【實(shí)用】童話的作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的童話的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
有一天，小雨和她的妹妹在森林里玩耍。忽然，妹妹停住了往前走的腳步，對小雨說：“姐姐，你看那棵深色橡樹上有一個(gè)樹屋�！薄拔覀兩先タ匆豢窗伞！毙∮暾f道。
于是他們就順著樹屋的梯子爬了上去。她們倆剛爬上去，就看見空空蕩蕩的樹屋里有張桌子，上面擺著一本書，書的封面閃閃發(fā)光，寫著：一本有魔法的書，帶你去探索時(shí)代。妹妹看完興奮地喊著：“我們?nèi)ヌ剿鲿r(shí)代吧！”說完，妹妹便打開書，手指點(diǎn)著書中的一副翼龍圖案。說是遲那時(shí)快，緊接著書中又出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，沒等姐妹倆反應(yīng)過來就把她們吸進(jìn)了黑洞里。
等她們回過魂來時(shí)，就看見星河璀璨的異時(shí)空，一只翼龍威風(fēng)凜凜地站著，沖她們點(diǎn)頭微笑，好像邀請姐妹倆騎到他的背上去。這時(shí)候小雨和妹妹也不由自主地走向翼龍，騎到它的背上。翼龍載著姐妹倆在這個(gè)異時(shí)空飛了一圈，她們跟著翼龍去了好多顆星星上做客，也遇見各種各樣的恐龍。
最后，姐妹倆覺得應(yīng)該回家了，她們異口同聲地對翼龍說了聲再見。小雨翻開兜里的魔法書點(diǎn)了一副家的圖片，忽然書里出現(xiàn)一個(gè)白洞，把她們送回了家。
回到家里，妹妹對小雨說：“這本書真有趣，下一次我們什么時(shí)候再去旅行呢？”
童話的作文 篇2
小明有一個(gè)五顏六色的筆盒，里面有各式各樣的文具：有漂亮的鉛筆小姐，有友好的橡皮擦大哥，有老實(shí)的削筆刀小弟，他們一家和睦相處，相互幫助。
可是有一天，鉛筆小姐對笨拙的橡皮大哥和胖胖的削筆刀小弟產(chǎn)生了不滿。她高傲地對他們說：“你們這些家伙，又大又沒用，看看我，多漂亮�！�
橡皮和削筆刀心平氣和地對她說：“我們在你用鈍的時(shí)候幫你削尖；在你寫錯(cuò)的時(shí)候幫你擦去，并不是沒用�！�
鉛筆小姐被激怒了，“你們這些沒用的家伙，還敢與我相提并論，給我閉嘴！”她噘起小嘴，生氣地說：“我再也不理你們了！”
橡皮和削筆刀再也沒有理會她了。
一天，小明用鉛筆寫字，他字寫錯(cuò)了，橡皮大哥不知躲在哪里了。鉛筆慢慢地用鈍了，可削筆刀也藏起來了。小明火冒三丈，把鉛筆摔成兩半。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，每個(gè)人都有長處和短處，不能驕傲自滿，要謙虛待人。
童話的作文 篇3
風(fēng)華流沙，一紙年華，在夢想的指引下，在浮光掠影中，我走過了我童話的二分之一。
拉開記憶的窗簾，過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如幻燈片在我腦海中浮現(xiàn)，在學(xué)校這個(gè)黑木匣子中，收納了我的二分之一童話。
時(shí)光荏苒，曾經(jīng)的.我們已經(jīng)長大，走過了青澀與懵懂。看著以前的相冊，翻開第一頁，那是我們在桌上偷畫數(shù)學(xué)教師的場景，你添幾點(diǎn)麻子，我加一撮胡子，然后將這幅驚世駭作惡作劇的貼在前桌那個(gè)胖胖男生的背后，最后，在全班的哄笑中，那個(gè)男生被請進(jìn)辦公室“喝茶”去了�，F(xiàn)在都記不得那個(gè)男生了，又翻開一頁，那是我們不顧被發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)在數(shù)學(xué)老師眼皮子底下偷看我們省吃儉用買的《白雪公主》，那時(shí)，可謂風(fēng)靡全校�？墒�，最終在數(shù)學(xué)老師兇狠的眼神斷送了它的生命，收進(jìn)了那個(gè)黑黑的抽屜。據(jù)說，這本書成了他女兒的玩物，不過，這都是后來的事了。風(fēng)吹拂起頁面，那是我罰站的情景，原因就是前天晚上熬夜看《黑貓警長》，上課睡覺被老師發(fā)現(xiàn)，最后光榮接受了老師的唾沫洗禮。關(guān)上相冊，拂去灰塵，發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我活得很明白，知道自己想要什么，現(xiàn)在卻一直在迷茫。
流年染指，清風(fēng)不在，半夢花開的世界，懷著虔誠的心，循著時(shí)光的輪印，我的童話正在豐富。
梧桐樹下，操場前，我們雙手合十，許下諾言，埋藏過往，清風(fēng)徐來，吹開書篇的一角，這時(shí)，我的童話世界多了一個(gè)你——閨蜜。我不再那么調(diào)皮，變得安靜沉默，默默地做著功課，在樹下回憶我們的曾經(jīng)，任風(fēng)吹起發(fā)絲，空氣中飄過淡淡的桅子花香，那是青春的味道，攤開日記本，上面記錄著我們的點(diǎn)滴。有運(yùn)動會上我們班得了第一歡呼雀躍的場景，一次我們沒有拿到流動紅旗的沮喪畫面，還有老師把“發(fā)揮”念成“發(fā)灰”的畫面，考試沒考好內(nèi)疚而默默流淚的情景，還有很多很多……
天還藍(lán)，花還紅，草還綠，我們還好。我的童話正在成長，青春的旋律正在奏響，愿時(shí)光駐留，我們不老。
童話的作文 篇4
下午，森林里的小路上有一本從天上掉下來的書。它一掉下來就發(fā)出了“啪”的聲音。
小兔白白在采蘑菇，它看見書，心想：這是誰掉的書呀？不管了，先把書撿起來。小兔白白把書撿了起來。突然一只狼的背影在它眼前出現(xiàn)：耳朵很尖，嘴巴很長，牙齒很鋒利，小兔白白十分害怕，它覺得狼會吃它。
一棵樹上的松鼠正在看書，也看見了狼，嚇得直發(fā)抖，它看見狼眼睛睜著大大的，趕緊逃跑，它跳啊跳，跳到了很遠(yuǎn)的樹上。
小兔白白絞盡腦汁地在想辦法。它看見樹上的藤蔓，有辦法了。
白白靜悄悄地走到狼身邊，用藤蔓纏到狼的脖子上。狼“啊”的一聲，狼痛得大叫起來，摔倒在地，小兔白白像閃電一樣跑走了。
真是驚險(xiǎn)的一天啊！
童話的作文 篇5
每當(dāng)春姑娘來臨時(shí)。
植物們就會舉行一個(gè)盛大的歡迎會，柳樹脫下厚厚的棉衣，穿上了淺綠色的裙子，在風(fēng)中翩翩起舞，小草們從地下鉆出來為柳樹伴奏，最可愛的還數(shù)玉蘭花和桃花，她們光顧著化妝，連好看衣服都沒來得及挑選，就匆匆忙忙地趕來了。
童話的作文 篇6
自從藍(lán)鼻子小女巫送給小木偶人類所有的表情后，小木偶忘掉了以前的不愉快，開始了新的生活，它帶著老木匠去到了美麗的花仙國。
花仙國的景色非常美麗，讓人心曠神怡。這里有優(yōu)雅的茉莉花仙子，嬌小玲瓏的玫瑰仙子，香氣迷人的熏衣草仙子，還有陽光燦爛的向日葵仙子……小木偶和老木匠一來就愛上了這里的生活。早上，他們在草地上散步，呼吸著新鮮的空氣；中午，他們拿甜甜的花蜜當(dāng)午餐；晚上，花仙子們會舉行篝火晚會，大家一起跳著舞，唱著歌……他們在這里生活的無憂無慮。
小紅狐也來到了花仙國旅行，他不時(shí)想到小木偶被自己捉弄的樣子，不禁哈哈大笑。一天，小木偶出來散步的時(shí)候碰到了小紅狐，小木偶沒好氣的從小紅狐身邊走過，沒有理它。小紅狐卻把它攔住了，它傲慢無禮的說：“喲，這不是傻乎乎的小木偶嗎？”小木偶?xì)鈽O了，心想：我還沒找你算賬呢！你倒又來招惹我！于是它大聲說：“你搶了我心愛的書包，還敢對警察撒謊。你走遠(yuǎn)點(diǎn)！”花仙子們看到它們兩個(gè)爭執(zhí)，都圍了過來。小木偶就把小紅狐搶自己背包的事說了出來。善良的花仙子們也七嘴八舌的說起來：“小木偶，你們別吵了，我們不跟它一般見識！”“對啊，看他這個(gè)樣子就是沒安好心，奸詐貪婪。”
小紅狐聽了花仙子們的話，慚愧的低下了頭，羞紅了臉，用蚊子般的聲音說道：“對不起！小木偶，我不應(yīng)該搶你的紅背包，我實(shí)在是太喜歡你這個(gè)包了，本來想借來背一會就還你，可我一背上就舍不得放下來。還有我不應(yīng)該撒謊，不應(yīng)該欺騙熊警官。我知道錯(cuò)了，你能原諒我嗎？”善良的小木偶聽了后，心軟了，它原諒了小紅狐。它對小紅狐說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好樣的！你要是喜歡這個(gè)紅書包，我可以送給你。”小紅狐聽了后，開心的說：“謝謝你，小木偶。那……那個(gè)，我能和你成為好朋友嗎？”小木偶也很開心，說：當(dāng)然可以了！”于是，小木偶和小紅狐在夕陽下，拉了勾，成為了好朋友。花仙子們看見它們和好了，心里非常高興，她們?yōu)樾〖t狐與小木偶舉行了盛大的晚會，他們玩的可開心啦！
這一天，小木偶在日記里寫下了一段文字：今天我和我的好朋友小紅狐和好了，花仙子們?yōu)槲覀兣e行了盛大的晚會呢！
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