【推薦】痛苦作文集合6篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的痛苦作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
痛苦作文 篇1
我是一個孤獨的人，而且我還是一個很內(nèi)向的人，在班里沒有朋友，因為他們都不是很喜歡我，說我是個說話不清楚的人，我聽了很傷心，為什么，老天爺要這樣對我，我不明白為什么我沒回到家的時候，老是別家人罵，有一次我回到家，吃飯時，爸爸罵我說‘你�。】吹侥氵@樣，我連吃飯都吃不下�！�
當時我的心就如刀一樣一刀一刀的剌進去，痛得很厲害，但我還是強忍著淚水不要哭，吃完飯后，我就立刻回到房間，哭了起來，因為這是對我一種恥辱，我在想，我是不是他們撿回來的孤兒，我很傷心，我打電話給舅舅說‘舅舅我是不是很令人討人厭啊，’舅舅說‘不是，這么會呢？不要想那么多，早點睡吧，’哦，一天一天下來，家里人越看我越看順眼，就把我推出門外，我想這樣也好，可是我的心里還是很痛苦，我離開了這個沒有溫馨的家了..........
說完了，如果還想看下集，就不要走，因為下集還有跟悲慘的事等著你們呢!
痛苦作文 篇2
人生總不會一味平靜。當笑容播撒快樂的時候，陰暗的痛苦并沒有放棄掙扎，它潛伏、等待、養(yǎng)精蓄銳，待適時便會逃脫，直至讓人撕心裂肺。
所有的人都遭遇過挫折，包括那些偉大的人。難道孫臏沒有嗎？他遭人嫉妒，錯信龐娟，結(jié)果成了個半身殘廢。難道蘇軾沒有嗎？他被人誣陷，卻毫不知情，結(jié)果因為一個莫須有的罪名被貶黃州。還是孟浩然沒有？才華橫溢，詩藝驚人，卻始終弄不到一官半職。還是羅斯福沒有？妻死家亡，政場失意，無心從政而淡出隱居。
這時候，挫折在他們的心坎上筑起了一座墻，讓心靈封閉，讓意識隱沒，讓理智雜亂。無心思考，只一心沉浸于痛苦之中。朋友的勸成了無聲的吶喊，親人的愛成了漸淡的'光。真的是痛不欲生嗎？
然而痛苦的墻不是無縫無隙的。正是那小小的縫隙讓偉人們看到了希望的人生，他們用無堅不摧的意志撞毀了痛苦之墻。孫臏沒有沉默，他讓事實說明能力，圍魏救趙，讓小人龐娟成為階下囚。蘇軾更顯曠達，揮撒豪情，寫下流傳千古的《赤壁賦》，更領(lǐng)悟到佛家奧義。孟浩然桀驁不凡，有酒便風流，官場勾心不進也罷。羅斯福牧場修心養(yǎng)性，與自然交流，重拾昔日信心，再涉政壇創(chuàng)輝煌！
痛苦之墻就此推倒，錐心之痛就此泯滅。而如果，偉人們的意志不夠堅強，想拆墻卻無異于以卵擊石，墻則更加堅不可摧，堵上心口，不能呼吸，從此以后，心再也不能停泊愛情、友情、關(guān)懷、憐惜。心無法沖破鎖鏈，無法掙脫痛，痛苦被放大了。
多少人的痛苦被放大，多少顆心被禁錮。南京長江大橋上寫滿標語，“請珍愛生命”，“請不要放棄生活”，勸慰那些失意人就此止步，不要再執(zhí)迷，而很少有人停下，多數(shù)人縱身一躍讓生命告結(jié)。美籍華人歷史學家、著名作家張純?nèi)纾鴮懴陆衣抖?zhàn)時期日軍暴行的《南京大屠殺》，竟在月前開槍自殺，原因是長期精神衰弱的折磨。
驚嘆的同時，也引人思考。泯滅痛苦能創(chuàng)造奇跡，而放大痛苦能扼殺生命的美好。
所有的一切全都決定于如何看待是放棄，還是堅持，是沉沒，還是反抗，是懦弱，還是勇敢，是禁錮，還是推倒。
面對挫折，該如何選擇。只有熱愛人生的人們才能了解。
痛苦作文 篇3
我們的心像一塊海綿，像一條河流，而為什么我們往往只愿吸收而不肯奔流呢？紀伯倫很想讓我們奔流，可是我們怕痛——在通往大海的路上，不知有多少懸崖、暗礁、峽道等著我們?nèi)ァ巴稇阉捅А�，等著我們�(nèi)シ酃撬樯�，我們真的很怕痛�?/p>
順順利利一生同時意味著碌碌無為一世。每次求神佛許下萬事如意、一帆風順的保佑，其實已經(jīng)為人生一世的平庸鋪好了道路。為什么羅斯�！晃惠喴慰偨y(tǒng)能打破憲法慣例連任四屆？為什么司馬遷——一個身受酷刑的殘疾之人能寫出“史家之絕唱”？為什么史鐵生——一名幾度與死神握手的病者能成為文壇精英？痛苦洗滌后的人生會變得輝煌，那是劫后重生，鳳凰涅槃。
生活中不可能只存在快樂，快樂和痛苦向來形影相隨。其實人像蝸牛，而痛苦便是那蝸牛殼，有些人把它越背越沉，不能自拔；有些人卻將它化為堡壘，用來迎接挑戰(zhàn)，遮蔽風雨。痛苦太多便難以前行，痛苦太少則失去理性。我們應該拿捏好分寸，在人生的旅途上適時丟掉一些痛苦，讓心情輕松，讓思維活躍，讓前進的路途充滿生趣。
安東尼羅賓有言：“生命像一種回聲，你付出什么，就得到什么�！蔽覀冊诟冻鐾纯嗪瞳@得快樂的過程中成長。我們漸漸懂得哭是本能，不哭是本事；哭對健康有利，不哭對成長有利。所以我們學會忍耐痛苦，希望痛苦帶給我們的是一顆無與倫比的美麗珍珠。我們在生活的希望之井中投下了一顆顆沉痛的小石子，希望會帶給我們一串串美好的回音。
在淚水里浸潤的笑容最美麗，在大雨中淋濕的心情最爽快，在痛苦中綻放的快樂最怡人！
生活伴著痛苦而來，痛苦伴著成長而來，成長伴著成功而來，成功伴著喜悅而來，喜悅又伴著痛苦而來……生活是痛苦和快樂的周而復始，生生不息，痛苦與快樂一母孿生。
圣地亞哥說：“人只能被毀滅，絕不能被打敗。”讓我們攜著痛苦矗立在人生的風口浪尖，迎接挑戰(zhàn)，朝著大海奔流吧！
痛苦作文 篇4
國慶節(jié)，我原本想好好玩一玩的，可沒想到我竟然生病了，在醫(yī)院里掛鹽水……
星期五下午，我感到身體不適。一下課，就和夏明珠跑去醫(yī)務室，沒想到醫(yī)務室里沒人。這時，上課鈴響了，我又匆匆忙忙地跑回教室。結(jié)果感覺更加難受，這節(jié)課幾乎都是趴著上課的。終于熬到了放學。第二天早上，我全身發(fā)熱，跟個高壓鍋似的。媽媽帶我來到醫(yī)院。先是掛號，測溫度，看喉嚨，皮試。皮試是測試有沒有藥物過敏。護士拿了一根又細又長的針，然后用棉花球給我消毒，我緊握著拳頭，咬緊牙關(guān)。護士把針頭扎進我的皮里，把藥水注射進去，皮漸漸起了個大泡，血也漸漸鉆了出來。慢慢地，泡泡平了，像泄了氣的皮球。接下來的掛鹽水那才叫個痛�。∧莻�針頭很尖，我一看，心就懸了起來。護士把針頭慢慢刺進我的手里，一陣鉆心子的疼，我差點哭出來。
掛完鹽水后，我回到家中。媽媽讓我睡覺，她讓我睡在床的左側(cè)，然后把三條被子同時折過來蓋在我身上，我立刻被裹得跟粽子似的，動彈不得，可真難受。
生病真得是一件非常非常痛苦的事，無法用語言來形容，請各位同學多保重身體。
痛苦作文 篇5
今天是1937年8月28日，日軍轟炸之前的上�；疖嚹险尽Ｉ匣疖嚨纳匣疖�，下火車的下火車。一個媽媽抱著剛滿二歲孩子平平，一只手拿著一封信。原來是因為孩子的爸爸說:“到重慶去�！蓖蝗�，從遠處傳來“轟、轟”的響聲，聲音越來越大。大家停住了，想看那是什么。不料他們看到的卻是飛機―舉著“太陽”旗的日本轟炸機，落下一顆顆炸彈。驚恐的人們四處逃散，叫聲、喊聲哭聲，卻蓋不住震天的爆炸聲。媽媽推了平平一把，平平躲過了倒塌的建筑物，媽媽卻被建筑物壓死了。平平坐在地上喊: “媽媽，媽媽，抱……”沒有任何人回答他，平平傷心的哭起來，哭聲傳遍了上海火車南站。
不知過了多久，平平的哭聲引來了一群人，其中有一個記者拍下了這一刻。有一對熱心的夫婦對平平說: “孩子別哭了，以后我們就是你的爸爸媽媽，我們會讓你讀書、認字。你長大了，我們會告訴你有一個英雄般的媽媽�！逼狡胶孟衤牭絼恿�，含著眼淚笑了。
戰(zhàn)爭請你停止吧！
痛苦作文 篇6
矛盾，是人生路上的小插曲，難免會遇到，；理解，是人與人之間的真摯友情，用理解來對待別人，就能開出美麗之花。
和各種競賽接踵而至，每天巨大的壓力使我喘不過氣來，經(jīng)常熬夜到十點，讓我疲憊不堪。 又是一個平靜而普通的夜晚，我再次坐在書桌前，面對著奧數(shù)書，我只能翻開它做起來。朦朧的月光透過窗簾，一束白色的光照在書桌旁，窗外響著風吹樹葉的沙沙聲，仿佛一首催眠曲，催我快快進去夢鄉(xiāng)。房間里，只聽見筆尖在卷子和草稿紙上唰唰的寫字聲，兩個聲音混在一起，顯得極不協(xié)調(diào)。做了一陣子，狀態(tài)越來越差，又恰巧遇到了一道難題，我的筆尖懸在半空中，遲遲無法下筆。于是我便跳了過這道題，繼續(xù)做起來。 正在這時，媽媽進來了。她在卷子上四處瞟瞟，發(fā)現(xiàn)空著題，便指著那道：“工程問題，這么簡單的，怎么沒做？”“本來就做不起嘛”我小聲地嘀咕著。”“啪！”一聲響，我頓感臉上燙燙的我被打了！摸著紅腫的臉，我使勁摔下筆，“唰”的站起來，大吼：“怎么了嘛，我就是做不起！”媽媽一氣之下回到了她的房間，從對面房間里還是隱隱約約聽到罵聲：“那么簡單的作業(yè)都不會做，不曉得生來干啥子的�！薄安痪褪且坏李}嘛，有什么大不了的！又不是做不起就要死人
了！當時的我只顧著生悶氣，哪兒知道做不起的一道題在媽媽眼里看來是多么的刺眼。 經(jīng)過了這件事，我和媽媽漸漸分開在了兩個世界。久了沒再發(fā)生爭執(zhí)，關(guān)系漸漸地和解了，我也開始理解媽媽，她畢竟也是為了我好于是，我萌生出了一個念頭。 又過了幾天，媽媽趁著我睡著了來檢查我的作業(yè)，可她不知道我怎么睡得著，滿腦子都是小升初的事。不過，看到媽媽走到我的書桌旁，我偷偷地笑了，因為，她一定會看見，在上次那道空題的空白處已填上了滿滿的過程，答語處已打上了圓滿的句號。
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