關(guān)于小動(dòng)物童話的作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小動(dòng)物童話的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小動(dòng)物童話的作文 篇1
秋天是個(gè)秋高氣爽、瓜果飄香的季節(jié)。每到這時(shí),森林里的小動(dòng)物們都要舉行一次考試,考點(diǎn)設(shè)在山坡上。
這次的監(jiān)考老師是山羊伯伯,評(píng)卷的老師是長(zhǎng)頸鹿、大象、小白兔,參加的.是小狐貍、松鼠、小獅子。
試卷發(fā)下來(lái)了,大家安靜地坐在各自的位置上,認(rèn)真地答題。這時(shí),只見(jiàn)小狐貍東張西望,一會(huì)兒看看小松鼠,一會(huì)兒看看小獅子。噢!原來(lái)它是被一道“要是你在野外迷了路,你該怎么辨別方向?”的題難住了。小狐貍苦思冥想,急得抓耳撓腮,但它始終想不出來(lái)答案。
轉(zhuǎn)眼,交試卷的時(shí)間到了,小狐貍不得不把試卷交到山羊伯伯的手里。
第二天,考試成績(jī)出來(lái)了。山羊伯伯宣布考試成績(jī):小松鼠和小獅子全對(duì),得100分,分別獎(jiǎng)勵(lì)給它們每位一支鉛筆和一個(gè)文具盒。而小狐貍因?yàn)槟且坏李}沒(méi)答出來(lái),只得了92分,所以沒(méi)有得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。小狐貍很沮喪,山羊伯伯看到了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小狐貍說(shuō):“那道題的答案是指南針,以后學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要認(rèn)認(rèn)真真!”小狐貍?cè)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。它默默地對(duì)山羊伯伯說(shuō):“看來(lái)要想取得好成績(jī),就一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。從今天開(kāi)始,我一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)!”山羊伯伯聽(tīng)了小狐貍的話,開(kāi)心地笑了。
小動(dòng)物童話的作文 篇2
感恩父母,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄人物故事,我愛(ài)祖小小動(dòng)物的童話故事滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。小動(dòng)物的童話故事點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。春雨不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹(shù),柔軟的.柳枝,都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來(lái)的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說(shuō)話都不敢大聲,我們都說(shuō)她土里土氣?墒乾F(xiàn)在,我們不敢說(shuō)表姐了。
小動(dòng)物童話的作文 篇3
一天,小烏龜.小松鼠和小白兔坐在公園里的板凳上看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,小刺猬也拿著一本書(shū)走過(guò)來(lái),它坐在小白兔旁邊,剛坐下去小白兔就跳起來(lái)手摸著屁股大聲地叫:“喲,真刺人!”大家都驚訝地看著小白兔,小刺猬連忙站起來(lái),不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!毙“淄妹^,臉紅了。小刺猬傷心地走了。這時(shí)候,小烏龜連忙把它叫回來(lái)說(shuō):“你別走,我和你一起坐吧,我有硬殼,不怕刺的!
小刺猬高興極了!最后,它們四個(gè)又安安靜靜地看起書(shū)來(lái)。
小動(dòng)物童話的.作文 篇4
森林鎮(zhèn)住著一只可愛(ài)的灰小鴨,每當(dāng)它的哥哥姐姐上學(xué)去的時(shí)候,它就會(huì)躺在門(mén)前的草垛上,舒舒服服地吃吃睡睡,曬曬太陽(yáng),等著媽媽把食物送到它的嘴邊。
漸漸地、漸漸地,貪吃的灰小鴨變成了一只胖小鴨,像一只氣球一樣一下子變得滾圓滾圓了,連路都走不動(dòng)了。鴨媽媽急壞了,“這可怎么辦?必須要給灰小鴨減肥啦!大家一起來(lái)幫我想想辦法吧!”兔姐姐說(shuō):“把灰小鴨送醫(yī)院吧!”狗哥哥和貓妹妹說(shuō):“讓灰小鴨餓上一個(gè)星期吧,這樣一定會(huì)瘦的!瘪R大夫搖了搖頭,說(shuō):“還是運(yùn)動(dòng)減肥最可靠,我來(lái)給它制訂一個(gè)減肥計(jì)劃吧!”于是,灰小鴨按照馬大夫的減肥計(jì)劃,每天早上跑步1000米,吃好晚飯?jiān)偬K1000個(gè),最后睡覺(jué)前還要做150個(gè)仰臥起坐……
一年后,森林鎮(zhèn)出現(xiàn)了一只美麗的白天鵝,大家都奇怪這美麗的仙女是從哪里來(lái)的?白天鵝抖了抖身上亮閃閃的`羽毛,昂著頭說(shuō):“我就是你們口中曾經(jīng)的胖小鴨呀!”
小動(dòng)物童話的作文 篇5
在一所森林的學(xué)校里,三年級(jí)的小雞、小狗、小豬正在跟著貓老師學(xué)習(xí)什么是分?jǐn)?shù)。貓老師給每一個(gè)小動(dòng)物發(fā)了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫(huà)出來(lái)。
小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。
過(guò)了一會(huì)兒,大家都畫(huà)好了。老師問(wèn):“同學(xué)們,請(qǐng)把你們各自畫(huà)的1/2是什么樣子,說(shuō)一說(shuō)吧?”
小雞說(shuō):"我的圖形的1/2是個(gè)三角形”;小狗說(shuō):“我的圖形的1/2是個(gè)長(zhǎng)方形”;小豬說(shuō):“我的圖形的1/2是個(gè)半圓”。
由于他們講的每個(gè)圖形的.1/2的樣子都不同,于是大家就爭(zhēng)吵了起來(lái)。
寫(xiě)出來(lái)都是1/2,各自的樣子怎么會(huì)不同呢?他們吵來(lái)吵去,誰(shuí)也不能說(shuō)服對(duì)方。
這時(shí),貓老師笑盈盈地說(shuō):“同學(xué)們,1/2,只是表示把原來(lái)的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的!
聽(tīng)了老師的話,大家恍然大悟。
然后,貓老師又教了同學(xué)們,1/3,1/4…… ,大家都理解了分?jǐn)?shù)的含義了。
小動(dòng)物童話的作文 篇6
若說(shuō)大壞兔TT是一只幸運(yùn)的野兔,這話絕對(duì)是千真萬(wàn)確的。
這不?掉進(jìn)地窖( jiào)里的大壞兔TT不但沒(méi)成為火爐上熱騰騰的燉(dùn)兔肉,反而絕處逢生,逢兇化吉了!
這可不是跑鞋幫了他的忙。在黑咕隆咚的地窖里,跑鞋跑得再快,那也不能讓大壞兔TT騰空而起。倒栽蔥( zāi cōng )掉進(jìn)來(lái)的大壞兔TT,先是氣得亂蹦哇哇叫,然后一屁股墩( dūn)地坐在地上亂哭一氣……天黑后,他便有點(diǎn)兒絕望地看著地窖門(mén)發(fā)呆……
關(guān)鍵時(shí)候還是需要朋友啊。看吧,月光下來(lái)了誰(shuí)呀?
對(duì),是大壞兔TT從來(lái)就瞧不起的松鼠小先生,是大壞兔TT見(jiàn)面便要欺(qī)負(fù)的松鼠小先生。
原來(lái)是飛過(guò)菜地的貓頭鷹( yīng ),首先發(fā)現(xiàn)大壞兔TT掉進(jìn)了地窖。他飛到山上說(shuō)明情況后,松鼠第一個(gè)站出來(lái),“我們要救救大壞兔TT,他,畢竟是我們山上的大俠豪( háo)杰!”這個(gè)平日里看見(jiàn)大壞兔像看見(jiàn)大盜的小個(gè)子松鼠,忘記了一切過(guò)往的不愉快,決定下山救出伙伴。說(shuō)完,松鼠拎(līn)起一根長(zhǎng)繩子就出發(fā)。
貓頭鷹被感動(dòng)了,說(shuō)自己也去。三只花栗( lì)鼠馬上參加了,他們是松鼠小先生最好的朋友。
當(dāng)然了,還有心急火燎( liáo )的母兔子,不管大壞兔TT怎么不像話,還是她最愛(ài)的野兔子。一點(diǎn)兒不猶豫,她鎖上三扇(shàn)房門(mén),立即拿上獵刀跟隨勇敢的救援小隊(duì)。他們要齊心合力救出大壞兔TT。
他們冒著危險(xiǎn),不顧路遠(yuǎn),從山上匆匆趕到菜地里。
“啪嗒!”一只松果掉入地窖。接著,又一個(gè)。
聰明的大壞兔TT一下子就明白了,這是救援( yuán)信號(hào)。他直起身子,伸長(zhǎng)脖子,在地窖的門(mén)口看見(jiàn)了松鼠那張善良的小臉,激動(dòng)地喊:“皮丘、皮丘,我親愛(ài)的!快讓我出去,快讓我出去!”
松鼠說(shuō):“老伙計(jì),別慌,有我們!”
貓頭鷹、三只花栗鼠和母兔子都出現(xiàn)在地窖門(mén)口。大壞兔TT感動(dòng)得差點(diǎn)兒哭起來(lái),尤其是他看見(jiàn)了第一次下山的母兔子。
長(zhǎng)繩子聽(tīng)話地順進(jìn)了地窖——大壞兔TT瞬(shùn)時(shí)樂(lè)得嘿嘿笑了,抓住救命稻草一樣,一跳就死死握住繩頭不放了!
月光下的菜地里,是多么有趣的一幅畫(huà)啊,幾個(gè)山上的`小家伙一個(gè)接著一個(gè),貓頭鷹在最后用力。
地窖里面的大壞兔TT對(duì)跑鞋發(fā)話了:“你還等著和夜晚一起睡覺(jué)
嗎?快,幫我往上蹬( dēng )啊!”他自己手腳并用都發(fā)力,逃生就在這幸運(yùn)的一刻,哪個(gè)還敢含糊呀!
——?jiǎng)倮?大壞兔TT出來(lái)了,連同他的跑鞋。
大壞兔TT和山上的伙伴們擁抱到一起。母兔子悄悄抹掉了自己的眼淚。
哦,今夜無(wú)人入睡,月光真好!
穿過(guò)收割后的菜地,沿著山間小路,這群快樂(lè)而幸福的朋友隊(duì)伍趕回到山坡上。
小動(dòng)物童話的作文 篇7
一只病得快要死的鳶對(duì)他媽媽說(shuō):“媽媽,請(qǐng)您不要悲傷!還是趕快祈求神明,讓他們保佑我的性命吧!眿寢尰卮鹫f(shuō):“唉!我的孩兒,你想有哪位神會(huì)可憐你?幾乎每一位神明都被你惹怒了,你總是從他們的祭壇上把人們獻(xiàn)給神的祭品偷走!
這故事是說(shuō),若要在患難中得到朋友的幫助,就必須在平時(shí)締結(jié)友誼。
母山羊與葡萄樹(shù)
葡萄藤剛剛長(zhǎng)出嫩綠的新芽,母山羊就非常粗暴地去吃它的嫩葉。
葡萄樹(shù)對(duì)母山羊說(shuō):“你太殘忍了,為什么要傷害我剛剛長(zhǎng)出的新芽?難道地上沒(méi)有青草了?吃了我的葉子,你仍會(huì)被宰了拿去祭祀,那時(shí)我將把釀成的酒灑在你身上!
這故事是說(shuō),那些連嫩新芽都不知愛(ài)護(hù)的家伙只配承受責(zé)罵。
白發(fā)男人與他的情人們
一個(gè)頭發(fā)斑白的男人有兩個(gè)情人,一個(gè)年輕,一個(gè)年老。
那個(gè)年老的女人認(rèn)為,與比自己年輕的`男人交往,怕被別人取笑,只要他來(lái)找她,就得不斷地拔去他的黑頭發(fā)。
那個(gè)年輕的為隱瞞她有一個(gè)年老情人,又不斷地拔去他的那些白頭發(fā)。
這樣,兩人輪流地拔,他終于變成了禿頭。
這故事是說(shuō),不相稱的事總是有害的。
小動(dòng)物童話的作文 篇8
動(dòng)物小學(xué)的喜訊傳遍了整個(gè)森林。
兔媽媽,鹿媽媽、馬媽媽也紛紛來(lái)報(bào)名。鵝媽媽也想把自己的孩子鵝淘淘培育成才,于是也來(lái)報(bào)名了?纱篪B(niǎo)老師卻說(shuō)鵝淘淘是全森林里出了名的”調(diào)皮蛋“,不同意鵝淘淘來(lái)上學(xué)。鵝媽媽再三請(qǐng)求校長(zhǎng),最后貓校長(zhǎng)才無(wú)可奈何地答應(yīng)了。貓美美也在這所學(xué)校上學(xué)。
不久,第一單元的測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)了,貓美美100分,鵝淘淘85分。自從測(cè)驗(yàn)以后,鵝淘淘就開(kāi)始嫉妒貓美美了,無(wú)論做什么事都和貓美美反著來(lái)做。如:在貓美美做值日的時(shí)候,鵝淘淘非往地上丟碎紙不可;老師在表?yè)P(yáng)貓美美時(shí),鵝淘淘總是在下面反過(guò)來(lái)批評(píng)貓美美……有一天,全體師生要去”美麗谷“游玩。那里的景色迷人,有一座座奇形怪狀的山、一條條緩緩流淌的小溪、一束束爭(zhēng)奇斗艷的鮮花、一叢叢生機(jī)勃勃的小草。大家都心情地玩鬧,只有鵝淘淘一個(gè)人坐在桃樹(shù)下發(fā)呆。貓美美看見(jiàn)了,媽怕鵝淘淘肚子餓了,就到樹(shù)上給他摘個(gè)桃子。正當(dāng)貓美美要下手摘桃子的`時(shí)候,一個(gè)獵人用一槍指著鵝淘淘,貓美美不顧安危就從樹(shù)上跳下去一腳踢開(kāi)了獵人,鵝淘淘得救了。他的心里非常感激貓美美。
第二天,鵝淘淘向貓美美道歉,為之前的行為和心理感到無(wú)比的愧疚。貓美美對(duì)鵝淘淘說(shuō):”做朋友我是不會(huì)計(jì)較的!昂髞(lái),經(jīng)過(guò)貓美美的輔導(dǎo)后,鵝淘淘的第二單元測(cè)驗(yàn)也取得了優(yōu)異的成績(jī)。作文
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