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      2. 快樂地痛苦著優(yōu)秀作文

        時間:2023-01-02 10:05:14 痛苦 我要投稿
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        快樂地痛苦著優(yōu)秀作文(精選20篇)

          在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的快樂地痛苦著優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

        快樂地痛苦著優(yōu)秀作文(精選20篇)

          快樂地痛苦著優(yōu)秀作文 篇1

          比是人與人之間用匕首進行的一場見血或不見血的爭奪,其過程或是殘酷,或是幸福,因為它是具體化的人們心中的欲望。

          ド是生存的欲望,死是逃避的欲望。每個人的心中都有一塊深不可及的地界。陶潛的歸隱半是對俗世的厭倦,半是對寧靜的乞盼。在我們欽佩他的不落凡塵,推崇他“安能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”的氣節(jié)之時,我們忘記了這不過是一個夫子對自由的欲望,就如我們忘記了莊子獨自看守那輪明月寂寞的欲望,就如我們忘記了尼采乞求得到認同的太陽的欲望。大仲馬的確說過“上帝限制了人類的能力,卻給予他無窮的欲望”,但是實際上,當欲望上升為一種永恒的孤寂與人類的幸福時,欲望不再是一種欲望,欲望便成了不竭的力量支持生命的存在。

          ト嗣嵌際且謊的,因為人們都有著欲望;人們都是不一樣的,因為人們都有著不一樣的欲望。

          ヂ礞瑁一個在風雨中疾行的孤獨的斗士,將生命之歌唱響于山谷,即使離去,他的生命仍在花間輕舞,他的生命仍在孩子們的腦中回蕩,他的生命仍在那只屬于他和神的白塔上盤旋。他帶著自己走進山區(qū)的支教的欲望,沒有找到生活的香格里拉,卻在孩子們那一潭清澈的湖水中尋覓到了靈魂的香巴拉,那是一個只存在于傳說的圣境,卻讓一顆不歸的魂魄守望著,在這里,他得到了永生。

          ナ怯望,是欲望成就了一個生命,是為著他人的欲望留住了一個靈魂。誰在鄙視一個充滿欲望的天才,如果失掉動力又將如何前進。

          ケ仁且恢鐘望,這種與生俱來的生的本能,我們無法割舍,也無意割舍,只是我們必須是掌權者,否則,若它控制了我們,那么我們就與動物無異。只有當我們好好掌控它,幸福才可能被釀造,欲望才可能成為支持生命存在的不竭的動力。

          ノ薹ǚ袢鮮灞凈的“有欲望,就有痛苦”,但是如果這種欲望是出于人類的幸福,那么就讓我們快樂地痛苦著。

          快樂地痛苦著優(yōu)秀作文 篇2

          誰都以為考了100分是件高興的事,可對于我來說卻恰恰相反。我最痛苦的時候就是這學期公布成績的時候,我的數(shù)學是100分。

          你們是不是很想問我考了100分,你還痛苦?我告訴你答案,那是因為我數(shù)學是100分,而語文卻是85分。我本以為這次考試我的語文成績應該在95分以上,沒想到不但沒考到95分,反而連90分都沒上。

          也許你們會問我,語文一定要考到90分嗎?這中間是不是有什么秘密?恭喜你!你猜對了。我們老師規(guī)定:只要考試成績在90分到100分之間,除了做完寒暑假作業(yè)外,另外不布置任何作業(yè);考試成績在90分以下,做完寒暑假作業(yè)外,另外還要布置作業(yè)。

          這次考試,是我數(shù)學第一次考了100分,也是我語文第一次考了85分,你說我能不痛苦嗎!可在痛苦中,又有點高興,我想你們應該知道是什么原因了吧!順便告訴你們,在這之前我的語文考試成績從沒下過90分。

          快樂地痛苦著優(yōu)秀作文 篇3

          有一只痛苦的小老鼠,他的爸爸媽媽被貓吃了,他自己生活很痛苦。

          魔術師知道了,他給小老鼠個魔術瓶,可以將它變成別的動物。

          小老鼠想,還是變成蝴蝶吧,蝴蝶漂亮又好看,還會跳舞,小老鼠又想,蝴蝶命小,我可不想當短命的蝴蝶。

          小老鼠又想,還是變成小鳥,可是小老鼠聽說小鳥吃蟲子,小老鼠一想到吃蟲子,頭就痛。

          小老鼠又想,還是變成小貓吧,如果變成小貓,別的小老鼠就不敢欺負我了,可是小老鼠想到,貓晚上不睡覺,如果主人罵它怎么辦?

          小老鼠又想,還是變成烏龜吧,烏龜命長,能活到200多歲呢,可是小老鼠想到,烏龜又笨,爬得又慢,比我小老鼠差遠了……最后,小老鼠想,還是還給魔術師爺爺吧!

          魔術師幫助了小老鼠,小老鼠變得越來越開心了。

          快樂地痛苦著優(yōu)秀作文 篇4

          我是一只自由又快樂的小鳥,我的家在一棵高大粗壯的綠樹上。

          我有許多好朋友,每天清早,我和朋友們一起出去找食物、玩耍,到了晚上,我回到家了,啄啄自己的羽毛,甜甜地進入夢想。我過著幸福美好的生活。

          可是現(xiàn)在,災難降臨了。有的人類大量砍伐樹木,我的家沒有了;還有的工廠排放出滾滾濃煙,嗆得我呼吸困難。我的同伴死去的越來越多。我只能勉強地度過著這最后的日子。

          人類呀,你們傷害了我們,總有一天,災難會同樣落到你們的頭上!

          快樂地痛苦著優(yōu)秀作文 篇5

          從一年級起,同學們就給了我一個“雅號”——假小子。理所當然,原因就是我長的像男呀——留著“運動頭”,愛穿男孩們那些酷酷的衣服。如果不仔細看,肯定認不出來。

          正因為我是一個像男孩的女孩子,所以還給我添了不少的尷尬呢!

          媽媽讓我學文靜點,要像個女孩才行。既然這樣,我就先定準“目標”——女孩的“象征型”游戲——跳皮筋。下課時,我學著別的女生,跳起了“小皮球”。這時,幾個別班的男孩路過,看見了我,便對我說:“一個男子漢,竟學著女孩跳皮筋,羞羞臉!”話音未落,我們班的人就哈哈大笑起來了。而我,哭笑不得。從那以后,我連皮筋都沒碰過了。

          還有一次,我和朋友去逛街(當然是女的)。我倆勾肩搭背的,一路上“談笑風聲”。突然,我發(fā)現(xiàn)從我身邊經(jīng)過的人都對我們指指點點,紛紛議論。有位大哥哥說:“現(xiàn)在社會還管不管呀,這么小就知道談戀愛,真沒教養(yǎng)!”許多人也點點頭。

          我的朋友聽了對我說:“真想在你身上注明你是女的,要不然誤會百出呀!”我也無奈的`笑了一下。

          但是,做個“假小子”也有好處哦!

          因為我可以成為一個“兩面派”。女孩子知道我是“同性”可以和我玩,男孩看我像個男的有肯和我鬧,多好呀!不像別人,和異性在一起就很不自在。所以,我對男女的習慣多有所了解,自然,辦事就輕松多了。

          做個“假小子”是有苦也有樂的。如果你心動了,就趕快和我聯(lián)系,我將給你一本做假小子的“秘籍”哦!

          快樂地痛苦著優(yōu)秀作文 篇6

          佛告訴我們,人的痛苦一部分是固有的,稱為苦苦,因為我們每個人都逃避不了生、老、病、死。無論地位高低、貧賤富貴,老了都是記憶衰退、行為癡呆、孤單寂寞;病了都疼痛難耐、瘦弱無力、面容憔悴;死的時候都是愛別離、舍不得。這樣的苦,我們每個人都是一樣的。既然固有的苦都是一樣的,我們就沒有必要成天哀嘆于痛苦。

          然而,快樂呢?快樂是沒有的,需要我們去找尋,不找就得不到快樂,故稱為“尋歡作樂”。我們區(qū)別修行與不修行,道德與無道德的標準,就是在于我們尋什么樣的“歡”,作什么樣的“樂”。

          佛告訴我們:人生最大的快樂是奉獻和創(chuàng)造。無論藝術家、老師、農(nóng)民、工人,他們都能在奉獻和創(chuàng)造中找到快樂。

          有的人,始終以損害別人的利益為快樂,以吃喝嫖賭為快樂,雖然他們也一時快樂了,但是,帶來的將是更大的痛苦,這就是樂苦。

          因為這些毒害人心志的東西,一旦上癮,將不可自拔,從本性上迷失人性。賭成性的人,賣了自己也要賭;嫖成性的人,天天嫖都不能滿足;偷成性的人,家財萬貫,農(nóng)民種的小白菜也要偷一把回去。猶如吸毒上癮,不能自拔。

          所以,這個世界唯一不平等的只有痛苦中的樂苦。

          痛苦對于我們并不可怕,可怕的是找錯了快樂。

          快樂地痛苦著優(yōu)秀作文 篇7

          有人說,人生是一列疾馳的火車,快樂與痛苦就是那兩條平行的路軌,在你身后緊緊跟隨。是的,沒有誰永遠與快樂為伍,也沒有誰一直與痛苦相伴。我們品嘗成功與失敗,咀嚼喜樂與哀愁,因為生活中總有悲歡離合,有得到有失去。云卷云舒,花開花落,人生注定也會有痛苦有快樂。它們象是一對孿生姐妹,即使暫時分開,也會牽牽連連,你不能永遠割舍任何一個。痛苦與快樂相隔并不遙遠,當你揭開痛苦的帷幕,就能看見快樂的影子,如果你奮起直追,就會把握住快樂!

          詩人張繼在那場痛苦而不休的失眠中,寫下了不朽的《楓橋夜泊》流傳千古,倍受后人稱贊。那么詩人在痛苦中的杰作,也可以讓他的在天之靈,含笑九泉了!

          音樂家貝多芬,如果陷入耳聾的悲哀,在痛苦的深淵里不能自拔,也就不會有成功的愉悅!

          也許你正在漫漫前行的路上追尋你的夢想,這求索的過程中,充滿了痛苦與艱辛,可是當你每朝理想奮進一步,你就會倍感成功的快樂!

          當然,如果你得到了快樂之后沾沾自喜,躺在快樂的溫泉里不肯出來,我敢說,痛苦不久就會自動找上你的門!

          在我們人生的旅途上,不但有鮮花掌聲同行,還有荊棘挫折為伴,請你別拒絕痛苦,別害怕挫折,因為有苦有樂才是真正的生活!用一顆平常心,面對痛苦與快樂,坦然面對一切,一切便對你坦然!

          快樂地痛苦著優(yōu)秀作文 篇8

          我曾聽到過這樣一則故事:有一位年輕人,他認為自己不快樂,便求上帝賜予他快樂。有一天,一個美麗的姑娘來到了他家門前,對他說:“我是上帝派來的天使,我叫快樂,與我同行的還有我的妹妹,叫痛苦,如果你不介意,我和妹妹將在你家住下來,我將成為你的妻子,終生陪伴你。但是,你得接納我的妹妹。”那位年輕人正在猶豫要不要接納那個會帶來痛苦的妹妹,快樂已經(jīng)走遠了。

          這個故事是想告訴人們:快樂是伴隨著痛苦而行的。要想得到快樂,就必須接受痛苦。

          當你打碎一個花瓶時,與其痛苦,不如幸運地想:我沒被碎片割傷,我是快樂的;當你在沙漠中行走時,只剩下半瓶水了,與其痛苦,不如幸運地想:還有半瓶水呢!只要節(jié)約著喝,是可以找到綠洲的;當你身患重疾而奄奄一息的時候,與其痛苦,不如平靜地想:我并沒有因身患絕癥而離開人世,上帝讓我在這人世間多活一分鐘,就是讓我多享受60秒的幸福,我何必痛苦呢?

          樂觀向上的人,會從痛苦中尋找快樂。如果這個人沉浸在痛苦之中,而他卻在痛苦中尋找快樂,平靜地接受痛苦,那么,他還是痛苦的嗎?

          朋友們,痛苦是伴隨著快樂一起降臨的,當我們痛苦時,一定要學會苦中找樂,一定要擁有積極樂觀的心態(tài),這樣,人生才會更加充實、快樂。

          快樂地痛苦著優(yōu)秀作文 篇9

          說起快樂,大家一定會說,我有游戲機、筆記本電腦,可以出國旅游,但是你知不知道,快樂的背后一定有痛苦相伴。

          現(xiàn)在我會游泳,能在水面上躺著,能游來游去,自然很快樂,但是在學習游泳時,我不知道承受了多大的痛苦。

          剛學蛙泳時,帶著浮漂,拿著手板。別人都擺動自己靈活的小腿,在水中鉆來鉆去。而我呢,不管怎么活動自己的腿,都絲毫未動,只是停留在原地不動。我一生氣,一使勁,一下沉了下去,嗆了好幾口水。這可不像仰泳,在水面上躺著,是面朝天,不容易嗆水,蛙泳可不一樣。當時我既痛苦又害怕,心想:這下要和這個世界永別了!多虧浮漂和手板把拖我出水,這下得救了。

          我使勁撲騰著,終于到了岸邊。我心里閃過一絲念頭:不學了吧,會個仰泳就行了,不讓別人管我叫“旱鴨子”就行了,媽媽當然不允許,她說:“怕苦你將一事無成!”

          在媽媽的鼓勵下,又經(jīng)過幾次訓練,我越游越好,離開了手板和浮漂的幫助,我真的能像小青蛙一樣在荷葉中捉迷藏了。

          好多事情證明,成功,是你不經(jīng)意付出的回報,是你堅持不懈的收獲,是你痛苦之后的喜悅,是你接受責任后創(chuàng)造的奇跡。快樂、幸福、成功之神也會在痛苦惡魔的掌控后出現(xiàn)。痛苦看似壞事,但是當你一旦戰(zhàn)勝了痛苦,你會飽嘗成功帶給你的快樂。以苦為樂,會成為強者,去創(chuàng)造奇跡!

          快樂地痛苦著優(yōu)秀作文 篇10

          生活中有快樂與痛苦,可是,往往你的快樂也可能會給別人帶來痛苦。

          一天,我在樓下花園里玩,正孤單著,突然聽到另一邊有笑聲,我想:那邊一定有好玩的。于是,我飛快地跑過去,可是,我并沒有看到好玩的,而是看見了一群大孩子正拿石頭扔一只可憐巴巴的小鳥,這只鳥還小,飛不起來。

          我非常想阻止他們,然后跟他們說要愛護小動物?墒,我不敢,我不敢跟比我大的孩子講道理,看著那些大孩子們開心地拿石頭扔著小鳥,看著那可憐巴巴的小鳥縮成一團,吱吱地痛苦叫著,我很生氣,而且到了極點,他們不應該欺負小動物!

          這時,一位大姐姐走過來,用一種輕蔑的眼神看著他們,然后嚴厲對他們說:“請不要把你們的快樂建立在別人的痛苦之上!蹦切┠泻⒌椭^,紅著臉,默默地走開了!罢埐灰涯愕目鞓方⒃趧e人的痛苦之上!蔽乙欢ㄒ卫斡涀∵@句話!

          四年過去了,我還是牢牢記住了那位大姐姐說過的話:“不要把你的快樂建立在別人的痛苦之上!”這句話一直深深地刻在我心中!

          快樂地痛苦著優(yōu)秀作文 篇11

          培根說過:“如果你把快樂告訴給一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你將痛苦向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的痛苦!痹诿總人的生活中,都可能有快樂和痛苦,你是怎么對待的呢?下面是我自己的做法,說來和大家一起分享。

          我是一個陽光女孩,溫柔善良,性格外向,活潑開朗。

          有一次,我在學校里和一個好朋友鬧了點小別扭,我們都非常傷心,回到家后,我把這件事的來龍去脈告訴了媽媽,說完后,不知不覺地感到心里的怒氣就慢慢消失了,心情也由陰轉晴,很快就把這件事忘了。吃完飯后,媽媽和我分析了這件事到底誰對誰錯,我耐心地傾聽著,覺得我也有不對的地方。下午來到學校后,我真誠地向好朋友道了歉,好朋友也不好意思地說:“其實這件事是我錯了,對不起!”很快,我們兩個便又“勾肩搭背”地在一起快樂地玩了起來。還有在課堂上,無論被老師表揚和批評了,回到家里總愛和爸爸、媽媽嘮叨一下,爸爸、媽媽在單位如果遇到了什么新鮮事或者新聞,也喜歡和我一起講。一家人依偎在一起簡直就是無話不談的好朋友。

          常言道:“有福同享,有難同當”。把自己的快樂和別人一起分享,和分擔別人的痛苦一樣會使你更加快樂!

          快樂地痛苦著優(yōu)秀作文 篇12

          馬上快要放暑假了,這又讓我想起了往年的暑假生活。

          “從今天開始,我們就放假了!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W們就像小鳥一樣歡呼起來,老師還說了些什么,我們都不知道。放學了,我第一個沖出教室,深深地吸了一口氣,上學的時候,老師總是緊緊地拽著我們,放假了,老師也放開了,我們終于可以自由自在的飛了。

          每天早晨我都九點多才起床,不緊不慢地穿上衣服,準備吃早飯,我終于不用緊張的還想著上學了。吃完早飯,我拿了一本500字的作文書故意坐在爸媽的中間,看著他們臉上的笑容,我想:以后肯定就很閑了,這樣的日子真舒服。

          就知道好日子不可能永遠。這不,才放假幾天,媽媽就把我的假期排的滿滿的。每天早晨六點半起床,七點半吃完早飯,然后就開始學英語,學語文,學數(shù)學,還有舞蹈,連一點兒玩的時間都沒有,媽媽安排的時間可真緊,還不如上學好呢,我做夢都能夢見作業(yè)了。

          人們總是那樣想:過著夏天想冬天,過著冬天想夏天,真是快樂又痛苦呀!

          快樂地痛苦著優(yōu)秀作文 篇13

          名人和成功人士為名利的保持或延續(xù)而痛苦。人們只看到了他們光鮮的外表,只看到了他們地位、聲名、或經(jīng)濟的光環(huán)與富有;卻沒有人看到他們周圍的豺狼扮著親熱的可怕表情,沒有看到他們前后左右都有鮮花掩蓋下的道道陷阱;他們每走一步都有正面的和負面的新聞,他們要是稍不留神后退了一步,可能就踩著了地雷,成了大家茶余飯后的談資。這種痛苦誰理解?

          平常人因為想縮短與名人或成功人士的距離而痛苦,平常人因為每天風平浪靜卻沒有浪花而痛苦,平常人因為每天都千篇一律而感到無聊透頂?shù)耐纯,平常人因為看了勵志影片和勵志文字卻無能為力而痛苦,平常人因為平庸而痛苦。

          最底層的人因為每天累的腰酸腿疼而痛苦,最底層的人天天苦累、口袋卻一貫羞澀、著有失望到麻木的痛苦,最底層的人天天仰視站在云端上的權貴、天天望著云端的天色、天天受著云端灑下風雨的肆虐、豈能不痛苦?

          還有偏見,還有誤會,還有人為的傷害,還有自開天辟地以來就存在的不平等……

          人,活著就是因為痛苦!

          人,因為痛苦而活著!

          我們忘記苦,所以活得雖痛而快!我們因為苦累而活的酣暢淋漓!

          快樂地痛苦著優(yōu)秀作文 篇14

          今天,從老師口中得知明天全班放風箏,當時全班一片歡呼聲,班里不再平靜了,大家都高聲談笑,人聲鼎沸。我激動的抱著幾個哥們兒又蹦又跳,但這并不能表達出我心中的激動,總想高歌一曲“等待著下課,等待著放學,等待著快樂的童年!

          一放學,我像離弦的箭,飛快的往家跑,見到認識的人和不認識的人總說:“我們明天要去放風箏了!”我真恨不得讓全世界的人都知道我們明天要去放風箏,并坐上世界上最快的飛行器UFO,快點到家。

          一到家,我又蹦又跳的對媽媽說:“媽,我們明天要去放風箏了!”媽媽似乎很高興的說:“是嗎?挺好的!”我見到他沒有理會我的心情。于是就把這句話不厭其煩地說了好幾遍,媽媽終于不耐煩地說:“你咋不遺傳我點別的,非把嘮叨這一項遺傳了,啊!”我為了不讓媽媽生氣,并轉移話題說:“準備一下,準備一下!”誰知媽媽心情不好觀念也變了說:“不就是放個風箏么,有什么好準備的!快寫作業(yè)去”為了討好媽媽,我干脆去寫作業(yè)。

          晚上,媽媽對我說:“兒子,起風了,可能會下雨,明天把夾夾穿上!蔽乙宦,心想:遭了,明天放不成風箏了,放風箏怎么不是今天,天氣那么好,又有風。上天保佑……風箏,我離你還有多遠!

          快樂地痛苦著優(yōu)秀作文 篇15

          人的生活中不是一帆風順的,食物有甜酸苦辣各種味道,生活中也一樣,有快樂的,也有痛苦的。

          在我們的學校里,每次聽到下課鈴聲響,同學們就開開心心地跑出來。他們集中在一起玩游戲,在操場走來走去,多么的快樂啊!在學習方面,當我們取得好成績,得到父母和老師的稱贊時,心情感到無限快樂的,我們每天都刻苦耐勞地學習,努力用心地學習,不知流了多少汗水,這時就感到很痛苦。上課時,集中精神來聽老師講解,有時候,因偷懶而不把課文的內容掌握,測驗時,不會做,我們就感到很痛苦的。

          古語常言:“苦盡甘來”。意思是說嘗過痛苦之味道才會感覺到從痛苦中得來的甘甜。故此,上課時,我們打起十二分精神來研究難題,用心讀書,一旦下課了,就是我們的快樂,可以輕松一下心情,此刻是多么快樂啊!

          比如我們天天都不做功課,整天都坐在課室里,那么成績就一天比一天退步了,這就是先樂后苦,那又何必呢?

          快樂和痛苦是連帶關系,如果是先甜后苦的,就會得到更苦的味道,如果先苦后甜的,就會得到更甜的味道!若是你,你選哪個呢?

          快樂地痛苦著優(yōu)秀作文 篇16

          一幅圖上有這樣一個圖畫:在座座樓房前的一條小路上,一個衣冠楚楚的男人,手里牽著一只大狗,那狗沖著路邊的母女倆“汪汪”地叫著,孩子嚇得躲在媽媽身后,而那個男人卻悠然自得地叼著煙,似乎沒看見一樣。

          難道那個男人真的沒看見母女倆嗎?顯然不是,而是他的眼中根本就沒有“道德”二字,()他只知道狗給了他歡樂,給了他威風,他可能不知道,他的歡樂給別人帶來了多大的痛苦!

          我常聽到這樣一句話:“請不要把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上。”可是那個男的卻恰恰相反,他自私的把歡樂留給自己,把痛苦送給別人,可見那個男人是多么自私!這不禁讓我想起了,其實,在我們現(xiàn)實生活中就有不少這樣“缺少道德”的人。

          有一回,我在路上走,就看見一位青年人隨地扔垃圾,而垃圾箱就在附近,這件事足以說明,許多人缺少社會公德,而其中的主要原因是他們把壞毛病養(yǎng)成的習慣,而人本身的“惰性”驅使他們都不愿意多走。

          總而言之,那個男人的行為的確令人鄙視:而保護環(huán)境的人卻應該受到大家的敬佩。所以,我們應該要在他人快樂的基礎上快樂,只有大家快樂了,我們才能有更大的快樂!

          快樂地痛苦著優(yōu)秀作文 篇17

          最近遇到很多苦惱的事情,手機摔爛,公司資金緊缺,還面臨關門的危險。最近很頹廢,幾天沒上班想了很多。最近很困難想找朋友幫忙,可翻了幾次電話缺找不到一個朋友。不是沒有朋友,只是有些朋友我知道不用等我開口他一定先拒絕。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己交的朋友算是真正的好朋友真的很少。我 不怪他們,這幾天想到了一個讓我自己安慰的事情,記得以前出來找工作的時候每天只吃一碗湯粉,晚上住30塊的房子,最后連房子都沒得住了,差點睡公園。想想現(xiàn)在沒錢至少還有公司,有地方睡,還有點米。我對比了一下比以前好多了。以前有過太多太多開心的事情了,但印象都不深刻了,只記得困苦的日子多點?鞓窞t灑的日子記憶總是很模糊但又很難舍,好日子總會讓人掛念甚至沉迷于其中,最后受不了打擊。

          我想到了怎樣去控制這種想法,就是記住痛苦,困難的,忘記快樂的。因為對比以往的痛苦,以后痛苦你就不會那么害怕,可以平常心去面對。忘記快樂是因為,日子每天都在變化,每天都有驚喜,每天都有能讓你開心的事情,所以不用老說以前比現(xiàn)在快樂比現(xiàn)在開心,把握現(xiàn)在才是最重要的。

          快樂地痛苦著優(yōu)秀作文 篇18

          人們都說:“飽嘗人間的痛苦與快樂是一生中最大的幸福!币郧拔铱偸歉悴欢,怎么品嘗痛苦還是快樂而幸福的事呢?隨著我的成長,我慢慢體味出這句話的深刻含義。

          我們每天為了考試即憂愁又煩惱,一些悲觀的同學會認為,考試就像在監(jiān)獄里進行嚴刑拷打一樣;而那些樂觀的同學卻認為,考試是一大挑戰(zhàn),是前進的動力。我們每天兩點一線地穿梭在學校和家庭之間,難道不是為了將來無線的前途嗎?當我們?yōu)榭荚嚫冻隽撕顾,付出了辛苦的成績,這難道不令人快樂嗎?體育老師說:中考的時候,女子有800米的長跑測試。我們想想便會覺得遙遙無期,甚至是毛骨悚然。別說是800米,就是300米,平日里我們一口氣跑下來,尤其是跑到最后時腿上就像幫上千斤巨石一般,動彈不得。

          但只要你堅持不懈,跑到了終點便是最終的勝利者。雖然過程是痛苦的,但在我們回頭看時,得到了最大的滿足,那便是快樂的。人生中不如意的事十有八九,被人誤解,被人捉弄,被人嘲笑,被人鄙視是最痛苦的事。那時心像被刀割一樣,在不停地流血,仿佛全世界都在排斥自己一樣。但如果換個角度想,態(tài)度會如何不同呢?老師總是說:先苦后甜。不管在何時何地,這個道理總是不變的,不要在為了一點兒小事而煩惱;不要在幻想美好的明天;不要在幻想自己也會擁有潘多拉魔盒,能為自己消除痛苦,快樂常駐。勇敢地去面對痛苦,面對挫折吧,去努力戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自己吧,只有這樣才會獲得真正的快樂。

          生命本來就是痛苦與快樂結合而成的。痛苦是每個人成長中的必經(jīng)之路,讓年少的我們放下輕狂,用心去體會痛苦中的快樂,生命中的歡樂,去實現(xiàn)精彩而又充滿快樂的人生!

          快樂地痛苦著優(yōu)秀作文 篇19

          提起學習,有的同學說“很苦”,有的同學說“很樂”,我認為:“學習有苦也有樂!”為什么會這樣說呢?

          我之所以認為學習苦,苦就苦在:學習有時很枯燥,當你接受或學習新知識時,面對不懂得知識,看到一籌莫展的難題,體會到的是苦。面對一次又一次的考試,面對一張張成績不佳的試卷,面對爸爸媽媽的責怪和老師的嘆息,我體會到的是苦。此時我又想起同學們常說的那句話:“考考考!老師的法寶;分分分!學生的命根!边@正是我們當代學生心理的“寫照”。也是要為我們學生減負的原因所在吧!可是面對一次次期中、期末考試和中考、高考的應試教育,我體會到的仍是苦,有時甚至苦極了!

          那么,學習又怎么是苦中有樂呢?每當我想起,從咿呀學語的娃娃到現(xiàn)在的初中生,從什么都不懂到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了初中生所具備的知識時,心中又不覺得苦。當我從剛入學的">,逐步成長為少先隊員,在到現(xiàn)在加入中國共產(chǎn)主義青年團,成為一名共青團員,我的每一次成長和進步都離不開學習,當然也有老師、父母的教育和幫助,此時我感到的是樂。當我面對一道道難題,通過老師的指導和教誨,通過自己的刻苦鉆研,得出正確答案時,我體會到的首先是快樂,而且是由衷的無限的快樂。每當我設想將來要上高中、通過自己的努力考上大學,在大學里學到更多、更新的知識,學到將來為社會、為祖國作貢獻的知識和本領,成為祖國建設的有用之才,此時我感到的更是快樂,而且無窮的。

          學習的確實有苦也有樂。只有當你養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握良好的學習方法,取得良好的學習成績,此時學習自然不只是枯燥無味,不再是無窮的苦,而是無限的快樂。所以,我認為:“學習是苦中有樂,其樂無窮!”

          快樂地痛苦著優(yōu)秀作文 篇20

          成熟在逆境,成長在絕境。走過寒冬的人,更能感受春天的溫暖;走出痛苦的人,更能企及心靈的高度。痛苦如繭,“化繭成蝶”、“鳳凰涅磐”,無不經(jīng)過痛苦的掙扎才蛻變出震撼人心的美麗。俞洪敏老師的一句話記憶猶新:“人應該要像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽光,但是長不大。

          人們可以踩過你,人們不會因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒看到你”。所以,我們每一個人都應該草一樣活著,像樹一樣成長。既要接受陽光的溫暖,也要不懼風雨的洗禮。無論生長在鄉(xiāng)間田野,還是繁華都市;無論生長在平原溝壑,還是生長在高山懸崖,都能夠讓自己成長起來。許多人有過這樣的經(jīng)歷:有時候感覺自己特別疲倦、傷心、孤獨,甚至厭倦生活。

          就像一只在沙漠中駝著重物,行走了很久,失了群、迷了路,找不到水源的駱駝。那個時候,你會開始質疑人生、怪罪他人、活得很痛苦。覺得自己沒有力氣再去愛任何人,也沒法再愛這個世界,還會因此做出一些任性至極,傷人害己的事情。然而,在痛定思痛之后,哭過,醉過之后,最終醒來,你會發(fā)現(xiàn):你要變得堅強起來!

          因為你不堅強沒有人能替你勇敢;沒有人能代替你承受痛苦,因此你不得不堅強。其實,有些痛苦,一定要在深諳過后才能想得明白;有些傷口,一定要自己包扎才能長好;有些想法,其實只要稍微轉個彎就會有不一樣的結果。只有經(jīng)過磨礪的人生才會有更深的內涵!有些黑暗只有穿越,才會用坦蕩豁達的態(tài)度去面對生活,有些痛苦只有嘗試,才會用寧靜平和的心態(tài)去擁抱人生。一旦開悟,所有的痛苦都會過去,就算你不想過去,時間也會將它帶過去。

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