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【熱門】童話作文錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的童話作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話作文 篇1
小猴今天終于6歲了，可以上一年級(jí)了，在6歲前，他多么希望自己快快長(zhǎng)大，小猴才過了幾天，猴媽媽就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題是小猴不認(rèn)真聽課。小猴在他房間的時(shí)候，突然，一個(gè)仙女飛了出來，對(duì)小猴說：“小猴，如果你再不認(rèn)真聽課，你的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。”小猴說：“我才不信呢。”就在說話的一瞬間，仙女不見了。
今天，小猴上數(shù)學(xué)課，熊貓老師今天講乘法，小猴只想著去玩，采草莓……就在他想的時(shí)候，他的鼻子打到了小狗，小狗回頭一看，跳起來大聲喊：“怪物�。 边@聲音叫醒了小猴，小猴一看，馬上坐好，過了好久，小猴的鼻子終于又變回來了。
第二節(jié)課，小猴懷著僥幸的心里想：我上次玩了半節(jié)課，聽了半節(jié)，反正這樣鼻子就會(huì)又長(zhǎng)回去了。一上課，小猴就開始玩了，在他玩的那一瞬，他的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)了，而且還長(zhǎng)到了講臺(tái)上，小猴嚇壞了，膽戰(zhàn)心驚的看著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，這次小猴真的相信了仙女的話。從此以后，小猴終于認(rèn)真聽課了。
從這個(gè)故事，我懂了一個(gè)道理：上課要專心聽課，這樣才能學(xué)到知識(shí)，取得好成績(jī)。
童話作文 篇2
一天，萬里無云。小豬起床后不刷牙也不洗臉，直接去吃飯了。它把飯吃得到處都是，嘴邊沾滿了米粒。吃完早飯，小豬覺得很孤單，心想：如果有很多很多的朋友，就不會(huì)那么孤單了。于是它跑出去找朋友了。
小豬一出門，就看見了正在拔胡蘿卜的小兔子。它想：今天真幸運(yùn)呀，一出門就能交到好朋友了！小豬邁著四條胖乎乎的腿跑過去，和小兔子說：“我能和你交朋友嗎？”小兔抬頭一看，嚇得腿都軟了，說：“你是誰呀？那么臟！”小豬大吃一驚，說道：“你確定你不認(rèn)識(shí)我？我是可愛的小豬��！”小兔“噗嗤”一笑，說：“你那么臭，哪里可愛了？你還是和山羊交朋友吧�！毙∝i難過地走了。
過了一會(huì)兒，小豬看見山羊正站在草地上津津有味地吃青草，就跑過去說：“我們交個(gè)朋友吧。”山羊看見小豬身上臟兮兮的，就皺著眉頭說：“我正在吃青草，等我吃完了再說吧！”小豬等著等著就睡著了。等它醒來了，小山羊生氣地說：“你這么臟，這么臭，我可不會(huì)和你交朋友，你為什么不和在唱歌的公雞交好朋友呀？”“好吧�！毙∝i垂頭喪氣地離開了。
小豬跑到了小公雞身邊，小公雞看見小豬后撒腿就跑�！靶」u，我是來跟你交朋友的，你怎么跑了呀？”小豬很疑惑。小公雞很不客氣地說：“你這么不愛干凈，還想和我交朋友？想得美！你去小鴨子那邊交朋友吧！”
小豬又走到了小鴨子的旁邊，說：“我們交個(gè)朋友吧！”小鴨子和顏悅色地說：“可以，但是你得去河里洗個(gè)澡，我才答應(yīng)你�！毙∝i笑著說：“好的，我馬上就去�！�
沒過多久，小豬找到了一條清澈的小河，一頭扎了進(jìn)去，在水里使勁地搓洗身子。洗完澡，小豬發(fā)現(xiàn)草叢里有玫瑰花瓣，就摘了些花瓣擦干身子，把自己變得很香。這迷人的香氣把小兔、小山羊、小公雞都吸引過來了。它們異口同聲地說：“小豬，你能和我們交朋友嗎？”小豬開心地說：“好呀！”從此，小豬再也不會(huì)孤單了。
我們一定要愛干凈，不然就交不到朋友了。
童話作文 篇3
一天，小熊出來找朋友，他的身上臟乎乎的。
小狗走了過來，小熊看到了，說：“和我交個(gè)朋友吧！”小狗聽見了，看到他這副模樣，嚇得捂住鼻子，直往后退。
小兔蹦蹦跳跳地跑了過來，小熊看到了，說：“和我交個(gè)朋友，好嗎？”小兔聽見了，看見他這個(gè)樣子，害怕得一下子鉆進(jìn)了草叢。
小山羊跑了過來，小熊看見了，說：“和我交朋友吧！”小山羊聽見了，看見他全身臟乎乎，連連搖手，又跑開了。
小猴跳了過來，小熊看到了，說：“和我交個(gè)朋友吧！”小猴聽到了，看他那么臟，嚇得爬上了樹梢。
小熊傷心地哭了，一邊哭，一邊痛心地說道：“沒有人愿意和我交朋友�！�
小動(dòng)物們看到這一幕，異口同聲地說：“不是我們不想和你交朋友，而是你太臟了，會(huì)弄臟我們的。”小熊知道了原因，立即跑回家去，把自己洗得香噴噴的。
洗好澡后，小熊又去找朋友。他一過來，小動(dòng)物們就一擁而上。他們玩老鷹捉小雞，玩得真開心！
童話作文 篇4
文章摘要：通過這次煮湯圓，我認(rèn)識(shí)到我的動(dòng)手能力太差，“一回生，二回熟”，我相信只要我繼續(xù)努力，就一定能煮出好吃的湯圓;我的家鄉(xiāng)位于黃海之濱，因?yàn)楣艜r(shí)候，這里遍地都是煮鹽亭場(chǎng)，所以稱為鹽城。團(tuán)結(jié)力量大童話作文作文他越找越高興。我一見，連忙拉住他，不假思索地說：“爸爸，你難道忘了嗎！
一年一度的金色秋天到了，地面上多了一個(gè)巨大的果籃，里面裝著各種各樣的水果：鳳梨、鴨梨、蘋果、桃、哈密瓜......，小動(dòng)物們哥哥都貪吃，路過都要摸一下籃子，還要聞一下，才肯離去�？删褪腔@子太大，水果沒法拿出來，沒法吃的到。小貓樂樂，小狗汪兒，小兔跳子和小猴桃桃玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)果籃。樂樂鼻子最靈，聞到了清香。汪兒直流口水，拖長(zhǎng)了聲音說：“我想這個(gè)頂天立地的果籃里的水果一定很好吃，我——要——吃！”“和大家一起分享才好吃！”桃桃反駁道。跳子說:“那咋拿下來哩？”“團(tuán)結(jié)一致，什么都不怕......”樂樂想起了老師教的歌，激動(dòng)地跳來跳去�！薄拔覀兺�！”
“加油！加油！努力！努——力！”它們每個(gè)人抬一個(gè)角，想讓水果掉出來。終于，水果從大籃子里掉出來一個(gè)，汪兒的貪吃病又犯了，直奔那個(gè)水果�！斑恕庇捎谏倭送魞�，水果籃重心不穩(wěn)，倒了。里面的水果接二連三地滾出來。小動(dòng)物們敲了鼓，吹起了號(hào)，歡呼著成功，歡呼著勝利，歡呼著可以吃飽水果了。“呵呵！”“哈哈！”“美味！甜！”森林里的笑聲傳到哪里千里之外......。
有付出就有收獲，團(tuán)結(jié)的力量是最大的。
童話作文 篇5
今天，小兔看起來格外高興，朋友們都在問小兔為什么這么高興。于是，小兔就跟朋友講了一件事……
有一天，小兔去曬衣服。突然，吹來了一陣風(fēng)，把剛剛曬干的襪子，吹掉了�！斑祝窟@兒怎么有一只襪子？是別人不要的吧！”鳥先生說�！皩�(duì)了，今天是松鼠兄弟的生日，把這只襪子送給它們當(dāng)生日禮物吧！”于是，鳥先生把這只襪子叼回家，精心地包裝了一番，這只襪子立刻變得很別致。
“咚咚咚！咚咚咚！” “是誰呀？”
“是我，鳥先生！”松鼠兄弟把門打開。接待了這位貴客……于是，鳥先生就把這份禮物送給了這對(duì)可愛的兄弟。
松鼠兄弟想了想，想著怎樣把禮物利用起來。突然，松鼠哥哥說：“老弟，我們家不是想多搬些松果過冬嗎，我們就少了個(gè)裝松果的儲(chǔ)存器，不如就用它吧！既美觀，又實(shí)用。”“不錯(cuò)！不錯(cuò)！就這樣辦吧！”
于是，就這樣，襪子變成了袋子平靜地過了一個(gè)冬天。有一天，松果吃完了，襪子從樹上掉下來，剛好落在一只老鼠身上�！斑祝窟@是誰的襪子，怎么掉在這兒？”老鼠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，暗暗竊喜，說：“嘻嘻！太好啦！真是天助我也，我又可以用襪子偷東西啦！”突然，一陣狂風(fēng)吹過，襪子被風(fēng)吹到了袋鼠家門口。
“咦？這是誰的.襪子呢？”袋鼠媽媽思考了一會(huì)兒。把襪子帶進(jìn)了屋子里……
那天，兔子要去拜訪袋鼠媽媽，他打點(diǎn)好了一切，還帶了一只襪子。這就出發(fā)了。
“叮咚！叮咚！”“是誰呀？”“是我，兔子！”于是，袋鼠媽媽打開了門，接到了一份驚喜�！疤昧�，終于可以讓我的兩個(gè)孩子，一人一只了！”袋鼠媽媽高興地說。“咦？難道……”“對(duì)不起！我在門口看見一只襪子，所以，我用它做孩子的被子�！薄皼]關(guān)系，我已經(jīng)有了新襪子了，那件事，我忘了……”
當(dāng)兔子回想起那往事，心里特別的開心，她真沒想到，一只襪子能給人這么多的用處，真是不可思議！
童話作文 篇6
在森林的深處住著兩家仇人。一家是幸福溫馨的兔兔家族，兔媽媽獨(dú)自帶著三個(gè)兔寶寶，一個(gè)是活潑開朗的艾莉，一個(gè)是生性多疑的艾琳，一個(gè)是膽小怕生的愛莎。另一家是寂寞的小狼家族，只有恨兔媽媽的灰狼爸爸及一心想和小兔們友好相處的狼寶寶。
新年到了，家家都掛起了一個(gè)個(gè)大紅燈籠。
這一天，兔媽媽要出森林拜訪遠(yuǎn)房親戚，兔媽媽在臨走前對(duì)兔寶寶千叮嚀，萬囑咐。“萬萬不要給對(duì)面的動(dòng)物開門哦！他們可是大壞蛋”“嗯嗯嗯”兔寶寶們連聲答應(yīng)著。而這一天狼爸爸也出去拜年了。兔寶寶們?cè)诩抑幸贿叧鹆恕缎履旰谩�，一邊圍著火爐手舞足蹈，笑聲不斷。小狼只能孤零零的在家躺著，寂寞極了！
小狼在家躺時(shí)心想：我也許應(yīng)該去小兔家玩一下，就不會(huì)這么難過了吧！小狼想到這，它情不自禁地下了床，來到了小兔家門口了。
“咚咚咚”小狼敲著門，禮貌地說：“請(qǐng)開門！”
“你是誰呀！”愛莎弱弱地問。
“我是對(duì)面的小狼呀！”小狼如實(shí)回答。
“哦！”艾莉說“你是一個(gè)大壞蛋。媽媽說不能給對(duì)面的動(dòng)物開門”
“可我不是壞蛋�。∥矣譀]有欺負(fù)你們，你可不能直接否定我�。 毙±侵钡卣f。
“額，說的也是”艾琳一邊思考，一邊說道。
“嗯”艾莉頻頻點(diǎn)頭又說“開門吧！”
小狼進(jìn)來了，他們手牽手，一起開心的唱起了《新年好》，一起圍著火爐跳起了舞蹈，一起津津有味的吃胡蘿卜，一起看電視......
過了一會(huì)兒，兔媽媽回來了�？吹搅诵±�，大吃一驚∶“你怎么來了，快走，這兒不歡迎你！”
“哦！不要，它是我們的朋友！”三個(gè)兔寶寶異口同聲的說。這時(shí)，小狼早感動(dòng)的熱淚盈框了，兔媽媽只好無可奈何地說了聲﹕“好吧！”
說著兔媽媽將籃子中的禮物一一送到兔寶寶手中，艾莉得到了一本書，，艾琳得到了畫畫工具，艾莎得到了一個(gè)布娃娃。可小狼沒有禮物了，媽媽不好意思地說：“對(duì)不起，我不知道你回來。”“沒關(guān)系，我和你們大家一起過年就十分開心了呢！”
說話間，狼爸爸回來了，見門開著，走進(jìn)去一看，見兔媽媽不計(jì)前嫌地讓兔寶寶們與狼兒子開開心心的玩耍，便上前與兔媽媽去解釋，去求和，兔媽媽也欣然答應(yīng)了。
從此兩家就冰釋前嫌，和好如初了！幸福地生活在森林里一生一世！
童話作文 篇7
森林里有一條長(zhǎng)尾巴猴，經(jīng)常用尾巴，把自己倒掛在樹上，有誰從樹下走過，它總是摘樹上的果子，往地上砸。
很多動(dòng)物，都被長(zhǎng)尾巴猴砸過，它們都不喜歡它，長(zhǎng)尾巴猴沒有朋友了�？墒�，長(zhǎng)尾巴猴依舊經(jīng)常用尾巴，把自己倒掛在樹上，摘樹上的果子，往地上砸。
最生氣的是樹下的松鼠媽媽，小松鼠，經(jīng)常被它砸得哇哇大哭，她自己，也被長(zhǎng)尾巴猴摘的松果子砸過幾次，可是，他們對(duì)長(zhǎng)尾巴猴，一點(diǎn)辦法也沒有。
一天，長(zhǎng)尾巴猴，剛剛砸哭了小松鼠，忽然，嘩啦啦下起大雨來了。長(zhǎng)尾巴猴來不及跑回家，只好蹦到地上，想到松鼠家躲躲雨。松鼠媽媽生氣地把它拒絕到門外。雨越下越大，簡(jiǎn)直象瓢潑的大雨。小松鼠拉著媽媽的手，替長(zhǎng)尾巴猴求情：“媽媽，萬一長(zhǎng)尾巴猴淋了雨，生病了，可不好，還是讓它進(jìn)來躲躲雨吧！”
松鼠媽媽想了想，讓長(zhǎng)尾巴猴進(jìn)屋躲雨。
雨停了，太陽(yáng)出來了。長(zhǎng)尾巴猴感動(dòng)地謝過松鼠一家人，還帶小松鼠出去玩。
它們剛走到離小松鼠家不遠(yuǎn)的一片樺樹林，忽然聽見一聲大喊“救命��！”
長(zhǎng)尾巴猴領(lǐng)著小松鼠朝聲音方向跑去，原來，一只小兔子，掉進(jìn)了獵人的陷阱。幸好，小兔子還沒有落到陷阱里的叉子上，沒受傷。
長(zhǎng)尾巴猴和小松鼠，趴在陷阱邊上，怎么也夠不著小兔子。小松鼠急得圍著陷阱跳來跳去，忽然踩住了長(zhǎng)尾巴猴的尾巴。長(zhǎng)尾巴猴靈機(jī)一動(dòng)，立即轉(zhuǎn)身，把自己的尾巴丟進(jìn)陷阱。
小兔子抓著長(zhǎng)尾巴猴的尾巴，終于被救出了陷阱。
長(zhǎng)尾巴猴，好開心啊！它的尾巴原來還可以救人。
后來，長(zhǎng)尾巴猴經(jīng)常用尾巴，救那些不小心掉進(jìn)陷阱里的小動(dòng)物，于是，大家又慢慢地給長(zhǎng)尾巴猴做好朋友了。
長(zhǎng)尾巴猴，還是喜歡用尾巴，把自己倒掛在樹上，但是，它再也不摘樹上的果子砸誰了。大家都喜歡長(zhǎng)尾巴猴了。
童話作文 篇8
從前,有一個(gè)小村莊,村莊里住著一只小狗平平和一只小貓營(yíng)營(yíng),他們倆是對(duì)好朋友,天天在一起,就像橡皮糖一樣貼在一起�？墒怯幸惶�,他倆的友誼就像水晶球一樣落地而破,友誼褪色了。
這一天，營(yíng)營(yíng)和平平跟往常一樣，一起又蹦又跳，一路歡歌笑語的上學(xué)，到了班上平平要管早讀，因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，在早讀時(shí)一群男生圍在一起聊天，聊得特起勁，平平走過去，想讓他們回到各自坐位去早讀，不要聊天，誰知，平平也跟他們一起聊了起來，班上亂成一團(tuán)，營(yíng)營(yíng)過來提醒了一下平平，說“平平，班上亂成一團(tuán)，你身為班長(zhǎng)管一下吧�！卑パ�，你沒看到我在聊……的最新消息!滾,別來煩我,對(duì)了,你是班長(zhǎng)還是我是班長(zhǎng),我用得著你管嗎?平平怒氣沖沖的說著。
營(yíng)營(yíng)沒辦法,只好去找貓老師,貓老師來到班上批評(píng)了平平,并決定將班長(zhǎng)換成營(yíng)營(yíng)。話音剛落，大家開始說到，不會(huì)吧，平平從一年級(jí)到五年級(jí)都當(dāng)班長(zhǎng)，今年再當(dāng)一年就可以去優(yōu)秀學(xué)院讀書了，而且這可是平平的夢(mèng)想��！哎！真可惜！這時(shí)平平坐在位置上失聲痛哭，營(yíng)營(yíng)過去安慰他，但平平一手散開，放學(xué)后，營(yíng)營(yíng)跟往常一樣，跟著他一起走，但平平腳步非�？欤瑺I(yíng)營(yíng)要一路小跑才能追上，突然平平停下來對(duì)營(yíng)營(yíng)說：“跟屁蟲，不要總跟著我，是不是想跟我炫耀你當(dāng)了班長(zhǎng)。”營(yíng)營(yíng)被他的話氣得啞口無言，獨(dú)自一人跑回家了。
從此，他們的友誼就像褪了色。
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