痛苦作文400字

【熱門】痛苦作文400字錦集6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的痛苦作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

痛苦作文400字 篇1

　　人生就像一場(chǎng)戲，每個(gè)人都在自己的人生舞臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)直播著自己的劇目。人的一生，也是喜怒哀樂(lè)相伴的一生，痛苦和快樂(lè)當(dāng)然也包含在其中。

　　痛苦和悲哀我想每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)吧，記得有句經(jīng)典是這么說(shuō)的“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離，而是我站在你跟前，你卻不知道我愛你”。雖然我無(wú)法感受到這種“偉大”的痛苦，但是生活中的痛苦比比皆是。上廁所沒(méi)帶手紙，下雨了沒(méi)帶雨傘，上公交車了沒(méi)帶錢，等等。但是，令我最痛苦的事還是我的爸爸媽媽，他們每天都要吵架，每天為一些雞毛蒜皮的事情吵得不可開交。我真希望這種痛苦早點(diǎn)結(jié)束。

　　現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)生活中的快樂(lè)吧。對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)，能感受到陽(yáng)光的溫暖，能聞到花香都是快樂(lè)的事。對(duì)于病癥絕境的人來(lái)說(shuō)，能呼吸到下一秒的空氣就是快樂(lè)和幸福。生活中快樂(lè)的事情太多了。每天和小伙伴們開開心心地上學(xué)就是快樂(lè)的事情。上個(gè)星期生日的時(shí)候，我收到了很多生日禮物就是我最最快樂(lè)的事了。多希望就這樣一直快樂(lè)下去呀!

　　痛苦和快樂(lè)是人之常情。既然痛苦無(wú)法避免，那么，我們就要盡量讓痛苦的事情早點(diǎn)過(guò)去，快樂(lè)的事情多多來(lái)臨。愿所有的人快樂(lè)多與痛苦，痛并快樂(lè)著。

痛苦作文400字 篇2

　　每當(dāng)看到別人的爺爺和孫子在玩耍的時(shí)候,我都會(huì)非常羨慕。我又何嘗不想的爺爺一起玩耍，一起看書呢，可是我想永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

　　記得小時(shí)侯，我也和別人一樣有一個(gè)和藹和親的爺爺。在記憶中爺爺是一位幫理不幫親的人，他有一雙慈祥的眼睛和一雙巧妙的手。從小我就在爺爺?shù)暮亲o(hù)長(zhǎng)大，可是在我6歲那年?duì)敔斍那牡碾x開人世。那是陽(yáng)光明媚的一天，我那著老師獎(jiǎng)勵(lì)我的小紅花高高興興的坐著校巴回家了。到了家樓下，來(lái)接我的并不是爺爺，而是鄰居家的阿姨。就在著時(shí)候，機(jī)靈的我便感到不妙。在我再三的逼問(wèn)下，阿姨告訴了我一件非常傷心的事——爺爺住院了!聽了這個(gè)消息我哭著，鬧著，吵著要阿姨帶我去醫(yī)院。無(wú)奈下。阿姨只好帶著我飛奔去醫(yī)院。無(wú)奈下。阿姨只好帶著我飛奔去醫(yī)院。一路上我一直在安慰自己說(shuō)：爺爺只是去檢查身體而以，檢查而以............來(lái)到醫(yī)院的病房里，我看到了滿臉蒼白，有氣無(wú)力的爺爺，頓時(shí)，我不禁哭了出來(lái)�；蛟S是我的哭聲感動(dòng)了上帝，讓爺爺見我最后一面�？粗鴿M臉淚水的我，爺爺也哭了。還記得爺爺說(shuō)的最后一句話是：“ 柳兒，你一定要做一個(gè)孝敬父母的好孩子..................�！睜敔斦f(shuō)話時(shí)非常痛苦，就在第二天早上爺爺最終 還是離開了我。

　　每當(dāng)我望著天空時(shí)，我都會(huì)記起爺爺說(shuō)的話，也會(huì)努力做一有用的人!!

痛苦作文400字 篇3

　　那是在五年級(jí)剛剛進(jìn)入六年級(jí)的時(shí)侯，我姐姐要進(jìn)入高中了，她要去凱里讀書了，在假期的時(shí)候我們玩得非常開心，我和姐姐去打兵乓球，我種是贏，他們都想打倒我，有一回我大意輸了他們都非常的嘲笑我初中，我就回家去了．

　　有幾次，我姐姐和二姐去吃粉她都說(shuō)你有錢嗎？我說(shuō)：沒(méi)有＂她說(shuō)那你去干麻，我十分傷心，淚流滿面的跑回家．我在家里想姐姐真討厭，忽然聽見有人在敲門，我不耐煩的說(shuō)是誰(shuí)，姐姐知道我如果知道是她我不會(huì)開門，它就自己用鑰匙打開了門進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)送你吃，別這么小氣，我就和姐姐去吃粉去了． 假期就剩一天了，姐姐就要離去了，我悲傷的說(shuō)別去嗎？姐姐說(shuō)我還要去上課不得不去．

　　第二天了姐姐要走了，我們和姐姐一起去吃早餐，我心里想但愿沒(méi)要有車子，可是我話音剛落，車子就來(lái)了．

　　我姐姐就上車去了，我向姐姐說(shuō)再見，姐姐也說(shuō)再見，討厭的車子為什么要來(lái)，車子走了，我非常傷心，跑回家一個(gè)人在哭，淚水源源不斷的流出，我心想姐姐在的時(shí)侯我總是和她吵架，現(xiàn)在她去了沒(méi)有人和我吵架了，我卻非常的傷心．我現(xiàn)在知道了離別的痛苦了．

痛苦作文400字 篇4

　　也許每個(gè)孩子都會(huì)擁有幸福的回憶，而我這個(gè)調(diào)皮的孩子就只能擁有一段痛苦的回憶。

　　去年的夏天，我很想買一個(gè)玩具，無(wú)奈，身上沒(méi)錢，又不敢和家長(zhǎng)要，害怕她會(huì)拒絕。那時(shí)一個(gè)邪惡的想法悄然而生——偷錢！可是如何才能拿到錢呢？我思索著�？嗨稼は氲奈颐腿晃蚁氲搅艘粋�(gè)好主意：先假裝生病，讓媽媽去幫我拿藥。在媽媽出去的時(shí)間里，我就可以從她的錢包里拿出一百元錢。我就按著這個(gè)想法去做了。正如我所料，我如愿以償，我偷偷地握緊這一百元錢，做賊心虛而又欣喜若狂地上街去買心儀的玩具了。

　　買完?yáng)|西，我開開心心地回到了家，拿著玩具左跑跑，又跳跳，興奮得像打了雞血一樣。不料媽媽突然竄了出來(lái)，問(wèn)我要玩具是哪來(lái)的�！芭蟆�…朋友送我的�！蔽覈樀谜Z(yǔ)無(wú)倫次。“哪個(gè)朋友？我去問(wèn)問(wèn)看他！”媽媽嚴(yán)厲了起來(lái)。我看瞞不過(guò)去，只好恐慌地說(shuō)：“對(duì)不起，是我買的。”“你哪里的錢買的？”我慚愧地低下了頭�！昂⒆�，我知道你是偷我的錢買的。我當(dāng)然也知道你非常想得到這個(gè)玩具，但是偷這種行為是可恥的'。你這么想要的話，就和我說(shuō)，我也會(huì)幫你買。你想想看，哪一次你跟我提要求，我不滿足的？下次不允許在這樣了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的教訓(xùn)，讓我熱淚盈眶。我買含著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　事情過(guò)去好久了，盡管這是一段痛苦的回憶，卻讓我感受到了濃濃的母愛。媽媽，感謝你對(duì)我的寬容，感謝你對(duì)我及時(shí)的教育，讓我明辨是非。這段痛苦的回憶，會(huì)在我成長(zhǎng)的道路上時(shí)時(shí)鞭策我，催我奮進(jìn)。

痛苦作文400字 篇5

　　“嗚嗚……”我今天發(fā)燒了，又要吃藥，好郁悶！

　　我打開藥包，發(fā)現(xiàn)里面有四顆藥片，其中兩顆小藥片，像綠豆般大��；藍(lán)白相間的是顆膠囊；還有顆標(biāo)著英文，足足有拇指甲蓋大。我埋怨制藥廠為什么要生產(chǎn)這么大的藥，也埋怨醫(yī)生為什么給我開這么大的藥，讓我怎么吃呀！

　　俗話說(shuō)得好：良藥苦口利于病。我拿起最小的放入口中，然后喝了口開水，那藥片隨著水流鉆井了喉嚨�！昂�，沒(méi)苦味，像吞豆子一樣。”我信心十足地拿起第二顆小藥片，照舊放在舌尖上，喝了口開水后立即吞下去。這次好像有點(diǎn)不成功，那藥片在通往肚子的路上一直在溶化，放出陣陣苦味，我急忙端起開水一飲而盡，啊，總算舒服了。

　　現(xiàn)在只剩下兩顆大的。我喝了口開水，再把膠囊放進(jìn)嘴里，可由于嘴里潮濕，那膠囊粘在上腭上了。我試著喝了口開水，想把膠囊沖下來(lái)，可它依然紋絲不動(dòng)，我用舌頭一勾，下來(lái)了，再加水送它一程，吃藥可真不容易��！最后就是四粒藥片兄弟中的“大哥”了，我拿起又放下�！疤�大了吧�！蔽业氖中脑诿昂�，心一直“怦怦”跳，我能不能吃下這藥，萬(wàn)一下不去怎么辦？我咽了口水，鼓起勇氣重新拿起藥片放在舌尖上，一口喝完剩下的開水，藥片淹沒(méi)在水里不停地打轉(zhuǎn)，不肯下去，還放出讓人無(wú)法忍受的怪味……

　　“萬(wàn)事開頭難”，我戰(zhàn)勝了它們，這余下的藥片就應(yīng)該好“對(duì)付”了吧！

痛苦作文400字 篇6

　　今天，我和平時(shí)一樣上數(shù)學(xué)課，可是在最后幾分鐘，老師給我們留的課間作業(yè)太多啦！有八道豎式、一張卷子、兩頁(yè)小練。我頓時(shí)有一股不祥的預(yù)感，我雖然不是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)那些的學(xué)生干部，但我卻比小老師還忙！一下課，一大推同學(xué)跑到我這邊，你知道為什么嗎？其實(shí)是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)在班里很好，一到二年級(jí)總是參加口算大會(huì)，獲得一等獎(jiǎng)，然后你們就知道了吧。

　　我一下課就要以最快的速度完成作業(yè)，不然過(guò)一會(huì)兒，就有一大堆同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)：這題怎么做？這個(gè)我不會(huì)，可以幫幫我嗎？這道題好難，你可以告訴我答案嗎？

　　最后，我就一直被他們纏得頭昏腦漲，都快暈過(guò)去了，過(guò)了中午，還是有很多人。可是第一節(jié)就是數(shù)學(xué)，我到現(xiàn)在才做了八道豎式呢！我還有小練和試卷，怎么辦��？

　　最后，我終于把他們的事情弄好了，現(xiàn)在已經(jīng)是下午第三節(jié)了，我急得冒汗，用最后的時(shí)間把小練和試卷完成了。還得收語(yǔ)文本，哎，時(shí)間根本不夠用。下課了，放學(xué)了，我利用排隊(duì)的時(shí)間用最快的速度把數(shù)學(xué)課間作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)一起交給了老師。

　　哎，我今天真幸運(yùn)。如果今天完不成，我今天晚上就別想吃飯了。我真希望以后沒(méi)有這么多的數(shù)學(xué)課間作業(yè)。

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