關(guān)于痛苦的滋味作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的痛苦的滋味作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
痛苦的滋味作文 篇1
“酸`甜`苦`辣`咸這是直擊我們味蕾的滋味；而痛苦的滋味卻直擊我們的心靈。
驀然回首，那是我的童年，是我悲喜交加過的“天堂”是我最不舍的六年光景。沒錯這是一所不起眼的小學(xué)，座落在我們村的中心，但是俗話說：“麻雀雖小，五臟俱全”。我們的學(xué)校雖然很小，但卻在教學(xué)設(shè)備上不輸任何一所小學(xué)。在這里，我付出過努力和汗水，取得過驕傲成績，留下過歡聲笑語。可這一切已成為過去式，是的我們畢業(yè)了，我不知是該開心還是該感到不適，這種心情在我心中互相加雜成了痛苦，心中的感覺溢于言表。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)將近兩年了，但是我至今還清楚的記得畢業(yè)那天的情景，當(dāng)攝影時按下快門的那一剎那間，我感到這周圍的一切都在同我道別，時間在那一刻對我來說異常緩慢，仿佛“度秒如天”，因為在那一刻我的腦海里浮現(xiàn)出了太多畫面，它們張張都猶如電影片段一樣在我腦海中快速閃過。是呀這六年就像一場電影，說長不長，說短也不短，最后放映結(jié)束，畢業(yè)會是終場，但僅僅是小學(xué)而不是人生。在那一天痛苦縈繞著整個我，不應(yīng)該是到現(xiàn)在。
今天的我認(rèn)為這種痛苦是另一種……而并不是理論上的那種，同時我也感謝這種痛苦，直至現(xiàn)在它一直在某種程度上鼓勵著我。
痛苦的滋味就這樣在我的回憶中敲擊著我的心靈。
痛苦的滋味作文 篇2
天空灰蒙蒙的，好像隨時都要下雨似的。
我和朋友們一起跑回家，由于急切地想去制作科學(xué)老師布置的作業(yè)，“砰”地一下，用力地關(guān)上了門，卻不知二根手指還夾在門縫里。
頓時，一陣撕心裂肺的劇痛從左手心傳來，疼痛馬上就像閃電俠一般傳遍了全身。
與此同時，天空像盤古開天辟地一般，一道閃電劈中了一根樹枝，電光映在我因痛苦而扭曲的臉上，使臉顯得更加慘白。我顧不得疼痛趕緊打開門，把手從里面拿出來，兩根手指上出現(xiàn)兩道4厘米的血口，殷紅的血從傷口里流出來，映紅了整個手掌。
“啊”我大叫起來，頓時傾盆大雨如一缸水倒下來一般從天而降，幾只烏鴉“呀呀呀”地叫著在空中亂飛。
我在地板上亂跳著，另一只手拿著那受傷的手，疼痛猶如洪水決堤一般侵襲了我的全身，我咬緊牙，似乎要把牙齒個個都咬碎似的。媽媽見了趕緊帶我去醫(yī)院。
痛苦的滋味兒可真不好受呀！
痛苦的滋味作文 篇3
一個人走在飄著雪的街上，腦袋里什么感覺都沒有，陌生的街道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上熟悉的鍵盤，容易走丟的孩子總是找不到回家的方向。
迎面走來了曾經(jīng)看著背影都知道是誰的男人，他溫暖的手牽著一個幸福的女人，她的臉上帶著他的微笑，看的出他們的甜蜜。這樣的見面似乎有些尷尬，為什么我會出現(xiàn)在不該出現(xiàn)的地方？為什么一年都沒有音訊的他卻出現(xiàn)在這個世紀(jì)之初的上午？為什么我要問為什么？
我除去了臉上習(xí)慣了的微笑，此時無須偽裝，我冰冷的眼神只能讓他們感到顫栗，我不知道為什么要這樣對他們。記得自己說過，不在乎他的背叛，而且用了整整一年的時間去感受痛苦的滋味，直到把自己變的冷漠，淡然。我以為歷史早就翻過了那一頁，我以為我會對過去無動于衷了，我以為我的心死了，我真的以為連我自己都死了……可是剛剛那一瞬的相遇，卻讓我為之所動。
我知道沒有人能告訴我這是因為什么，我知道我的腦子里會找到答案，愛一個人已深入骨髓，怎是隨隨便便就忘記的了的。即使我的嘴上說我不愛他，即使我的心告訴我不可以再去愛他，即使我的夢里不再有他，即使我的朋友們都不再提起他，即使有很多的即使，當(dāng)夜深人靜的時候我還是會想起他，當(dāng)受了委屈的時候我還是會想起他，當(dāng)很多的時候我都會想起不該想起的他。而每每這個時候，我都會克制自己的情緒，我都會抽回準(zhǔn)備要打電話的手，而心都會一陣陣的抽搐。
雪依然在飄著，我依然在獨(dú)守那份痛苦的滋味……
痛苦的滋味作文 篇4
痛苦的滋味 在我的記憶深處，有許多令我傷心難過的事情，但是，使我最難以忘懷的是爺爺。
爺爺已經(jīng)去世了，打我記事起，爺爺就在我心里占據(jù)著重要的地位。爺爺生前很關(guān)心我。記得我剛上學(xué)時，爺爺每天都要去河邊給我釣魚。那時候，炎熱的太陽火一般地烤著大地，但是爺爺仍然堅持不斷地送小魚給我吃，當(dāng)那吃力推自行車的身影在我眼前出現(xiàn)，我就會熱淚盈眶；當(dāng)爺爺那親切的喊聲在我耳邊回響，我就會飛一般地沖下樓去，撲在爺爺懷里，從他手里接過小魚。爺爺總會說：“悅悅，野魚有營養(yǎng)，拿回家一定要讓媽媽做魚湯給你吃，知道嗎？”我捧著小魚，一步三回頭，我舍不得爺爺回家去，多想讓他搬到我家去住呀！我在家里喝著魚湯，總會覺得它非常香甜，因為那魚是爺爺親手釣的，雖然魚不大，但是魚湯里包含了爺爺辛勤的汗水呀！ 我七歲那年，爺爺生病了。在一天早上，我起床后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了。于是，不祥的預(yù)感像一層迷霧一樣籠罩在我心頭。到了中午，爸爸媽媽回家了，他們哽咽著對我說：“爺爺，他去世了……”聽了這個不幸的消息，我哭得死去活來，急忙奔向醫(yī)院，想看爺爺最后一眼，我趕上了，抬起蓋在爺爺頭上的白布，我看到了爺爺，他仍然和生前一樣慈祥，嘴角帶著絲絲笑意，大概他正在睡眠，進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)吧！不！我不知道該怎樣接受這樣一個永遠(yuǎn)的睡眠，一想到爺爺，我再也看不見他了，就會傷心落淚。
爺爺，我的好爺爺，您在天堂聽到我的呼喚了嗎？
痛苦的滋味作文 篇5
今天上午，我們五年級組要舉行一場達(dá)標(biāo)運(yùn)動會，項目是我最討厭的四百米跑。我一直都討厭跑步，特別是長跑，所以我跑上三百米就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，更別說是四百米了。
我是第五個開始跑，所以可以更充分的做好跑步前的準(zhǔn)備。我看見人家跑的時候都是開始很快，但后來就漸漸慢起來，甚至有人還是走過來的，難道有這么累嗎？我百思不得其解。就在我這么想時，我就要開始跑了，我甩甩頭，把頭腦里的想法全部甩掉，準(zhǔn)備專心致志地跑步……
看見自己的雙腿賣力的在跑步，超越了其他幾個人時，我的心里特別的高興。但后來我的腿漸漸不聽我使喚，還差點讓我摔倒在地，真是氣死我了！最后一圈我的速度幾乎像走路一樣，因為我實在跑不動了。
我一步一步的爬向休息地，幸好它離跑道不遠(yuǎn)，不然非把我累死不可。我躺在休息地上，身體擺成了“K”字型，正當(dāng)我在舒舒服服地睡覺時，喉嚨里一股嚴(yán)重的血腥味就沖了上來，我努力的控制自己不嘔吐出來，但難吃的味道還是一直想我襲擊。我又重新躺回地上，真想休息一會，突然感覺肚子很癢，好像是蟲子，所以我拿起手就往我肚子上一打，哇！不得了，蟲子沒打著，但肚子卻快被我打殘了，一股血腥味又來了。真是成事不足，敗事有余��！我深深地自責(zé)到。
雖然這難受的滋味一會兒就沒了，但這段痛苦的時間我永遠(yuǎn)不會忘記。
痛苦的滋味作文 篇6
開學(xué)那天，我的心情灰暗無比，看誰都不順眼，因為寒假里的手工作業(yè)我還沒完成。
上學(xué)路上，我腦補(bǔ)了很多被老師批評的畫面，起了一身雞皮疙瘩，到了學(xué)校我更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一問同學(xué)，他們都說：＂帶了，帶了�。⑦呎f邊舉著他們的作品，好像故意炫耀一樣，更氣人的是，臧懌同問：“瞧，謝翔宇，我這個作品拉風(fēng)吧，這可是純手工的！”我無精打采地瞅了他一眼，沒吱聲。
幸好今天老師只是提了一下，明天老師讓班長親自檢查，我就是班長，怎么交差，哎，自認(rèn)倒霉吧，誰讓我偷懶來著，現(xiàn)在內(nèi)心一片涼涼。想到明天，只能自己動手豐衣足食了。
一放學(xué)回家，我日夜趕工做了一個小人推車。這個小人推車做法很簡單，就是把易拉罐的兩邊弄出兩根皮筋，再把皮筋和小車連在一起，最后裝上電池就大功告成了，看看自己的作品，心里沾沾自喜，準(zhǔn)備明天到學(xué)校顯擺一下。
第二天我邁著勝利的步伐，大搖大擺走去學(xué)校。剛到教室，我又一次傻眼了，只見他們做的都是火箭、大炮、自制散彈槍……做工精致，技術(shù)含量高，真令人眼花繚亂。我的和們的一比，簡直是無地自容
一下課我耳邊全是，“呵呵，班長的作品真是一絕呀！”“那也叫手工，簡直就是垃圾”……我的心瞬間跌到谷底，更痛苦的是我的作品小人推車還發(fā)動不起來，只是個拙劣的擺設(shè)。
今天，我終于嘗到了什么叫痛苦的滋味了！
痛苦的滋味作文 篇7
人類以及很多的生物，剛來到這個世界便經(jīng)歷了一個充滿痛苦和艱辛的過程。母親生產(chǎn)分娩的疼痛、家人在產(chǎn)房外的焦急等待、醫(yī)生在手術(shù)室里的緊張……直到我們順利降生、母子平安時，所有的人心里懸著的巨石才落下。正是這樣一個由痛苦到喜悅的過程締造出了一個個有血有肉有智慧的生命。這，難道不偉大嗎？
從古自今，人們已對幸福做出了太多的詮釋，而對痛苦卻唯恐避之不及。但我認(rèn)為要想成就完美的人生，就必須用心去品味痛苦的滋味。
呵，你可能笑了，去體會痛苦的滋味？沒錯，痛苦的確是值得去體會的。只是在茫茫人世中，我們有時走得太快，只是一味去追求幸福卻忘了幸福是在比較中產(chǎn)生的。你若體會不出痛苦的滋味又怎能體會出幸福的來之不易，那樣的幸福還叫幸福嗎？
現(xiàn)在人們流行一種新的“精神勝利法”，那就是盲目樂觀。樂觀本是一種良好的品質(zhì)，但過度了就會成為痛苦和挫折的逃避。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福，那么痛苦的概念也就不存了，對幸福的期望值也就降低了，那還會有什么力量去推動時代進(jìn)步？這樣的.幸福與追求痛苦又有什么本質(zhì)上的區(qū)別呢？
關(guān)于這個問題，我有過深刻的體會。
一次英語考砸了，我心情本是很失落的�？墒俏覅s認(rèn)為這樣是否太過墮落，未對失敗的原因做出分析就在別人面前裝作一副無所謂的樣子，久而久之內(nèi)心的陰云得不到發(fā)泄，心理上反而受到了極大地扭曲。好在后來我能敏銳的發(fā)覺問題的所在，認(rèn)真反思、捉摸痛苦帶來的經(jīng)驗與教訓(xùn)，最終找回了自信。
由此可見這種“樂觀”的方法并沒有任何激極，反而有消極影響。相反正視痛苦，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)才是解決問題最的效的方法。
我們可以失去幸福帶來的歡樂，因為痛苦使我們學(xué)會反��；我們可以失去幸福帶來的榮譽(yù)，因為痛苦使我們學(xué)會思考；我們可以失去幸福帶來的自豪感，因為痛苦使我們學(xué)會承受。
的確，人生有太多的不可測因素，也擁有豐富的酸甜苦辣，如果只一味地追求幸福并無法繪出最美好的人生。那就讓我停下來品味痛苦的滋味，過屬于自己的起伏的人生吧！
痛苦的滋味作文 篇8
“笑”，這是一個多么熟悉的字眼，每當(dāng)看到這個字，你一定會想到快樂、激動、興奮、高興、愉快......但是在那一次，我的笑是痛苦的。
曉詩是我們班的一個同學(xué)，她長得很清秀，但成績卻不是名列前茅。這使她覺得很矛盾，無論她怎么積極地學(xué)習(xí)，還是趕不上她的同桌劉婉華。
一天，我和她正在圖書館看書，曉詩突然暈倒了。我很害怕，在把曉詩送去醫(yī)院的途中，我在左眼皮跳得很厲害，我緊緊握住躺在病床上的曉詩的手，默默地祈禱她不要出事。但是在醫(yī)院檢查出的結(jié)果是——白血��！這是一種多么可怕的病呀，這對于一個正在青春的道路上前進(jìn)的女孩子來說是一個多么大的刺激，這種病能治好的只有百分之三十九的機(jī)率。
這個突如其來的消息一下子在我們班炸開了，同學(xué)們都在紛紛議論。這時，劉婉華坐在座位上，雙手緊合上，好像在祈禱著什么。我慢慢地向她走去：“婉華，你......”我還沒有說完，她的眼淚就從眼眶里涌出：“你說，曉詩她一定不會有事的，對吧？她對人那么好，心地這么善良，這樣的厄運(yùn)一定不會發(fā)生在她身上的。”我忍住眼中的淚，安慰道：“是的，她一定不會有事的，她永遠(yuǎn)都會陪伴在我們身邊，她不會有事的。”
傍晚，我和婉華拿著曉詩最喜歡吃的蘋果去探望她。映入我們眼簾的這一幕，真的不敢讓人相信：曉詩正在跳繩呢。我連忙走過去說：“你身體還沒恢復(fù)，怎么能做這樣激烈的運(yùn)動呢？”她笑著對我們說：“你們放心吧！我健康得很呢！別老把我當(dāng)病人看，我是個堅強(qiáng)的人，我不會那么容易就倒下的，我還答應(yīng)婉華這次期末考試分個高低呢。記住了，只要笑一笑，沒有什么事情過不了的。”看到這一切，我笑了。我從來沒有見過這樣堅強(qiáng)的人，我對曉詩越來越有信心了，我相信她一定能夠戰(zhàn)勝病魔的。
往后的幾天，我們都來探望曉詩，她一天比一天樂觀，但是病情卻一天比一天加重了。我很少見到曉詩哭，就在星期六在早上，我又去探望她。她看見了我，哭了，哭得很傷心，她對我說：“馨文，明天我要去廣州進(jìn)行化療，這次去可能是兇多吉少了。我和你都是一個堅強(qiáng)的人，還有婉華，她也是。如果我出了什么事，你們都不要哭，知道嗎？”“嗯，我不哭，我不會哭的......”雖然是這樣說，但我的眼淚還是不爭氣的流了下來。
從那以后，我再也沒見過曉詩了。在她走了差不多兩個月之后，我通過她的父母，知道她去世了�；氐郊液�，我的眼淚涌上了眼眶，但是我沒有讓它流出來，而是微微一笑。因為我答應(yīng)過曉詩，我不會哭，我和她都是一個堅強(qiáng)的人，我永遠(yuǎn)都不會忘記那一句話：只要笑一笑，沒有什么事情過不了。
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