，通過(guò)評(píng)分量化的打分評(píng)判，經(jīng)過(guò)小城老師的審批，大管家老師的審核，分別評(píng)出特等獎(jiǎng)5名、一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)20名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名。
每一部作品，她給我的是啟迪，也是震撼，帶著歡樂(lè)，帶著幸福，帶著無(wú)比激動(dòng)的心情和豐收的喜悅,向所有獲獎(jiǎng)的博友祝賀！
特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：小城說(shuō)雨
頒獎(jiǎng)詞：小城說(shuō)雨老師，雖然是暑假了，可老師還要上班，還要寫(xiě)作文指導(dǎo)，還要在作文連線圈子里收集范文，點(diǎn)評(píng)博友的文章。從微童話擂臺(tái)賽活動(dòng)的策劃，到每篇作品的修改，再到活動(dòng)的評(píng)選，每一項(xiàng)都有老師的辛苦付出！他累了，自己默默堅(jiān)持著，他心臟疼了，默默忍受著。有誰(shuí)知道，短短兩個(gè)月，就有10多天的心臟不舒服，可他用“才不舒服了10多天”來(lái)解釋，表示已經(jīng)很開(kāi)心很滿足了。（和老師聊天知道的），這是怎樣的一種精神？我又能用什么樣的文字來(lái)表達(dá)？千言無(wú)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，唯有感謝，化為一句“謝謝您！老師，您辛苦了！”
特等獎(jiǎng)5名（獎(jiǎng)品是圖書(shū)一本、眾享劵30元、家長(zhǎng)會(huì)一本）
沛沛媽媽a《幸福》
樹(shù)葉飄飄《適合的才是最好的》
水落石穿《感恩的哈依》
丁丁開(kāi)飛機(jī)《甜蜜的陷阱》
理想童年《小燈籠》
頒獎(jiǎng)詞：他（她）們熱情勤奮，參賽次數(shù)多，寫(xiě)作功底深厚，作品想象獨(dú)特，構(gòu)思奇巧，微中見(jiàn)奇，微中見(jiàn)美，微中見(jiàn)真，微中見(jiàn)大。字字精當(dāng)，篇幅不枝不蔓。
一等獎(jiǎng)10名（眾享劵30元、家長(zhǎng)會(huì)一本）：
陽(yáng)光雨璐《換位思考》
花語(yǔ)詩(shī)路 《小刺猬和小山羊》
百苑爭(zhēng)妍《兩朵小蘑菇》
秋天碩果 《風(fēng)雨》
冰小佳《心靈音響》
滑翔翼《父母之愛(ài)》
析析《小蟈蟈唱歌》
Lucy墨坊《水分子求學(xué)記》
小婉君《貓咪認(rèn)親》
Susan小九《彩虹禮物》
頒獎(jiǎng)詞：他（她）們是初中的博友，假期對(duì)她們來(lái)說(shuō)除了作業(yè)還是作業(yè)。在緊張的學(xué)習(xí)之余仍能抽出時(shí)間參加活動(dòng)，可見(jiàn)對(duì)活動(dòng)的熱情和對(duì)博客的熱愛(ài)。他們的作品構(gòu)思精妙，語(yǔ)言含蓄，寓意深刻。能快速、簡(jiǎn)明、形象地傳遞自己對(duì)生活的理解、情感的領(lǐng)悟，并留給讀者思考、情感回味和想像空間。
二等獎(jiǎng)15名，（獎(jiǎng)品是圖書(shū)、家長(zhǎng)會(huì)各一本）
綠野悠悠《蟲(chóng)子的選擇》
青竹樹(shù)《教育不可復(fù)制》
黑白咖啡《圓規(guī)小人》
詩(shī)意語(yǔ)文《虛榮的小貓》
紫云沛沛《石縫里的小樹(shù)苗》
恬美的聲音《減肥的毛毛蟲(chóng)》
倓佳小屋《左手和右手》
飛舞的清婷《膽小》
星王艾夢(mèng)《小草》
放飛夢(mèng)想i《快樂(lè)的雨珠》
夢(mèng)飛翔YSY陳世喆《橫行的螃蟹》
夢(mèng)想de天空《兩個(gè)酒瓶》
程逸菲《異想天開(kāi)》
調(diào)皮藍(lán)精靈《樹(shù)和藤》
畢楠鑫《長(zhǎng)翅膀的青蛙》
頒獎(jiǎng)詞：他（她）們積極參與活動(dòng)，對(duì)微童話有興趣，有熱情，勤于觀察和想象，寫(xiě)出來(lái)的作品情節(jié)生動(dòng)，知識(shí)性的深淺濃淡配合得恰如其分，又匠心獨(dú)運(yùn)。以有限的文字張揚(yáng)了想象力.揭示了微童話以小見(jiàn)大的特點(diǎn)。
三等獎(jiǎng)20名（《家長(zhǎng)會(huì)》一本）
李鴻《互不相讓》
開(kāi)心花兒朵朵開(kāi)《落湯雞》
登鸛雀樓《文竹和綠蘿》
玉米媽咪《小露珠》
自豪的鳥(niǎo)鳥(niǎo)《泡泡》
夢(mèng)之原《誰(shuí)是最勤勞的人》
孫宇辰《“象鹿”橋》
冰清煜潔《兔子學(xué)本領(lǐng)》
一小李慧《朝霞》
藍(lán)海知心《蟬的一生》
一小63劉潔《螞蟻與蟈蟈》
紫蝶夢(mèng)笛《毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)》
李鴻宇8333532《小男孩與蝎子》
張曉蕾的博客《保護(hù)地球》
瑤瑤小妮 《小蜜蜂和小蒼蠅》
親愛(ài)的小豆豆《會(huì)咬人的月亮》
月明明 《玫瑰與鵝卵石》
書(shū)香暗影 《蟬的哀鳴》
∮小美羊羊∮《改專業(yè)》
放飛夢(mèng)想35《花傘》
頒獎(jiǎng)詞：星星、月亮，小昆蟲(chóng)，花草，樹(shù)葉……都是他們的寫(xiě)作對(duì)象，以獨(dú)特的思維方式，活潑的語(yǔ)言，情節(jié)遞進(jìn)迅速，畫(huà)面迭變，寥寥數(shù)語(yǔ)，表達(dá)一個(gè)生動(dòng)故事，讀來(lái)十分溫馨、有趣。
鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名（《家長(zhǎng)會(huì)》一本）
小小翀思涵的天空郭嘉林快樂(lè)寶貝周一帆陳子珺
頒獎(jiǎng)詞：他們都是三年級(jí)的弟弟妹妹，寫(xiě)作時(shí)間不長(zhǎng)，但參與熱情高，作品語(yǔ)言生動(dòng)，符合微童話的要求。這一點(diǎn)也是值得鼓勵(lì)和贊揚(yáng)的，為他們點(diǎn)贊！
感謝校訊通，感謝大管家、家長(zhǎng)會(huì)老師，感謝小城說(shuō)雨老師對(duì)活動(dòng)的大力支持！
感謝藝琳姐姐制作的漂亮信紙！
感謝大小博友對(duì)微童話擂臺(tái)賽活動(dòng)的支持！
感謝管理員們積極參與征文活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)和評(píng)選工作！
后記：微童話擂臺(tái)賽活動(dòng)結(jié)束了，但微童話作為一種新興的體裁，它篇幅短小，創(chuàng)作方便，有感而發(fā)。它，鍛煉的不僅僅是文字功底，還可以保留一個(gè)永不磨泯的童心；還能培養(yǎng)寫(xiě)作的興趣。因此，我們的讀書(shū)和練筆不能因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而結(jié)束，希望更多的博友勤于觀察和想象，經(jīng)常讀書(shū)、練筆微童話、微故事、微日記、微作文等，來(lái)培養(yǎng)自己的寫(xiě)作興趣，提高自己的寫(xiě)作水平！
優(yōu)秀童話作文 篇9
人一生交的朋友，雖然很多，但比不上別人更了解你性格的朋友。
———題記
在我人生的道路上，讓我認(rèn)識(shí)最深的是我在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候中交的每一位朋友，因?yàn)楫?dāng)我無(wú)助的時(shí)候，他們會(huì)懂得如何弄我開(kāi)心，在悶熱的課堂上，我也會(huì)第一個(gè)站起來(lái)當(dāng)大家的開(kāi)心果。讓我最記得的是那緊緊相連的友誼之手。
終于走過(guò)了初中的歲月，同學(xué)們將會(huì)考到不同的學(xué)校，此時(shí)的我們，即高興又傷心，我們象在童話般中的分手，一下子就聯(lián)想到在小學(xué)時(shí)的快樂(lè)情景。想到這里，同學(xué)們的眼淚情不自禁的流了下來(lái)。
今天是最后的離別日子，我因?yàn)樽卉�，但是堵車的原因，所以�?lái)遲了，一來(lái)到教室是，我征住了，因?yàn)榻淌依锟樟�，沒(méi)有一個(gè)人，我沮喪極了，正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候，教室里突然響起一片腳步聲，班長(zhǎng)走前來(lái)說(shuō)："畢業(yè)，一個(gè)人都不能少，我們不會(huì)扔下你的"。我的眼淚緩緩的流下。
優(yōu)秀童話作文 篇10
一個(gè)雨過(guò)初晴的早晨，陽(yáng)光像金子般撒在綠油油的草地上，風(fēng)柔柔地?fù)崦〔荨０淄脣寢寧е“淄萌ド掷锊赡⒐�。這只小兔子長(zhǎng)著一身雪白的兔毛，篷松又柔順，長(zhǎng)長(zhǎng)的順風(fēng)耳，像是兩根粗粗的天線豎在腦袋上，紅寶石般的眼睛圓溜溜的，轉(zhuǎn)個(gè)不停，再加上一個(gè)愛(ài)吃蘿卜的三瓣嘴，可愛(ài)極了，她名為“白雪”。
白雪提著籃子，跟在媽媽的后面，興奮地東看看，西瞧瞧，又蹦又跳，呼吸著香甜的空氣，與在森林里散步的獾先生笑著招了招手，還跟蝸牛姑娘講了話，總之，白雪認(rèn)為森林比家里有趣得多。
她一邊跳一邊唱著：“采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐……”她們來(lái)到了山坡上面，松樹(shù)下濕潤(rùn)的草地上星散著又肥又嫩的蘑菇。白雪和媽媽選了一顆大樹(shù)做根據(jù)地，決定分頭來(lái)采，約定中午12點(diǎn)在大樹(shù)下聚合，如果12：30還沒(méi)等到對(duì)方，就各自沿著小河過(guò)橋回家。兔媽媽再三叮囑：“你采這附近一塊就可以了，我去前邊采。千萬(wàn)不能下山坡那邊哦，那是我們的禁區(qū)，聽(tīng)說(shuō)很危險(xiǎn)的。聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”“聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽，我又不是笨兔子，我知道了。你去吧，再見(jiàn)！”白雪有些不耐煩，她覺(jué)得媽媽真是話多。
采著采著，她看見(jiàn)了一大片長(zhǎng)滿蘑菇的草地，她飛奔過(guò)去，東采采，西采采，籃子的蘑菇越來(lái)越多，白雪越來(lái)越興奮。藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，鳥(niǎo)兒的歌聲婉轉(zhuǎn)悅耳，草地上五顏六色的小花向她微笑點(diǎn)頭。她開(kāi)心極了，放下籃子，情不自禁地跳起舞來(lái)�！袄怖怖怖�，啦啦啦啦……”抬頭挺胸，伸伸胳膊踢踢腿，旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)。一不留神，腳下一空，來(lái)不及喊媽媽，白雪就咕嚕咕嚕滾下了山坡。
白雪再次睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)周圍大樹(shù)參天，灌木叢生�！皨寢專瑡寢�！”她害怕地喊著，沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的聲音。她心慌意亂，嗚嗚地哭了起來(lái)。有動(dòng)靜！淚眼朦朧中，她突然發(fā)現(xiàn)一只大灰狼正在慢慢靠近。真是禍不單行，白雪心頭一緊，瘦小的身子，瑟瑟發(fā)抖。
灰狼流著口水壞笑著說(shuō)：“可愛(ài)的小白兔，見(jiàn)到你可真高興呀！”
白雪害怕極了，她努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，說(shuō)：“帥氣的狼先生，你是想吃掉我嗎？”
“難道此刻還有比你更美味的午餐嗎？”灰狼說(shuō)，“看你楚楚可憐的樣子，真是于心不忍呀�？墒�，我的肚子正餓得咕咕叫呢。你說(shuō)怎么辦？”
“聰明的灰狼先生，你看我這么瘦小，還不夠你塞牙縫呢。我來(lái)的路上，在河邊發(fā)現(xiàn)了一窩小豬崽，又嫩又肥，夠你飽餐一頓。我?guī)闳タ纯�，怎么樣？�?/p>
“哼哼，聽(tīng)起來(lái)還真不錯(cuò)�！被依茄壑橐晦D(zhuǎn)，“小兔子，你覺(jué)得我是很好騙的嗎？”
白雪說(shuō)：“借我一百個(gè)膽，我也不敢騙你灰狼先生呀！反正我也跑不掉，我?guī)闳ィ绻麤](méi)看見(jiàn)小豬崽再吃我也不晚呀！”
灰狼猶豫了下，同意了“走吧，走吧，帶路！”他馬上又惡狠狠的說(shuō)：“別想�；ㄕ�，沒(méi)有就馬上吃掉你！”
白雪裝出吃力的樣子，慢吞吞地站了起來(lái)，為難地自語(yǔ)：“可憐的小豬崽，我也不想出賣你們的，我沒(méi)有辦法呀，請(qǐng)?jiān)徫遥 ?/p>
她高興地發(fā)現(xiàn)，腿腳不麻了，也有力了，腦袋也不那么痛了。他們一前一后，緊緊相隨。躲藏在各處的動(dòng)物們，偷偷地張望著，大氣都不敢出。
白雪邊走邊想：怎么辦？怎么辦？現(xiàn)在唯一的希望就是神龜爺爺了。春風(fēng)拂面而來(lái)，灰狼仿佛聞到了豬崽的香味，他流下了一行口水。白雪內(nèi)心焦急不安，老天保佑我。
白雪把狼帶到了河堤上，小河近在眼前了。河水泛著粼粼波光，狼說(shuō)：“豬窩呢？”白雪故作鎮(zhèn)定說(shuō)：“就在河堤下邊，我看看哪里下去比較好�！彼龔埓笱劬�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，河邊那塊熟悉的平平的石頭上，一個(gè)黑色圓盤(pán)塊狀，此刻在她的眼里是那么些的親切可愛(ài)，我有救了！
白雪故意“哎喲”一聲，抱頭一滾，滾下了河堤，滾出了好遠(yuǎn)。她飛速站起，拼命奔跑，邊跑邊喊：“神龜爺爺，神龜爺爺！救我！我要過(guò)河！”狼呆了一下，跟著滾下了河堤，追著白雪跑。
神龜爺爺剛剛伸了個(gè)懶腰，就聽(tīng)到了救命的聲音，他伸出脖子，回頭一看，白雪在逃，狼在追。它立即跳下石頭，游到岸邊，擺好姿勢(shì)。白雪用盡全身的力氣，拼命地跑著。到了河邊，白雪用盡最后一口力氣，縱然一躍，穩(wěn)穩(wěn)地跳到了龜背上。神龜雙腿一蹬，向河中間沖去。
好險(xiǎn)，狼氣勢(shì)洶洶追到了河邊，他惱羞成怒，破口大罵：“你這個(gè)小騙子，壞兔子！你怎么能這么小就撒謊呢，你，你真是太可惡啦！下次遇到你，有你好看！”白雪看著灰狼氣急敗壞的樣子，哈哈大笑起來(lái)：“再見(jiàn)了，狼先生！小豬崽正在等著你呢！”狼夾著尾巴灰溜溜地走了。
到了對(duì)岸，白雪連忙感謝神龜爺爺?shù)木让�。神龜爺爺說(shuō)：“我活了兩百多年了，許多的動(dòng)物都幫助過(guò)我救過(guò)我呢，所以我才能平安活到今天。你們兔子家族一直以來(lái)也是很善良的，你曾祖父、你爸爸都還救過(guò)我呢！我們都是自然界的成員，大家要互相幫助，和睦相處。孩子，你要明白，其實(shí)，幫助別人也就是幫助自己呀�！卑籽c(diǎn)點(diǎn)頭，再次道謝后分別了。
她拼命向家的方向跑去，不顧一切地向那兒跑去。她一邊跑，一邊心里想著神龜爺爺?shù)脑挕皫椭鷦e人就是幫助自己�！蔽乙堰@句話告訴每一個(gè)兔子，我以后也要多多幫助別人，及時(shí)伸出自己的援助之手，白雪心里暗暗決定。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她看見(jiàn)了家里紅色小房子，媽媽正在門(mén)口伸長(zhǎng)脖子大聲的喊著：“白雪，白雪……”白雪拼命地跑著，渾身充滿了力量，覺(jué)得幸福極了。夕陽(yáng)下白雪的影子拉得老長(zhǎng)，老長(zhǎng)……
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