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(優(yōu)秀)實(shí)用的童話的作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的童話的作文8篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
有個(gè)男孩叫小豆，他有個(gè)壞毛病，老愛和老師頂嘴，老師就不再喜歡他。因?yàn)槔蠋煵幌矚g他，同學(xué)們便也開始討厭起他來(lái)了。漸漸地，小豆子覺得上學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)是世界上最痛苦的事情，教室在他眼中成了監(jiān)獄，他是囚犯，老師是獄長(zhǎng)，同學(xué)是獄友�？粗z友們那么沒個(gè)性地學(xué)習(xí)、生活，他覺得不可思議，也不能接受。終于，有一天他悄悄地“越獄”了。
站在熙熙攘攘的街口，望著來(lái)來(lái)往往的行人和車輛，小豆猶豫著，不知該往哪兒去。這時(shí)，一只美麗的大鳥從天而降。小豆驚喜得大叫：“紅果！”原來(lái)紅果是他最近在網(wǎng)上打得火熱的朋友，她有一對(duì)大而有力的翅膀，一種神奇的力量。在網(wǎng)上小豆早將自己的不快一股腦兒告訴了她�！拔沂莵�(lái)帶你上快樂(lè)小城做客的�！奔t果說(shuō)著就讓小豆緊緊抱住她。
小豆覺得就只是一眨眼的功夫，紅果就已經(jīng)把他帶到了一座綠色的城堡前，高高的城門上“快樂(lè)小城”金色大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，引人注目。沒等他們靠近，城門就自動(dòng)打開了。小豆在紅果的帶領(lǐng)下，開始暢游快樂(lè)小城。小城每個(gè)人看上去都笑瞇瞇的，神采奕奕，不少人拿著一面小鏡子在照，邊照邊笑。“他們?cè)趺瓷窠?jīng)兮兮的？”小豆疑惑地想。紅果看出了他的心思：“這兒幾乎每人都習(xí)慣隨身帶著一面小鏡，遇到傷心事，就拿出鏡來(lái)，對(duì)它笑笑，心情就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云了。這是我們的一條快樂(lè)秘訣�！薄斑@里的人都很快樂(lè)嗎？”“是的�！薄皩W(xué)校里的學(xué)生呢，成績(jī)不好的'、性格孤僻的、習(xí)慣差的都快樂(lè)嗎？”“當(dāng)然。不信我?guī)闳ヒ娮R(shí)見識(shí)�！�
正說(shuō)著，小豆就來(lái)到了“快樂(lè)小學(xué)”，只見操場(chǎng)上小朋友正和老師一起捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……“原來(lái)這里小朋友的游戲和我們的一樣，只是他們竟然能和老師們一起玩�！毙《剐南�。這時(shí)，一位年輕的女老師笑瞇瞇地朝他們走來(lái)，對(duì)他們自我介紹：“嗨，你們好！我是樂(lè)意老師，歡迎你們光臨我們學(xué)校，我?guī)銈內(nèi)ジ鹘淌肄D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧！”接著，小豆看到了教室里的小朋友有的在興致勃勃地做實(shí)驗(yàn)，有的在心平氣和地和老師談判，有的在開展激烈的讀書擂臺(tái)賽，有的在觀看魔術(shù)表演……，小朋友的活動(dòng)可謂五彩紛呈，令小豆看得眼花繚亂。樂(lè)意老師說(shuō)：“活動(dòng)制造快樂(lè)，這是快樂(lè)小學(xué)的快樂(lè)秘訣之一�！毙《固闷媪�，不禁脫口而出“還有哪些秘訣呢？”“我們的老師和學(xué)生是平等的，學(xué)生可以直呼老師的名字，可以對(duì)老師提任何要求，只要合理的，老師就會(huì)盡量滿足。同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助。能力、成績(jī)差的也沒有人會(huì)自卑，他會(huì)咬緊牙趕上，別的同學(xué)也會(huì)很盡力地幫助他�！�
聽著聽著，小豆明白了：快樂(lè)要由自己創(chuàng)造。此時(shí)，他迫不及待想回學(xué)校了，他要趕去學(xué)校發(fā)動(dòng)“快樂(lè)總動(dòng)員”，讓每個(gè)小伙伴都在快樂(lè)中長(zhǎng)大！離開時(shí)，樂(lè)意老師送給小豆一盤快樂(lè)光碟，并告訴他：“有了這盤光碟，你的快樂(lè)總動(dòng)員一定會(huì)成功的。祝你早日享受到快樂(lè)！”這下，小豆?jié)M懷雄心壯志，躍躍欲試了。
賞析：一個(gè)不快樂(lè)的孩子小豆在快樂(lè)小城的神奇之旅，讓他明白了快樂(lè)的意義，使他自信地開始創(chuàng)造自己生活的快樂(lè)，故事生動(dòng)而引人入勝，想象奇特而趣意盎然，又不失教育意義，是一篇精彩的童話！
童話的作文 篇2
在顏色王國(guó)一年一度的大會(huì)上，圍繞“誰(shuí)才是顏色之王”展開了一場(chǎng)激烈的辯論。
綠色先聲奪人：“誰(shuí)有我的用處廣？只有我才是最好的，人們都不能缺少我！”
黃色不服氣地說(shuō)：“你別吹了，到了秋天我看你還有什么用？秋天是豐收的'季節(jié)，豐收又缺不了黃色，我告訴你們吧，哈~~~~我注定要當(dāng)?shù)谝�！�?/p>
白色昂著頭，詩(shī)情大發(fā)，說(shuō)：“俗話說(shuō)的好‘瑞雪兆豐年’雪是什么顏色？沒有我，你黃色能有今天嗎你？”
紅色驕傲地說(shuō)：“你們都別逗了，我還沒說(shuō)你們都開始驕傲起來(lái)了？中國(guó)什么節(jié)最熱鬧？當(dāng)然是春節(jié)嘍！春節(jié)為什么用紅色？還不是我象征著喜慶~��！就你們幾個(gè)還好意思‘稱王爭(zhēng)霸’哼？”
黑色在一旁不做聲色，它黑色的心不知又在想什么壞主意呢！
第二天總決賽時(shí)，因?yàn)槠渌蓡T都沒到的緣故，黑色穩(wěn)拿了“顏色之王”這個(gè)既光榮又偉大的稱號(hào)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，因?yàn)槭澜缛兂闪撕谏�，白天人們不能干活，下雪不知道，也不知什么時(shí)候豐收，過(guò)年也沒有喜慶之意''''''''這時(shí)黑色也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，它主動(dòng)到眾多顏色中羞愧的說(shuō)：“是我害了你們，是我對(duì)你們下了手腳，你們能原諒我嗎？”眾色：“你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，我們很高興，我們?cè)從懔耍 ?/p>
自從黑色認(rèn)錯(cuò)以后，各種顏色們的感情更好了，每人都各盡其職，所以現(xiàn)在世界也更五彩繽紛，更美麗了。
童話的作文 篇3
兒時(shí)的我總是覺得讀書是一件枯燥無(wú)味的事，總不及動(dòng)畫片有趣。因而，在我所記憶中，我是一個(gè)不喜歡讀書的孩子。而今的我卻是一有空就拿起書本，把自己全身心都放在書本的故事中。而這都是因?yàn)槟潜尽栋餐缴挕贰?/p>
暑假的一天早上，我正津津有味的看著動(dòng)畫片，看到入神處，禁不住哈哈大笑，忽然，電視屏幕暗了下來(lái)，我的第一反應(yīng)是電視機(jī)壞了，再扭頭一看，原來(lái)是媽媽站在我后面，滿臉的憤怒帶著一絲疲倦。這時(shí)，我才恍然大悟：原來(lái)因?yàn)槲业囊粫r(shí)興奮，把剛下夜班勞累了一晚上的媽媽從美夢(mèng)中驚醒了。此時(shí)此刻，我停了下來(lái)，就像一只夾著尾巴的老鼠，灰溜溜地回到了我的房間里。回到房間里真無(wú)聊，就隨手拿起一本書，一看原來(lái)是《安徒生童話》。不看則已，一看我就被深深的吸引了。
這本書里的`其中一個(gè)故事講了很久以前，美麗的皇后誕下白雪公主后就去世了，國(guó)王又娶了一個(gè)新王后。這個(gè)新王后因?yàn)榧刀拾籽┕鞯拿利�，所以想方設(shè)法的害白雪公主。最后王后不但沒有成功，而且還把自己給氣死了。但是白雪公主卻和王子幸�？鞓�(lè)的生活在一起。從這個(gè)故事中讓我懂得了：不能做一個(gè)心胸狹窄的人，要做一個(gè)心靈美麗而又善良的人。
這本書可以說(shuō)是我童年里的一個(gè)好朋友，也是我的啟蒙老師。它讓我明白了許多道理，還讓我學(xué)會(huì)了白雪公主的善良，小紅帽的智慧和勇敢，灰姑娘的勤勞，還有許多許多······它讓我從一個(gè)不喜歡讀書的孩子成為一個(gè)小書迷。讀書帶給了我快樂(lè)和歡笑，也帶給了我許多知識(shí)和智慧。
童話的作文 篇4
從前有一只烏龜，他在森林里有一個(gè)強(qiáng)大的朋友，是林中之王。
有一天，烏龜在路上走著，突然從樹林里跳出來(lái)一只狡猾的狐貍。狐貍想吃掉烏龜，就把它抓了起來(lái)。突然，獅子的手下看到了這個(gè)情景，就飛快地跑回去跟獅子說(shuō)：“大王，我剛才在路上看到了你的好朋友，被狡猾的狐貍抓了起來(lái)�！�
獅子聽了，火冒三丈地說(shuō)“什么？誰(shuí)那么大膽，竟敢抓我的好朋友，不要命了。”說(shuō)完，它帶了一幫人來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。狐貍正在燒水，而烏龜被綁在樹上。獅子看了非常生氣，上前抓住狐貍，把它壓在地上，然后叫人把它綁住。獅子一把跳到樹上，咬斷繩子，把烏龜給放了下來(lái)。
它們回到城堡，開始燒水，想讓狐貍嘗嘗持獅子好朋友的'后果，過(guò)了一會(huì)兒，熱水稍好了，它們把狐貍?cè)舆M(jìn)熱水里，過(guò)十分鐘再把它給撈上來(lái)。
從此，狐貍再也不敢來(lái)打擾烏龜了，它怕被熱水燙。獅子和烏龜天天在一起玩游戲，一起吃飯，過(guò)上了愉快的生活。
童話的作文 篇5
在一個(gè)美麗的花園里，有美麗、光彩奪目，引人注目的藍(lán)玫瑰和紅玫瑰，還有幾株不起眼的紫羅蘭。
有一天，天氣十分晴朗，大地媽媽突然說(shuō)話了：“我的孩子們，今天你們有一次重生的機(jī)會(huì)，但是玫瑰只能變成紫羅蘭，紫羅蘭只能變成玫瑰�！�
紫羅蘭們頓時(shí)樂(lè)開了花，唯獨(dú)最小的.那棵紫羅蘭沒有，而玫瑰們都要變成紫羅蘭。轉(zhuǎn)眼間，紫羅蘭們都變成了玫瑰，除了最小的那棵，變成玫瑰的紫羅蘭們無(wú)情地嘲笑著沒有變的玫瑰。
突然，烏云密布，天空中下起了傾盆大雨，雷聲布滿天空，玫瑰們被雨點(diǎn)打得花瓣掉落，抬不起頭，而紫羅蘭們?cè)谟曛酗@得格外美麗。雨后，陽(yáng)光打在紫羅蘭花瓣上，美麗極了�？蓱z的玫瑰花們都死了!
啊!紫羅蘭們，你們被玫瑰的樣貌迷住了，得來(lái)的，只能是慘痛的后果。
童話的作文 篇6
看到這個(gè)題目，大家會(huì)問(wèn)：瘦猴子為什么要打引號(hào)？這個(gè)瘦猴子又是誰(shuí)呢？他有什么故事值得你我寫？我會(huì)在下面慢慢和大家道來(lái)。
“瘦猴子”其實(shí)是我們班的宋家成，他非常愛幫助同學(xué)們，別人有困難也會(huì)主動(dòng)去幫助。記得20xx年時(shí)，我生了一種病，很長(zhǎng)時(shí)間沒去上課。一月份時(shí)我背上書包上學(xué)去了。但我不能劇烈運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)正好在復(fù)習(xí)階段，書包非常重，背上五樓很累，媽媽又要去上班不能幫我把書包背上樓，我心中非常著急，這時(shí)宋家成出現(xiàn)了。他說(shuō)：：“陳天晨媽媽你去上班吧！我?guī)完愄斐勘硶�！”媽媽說(shuō)：“謝謝你宋家成�！闭f(shuō)完就上班去了。于是他接過(guò)了我的書包，把我的背在前面，他自己的背在后面。這樣子十分危險(xiǎn)，一不小心就會(huì)摔倒，但他沒有說(shuō)什么。于是他瘦小的身驅(qū)上背了上了兩個(gè)書包，邁著學(xué)生的步子來(lái)到了教室。他先把書包放在我的桌子上，再把自己的書包放在自己的桌子上。然后他到我的座位上說(shuō)：“陳天晨以后我來(lái)幫你背書包吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你了！”我心想：宋家成自己的身體不是那么的強(qiáng)壯，為什么還要幫助我呢？背著兩個(gè)書包爬上五樓，在途中為什么他沒有喊一聲累，我不背了呢？大概這是由于他有一種舍己為人、助人為樂(lè)、熱心幫助同學(xué)的一顆熱心吧！
“瘦猴子“這一個(gè)無(wú)私幫助同學(xué)的好同學(xué)業(yè)，在別人有困難時(shí)他能挺身而出，在別人有一些事情，不能在教室里時(shí)，他總能把老師講的話告訴不在的同學(xué)。這種無(wú)私幫助同學(xué)的精神讓我聯(lián)想起了“出差一次，好事做了一火車的`雷鋒叔叔，雷鋒叔叔為了建設(shè)祖國(guó)，幫助群眾，不惜犧牲自己的青春年華，放棄自己的利益，把自己的利益放在最后面。宋家成不像嗎？他每天好好打掃衛(wèi)生，把班級(jí)的利益放在前面。而且他完全可以把老師講得內(nèi)容不告訴不在的同學(xué)。完全可以讓那些同學(xué)自生自滅，可見他這種精神多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去學(xué)做！
童話的作文 篇7
一天，一只獅子在大樹底下睡覺，一只老鼠從樹洞里掉了下來(lái)，吵醒了正在睡覺的獅子。
獅子生氣地叫道：“你個(gè)小不點(diǎn)，竟然吵醒我睡覺�！�
小老鼠急忙說(shuō)：“獅子大王，請(qǐng)不要吃我，我會(huì)回報(bào)你的。”
獅子說(shuō)：“我不會(huì)吃你，但是回報(bào)什么的`，就你一個(gè)小不點(diǎn)兒能給我什么回報(bào)？”
獅子把老鼠放下，老鼠著急地說(shuō)：“謝謝您，獅子大王，再見！”小老鼠走了，獅子感覺有一點(diǎn)口渴，他想去河邊喝水，路上看見一只烏龜就問(wèn)：“烏龜先生，你怎么了？”烏龜先生說(shuō)：“我有點(diǎn)口渴，可是去河邊對(duì)我來(lái)說(shuō)還要走好久。”老鼠說(shuō)：“我也要去河邊，我?guī)闳グ�！”烏龜先生說(shuō)：“謝謝你，老鼠先生！”老鼠他們剛到河邊喝完水，就傳來(lái)了一陣救命聲，老鼠忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是獅子大王被繩子捆住了。老鼠說(shuō)：“獅子大王，我來(lái)救你！”老鼠爬上了樹，把繩子咬斷了。
獅子下來(lái)了，說(shuō)道：“謝謝！對(duì)不起，我之前不該那樣。”老鼠說(shuō)：“沒關(guān)系。”
老師點(diǎn)評(píng)：善良的孩子總會(huì)有好運(yùn)，你的腦洞大開，讓老師很驚喜，再接再厲！
童話的作文 篇8
又到了一年一度的節(jié)假日，天上的神仙們?nèi)紨D在一塊兒，商量著去哪玩呢！而此時(shí)，黛玉早已打點(diǎn)好行李，下到人間游玩去了。
黛玉沿著街道向一個(gè)地鐵站走去。早聽說(shuō)人間有一個(gè)叫地鐵的東西，原來(lái)是這個(gè)，她一邊想著一邊向下走，她左瞧瞧，右瞧瞧，嘴中不住發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，不知不覺中，走到了檢票口前。
“小姐，您還沒有買票呢！”一位工作人員熱情地提醒她。黛玉瞅到旁邊的一位老先生，正用手機(jī)朝檢票機(jī)照了一下，檢票口便隨之開啟。她便好奇地問(wèn)道：“姐姐，那位先生怎么用手機(jī)刷一下就進(jìn)去了？”哦，你要先在手機(jī)上下載一個(gè)軟件，然后……”工作人員十分細(xì)心地開始指導(dǎo)黛玉，“謝謝姐姐。”黛玉十分愉悅地告別了工作人員。
“真是高科技��！”黛玉一邊走上扶梯，一邊感嘆著，“地鐵票竟然進(jìn)了手機(jī)，這會(huì)給人們的生活帶來(lái)多少便捷啊！”她一邊伸起手指數(shù)了起來(lái)：“不怕丟了票，不怕沒帶零錢，不怕……厲害，真厲害！”
“列車即將到站……”潔白的地鐵在廣播聲中駛來(lái)，黛玉驚奇地瞪大了雙眼，玻璃門在紅燈的閃耀下徐徐張開，她在工作人員的帶領(lǐng)下走進(jìn)了車廂。
黛玉找著一個(gè)位置坐了下來(lái)，才剛拿出手機(jī)玩了一會(huì)兒，伸了個(gè)懶腰，廣播便響了起來(lái)：“東街口站到了，請(qǐng)……”嗯？黛玉愣住了�！斑@么快，不會(huì)吧！”她一邊驚嘆著，一邊走下車廂�！罢�(qǐng)問(wèn)，這真的是東街口站嗎？”“是的，小姐�！惫ぷ魅藛T微笑著回答了她的問(wèn)題。黛玉一瞧手機(jī)，才過(guò)了十分鐘不到。想當(dāng)年，全家出一趟門，至少要在路上浪費(fèi)一個(gè)早晨的時(shí)間，坐著轎子慢慢前進(jìn)�？涩F(xiàn)在，路上僅用了幾分鐘，既節(jié)省了時(shí)間，還提高了效率，真是太令人佩服了！
黛玉上了樓，卻又碰上了一個(gè)大難題：一共有四個(gè)出口，她卻分不清了�！敖憬悖�(qǐng)問(wèn)有什么需要幫忙的.嗎？”一個(gè)“紅領(lǐng)巾”站到了黛玉面前�！靶∨笥�，姐姐想去‘三坊七巷’，請(qǐng)問(wèn)走哪個(gè)出口呢？”“紅領(lǐng)巾”帶著黛玉來(lái)到一幅圖前，“姐姐你看，每個(gè)出口的旁邊都標(biāo)著著名景點(diǎn)，你對(duì)著這幅圖就可以找到路線了�！薄爸x謝你�！摈煊褚贿呎f(shuō)一邊看了看地圖；簡(jiǎn)潔明了，方便極了�！斑@地圖簡(jiǎn)直就是為我這種路癡設(shè)計(jì)的，太周到了�！摈煊裨谛闹胸Q起了大拇指。
黛玉出了站，想著剛才的所見所聞，看著眼前繁華的祖國(guó)，激動(dòng)地流下了眼淚，“等我下一次再來(lái)，祖國(guó)又會(huì)發(fā)生什么變化呢？”黛玉喃喃自語(yǔ)著。