[精選]童話的作文
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的童話的作文6篇,希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
從前,在自然保護區(qū)的一個池塘邊,生活著一些甘蔗和一朵玫瑰。
有一天,一只老虎飛撲過來,咬斷了一根甘蔗就跑走了。甘蔗里最老的甘蔗說:“玫瑰花,只有你有能攻擊的.東西,我知道一些劍法,你從你身上拔出一根刺來訓練,可以嗎?”玫瑰花和其他甘蔗也都同意。
一個月過去了,那只老虎再次飛撲過來。飛到玫瑰花上空時,玫瑰花手一抬,就把老虎的肚皮割出了血,老虎也因為這樣撲到了水里。
一年過去了,老虎再次撲來,可是沒有在玫瑰花上空,可玫瑰花用了一招叫做“幻影劍法”,把老虎的肚子都割出了好多血,從此老虎再也不敢來了。
童話的作文 篇2
有一天,畫眉在唱歌,突然,畫眉看見了一只烏鴉,畫眉就想去會會那只烏鴉!畫眉來到了烏鴉的面前,得意洋洋得說,哈哈哈哈,你可真丑。」。。。。烏鴉聽見了畫眉這樣說它,烏鴉氣得不得了,烏鴉就說,你以為你很漂亮嗎?你的心底好嗎?你的心是什么顏色的?是紅的還是黑的?你的心是冷的`還是熱的?畫眉聽見了,就慚愧得走開了!
畫眉從此就跟烏鴉做了好朋友,因為:烏鴉教會了畫眉一件事,所以,畫眉很感謝那只烏鴉。它們從此就做了一對非常要好的朋友了。
其實,外表丑或美都沒關系,主要是良心美,才是真正發(fā)美!
童話的作文 篇3
夏日炎炎,太陽公公無情地炙烤著大地。小狗吐著舌頭,知了也不耐煩地叫著:“好熱呀!好熱呀!”
這時有兩個小懶蟲醒了,分別是小花貓和小公雞。雖然它們都很懶,但是小花貓比小公雞勤快一點兒。
小公雞起床覺得肚子十分餓,皺了皺眉頭說:“這肚子怎么這么快餓,想睡個好覺都不行!闭f完,打了個哈欠,揉了揉眼睛,就起床了。不料碰個正著,小花貓家著火了;饎萋拥煤芸,一會工夫,小花貓家就被燒光了。小公雞不幫忙救火,腦子居然打起了壞主意。
小花貓在外面好半天才回來,一看見自己家被燒,急得“哇”的一聲大哭起來。小公雞才不管呢?他走上前,幸災樂禍地說:“嘿嘿,小公雞,你知道我的厲害了吧!”“什么?我家是給你燒的?”小花貓痛苦地大叫起來。小公雞不屑一顧,指著頭上的雞冠說:“是我頭上的雞冠噴火把你家給燒了。只要你每天送食物去我家,我就不再找你麻煩,否則……”小公雞冷笑一聲,搖頭晃腦地走了。
從此以后,小花貓像聽話的'孩子,每天都殷勤地往小公雞家送食物。就這樣,一個月過去了,這事傳到了小老鼠的耳朵里。小花貓為什么要這樣做?小老鼠決定去找小花貓問個明白。小老鼠必恭必敬地問:“花貓大人,這段時間,你為什么老往小公雞家送食物呀?”一提傷心事,小花貓忍不住,眼淚哇啦哇啦地流。他邊哭邊委屈地說:“上次小公雞用雞冠點火燒了我的家,如果我……”小老鼠一聽,差點沒笑出聲:“小花貓,你上當了,雞冠是不會噴火的。不信,讓小公雞試一次給你看!
小花貓半信半疑來到小公雞家,請求道:“小公雞,我給你送了那么多好吃的。你用雞冠噴一次火讓我開開眼界吧!”小公雞一聽用雞冠噴火,知道要露餡了,心里直發(fā)毛,但又沒有其它辦法,只好答應:“好吧!”
小公雞裝模作樣,口里不停地念道:“雞冠,雞冠,快顯靈,嘛呢嘛呢轟!”這哪里會有火苗呢?小公雞羞愧地低下了頭。
小花貓終于知道了真相,心想:這真是一個可恨的小公雞。
童話的作文 篇4
一次,隨媽媽逛花鳥市場,發(fā)現(xiàn)了一只小烏龜,非?蓯郏冶憷p著媽媽買下了它,并且還買了一袋烏龜食物和一只魚缸。我認為什么都具備了,養(yǎng)起小烏龜還不就是輕而易舉的事了。
不想,事情并非我想象的那么簡單,開頭幾天還好,小烏龜有滋有味地吃著我撒進去的食物,不時還東瞧瞧,西望望,很是悠閑、愜意?蓭滋煲院螅觚攲θ鲞M去的食物,卻視而不見,不聞不問,不理不睬,一粒糧食也不吃了。這是為什么呢?我可是每天都為它們換水,搞衛(wèi)生的呀!我連忙去請教賣龜?shù)睦习。老板告訴我,養(yǎng)龜缸里的水不能多,不能漫過龜?shù)纳眢w,每天還要讓龜曬半小時左右的太陽。
聽了老板的話,我急忙回家照做。幾天下來,發(fā)現(xiàn)小烏龜慢慢地有了一些精神,但是它對買的龜食,好像興趣不大,不怎么肯吃了。恰逢夏天,到處都是蒼蠅,媽媽不時讓我拿著蒼蠅拍拍蒼蠅。有一次,我打死了幾只蒼蠅隨手把它們扔到了魚缸里,不想,一會兒再看看魚缸,里邊的蒼蠅沒有了,難道它們是被小烏龜吃了?我連忙又拍打了些蒼蠅,并盯著魚缸。果然,小烏龜看到蒼蠅浮在水面上,異常興奮,一口一只,一會功夫,它竟然把扔進魚缸里的蒼蠅吃得干干凈凈,后來,我又試著挖蚯蚓喂小烏龜,小烏龜又像吃面條似的',把扔進魚缸里的蚯蚓也給消滅了。
就這樣,經過一段時間的精心喂養(yǎng),我的小烏龜長得是又肥又壯,我也在喂養(yǎng)烏龜?shù)倪^程中,學會了觀察和思考。我還將用這一方法,去解決生活學習中更多的難題。
童話的作文 篇5
假如這個世界屬于我,我要用神奇畫筆和神奇橡皮將這個畫卷渲染得更加美麗。
假如這個世界屬于我,我要用神奇畫筆在沙漠里畫出一片片森林,小草和鮮花,讓這個世界不在有一片沙漠。我要把那些亂砍濫伐的人和貪得無厭的獵人送進牢房,讓他們受到應有的懲罰,從此以后,動物們就有了溫馨的家園,再也不用擔心流離失所或是被捕殺。
假如這個世界屬于我,我要用神奇的.畫筆畫出一個大型油煙機,把天空中的廢煙抽個干凈,還我們一個湛藍的天空。我還要畫出許多的大型凈水器,裝進世界各地的湖泊,池塘,江河,海洋……進化廢水,讓魚蝦自由自在的游來游去,讓他們恢復往日的清澈、透明。
假如這個世界屬于我,我要畫出太陽能汽車,將加油站改成光伏站,這樣,世界就不會因為有了尾氣而被污染,也不會出現(xiàn)霧霾的現(xiàn)象。
假如這個世界屬于我,我要畫出一個吃垃圾的機器人,它既可以減輕清潔工的負擔,還能將吃進去的垃圾變成再生能源,我們可以不用電池這種危害性能源,要知道,電池可以污染土地,水源,甚至讓人生病,有了這種能源,就保證了人們的平安,健康,真是一舉兩得。
如果這個世界屬于我,我要用神奇橡皮擦去戰(zhàn)爭,救出那里的兒童,讓他們讀好書,穿好衣服,吃飽飯,和我們在同一片藍天下過著同樣幸福的生活!我要消除所有人的貪婪,邪惡與嫉妒,讓大家友好相處,不再發(fā)生戰(zhàn)爭,讓和平鴿在湛藍的天空中自由飛翔。
同一片藍天,同一個家園,同一個地球,讓我們更好地愛護他們吧!
童話的作文 篇6
在一片茂密的大森林里,一只蝸牛正慢吞吞地爬著,它去干什么呀?它呀,要去尋找幸福。而它,卻長得很丑,但是它很愛幫助別人。因此,大家都很喜歡它。那它為什么還要走?因為它要幫助更多的`人,使更多的人快樂起來。因為它相信:幫助別人,幸福自己。
它走哇走哇,走了很遠很遠,渴了喝甘甜的露水;累了,坐在樹葉上??走著走著,小蝸?匆娏艘粋黑洞,它很害怕,便撿了一根松針,壯著膽子走了進去。糟糕!原來是個老鼠洞!“嗚嗚……”小蝸牛順著聲音找到了一只小母雞。小母雞一看,一只小蝸牛,馬上大驚失色:“快走吧!”“見死不救,怎么能這樣呢?” 小蝸牛用松針把繩子挑開,救出了小母雞,它們一起逃出了老鼠洞。在洞口,小母雞遠遠地望見一群老鼠走了過來,“危險!”小母雞連忙把小蝸牛抓到樹叢中,在樹叢的掩護下,小母雞安全地回家了。
小蝸牛找到了幸福,找到了快樂,找到了一份友誼。
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