- 童話的作文 推薦度:
- 童話作文 推薦度:
- 童話作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話作文7篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的童話作文7篇,希望對大家有所幫助。
童話作文 篇1
很多時候啊,我就覺得我們還是把生活想的太簡單了。很多人都把自己的生活當(dāng)成是童話,當(dāng)成是粉妝玉砌的美好的世界?墒,我不能欺騙自己,更不能欺騙你,我可以老老實實地和你說,我們的世界絕對不會是那么簡單的。
至少我們現(xiàn)在生活的這個世界上面不可能會有那么的簡單,我們自以為生活的十分簡單。我們其實之前都是被父母捧在手心上面的小公主呀,在象牙塔里面,吃喝無憂,衣食無憂,我們有著最好的生活,卻什么都不用付出,一直都是別人默默給予給我們,所以我們自己其實也還是挺無感的`吧,準(zhǔn)確地來說,一直都是別人無償給我們,所以我們甚至習(xí)慣了這種別人的免費(fèi)付出。而這種東西,如果你習(xí)慣了,那才是最最可怕的, 你習(xí)慣了所有人對你的好。你就想象出,這個世界上面所有的人對你都是那么好,可是怎么可能呢?人心隔肚皮,說真的你也不知道別人和你現(xiàn)在和和氣氣的,如果你哪天說了一句惹別人不開心的話,她說不定就在你背后捅刀子呢。這些事情其實都是說不準(zhǔn)的,因為你自己也都無法預(yù)測到啊。這個世界其實沒我們想象的那么美好,甚至是有些殘酷的。這弱肉強(qiáng)食的社會啊,其實說真的也就比動物世界好上那么一點了罷了,可是競爭依舊存在著。我們這殘酷現(xiàn)實的社會就注定了我們需要每刻都去努力,都需要認(rèn)認(rèn)真真的去做事情都需要好好的去活著。而不是頹廢,也不是浪費(fèi)時光,我們必須要努力地去做每一件事情,好好的活著,好好的努力。
因為這個世界不會是童話,故事的結(jié)尾大灰狼和喜洋洋最終是宿敵,他們之間真的只有你死我活,要么就是大灰狼被喜洋洋弄死了,要么就是喜洋洋被大灰狼吃掉了,事情真的就是怎么簡單?墒俏覀儏s很多時候想不通,因為我們不愿意相信這個世界是這么殘忍的,多么可笑,因為這就是世界,這個現(xiàn)實的社會啊。
童話作文 篇2
一個個人在河邊走,看見一只烏鴉叼著一只老鼠。他拾起塊石頭打烏鴉,烏鴉一張嘴,老鼠便掉進(jìn)河里去了。那人把老鼠從河里撈起來,帶回家了。這個人無兒無女,他嘆息道:“唉,如果是這只老鼠能變成一個小姑娘多好!”
老鼠果然變成了一個小姑娘。
這個小姑娘長大了,那人問她:“你想嫁給誰?”
小姑娘回答:“我愿意嫁給世界上最強(qiáng)的人!
那人就去對太陽說:“太陽呀!我的姑娘愿意嫁給世界上最強(qiáng)的人。你最強(qiáng),你娶她吧!”
太陽說:“我不是最強(qiáng)的,烏云可以把我遮住!
那人對烏云說:“烏云呀!你是最強(qiáng)的,你娶我的姑娘吧!”
烏云說:“我不是最強(qiáng)的,風(fēng)會把我吹散!
那人走到風(fēng)的面前,對風(fēng)說:“風(fēng)呀!你是最強(qiáng)的,你娶我的女孩兒吧!”
風(fēng)說:“我不是最強(qiáng)的`,山能阻擋我。”
那人走到山面前,對山說:“山呀!你來娶我的姑娘吧!你是最強(qiáng)的!
山說:“大老鼠比我們強(qiáng)!它能把山咬穿!”
于是,那人找到了大老鼠,對它說:“大老鼠呀!你是最強(qiáng)的,你娶走我的女兒吧!”
大老鼠答應(yīng)了。
那人回到家里,對小姑娘說:“大老鼠是最強(qiáng)的,它能咬穿山,山能阻擋風(fēng),風(fēng)能吹散烏云,烏云能遮住太陽。大老鼠愿意娶你!
但是,小姑娘嘆息道:“唉!現(xiàn)在我怎么辦?我怎么能嫁給大老鼠!”
那人也嘆息道:“是!要是我的小姑娘再變?yōu)橐恢焕鲜蟛趴梢匝!?/p>
于是,小姑娘又變成了一只老鼠,并嫁給了大老鼠。
童話作文 篇3
蚜蟲、西瓜、兩元錢
有一粒西瓜籽掉在了泥土里,它長啊、長啊,長成了西瓜苗,眼看就要結(jié)出又圓又大的西瓜時,它身上卻長了蚜蟲,蚜蟲咬得西瓜苗很疼,好心的小鳥看見了,就對西瓜苗說:“我?guī)湍闳フ堘t(yī)生吧!” 小鳥先是請來了啄木鳥給西瓜苗看病,啄木鳥搖了搖頭說:“對不起,西瓜苗弟弟,我只捉樹上的蟲子,不會捉蚜蟲呀!”西瓜苗很失望。
小鳥安慰西瓜苗說:“你放心,我一定會幫你找到合適的醫(yī)生的。”小鳥又一次出發(fā)了。它這次請來了青蛙醫(yī)生,青蛙擺擺手說道:“我只會捉稻田里莊稼上的小飛蟲,不會捉蚜蟲啊!蔽鞴厦鐭o可奈何地對小鳥說:“看來沒人能治好我的病了,我這里有兩元錢,小鳥,你能幫我買一瓶農(nóng)藥嗎?”“好的”小鳥爽快的答應(yīng)了。在路上,小鳥碰見了它的好朋友七星瓢蟲,于是小鳥便把事情的來龍去脈原原本本地說了一遍。七星瓢蟲興奮地對小鳥說:“我可以治好西瓜苗的'病呀!而且農(nóng)藥是對植物有害的,不要濫用!”
小鳥一聽高興得立刻把七星瓢蟲背到身上,以最快的速度趕回瓜田?吹叫▲B回來了,西瓜苗高興地問:“農(nóng)藥買到了嗎?”小鳥說:“農(nóng)藥沒買到,可是我請來了專吃蚜蟲的七星瓢蟲醫(yī)生,兩元錢,還給你!闭f著,小鳥就把兩元錢還給了西瓜苗。七星瓢蟲很快治好了西瓜苗的病,西瓜苗恢復(fù)了健康,結(jié)出了又大又圓的西瓜。
童話作文 篇4
近日來功課繁忙,偶爾在自家書架上瞟見那本小時候愛不釋手的《安徒生童話》,突然就很想重新去回味一遍,于是隨手放進(jìn)書包里,要帶去學(xué)?。
閱讀課。
我很自然地拿出那本童話,剛翻開第一頁,忽聽得耳邊一陣驚呼:“你太幼稚了吧!還看童話啊!
我笑笑,“怎么啦,不能看啊!
“沒,只是,安徒生……那是一個說謊家吧……雖然很偉大。我……不喜歡童話,它把這個世界描述得太美好了。只有小孩子才會信呢。”
“說謊家?!”這回輪到我訝異了!疤篮?!”我再一次訝然。
安徒生……說謊家……偉大……
我把這幾個詞放在腦海里,卻怎么也連不成“安徒生是一個偉大的說謊家”這個句子。
我看著朋友臉上的微笑,忽然就沉默了。
一個人在兒時最愛童話,那時候看到的是一個神奇的世界,美麗善良的白雪公主和她的王子,那個賣火柴的可憐的女孩子,還有那只可愛的丑小鴨……滿腦子滿心盡是奇妙的想象,我們想著,我們以后就要進(jìn)入到這樣的世界中去的。那時的童話,之所以吸引我們,是源于那個世界的公平性。好人總是要戰(zhàn)勝壞人,善良的人總能夠得到回報。白雪公主終于可以和王子終身廝守,丑小鴨最終可以奮斗成美麗的白天鵝。即使那些悲劇——賣火柴的女孩子雖然離開人間卻可以去美好的.天堂;海的女兒沒有得到王子卻擁有了永恒的靈魂……
雖然達(dá)到這些幸福之前要經(jīng)歷那么多的九九八十一難,可是在理想的實現(xiàn)之后這些曾經(jīng)的苦難都顯得微乎其微,我們也就是這樣忽略那個痛苦的過程在美麗的結(jié)尾中獲得孩童的快樂。
童話的確為我們塑造出了一個出奇美麗的世界,美麗得讓我們在面對人生路上的困苦的時候開始懷疑這些小時候聽的童話的真實性,最后終于完全不相信。甚至就果斷地認(rèn)為童話作者就是一個說謊家,編出些美麗的故事糊弄孩子們的。譬如上文的這位朋友。
可是,事實真如他們認(rèn)為的么?
總是我不茍同就是了。我喜歡童話,小時候喜歡,并且至今還喜歡著。童話中美好的世界,我堅信生活中也會有。那個美麗的世界,始終藏在我心里,從我讀第一篇童話開始生根發(fā)芽,一直到現(xiàn)在變成一棵參天的大樹。我相信如果有那么一個一生都在閱讀童話的人,那他必定是持有著對童話的信仰,他的精神世界一定是美麗而充足的?上н@樣的人太少了。
人接近童話往往是在孩提時代,因為這時候的我們不必與現(xiàn)實苦苦奮斗,擁有更多的心靈生活。而不像那些成年人,活在彼此不必要的猜忌和斗爭之中。
世界其實遠(yuǎn)沒有那么復(fù)雜,是人心把它看的復(fù)雜化了。一個人小時候相信一加一等于二的簡單世界,而長大就未必。他苦苦地與別人勾心斗角地度過了人生的青春歲月,也用這樣的人生觀教育著自己的孩子,等到他發(fā)現(xiàn)自己的錯誤的時候,已是垂暮。而他的孩子,用這樣的人生觀活了幾十年,早已沒有機(jī)會挽救了。于是惡性循環(huán),往往復(fù)復(fù)。
所以才有白發(fā)的老者在讀童話,他們終于清閑下來。當(dāng)他們讀著這些讀過的文字,心中又該是如何的感慨!當(dāng)然,如有這樣在年老后還有機(jī)會讀童話的人,那可是一種幸福?梢娺@樣的人其實也不多的。
總而言之,童話不是謊言,不是!安徒生等等的童話作者更不是說謊家,他們偉大,但沒有說謊。他們只是如實地描繪了心中的那個世界,僅此而已。
我愿意相信童話,相信美好。因為心中有童話,你才能看到一個童話般的世界。
童話作文 篇5
企鵝和獅子是非常要好的朋友,可是,獅子所處地森林發(fā)生了干旱的情況,原來的'池塘已經(jīng)好幾天沒有水源,獅子熱得悶在洞里不出來,企鵝知道情況后,忙裝好一盒冰塊,它交給快遞員,并囑咐:“可一定要送到那里呀!”郵遞員點了點頭,便匆忙地出發(fā)了。
它爬了好幾個坡,太陽光強(qiáng)烈地照著大地,郵遞員把盒子交給獅子后,趕忙回去了。獅子欣喜若狂地打開盒子,里面竟是一灘水,它垂頭喪氣地扔掉盒子,寫信給且,疑問極了:“你送我一盒水干嗎?我需要冰塊來解涼!逼簌Z看完信后,氣惱地看著郵遞員:“我拿給你的是冰塊,你給它卻是水,不會是你掉包了吧?”郵遞員毫不講理地說:“我的職責(zé)只是負(fù)責(zé)把東西交給對方,其它我不管!逼簌Z急得又蹦又跳,盤坐在地上,似乎思考著什么。
第二天一大早,企鵝便把冰塊裝好,親自遞給了獅子,它高興極了,忙打開盒子,結(jié)果里面還是水,獅子看了一眼企鵝:“兄弟啊,我真的不需要水了,唉!”獅子有氣無力地倒在地上,一動不動。企鵝心里很失落:我送來的明明是冰塊,這到底是怎么回事呢?難道有邪氣?它低著頭,羞愧地回去了。
企鵝的父親看見兒子愁眉苦臉,不解地問道:“兒子,怎么啦?”企鵝傷心地說:“爸爸,我?guī)状嗡徒o獅子大哥冰塊,都變成了水,害它得遭受著太陽的暴曬!备赣H思索著,取出一個冰塊,跑到太陽下,觀察它的變化,果真,冰塊慢慢地化成一灘水,它高興地笑著:“原來是這樣呀!”父親連夜打造了一臺機(jī)器——防熱制冷機(jī),企鵝好奇地打量了一遍機(jī)器,把冰塊小心翼翼地放進(jìn)去,輸入了獅子的名字后,機(jī)器像一根離弦的箭沖了出去,不一會兒就送到了,獅子打開盒子,竟沒想到的是冰塊,它急忙把冰塊貼在臉上,一股冰涼的氣息淡淡地襲來,它無比感激企鵝,是它拯救了自己!
好朋友之間就應(yīng)該互相幫助,雖然中途會有意外,但也要堅持到底。
童話作文 篇6
一天,森林里新開了一個“魔幻電影院”。。≡瓉磉@是白雪公主和七個小矮人開的電影院。
電影院開張了,許多動物都來了。白雪公主和七個小矮人忙得腳不沾地。
白雪公主長得雪白雪白的,溫柔又可愛,頭上那金色的發(fā)夾閃閃發(fā)光。小矮人們不用說就知道了,一定是長得很矮了。
電影開始了。動物們紛紛坐下來看電影,等到最精彩的時候。天。“籽┕饕豢此鼈兊难劬,都被最精彩的地方弄呆了。
電影是用一棵很高的樹播放出來的幻影片。在樹的背后有一顆按鈕,輕輕一按,大樹干上便出現(xiàn)了《芭比公主》的'畫面。
電影結(jié)束了!動物們依依不舍的離開了。白雪公主喊到:“可愛的小動物們,別走!我們還有禮物送給你們呢!”動物們又興高采烈的過來了。白雪公主說: 我要把剛才的精彩部分時的照片送給你們。”動物們都拿到禮物興高采烈的走了。
森林里的電影院豪華吧?你來嗎?
童話作文 篇7
超市的貨架深處,有兩瓶“農(nóng)夫山泉”,早已被人遺忘,人們都偏愛味道豐富的飲料,沒有人會注意到“白開水”,好不容易來了個喝白開水的,人家偏偏挑的是“康師傅礦泉水”!稗r(nóng)夫山泉”們長嘆:“天要亡我!”
超市也注意到了這個問題,為了防止積貨虧本,他們把“農(nóng)夫山泉”的價格一降再降,終于,買“農(nóng)夫山泉”的人絡(luò)繹不絕。超市工作人員見商機(jī)已到,迫不及待地購來多箱“農(nóng)夫山泉”,每多出一個人買,就在貨架上多添一瓶。所有“農(nóng)夫山泉”都躍躍欲試,唯獨(dú)這兩只瓶子仍然寂寞——沒有人看得到它們。
兩瓶“農(nóng)夫山泉”依然保持信心十足,誰精神渙散,另外一瓶就鼓勵它:“總有一天,我們也會一起被買走,我們只是等待伯樂的‘千里馬’!
這一天,烈日當(dāng)頭,超市的冷氣柜還沒有開放。顯然礦泉水才是最解渴的。兩瓶“農(nóng)夫山泉”心潮澎湃:人生的轉(zhuǎn)折點要來了。可過了大半天,隨著工作人員的不斷補(bǔ)貨,它們倆還是沒有這個福氣被人買走。
甲瓶子等得不耐煩了:“怎么回事?等又有什么用?我們兩個怕是竹籃打水——一場空!”
乙瓶子忙穩(wěn)定軍心:“別忙,一天還沒有過去呢!”
甲瓶子氣勢洶洶:“等等等,究竟什么時候才是出頭之日?我們倆只不過是充數(shù)的罷了!”
乙瓶子安慰道:“有一篇文章,說李白、阮籍兩人去尋找幸福,最終還是樂觀者——李白勝了,別像阮籍那樣,悲觀終究一事無成。”
甲瓶子漸漸平靜了下來,說:“那我們再等等吧!”
兩個月過去了,依然如故,乙瓶子依然耐心地等待著,它覺得等待購買的每天都是令“瓶”期待的。
甲瓶子按捺不住了:“事情根本不是你說的那樣!”
乙瓶子仍然用老辦法安慰它:“不要當(dāng)阮籍,學(xué)習(xí)李白的樂觀豁達(dá)!”
甲瓶子咆哮了:“不!不要再愚蠢地等待!不能再像李白那樣樂觀了!我一定要出去!”
乙瓶子嘆了口氣,它知道,甲,已經(jīng)“變質(zhì)”了。
第二天……
檢查局的人來了,他們把每一瓶水都拿去檢查,除了乙。甲得意洋洋地看著它:“怎么樣?樂觀者,你輸了!”
乙微微一笑,它看見從外面進(jìn)來了個叫花子。他拿著乞討來的一元錢,望望最后只需要5毛錢的“農(nóng)夫山泉”——乙,笑了。
乙滿足的望著被抽走的同胞們,忽然,它悲哀起來:變質(zhì)的甲等待它的`是怎樣的結(jié)局呢?最終,甲被質(zhì)監(jiān)局的專家們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。
甲無助地望著乙。乙用意味深長的眼神望著它:“那篇文章說,樂觀是披荊斬棘的一把刀;悲觀,則是阻道的石。你懂了嗎?“
精彩點評:蔣楠茜同學(xué)的這篇寓言小故事,真可謂是情節(jié)曲折、令人充滿意味!小作者用她那豐富的想象力為我們導(dǎo)演了一場充滿張力的經(jīng)典佳片啊!本文張弛有度,人物對話描寫極為精彩,對人物神態(tài)、動作的把握,用詞精準(zhǔn)不失幽默!文章結(jié)尾戛然而止,給人回味的空間!有些情節(jié)的設(shè)置再嚴(yán)密些就更好了!總的來說,這是一篇值得贊美的文章!
【童話作文】相關(guān)文章:
童話作文_童話初中作文07-01
童話故事童話作文11-21
童話的作文03-14
童話的作文05-11
童話的作文05-11
童話的作文05-11
童話的作文05-12
童話的作文05-12
童話的作文05-12
童話的作文05-09