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      2. 童話的作文300字

        時間:2024-03-31 14:42:22 童話 我要投稿
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        (集合)童話的作文300字

          在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的童話的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (集合)童話的作文300字

        童話的作文300字 篇1

          動物學校要“春游啦!”放學后,小動物們都興奮地把明天要春游的事情告訴爸爸媽媽。尤其是小猴和小熊,好像要迫不及待地想把今天變成明天。

          第二天,終于盼到了,小動物們都興奮異常。就連平常慢吞吞的小熊步伐也加快了。這是廣播室的音樂響了,“四年級的學生排好隊!贝笙罄蠋熯B忙說:“四(5)班的'學生們,快排隊我們要出發(fā)嘍!”小猴趕忙拿起書包飛快地排好隊。小猴看了看在后面的小熊,突然,小熊趁小猴不注意插了它的隊,小猴憤怒地說:“你插隊!”小熊說:“不行嗎,反正我就在這?”說完,小猴二話不說就沖了上去,他們你一拳,我一拳,小熊被大樓一個滿頭包,小猴被弄了一個黑眼圈,打的熱鬧極了。

          還好大象老師及時趕來,說:“你們聽著,以后你們不要為一點兒小事吵架,否則就會惹出大事。小猴,你排在老位置,小熊,你和我一起!闭f完,兩人都慚愧地地下頭。

        童話的作文300字 篇2

          花園里有一棵茁壯的大樹,樹葉很茂盛,在樹枝上生活著小鳥一家。

          一天,小鳥的媽媽出去找食了。突然,小鳥聞到了一陣香味,順著香味,它一看,原來在一個它以前從沒見過的東西,里面放著許多小米和蟲子。小鳥很奇怪,這個東西昨天還沒有看到,怎么今天就冒出來了?這時,鳥媽媽拍著翅膀飛回來了。小鳥指給媽媽看,它說:“媽媽,你看那里有許多食物啊,我們進去吃吧!”鳥媽媽順著小鳥指的方向看了看,說:“別貪吃,當今鳥為食亡的先例還少嗎?”小鳥問媽媽:“為什么鳥會為了食死亡呢?”媽媽回答它:“因為你剛才說的放食物的那個東西叫籠子,是專門用來抓小鳥的。以前鳥貪吃,進到籠子里面吃東西,就會被籠子關起來。再也出不來了!毙▲B點點頭說:“以后我一定不到籠子里去。我們要告訴其他的`小鳥,一定不要到這樣的籠子里去。”

        童話的作文300字 篇3

          今天是個陽光明媚的好日子,三年級作文小豬學樣。小豬大搖大擺的走在去圖書館的路上,手里拿著兩個香蕉。小豬一邊哼著小曲兒一邊吃著又甜又糯香蕉,只聽“啪”的一聲小豬把香蕉皮隨手一扔。

          此時,大象伯伯正好路過,他嚴肅地對小豬說:“你不能亂扔香蕉皮,這樣不僅會破壞環(huán)境,而且別人踩到了還容易摔跤!”小豬心想:不就是一塊小小的`香蕉皮嘛,何必小題大做!于是小豬滿不在乎地一扭頭就走了 ,他邊走邊小聲嘀咕到:“哼,狗拿耗子多管閑事!”大象無可奈何地搖搖頭,走到香蕉皮前面用鼻子把香蕉皮卷起來扔進垃圾桶。

          小豬沒走幾步就聽見“哎喲”一聲。原來是小熊踩到了西瓜皮滑倒了,小熊這一跤可摔得不輕啊!摔得他青一塊紫一塊的根本爬不起來!小豬連忙把小熊扶起。小熊一邊揉著生疼的屁股,一邊生氣的說:“是哪個缺德鬼,這么不講衛(wèi)生,要是我看到的話一定饒不了他!”聽了這話小豬面紅耳赤,臉上火辣辣的,他想起大象伯伯的話,感到羞愧難當,真想找個洞,一頭鉆進去!小豬馬上把西瓜皮撿起扔進垃圾桶。

          從此,小豬還當了一個“衛(wèi)生督促員。

        童話的作文300字 篇4

          從前,在一個小山村里,住著許多小動物,它們非常團結,惟獨有一只大馬,它非常驕傲,大家都不喜歡它。

          一天,大馬碰見一只老鼠,便對老鼠說:“嘿,老鼠呀!你看我,穿著這么漂亮的衣服,而你呢,一身黑不溜秋的衣服,真難看。還有,在跑步比賽中,我的過多少枚金牌,而你呢!慢吞吞的,還常被貓追!崩鲜鬀]有回答,而是嘆了口氣走了。

          這一天,大馬看見草地上,有一些好吃的,便高興地說:“呀,我可真有福氣,這下可以大吃一頓了!闭f完,向食物撲去。誰知,一張大網從天而降,把大馬抓住了,大馬絕望地掙扎著,可就是逃不出去。

          這時,以前被它嘲笑過的那只老鼠出現了,老鼠連忙爬上網,用那鋒利的牙齒把網咬爛,大馬跳出網以后,老鼠又帶著大馬來到了安全的.地方。

          到了安全的地方,大馬激動地對老鼠說:“謝謝你救了我,以前我太小看你了!崩鲜笳f:“沒關系!

          從此,大馬再也不小看大家了,它和小動物們一起勞動,一起玩耍,一起快樂地生活著。

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