【精選】童話(huà)作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的童話(huà)作文5篇,歡迎大家分享。
童話(huà)作文 篇1
熊爸爸是森林里公認(rèn)的大力士,也是森林里公認(rèn)的好爸爸。
每天熊爸爸都會(huì)帶著他的熊寶寶們出來(lái)找東西吃。你瞧,熊爸爸脖子上掛著一個(gè)熊寶寶,左臂還抱著一個(gè),兩邊肩膀上各坐著一個(gè),背上還背著一個(gè)呢!
每一回出來(lái),熊寶寶們都非常的高興,鬧著要熊爸爸掏蜂蜜,還鬧著要爸爸掰一大筐的玉米棒,鬧著要爸爸摘蘑菇。
在他們的眼里呀,熊爸爸可是無(wú)所不能的大力士。
可是時(shí)間長(zhǎng)了,熊爸爸就發(fā)愁了。
“哎!我家的熊寶寶,每天出門(mén),玉米都要我來(lái)摘,蜂蜜都要我來(lái)掏,這樣下去,怎么得了!”
松鼠媽媽知道了熊爸爸的煩惱后,悄悄地給他出了一個(gè)主意。
第二天,熊寶寶們等著爸爸來(lái)催他們起床,可是爸爸怎么還不來(lái)呢?
熊寶寶們跑到爸爸的床邊一看,咦?爸爸怎么還躺在床上呢?
爸爸卻有氣無(wú)力的說(shuō):“寶貝們,我生病了,不能帶你們出去了!
熊爸爸生病了,熊寶寶們只能自己出去找東西吃了。
熊老大掏回來(lái)一罐蜂蜜,結(jié)果卻被蜜蜂蟄了滿(mǎn)臉的包。熊老二和熊老三掰回來(lái)一大堆的玉米棒,可是手上卻起了泡。熊老四和熊老五摘回來(lái)一籃子蘑菇,累的那是腰酸背也痛。
熊寶寶知道了,原來(lái)爸爸以前都是那么辛苦。
熊寶寶們回到爸爸的身邊,把找回來(lái)的東西遞給爸爸吃,熊爸爸幸福的笑了。
第二天,熊爸爸的病好了,他又帶著寶寶們出門(mén)了,可是這一次誰(shuí)也不讓爸爸抱了,而是一個(gè)一個(gè)的排在后面,跟著熊爸爸的后面自己走路,因?yàn)樗麄兌家獛椭职忠黄鸶苫钅兀?/p>
看著這樣的一大家子,松鼠媽媽高興的笑了。兒童故事
“熊爸爸,你這場(chǎng)病生得不錯(cuò)吧!”
熊爸爸樂(lè)呵呵的大聲回答說(shuō),“不錯(cuò),真是不錯(cuò)哦!”
小朋友們,平常的時(shí)候,也可以多幫著爸爸媽媽做做家務(wù),就能夠知道爸爸媽媽的辛苦了,所以平時(shí)在家里,自己能做的事情就學(xué)著自己做,試著替爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù),做一個(gè)懂事又貼心的好孩子。
童話(huà)作文 篇2
漫步于那可愛(ài)的生靈當(dāng)中采集一片如絲的細(xì)雨倘祥在虛幻中心中有股沖動(dòng)喚醒無(wú)數(shù)的童話(huà)我在飄揚(yáng)風(fēng)的語(yǔ)言只有在虛幻的`世界你才懂望不盡飄飄散散的雪花享不盡恬美的童話(huà)快樂(lè)無(wú)限無(wú)限快樂(lè)擁有的不是一時(shí)的滿(mǎn)足而是終生的回憶為小小的生靈——而哭泣……
童話(huà)作文 篇3
有一年的冬天,一場(chǎng)大風(fēng)把花仙子,吹到了凡間。一棵很老的樹(shù)說(shuō):“孩子救救我吧!積雪要把我給壓死了!”花仙子聽(tīng)了立刻取出神奇的扇子把大樹(shù)上的積雪給扇掉了。
花仙子繼續(xù)向前走去,山花媽媽攔住了花仙子的去路;ㄏ勺觿傁雴(wèn)個(gè)明白,只聽(tīng)山花媽媽說(shuō):“請(qǐng)你救救我的孩子吧!天太冷了,我的孩子快被凍死了!”花仙子聽(tīng)了立刻取出神奇的地毯往地上一鋪,山花的孩子們一下都活了。
花仙子來(lái)到一個(gè)池塘邊休息忽然聽(tīng)到有人在喊:“救命,救命……”花仙子低下頭一看,是一條大魚(yú)在呼救:“花仙子,請(qǐng)你救救我的孩子吧!我的孩子快被凍死了!被ㄏ勺記](méi)有東西可以送給他們了,只能用自己的體溫來(lái)幫助河水融化,河水終于融化了,花仙子卻沉入了水底。好心的的烏龜爺爺把她駝上岸,鳥(niǎo)王帶領(lǐng)許多百靈鳥(niǎo)來(lái),讓歌聲把花仙子喚醒,可是無(wú)論聲音多大,花仙子也沒(méi)有醒來(lái)。,鳥(niǎo)王只好請(qǐng)來(lái)太陽(yáng)公公來(lái)幫忙,太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)動(dòng)著火輪,不久花仙子就蘇醒了,所有的動(dòng)物。物都挽留她,可是花仙子不肯。于是太陽(yáng)公公對(duì)花仙子說(shuō):“不如你每年的春天都到凡間來(lái),我們會(huì)熱情的招待你的!被ㄏ勺油饬恕>瓦@樣每年的春天花仙子都會(huì)到人間來(lái)盡情的唱歌,跳舞,時(shí)間長(zhǎng)了,大家都親熱地叫她“春姑娘”!
童話(huà)作文 篇4
磨坊主在街上買(mǎi)了一只小貓。小貓穿著黃衣裳,眼睛水靈靈的。它來(lái)到磨坊主家,上下打量了一番。它喵喵喵地叫,覺(jué)得這兒空氣很清新。藍(lán)藍(lán)的天,碧綠的地。它最喜歡睡在磨旁邊。小貓經(jīng)常看見(jiàn)磨坊主在看書(shū)。心里想:磨坊主每天都看書(shū),這書(shū)會(huì)不會(huì)很好看呢?
過(guò)了幾天,小貓實(shí)在忍不住了,就悄悄地爬到主人的腿上看書(shū)。主人說(shuō):“你真調(diào)皮!”可小貓不管三七二十一,就是要看書(shū)?墒,它一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。小貓問(wèn)主人:“您能不能教我識(shí)字啊?”主人看小貓這么認(rèn)真,就同意了。
每天主人戴著眼鏡,坐在椅子上,小貓站在主人腿上。主人用手指著書(shū)本,一個(gè)字一個(gè)字地教小貓認(rèn)字。小貓認(rèn)真地看著書(shū)本,它記性很好,主人教的每一個(gè)字,它都記得牢牢的。就這樣每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),小貓學(xué)會(huì)了很多字,終于可以自己看書(shū)了。
從此,小貓也變得越來(lái)越聰明了。當(dāng)主人遇到困難時(shí),它總是能幫忙出些好主意!
童話(huà)作文 篇5
羊羊小學(xué)舉辦了夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),在比賽中每個(gè)班都取得了優(yōu)秀的成績(jī),參加比賽的班級(jí)共有5個(gè),比賽項(xiàng)目分別是跳繩、跳高、100米跑、扔沙包、鉛球、跳遠(yuǎn)。比賽的計(jì)分規(guī)則是這樣的,獲得第一名的班級(jí)得6分,第二名得5分,第三得4分,第四名得3分,第五名得1分。前五個(gè)比賽項(xiàng)目結(jié)束后每個(gè)班的得分情況是這樣的:喜羊羊共得了15分,美羊羊共得了18分,懶羊羊共得了16分,灰太狼共得了17分,紅太狼共得了23分。
跳繩跳高100米扔沙包鉛球跳遠(yuǎn)
喜羊羊13346?
美羊羊64333?
懶羊羊43331?
灰太狼36611?
紅太狼45554?
最后一項(xiàng)比賽還沒(méi)開(kāi)始,大家都在爭(zhēng)論哪個(gè)班最有可能會(huì)是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名和最后一名?有的同學(xué)說(shuō):“喜羊羊在跳繩和100米跑比賽中都是最后一名,肯定要墊底啦!被姨钦f(shuō):“我們班在跳高和100米跑比賽中都是第一名,肯定要得第一名!毙〖t作為這次比賽的計(jì)分員卻說(shuō):“這次比賽只會(huì)在美羊羊和紅太狼中產(chǎn)生,灰太狼肯定得不了第一名。喜羊羊雖然得了兩個(gè)最后,但也不一定就是最后一名。”結(jié)果真的會(huì)如小紅說(shuō)的那樣嗎?小朋友們你們覺(jué)得小紅說(shuō)得對(duì)嗎?為什么呢?
這時(shí)呀,有個(gè)小朋友認(rèn)真的說(shuō):“假設(shè)灰太狼跳遠(yuǎn)得了第一名,得了6分,總成績(jī)是23分,紅太狼只要得1分,也就是最后一名就能超過(guò)他們班:17+6<23+1;美羊羊最后努力得到6分的話(huà),就會(huì)和紅太狼并列得第一:18+6≤23+1;喜羊羊只要在最后一項(xiàng)比賽中得6分,而美羊羊得分小于3分,懶羊羊得分小于5分的話(huà)喜羊羊就不會(huì)是最后一名啦,因?yàn)椋?5+6≥18+3;15+6≥16+5!贝蠹衣(tīng)完了這個(gè)小朋友的講話(huà)都豎起了大拇指。
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