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      2. 童話作文

        時(shí)間:2022-10-10 14:41:15 童話 我要投稿

        【精品】童話作文錦集八篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的童話作文8篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】童話作文錦集八篇

        童話作文 篇1

          你應(yīng)該知道:

          狐貍非常狡猾、兇猛,

          跑的也很快。

          狐貍主要以鼠為食。

          狐貍媽媽會(huì)在寶寶的周圍巡視,

          如果外出捕食,

          她們會(huì)把小狐貍放在隱蔽的地方。

          她們的嗅覺很靈敏,

          會(huì)沿著氣味找到你,

          哪怕你只是一只小小的紅松鼠。

          在一個(gè)下午,天空像被人打掃過一樣,干凈得沒有一絲痕跡。陽光從這塊大藍(lán)布上灑下來,穿過林間的榛子樹,一縷一縷的,讓人覺得心曠神怡。納特雷喜歡這樣的天氣。

          納特雷在榛子林中上竄下跳,尋找著可口的榛子。灰松鼠大戰(zhàn)已經(jīng)過去,沒有誰再會(huì)來打擾他了。納特雷找到幾顆肥大的榛子,他一邊往嘴里塞著榛子,一邊往垃圾山走去。

          突然,他聽到草叢中隱隱約約有低低的“嗷……嗷”聲。他停下腳步,耳朵轉(zhuǎn)動(dòng)著,似乎在尋找聲音的方向。同時(shí),納特雷有點(diǎn)害怕,他沒有聽到過這種聲音。“安全勝過好奇”,他不想理會(huì)。但是,聲音一直不停地灌入納特雷的耳朵里,他實(shí)在不能忍受這個(gè)聲音。納特雷不得不循著聲音的方向躡手躡腳地走過去。他撥開草叢一看,竟然是兩只棕紅色的小狐貍趴在地上哼哼!他們蜷縮在一起,身體微微地抖動(dòng)著。納特雷左右看了看,什么也沒看見。

          他清了清嗓子,大喊一聲:“有誰在嗎?”

          周圍還是沒有動(dòng)靜。納特雷心想:他們的樣子看起來好可憐,叫聲聽起來好悲戚,或許是和媽媽走散了。納特雷的腦海里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)的畫面:一個(gè)是兩只張著血盆大口,有著鋒利無比的爪子的機(jī)器虎(那是納特雷在動(dòng)畫片里看到的老虎)把他們按在爪子底下,撕扯著他們;另一個(gè)是兩個(gè)小家伙在尋找食物的時(shí)候,一只大大的貓頭鷹一下子俯沖過來,抓起他們就飛得無影無蹤……

          不行!納特雷擺擺頭。我還是先把他們帶回家吧!

          納特雷抱起兩只小狐貍,剛走出榛子林,走上馬路中央。突然,“叭……叭”的鳴笛聲急迫地從納特雷的左邊傳來。納特雷扭頭一看,一輛汽車正向他快速駛來。納特雷被突如其來的危險(xiǎn)嚇呆了。汽車并沒有停下來,眼看就要撞上他們了。納特雷什么也顧不得多想,抱緊兩只小狐貍,拔腿就朝路邊沖了出去。車子“嗖”的一聲從他背后擦過。納特雷跑進(jìn)了路邊的草叢中……

          納特雷上氣不接下氣地跑上垃圾山,跑回了大白盒子,關(guān)上了“死亡之門”,并拉上了門閂。

          納特雷坐在地上,驚魂未定的心漸漸平靜下來。旁邊,這兩只小家伙正擠眉弄眼的耍著對方的尾巴,渾然不知?jiǎng)偛虐l(fā)生的一幕。納特雷心想:雖然今天沒有遇到腦海中浮現(xiàn)過的.危險(xiǎn)。只是,飛馳而來的汽車卻是納特雷沒有想到的。不過,在情急之下,納特雷卻化險(xiǎn)為夷,讓自己和兩只小狐貍都躲過了這場危險(xiǎn)。他覺得自己今天表現(xiàn)得很勇敢!這時(shí),他想起了姑奶奶科妮莉亞和他的叔叔艾克,還有堂弟布魯爾。然而,他們卻沒有那么幸運(yùn),他們永遠(yuǎn)地留在了那條蜿蜒大道上。頓時(shí),納特雷覺得自己是幸運(yùn)的。

          想到這兒,納特雷開心了起來!

          忽然,納特雷聽見門外有“咚咚”的敲門聲。納特雷透過門上的玻璃偷偷往外一看,他看到了一只不知比他大多少倍的紅狐貍。

          “紅狐貍”!納特雷的心一下子提到了嗓子尖兒上,眼珠兒似乎定住了,不能轉(zhuǎn)動(dòng)。

          “當(dāng)心紅狐貍和貓頭鷹的眼,

          當(dāng)心帶血的下巴,當(dāng)心貓頭鷹飛來”。

          納特雷想起媽媽時(shí)常背誦給他聽的那段話。他感覺到他身旁的這兩個(gè)小家伙一定跟這只紅狐貍有關(guān),因?yàn)闃幼酉駱O了。

          但是,如果我把小家伙交給她,她會(huì)不會(huì)攻擊我呢?

          納特雷又想:我要呲牙、抽動(dòng)尾巴,然后再咆哮。她會(huì)不會(huì)害怕我呢?

          這時(shí),傳來了紅狐貍的聲音:

          “你這只小松鼠,我一直跟在你后面,快把我的孩子還給我!”

          納特雷瞪圓了眼睛,呲著牙,沉著聲音說:“你是誰?我怎么不認(rèn)識你?”他想努力讓自己表現(xiàn)得更危險(xiǎn)一點(diǎn)。

          紅狐貍咧著嘴,“嗤嗤嗤”地笑個(gè)不停。

          納特雷見狀,訕訕地收起了危險(xiǎn)的樣子。但他實(shí)在想不出紅狐貍為什么這樣笑個(gè)不停,難道我的表情看起來很滑稽嗎?

          “你不用做鬼臉,你也不用擔(dān)心!”

          紅狐貍看出了納特雷的心思:

          “我在你后面一直追著你,也看到了飛奔的汽車就要撞到你們的那一刻,你沒有拋棄他們。謝謝你!我是他們的媽媽,我知道你對他們沒有惡意。你很機(jī)智,也很勇敢!”

          納特雷就有點(diǎn)不好意思了。他拉開了門閂,打開門。兩個(gè)小家伙便撲向了紅狐貍,“哇哇”地叫著。納特雷說:

          “對不起,狐貍夫人,我把您的孩子帶到我這里,是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候,沒有看到您,擔(dān)心他們會(huì)遇到危險(xiǎn),請您原諒我的冒失。對了,我是紅松鼠納特雷,您叫什么?夫人!”

          “我叫薩莉。”薩莉接著說:以后,我可以帶你去這附近榛子最大、最多的榛子林。還可以帶你到處游玩……或許這個(gè)鬼地方并不適合你!

          “真是太好了!謝謝您,薩莉夫人!”

          納特雷仿佛感覺到媽媽就在自己身邊。

          在這個(gè)秋季,納特雷經(jīng)過薩莉的指點(diǎn),搬進(jìn)了一顆枝葉茂盛的榛子樹洞里,也有了妻子和兒女。從此,納特雷過上了幸福的生活。

        童話作文 篇2

          從前,有一只小袋鼠跟著媽媽學(xué)習(xí)跳躍,但它覺得很枯燥無味,它非常羨慕在天空自由飛翔的老鷹和水里游泳的鱷魚。它常常夢見自己在天上飛,在水里游泳,于是它準(zhǔn)備去拜老鷹和鱷魚為師。

          小袋鼠走哇走,終于在雞舍邊遇見了老鷹?吹嚼销,小袋鼠連忙很尊敬地說:“鷹先生,我從小希望自己能飛,您能教我飛嗎?”看到小袋鼠這么誠懇,鷹便答應(yīng)了。

          鷹每天教小袋鼠飛行的技巧和注意事項(xiàng),小袋鼠也很努力地傾聽。一個(gè)星期過去了,鷹說:“你現(xiàn)在試試看吧!我三天就學(xué)會(huì)了,你應(yīng)該也可以了!”小袋鼠爬上樹枝,滿懷希望地張開雙手,準(zhǔn)備飛翔時(shí)卻只聽見“咚”的一聲,小袋鼠從樹上重重地摔了下來,怎么也爬不起來,鷹搖搖頭覺得它無可救藥,飛走了。

          小袋鼠沮喪極了,垂頭喪氣地尋找鱷魚,在池塘邊找到了正在曬太陽的鱷魚。小袋鼠客氣地說:“鱷魚姑娘,請您教我學(xué)游泳,好嗎?”鱷魚爽快地答應(yīng)了,并說: “你只要先跳到水里,我再慢慢地教你!”小袋鼠聽了立刻跳進(jìn)水里,結(jié)果差點(diǎn)沉入水底,要不是鱷魚使勁地抓住了小袋鼠,他早就沒命了,濕漉漉的小袋鼠灰溜溜地跑回了家。

          回家后,小袋鼠向媽媽訴說了自己的煩惱,媽媽聽了笑瞇瞇地對小袋鼠說:“你呀,不要老看著別人的長處,卻忘了自己的長處。雖然我們袋鼠有自己的缺點(diǎn),不會(huì)飛,不會(huì)游泳,但我們很會(huì)跳啊!看看你爸爸媽媽跳得多高多遠(yuǎn)啊!有一句話:尺有所短,寸有所長。你應(yīng)該發(fā)揮自己的長處,讓自己跳得更高才對!”聽了媽媽的話,小袋鼠笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          從此小袋鼠再也不羨慕能在天上飛的老鷹和能在水里游的鱷魚了,它開始認(rèn)真地練習(xí)跳,很快就跳得比爸爸媽媽還要高了。

        童話作文 篇3

          有一天,小松鼠和小猴子在在高興的玩秋千,小松鼠開心的坐在秋千架上,小猴子用力的推著秋千,它們玩得可愉快了。

          小螞蟻干完工作,快到家的時(shí)候,看到了一條小河,它們著急得說:這可怎么辦,我們還趕到回家呢。

          小猴子和小松鼠看見小螞蟻們很焦急,連忙說道:"我們得想個(gè)辦法幫助螞蟻。"于是,他們把心愛的秋千板子當(dāng)成過河的小橋,讓小螞蟻過河。

          小螞蟻們小心翼翼過了河,給他們道了謝。他們說:"不用謝。小猴子和小松鼠用剩下的繩子又愉快地玩起了跳繩。

        童話作文 篇4

          在美麗的海底世界里,新的一批學(xué)生又從海底公安學(xué)校畢業(yè)了,小鯉魚就是其中的一員。他被分配到陸海戶口部,擔(dān)任戶籍警。

          每年一度戶口普查工作開始了,部長海龜對小鯉魚說:“你剛參加工作,經(jīng)驗(yàn)不足,還是我來吧!”“不用,這點(diǎn)小事還用得著您?我去就行!”說著,小鯉魚就騎上了專用車,一溜煙似的跑了。

          不一會(huì)兒,他就來到了琵琶魚家。“請問您是琵琶魚爸爸嗎?我是來查戶口的。”“不,我是戶主琵琶魚媽媽!”“怎么?戶主是您!琵琶魚爸爸不在嗎?”“在,在,可是他當(dāng)不了戶主!他就是我身上的肉瘤!”說著,她指了指身上的一個(gè)一個(gè)的肉瘤,“我們從小就在一起,親密無間,慢慢就分不開了!”小鯉魚若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          接著,小鯉魚越過了海灘,來到了黃鱔家門前,輕輕地敲了敲門,心里想:這里我不能再鬧笑話了。“請問您是黃鱔媽媽還是爸爸?”“我先做媽媽后當(dāng)爸爸!薄斑@是怎么回事?”“我們黃鱔從小都是雌性的,長大以后只產(chǎn)一次卵,然后就變成了雄性的了!”“哦,我知道了!

          小鯉魚回到辦公室,慚愧地對海龜說:“海龜大叔,以后我一定向您虛心請教后再去工作!

        童話作文 篇5

          秋天是一位畫家,創(chuàng)作出了許多杰作。秋天是一位鋼琴家,彈奏出美妙的樂曲。秋天……

          桂花的童話——神秘、高雅,也許它調(diào)皮,有的躲在樹枝間,只露出金黃的花瓣,似星星點(diǎn)點(diǎn)的金河銀河;有的互相簇?fù)碇,似熱情的伙伴;有的隨著風(fēng)飛去,似一只只隨風(fēng)舞動(dòng)的蝴蝶。桂花,它散發(fā)著淡淡的清香,讓人心曠神怡。桂花——高雅之美。

          雛菊——清新,淡雅。它在僻靜的小路旁,在隨風(fēng)舞蹈的野草中它引人注目,也隨處可見。它的芬芳,它的艷麗,會(huì)把你陶醉在花的世界中。在野草的陪襯下,似乎在碧玉上點(diǎn)綴著零零星星的鉆石,卻給人一種無比的溫暖。雛菊——清新之美。

          楓樹——幽靜、活力四射。你能感受到熱情,奔放。在嬌陽下似一團(tuán)熊熊燃燒的秋天火焰,烈火。讓人感到異常的溫暖,有似初陽的熱,夕陽的暖。從遠(yuǎn)久眺望,一片片楓樹林讓我想起一首詩詞:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。走近一望,一棵棵楓樹似一位位熱情少女。楓樹——熱情之美。

          銀杏——清爽、神秘。它那似羽扇的葉子,把夏天的炎熱給扇走,帶來了秋天的清涼,那金黃的葉片隨著風(fēng),在樹枝間舞動(dòng)。沒有人,會(huì)討厭銀杏的古老,神秘,只會(huì)喜歡它那淡黃如金的顏色。銀杏——清爽之美。

          秋天的童話,掛在每個(gè)人的嘴邊,秋天的氣息,分散在各個(gè)角落。秋天的艷麗,是因?yàn)橐粋(gè)蘇醒了的夢。

        童話作文 篇6

          森林里真熱鬧!怎么回事呢?原來一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了!在那茂密的森林里,動(dòng)物們的吶喊聲響徹了整個(gè)森林!

          動(dòng)物們分成了六隊(duì):有兔子組成的飛腿隊(duì),有狼狗組成的飛奔隊(duì),有跳蚤組成的彈跳隊(duì),有青蛙組成的速戰(zhàn)隊(duì),還有鴨子組成的游泳隊(duì)和袋鼠組成的蹦跳隊(duì)。“叮鈴鈴”廣播響了,評委大象伯伯開始說比賽項(xiàng)目和規(guī)則:“比賽項(xiàng)目有跳高、田徑、游泳,規(guī)則是跳高要跳到自己身高的一倍;田徑要站在白線后,等哨聲響了再跑;游泳可以是自由泳、仰泳、蛙泳、蝶泳等。”

          猴子裁判說:“現(xiàn)在比賽開始,請參加跳高的運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備。”袋鼠無論怎么跳也跳不到自己身高的一倍,跳蚤卻輕松的跳到自己身高的一倍。誰都不敢相信小不點(diǎn)兒跳蚤贏得跳高比賽冠軍!

          “現(xiàn)在田徑比賽開始,請參加田徑的運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備。”廣播又傳來猴子裁判的聲音。開始,兔子和狼狗兩名選手不分上下,突然,兔子加速了,耳邊傳來呼呼的聲音,最后,田徑比賽的冠軍被兔子奪走了。

          “最后的項(xiàng)目是游泳,請青蛙和鴨子兩名選手準(zhǔn)備!”廣播里再次傳來猴子裁判的聲音,比賽的哨聲一響,兩名選手就“撲通”醫(yī)生跳進(jìn)水中,在清澈的小河里擺動(dòng)著手腳發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,游泳比賽很快就結(jié)束了。你猜結(jié)果是什么?是鴨子?不是!是青蛙?也不是!那就是并列第一?對了!就是并列第一!所以他們兩個(gè)發(fā)誓下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要分出高下。

          這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)順利結(jié)束了!動(dòng)物們開始大合唱,旁邊四名強(qiáng)壯的熊在打鼓,發(fā)出“轟隆隆”聲。正在合唱的動(dòng)物們有的發(fā)出“汪汪”聲,有的發(fā)出“呱呱”聲,還有的發(fā)出“嘎嘎”聲……真熱鬧!

        童話作文 篇7

          小雛菊被小男孩們?nèi)拥搅寺愤,這一天天氣很熱,就當(dāng)小雛菊快被熱死的時(shí)候,一個(gè)騎著自行車的小女孩叮叮當(dāng)當(dāng)按著鈴鐺過來了,她看見了這個(gè)小雛菊,小雛菊身上還有一片花瓣。小雛菊聽到了自行車的聲音,他說:“我肯定要被壓死了。”這個(gè)小女孩撿起小雛菊,小女孩輕輕地把小雛菊放進(jìn)了自行車的前框里,騎著自行車回家了。

          小雛菊來到了小女孩的家里,小女孩的家是兩層的,小女孩把雛菊給媽媽看,小女孩說:“媽媽,我在外面騎車子看到了雛菊,我覺得她很可憐就把它帶了回來!眿寢屨f:“我們把它種到最美麗的花盆里面吧!毙∨⒑蛬寢屢黄鸢研‰r菊放進(jìn)了花盆里,小女孩每天給小雛菊澆水、施肥,小雛菊慢慢又變得非常美麗了,它非常高興,小雛菊紅著臉說:“謝謝你們!”小女孩說:“不用客氣,這是我應(yīng)該做的!毙‰r菊在小女孩的家里過上了溫暖的生活。

        童話作文 篇8

          一個(gè)陽光明媚的早晨,一只名叫小白的兔子,穿戴整潔,拿著畫盤,蹦蹦跳跳地走出家門。

          小白沒走多遠(yuǎn)就被一只惡狠狠的大灰狼盯上了,他絲毫沒有察覺。過了一會(huì)兒,小白似乎發(fā)現(xiàn)了什么,扭頭一看,一雙惡狠狠的狼眼正盯著自己,嚇得頭也不會(huì)的逃走了。大灰狼哪里肯輕易撒手?咆哮著沖向小白?蓱z的小白費(fèi)了“洪荒之力”才逃出了大灰狼的手掌心。

          大灰狼不甘示弱,循著氣味終于在一個(gè)草叢后面發(fā)現(xiàn)了小白。這時(shí)小白正背對著大灰狼,在身上畫條紋,還在頭上畫了一個(gè)大大的王字。

          大灰狼不知道小白在干什么?心想:小白兔在干什么呀?算了,先看看小白兔在干什么吧!等會(huì)兒再吃他。小白畫好了條紋假裝撲向大灰狼。大灰狼看見一只“大老虎“撲過來,連忙逃跑,還小聲嘀咕:一會(huì)兒變兔子,一會(huì)兒變老虎,什么怪物呀!

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