追憶童年作文600字_初一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的追憶童年作文600字_初一作文,歡迎閱讀與收藏。
追憶童年作文600字_初一作文1
童年是心中化不開(kāi)的糖,永存至今;童年是心頭的王冠,夢(mèng)幻美好;童年是湛藍(lán)的天空,純真單一的美好。
憶校園
童年的校園,沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,老師的嚴(yán)厲。是滿滿的歡聲笑語(yǔ)。一名名學(xué)生背著書包,挺著胸脯走進(jìn)校園。每當(dāng)我遇見(jiàn)同學(xué),熟悉的臉,讓我發(fā)出心底最真誠(chéng)的笑。他也回我一個(gè)微笑。微笑,總是給童年里的校園時(shí)光添上一筆充滿色彩的筆畫。
在書包沒(méi)有找到文具盒,怎么辦?正當(dāng)我陷入窘?jīng)r時(shí),同桌注意到了我的著急,又看到我桌上沒(méi)筆。自己從筆盒里拿出一支筆。遞給我,臉上是淡淡的笑,我回以一個(gè)感激的微笑。同學(xué)之間微不足道的幫助,卻是他人的陽(yáng)光,溫暖又耀眼。
憶涼亭
在我家后面,有一個(gè)小亭子,四面有土環(huán)繞著。亭子旁有一棵大樹(shù),那是我童年中的一棵大樹(shù),在我的童年里占據(jù)著很大的位置。
周末,那時(shí)手機(jī)并不吸引孩子們的注意,大多都是出去玩。我就經(jīng)常和小伙伴在亭子旁玩。裝點(diǎn)水,摻點(diǎn)泥,攪拌一下。再加泥,揉搓。如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻成了一天的活動(dòng)。把泥捏成一個(gè)個(gè)形狀,放在太陽(yáng)下風(fēng)干,又曬一會(huì)。大家拿著成品神采奕奕地向父母擺弄。
如今,大樹(shù)被砍得禿禿平平,沒(méi)了往日的綠茵,土地也被水泥填了起來(lái),亭子也變得破破爛爛。但依然是我童年最珍貴的記憶。
憶公園
童年時(shí)的我們是那么單純,那么容易滿足。那時(shí)我最喜歡的,就是去公園。期待已久的獎(jiǎng)勵(lì)終于到了――去公園玩。我終于考了高分,爸媽如約帶我去公園。我像只麻雀一路上嘰嘰喳喳不停。可以看出我的喜悅。在我心里,公園是那樣美好。
廣闊的草地,青草隨風(fēng)而動(dòng)。一望無(wú)際的藍(lán)天讓人心曠神怡。陽(yáng)光打在身上,癢癢的,暖暖的。我奔跑在草地上,逆風(fēng)而行,任陽(yáng)光打在我身上,變成暖暖的笑容。
童年,是一只飛鳥,在我心頭繞了繞,也不下來(lái),也離不開(kāi),就在那,一直在那,最好的回憶。
追憶童年作文600字_初一作文2
好吃懶做賭博徹夜不歸,每當(dāng)讀到這些詞匯。我總是回想起那結(jié)了婚之后就大改模樣的爸爸。
在我能記事時(shí),幾乎看不到他的人影,晚上總能看見(jiàn)我媽疲憊的拖著身體倒在床上,我縮在自己的小床里自問(wèn):爸爸去哪了?
20xx年的一天早上,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽不在,跑到外婆房間。外奶哎,我媽去哪里咯?外婆沒(méi)有轉(zhuǎn)身,只說(shuō)了句:可能去上廁所了。我便繼續(xù)回到房間,可終究還是等不到,外婆說(shuō)媽媽去工作了,我只聽(tīng)到這一句,剩下的都在我的眼淚中消失。
第二年端午節(jié)那天,我蹲在外婆家門口看她喂雞,突然她去接了個(gè)電話,便拉著我向。小店走去,一路上我有點(diǎn)走不動(dòng),外奶,干嘛?她嘖了一下,頭左右張望。我見(jiàn)她不理我,就自顧自的坐在板凳上,過(guò)了一兩分鐘,她拽住我的手拉我起來(lái)看!你媽媽回來(lái)了!我抬頭,一輛破車上下來(lái)一個(gè)兩手提著紅色塑料袋的女人,頭發(fā)很短很短。她一下車便朝我這里飛奔,近處我才看見(jiàn)她的臉,這就是媽媽,可是?墒撬秊槭裁磿(huì)哭呢?那為什么我也哭了呢?我直接大聲哭起來(lái):媽媽,你去哪里了,你不要我了。一陣抽噎。
媽媽把塑料袋放下,把我抱起來(lái)一句話不說(shuō),左手抹著眼淚走進(jìn)小店坐了下來(lái)。外婆提著塑料袋也跟了進(jìn)來(lái)。媽媽用手撫摸我的臉,從袋子里掏出一個(gè)粽子剝給我。我扭開(kāi)頭,不吃!她又從另外一個(gè)袋子里摸出一個(gè)蘋果。我看著這些,根本就沒(méi)有心情吃,她嘆了口氣,抱我下來(lái),我掙扎著不想下來(lái)。她終于說(shuō)話了:你別煩!我頓時(shí)委屈涌上眼眶壞人!,那晚很煎熬。第二天早上,我看著媽媽的背,輕聲問(wèn)媽媽你要走了嗎?她點(diǎn)點(diǎn)頭,我立馬翻身,緊緊攥住被子,咬著牙不發(fā)出聲音。你快起來(lái)收拾一下,一起走。我愣住了,只顧著點(diǎn)頭,又立馬爬起來(lái)。
那天的車一點(diǎn)都不破。
那個(gè)時(shí)刻,就是我和媽媽最親近的時(shí)候。
追憶童年作文600字_初一作文3
童年,一段美好而快樂(lè)的記憶。像溫暖的陽(yáng)光,像輕面浮過(guò)的微風(fēng),像碧天里的星星。童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一本精彩的書。當(dāng)回想起童年時(shí),我感到十分快樂(lè),因?yàn)槟抢镅b滿著許多值得我留戀萬(wàn)分的回憶。追憶童年,太多太多的美好,在以后的路上會(huì)用愛(ài)照亮我的心。
我的童年十分快樂(lè)那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事一想起來(lái)心里總是特別高興,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
童年的記憶里,媽媽懷里的溫度一直是甜甜的,香香的,爸爸那一聲響亮的呼喚逗得我心里癢癢的。
和伙伴的嬉鬧總是最美好的時(shí)光。
“躲貓貓”是我們常玩的游戲,伙伴們總是東躲西藏,盡量不讓自己被發(fā)現(xiàn),那小心翼翼的神情真不亞于看書時(shí)的認(rèn)真,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己獲勝時(shí),那驕傲的表情仿佛是要告訴全世界我贏了!那蒙眼的紅布是我們之間友情的紐帶,聯(lián)系著我們彼此友好的心。
午后,溫和的太陽(yáng)公公催著我們快快回家,媽媽也總在這時(shí)拉起我留戀的小手,帶我走向回家的方向,家中好看的動(dòng)畫片還在等著我,飯菜的美味也在等著我,而我,卻幸福地享受這一切。
童年是一道七色的彩虹,他渲染了我們童年的每一件事;童年是一座大橋,他帶我們度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。但是時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨,把童年匆匆?guī)ё吡,我也不?huì)像以前那樣為了一粒糖斤斤計(jì)較,更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗淹昃幊闪艘槐咀钫孀蠲赖臅≡谖覀冃目怖铩W屛覀兓貞浀臅r(shí)候越發(fā)的回味幸福。
追憶童年作文600字_初一作文4
走在村前的路上,眼前的一切都不熟悉了。看著那一棟棟高聳的樓房,只想找尋一些零碎的回憶。
曾經(jīng)那份坐在自行車后座上被顛得哈哈大笑的歡樂(lè)還在嗎?為什么路旁那棵扭曲的柳樹(shù)取而代之的是那冰冷的電線桿直直地立著?路旁那座如老人臉般布滿皺紋的老橋也消失了……
突然,遠(yuǎn)處“別跑”的喊聲傳入耳膜,兩個(gè)六七歲的小孩子映入眼簾,“你是怪物,看我的寶劍!”一個(gè)揮舞著手上塑膠做成的寶劍,一臉神氣;另一個(gè)也不甘示弱,雙手比劃著奧特曼正義的動(dòng)作?粗麄冏旖遣蛔杂X(jué)地展開(kāi),仿佛看到了小時(shí)候自己那頑皮的身影。
還記得在田野里彈珠子,弄得全身都是泥巴;還記得在樹(shù)上比賽誰(shuí)爬得快,差點(diǎn)就卡在樹(shù)枝上;還記得去偷大黃狗的飯盤,結(jié)果嚇得落荒而逃……
走著走著,莫名的有些難受,不自覺(jué)地走到村旁的河邊。曾經(jīng)這是我永遠(yuǎn)嬉戲玩耍的地方,折根蘆葦做成蘆笛,嗚嗚啦啦地吹個(gè)不停;或挽起褲子穿過(guò)蘆葦走下小河,捉魚,摸河蚌,最愜意的事莫過(guò)于坐在小河邊傾聽(tīng)著那汩汩的流水聲……玩累了,就坐在河岸上看著三五只老牛悠閑地吃著
草,聽(tīng)著鳥兒在樹(shù)枝上唱歌;口渴了,就掬著一捧清澈的河水喝一口,渾身上下都會(huì)感到舒暢;而最常做的就是把一只只紙船放在水中,讓它們帶著我們的夢(mèng)想和希望遠(yuǎn)航……
而現(xiàn)在,看著這已讓我傻了眼的河邊:河邊的蘆葦和小草都枯死了,昔日清澈的河水變得烏黑烏黑的,而且還散發(fā)出刺鼻的臭味。站在這里既聽(tīng)不到鳥兒的歡唱,又看不到潔白的蘆花。而一邊建立了許多的樓房,污水排入小河。導(dǎo)致河里的魚兒都死光了,河邊的蘆葦和野草也枯死了。另一邊遠(yuǎn)處的稻田光禿禿地露出一排排褐色的泥土,仿佛大地被撕裂的傷口,心口很痛。
越往前走,我心里越發(fā)沉重。想念童年的純真,更追憶童年的美好。
追憶童年作文600字_初一作文5
追憶童年,帶給我往事的回憶;追憶與親朋好友共度的時(shí)光,帶給我新的展望;追憶歷史,豐富閱歷,追憶那不能忘卻的過(guò)去。
曾幾何時(shí),看到故鄉(xiāng)廣場(chǎng)的土地上飄飛的風(fēng)箏?還是否記得風(fēng)輪“嘩啦啦”的放線聲,似乎這些已經(jīng)同我的童年一起,在故鄉(xiāng)的廣場(chǎng)上消失了。
猶記得,在我四、五歲的時(shí)候,父親給我?guī)Щ匾恢谎嘧语L(fēng)箏,我盯著它望了許久,也猜不出這是什么。直到父親告訴我,風(fēng)箏。噢!風(fēng)箏。極對(duì)稱的兩邊,花色相互映襯,兩只眼睛炯炯有神,好像要去搏擊那長(zhǎng)空。再看風(fēng)輪,木制的表面打磨得光滑、空靈,一圈圈纏好的白線,白的耀眼。父親帶上我,我抱著風(fēng)箏,朝故鄉(xiāng)的廣場(chǎng)走去。
此時(shí)正值初秋,廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人很多,風(fēng)箏里有魚、燕子,還有老鷹等形狀。我呆在原地,父親熟練的操縱著風(fēng)輪,燕子飛上了天空,我拍掌歡呼。看那燕子時(shí)而翻翅,時(shí)而俯沖,時(shí)而平穩(wěn)飛翔,時(shí)而連續(xù)升高,我看得出了神,父親把風(fēng)輪遞給我,手把手地教我,我的心已不知飛到哪去了。
直到后來(lái),我上了學(xué),風(fēng)箏被無(wú)情的放在陽(yáng)臺(tái)旁的角落里,我時(shí)不時(shí)的去撫摸它,它的眼睛逐漸變得暗淡,風(fēng)輪上也蒙上了一層灰,我失望的看著它,就像看著一位受傷的老朋友。
又過(guò)了幾個(gè)春秋,廣場(chǎng)被挖開(kāi),修成了湖,放風(fēng)箏的愛(ài)好者不得不另尋寶地。我坐在寫字臺(tái)前,期待著窗外能飛起一群燕子,一群鷹。但是,我知道這不可能。
我的燕子風(fēng)箏在搬家的時(shí)候扔掉了,父親只不過(guò)又買了一只新的,是一條魚的樣子,對(duì)此,我也無(wú)話。
故鄉(xiāng)的高樓拔地而起,偶爾見(jiàn)幾只孤燕和孤鷹,在一片小小的草地上空徘徊。
那群燕爭(zhēng)飛,天空萬(wàn)紫千紅的景象,還會(huì)回來(lái)嗎?
這群調(diào)皮的精靈,又去哪里了呢?
我想,我是知道的,但是,我還是希望,別讓那點(diǎn)綴天空的精靈,隨童年一起成為永遠(yuǎn)的追憶。
追憶童年作文600字_初一作文6
每個(gè)人都有一片屬于自己的天空,一片屬于自己的童年。在童年的生活中,我們也不時(shí)會(huì)去做一些傻事,而至今還有一件事會(huì)想起來(lái)仍令我哭笑不得。
那一年我剛剛上了幼兒園,在幼兒園里有老師管,不像在家里,自己想干什么就干什么,多自在。〗(jīng)過(guò)這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)家里有一本厚厚的書,大人們把這本書叫做“日歷”。每天,媽媽都會(huì)撕下一張來(lái)表示今天的日期。只要今天上幼兒園,日歷就是綠色的,如果日歷是紅色的,那就表示今天不用上幼兒園,大家都休息。我立刻把我這個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)告訴了伙伴們,有點(diǎn)兒沾沾自喜。嘿,只要日歷一直是紅色的,那么我不就可以不上幼兒園了嗎?不用再聽(tīng)見(jiàn)老師的嘮叨,不要再早起了。我立刻搬來(lái)了一個(gè)小凳子,雙腳往上一踩,剛好可以夠著日歷。我捏住日歷的一角,“咝咝”地撕了起來(lái),嘴里還不停念叨著:“我要紅的!我要紅的!”撕了好多張之后,終于出現(xiàn)了一張紅色的日歷。我見(jiàn)了,不禁喜笑顏開(kāi):只要日歷一直是紅色的,我永遠(yuǎn)也不去動(dòng)它,那不就天天都可以休息了嗎?我得意洋洋地跑去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我今天可以不用去幼兒園了!眿寢対M臉疑惑:“咦,昨天才星期一,今天應(yīng)該才星期二啊,怎么會(huì)這么快就到星期六呢?”“媽媽,不信你過(guò)來(lái)看,日歷不是紅色的嗎?那就表示我今天不用上幼兒園了!蔽翌I(lǐng)媽媽來(lái)到日歷前,媽媽望著地下那些被我撕下來(lái)的日歷,一下子明白了:“孩子,真正的時(shí)間是不能改變的,日歷只不過(guò)是讓人知道今天的日期,提醒人們是什么日子。”我聽(tīng)了,頓時(shí)大哭起來(lái):“嗚,我要紅的,我不要上幼兒園。”
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸體會(huì)到了時(shí)間的重要。一個(gè)人的一生聽(tīng)起來(lái)似乎很漫長(zhǎng),可實(shí)際卻又十分短暫。時(shí)光老人分給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,要是真的可以改變時(shí)間,那太多太多的大好時(shí)光不就被我們浪費(fèi)了嗎?
追憶童年作文600字_初一作文7
一年又一年,我在慢慢長(zhǎng)大,我的童年也在慢慢走遠(yuǎn)。站在回憶的港口,吹著細(xì)細(xì)的晚風(fēng),我慢慢將這些回憶拾起。
“小木馬搖啊搖,搖到外婆橋!毙r(shí)候,每逢夏日的夜晚,爸爸媽媽總會(huì)帶著我和弟弟去公園散步。到了公園一見(jiàn)旋轉(zhuǎn)木馬就再也走不動(dòng)了。哪個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩子不喜歡旋轉(zhuǎn)木馬呢?我吵著鬧著要帶弟弟一起玩。爸爸媽媽總是抵不住我們的哭鬧,他們笑著無(wú)奈地點(diǎn)頭默許。我便止住眼淚,屁顛屁顛地拉著弟弟向那一匹匹長(zhǎng)著翅膀像有魔力似的小馬駒跑去。
燈火闌珊,伴著悅耳的音響,我坐在小馬上幻想自己是故事中最幸福的公主,在美麗的城堡中與自己的一只長(zhǎng)著獨(dú)角的飛馬嬉戲。我忘記了時(shí)間,忘記了周圍的一切,只沉浸在屬于自己的虛幻世界里。我多想再跟爸爸媽媽撒一次嬌,多想在我的夢(mèng)里多玩一會(huì)啊。
最開(kāi)心的是滿天繁星下捉蟋蟀!靶⌒切牵W啊閃,閃得眼睛亮晶晶。”奶白的月亮安謐地睡在黑得發(fā)紫的夜空中,虛虛實(shí)實(shí),假假真真?吹貌徽媲械囊,仿佛是一場(chǎng)虛幻的,不存在的夢(mèng)境。蟬鳴,鳥叫,蟋蟀蹦跳。那是孩童的天堂!我和弟弟又偷偷跑了出去。我們姐弟倆一起比賽,看誰(shuí)捉的蟋蟀多。大半夜黑燈瞎火的.,有兩個(gè)調(diào)皮的小孩一絲不茍地弓著腰,趴在地上尋找一只只蟋蟀,只為證明誰(shuí)更厲害。是那樣的執(zhí)著,又是那樣的天真!
夜更深了,一輪玄月掛在空中。時(shí)間就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),童年也就即逝去了。曾經(jīng)的天真亦不復(fù)存在,現(xiàn)在真的沒(méi)有任何理由再去天真一把了。這樣任性地?fù)]霍時(shí)光,一生中能只有幾年呢?別了,我的旋轉(zhuǎn)木馬!別了,我的蟋蟀!
童年就像一塊潔白無(wú)瑕的玉,它永遠(yuǎn)是我心中最美好的記憶。前方的夢(mèng)在召喚著我,我知道,我依舊會(huì)時(shí)不時(shí)一片一片把它們拾起。我將帶著昨日的美好,繼續(xù)前行,開(kāi)啟新的一段旅程。
追憶童年作文600字_初一作文8
童年生活,像一條小河,歡快地流過(guò),有許多有趣的事,就像金色的小魚,在我記憶的小河里,游來(lái)游去``````
童年的時(shí)候,幼稚的我最喜歡數(shù)天上的星星:1顆`2顆`3顆~~~可總是數(shù)不清,我總是埋怨星星為什么總跟我捉謎藏.
有一次,我和外婆在樓頂乘涼,我看見(jiàn)天上的星星一閃又一閃地在跟我眨眼睛.我便微笑著伸手想去抓它,卻一直夠不著它.我從椅子上跳下來(lái),看著星星,手一直在抓它,可它像是那頑皮的小孩一直跟我做對(duì).我來(lái)火了,隨手拿起一根小棒便往上打,一不小心被椅子拌倒了,手和膝蓋都被擦破了皮.我再也忍不住了:"哇~~~"哭了起來(lái),一邊哭還一邊說(shuō):"星星壞,星星壞,都怪你,你可別小看我讓我捉到你,看我不吃了你才怪。⒄f(shuō)完后,外婆笑著過(guò)來(lái)抱起我說(shuō):"傻孩子,星星離我們這么遠(yuǎn),怎能給你捉到呢?"我天真地眨著眼說(shuō):"那我就變成嫦娥,飛上天把星星吃掉."外婆聽(tīng)了哈哈大笑.哎喲,童言無(wú)忌嘛!聽(tīng)見(jiàn)外婆笑我,便生氣了.去拿糖吃,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密哦!外公買的糖都是"星星"哦!這下可好了,我抓起一把,直往嘴里塞."咳`咳`咳.外婆救命,星星飛到我嘴里了!"我擺出一副楚楚可憐的樣子.外婆得更開(kāi)心了,她說(shuō):"淘氣貓,你也太貪吃了吧。⒊裕⑼晷切牵殖蕴牵憧,吞不下了吧!哈`哈~~~"我不好意思,紅著臉撲在外婆的懷里.
星星嘛!現(xiàn)在我可不敢"吃",那么大一個(gè)!一輩子也"吃"不完.不過(guò)只要一想起這件事就認(rèn)為當(dāng)時(shí)有多幼稚可笑.哎,童年無(wú)忌!
追憶童年作文600字_初一作文9
風(fēng)吹起如花般的流年,它把這些零零散散的花瓣再次拼合到一起。我把它們輕輕地捧在手心,就像把那些純真的往事再次歸攏起來(lái)。
那如花般的童年啊,總是那么令人難忘,那么令人念念不忘。
時(shí)光倒流至六年前,我上小學(xué)二年級(jí)。那時(shí)候的我還是一個(gè)幼稚、天真、淘氣的小女孩。就因?yàn)樘詺,一次體育課不小心被一塊小石頭絆了一跤,別看只是一塊小石頭,竟讓我的腳踝骨折了!老師急忙抱我去醫(yī)院,途中坐車的時(shí)候,我疼得“哇哇”亂叫,把司機(jī)吵得很不耐煩······到了醫(yī)院,老師背著我跑上跑下,累出一身汗來(lái),我卻連句“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。我得到了治療后,媽媽才趕過(guò)來(lái),老師就跟媽媽說(shuō)我多不懂事,老師為了我累成那樣,我連一句安慰的話都沒(méi)有之類的話。事情過(guò)后,在接下來(lái)的四十多天里,我在家里養(yǎng)傷,沒(méi)有去上學(xué),但為了彌補(bǔ)對(duì)老師的感恩之情,我在家里努力自學(xué),終于在期末考試中取得了全班第三名的好成績(jī)。
時(shí)光倒流至五年前,我剛開(kāi)始寫作文,過(guò)了不久后就被老師當(dāng)成范文在全班朗讀,我雖然表面上一副無(wú)所謂的樣子,可心里早已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花。這樣的情況持續(xù)了整整三年。作文本上的“優(yōu)”,卷紙上的高分,在那時(shí)候的我看來(lái)已經(jīng)變成了理所當(dāng)然。我甚至還寫了一篇小說(shuō),寫好后拿給同學(xué)們互相傳閱。經(jīng)過(guò)修改,我的“大作”終于完成了,我還準(zhǔn)備寄給郵局看能不能出版,但由于種種原因沒(méi)有寄。直到畢業(yè)考試的那次,我的總分居然才剛及格!這無(wú)疑是對(duì)我一次嚴(yán)重的打擊,原來(lái)我的底子還很薄。現(xiàn)在回頭看看曾經(jīng)寫的長(zhǎng)篇大論,感嘆幸虧沒(méi)有寄出去,要不然還不得被人家笑掉大牙?
回到現(xiàn)在,時(shí)間真的過(guò)得好快。
我把這些花瓣夾在了日記本里,如同我把這童年往事一件件的珍藏在心靈的深處。
追憶童年作文600字_初一作文10
那些以逝去的童年時(shí)光就像天上朵朵棉花云,甜甜的、純純的。
輕輕抬頭,感覺(jué)那些云就在自己的頭頂,觸手可及,但是實(shí)際上又是那么的遙不可及。
小時(shí)候的我總是極富耐心地坐在小床上,小心翼翼地捧著布娃娃,嘴里還輕聲吟著《搖籃曲》,然后抱著布娃娃輕手輕腳地放在屬于布娃娃的小床上,讓它安靜的睡覺(jué)。而我則大氣不敢出一聲地靜靜守在它旁邊,生怕吵醒它,然后小心地為布娃娃蓋上粉紅色的小棉被,把布娃娃捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕它一不小心著涼。最后呆呆的微笑著望著小小的布娃娃,認(rèn)為小小的布娃娃就是我要守護(hù)的小天使。
因?yàn)槲夷軓牟纪尥薨察o的臉上感受到比糖果更甜的快樂(lè)與它帶給我內(nèi)心小小的滿足。
過(guò)了若干年后,我有了不止一個(gè)的布娃娃,而且比以前的布娃娃更可愛(ài)、更漂亮。于是我又逐漸把以前的舊布娃娃小心翼翼地塞進(jìn)箱子里。當(dāng)我完成這項(xiàng)巨大的工程,突然發(fā)現(xiàn)腳下的箱子很沉很沉,那里裝滿了我傻傻的童年。
然后把箱子鎖起來(lái)。然后若有所思。
有些失落,我開(kāi)始看夜晚的星空,雨果說(shuō),天空看的久了,就能看見(jiàn)天堂。那晚的風(fēng)很大很大,把星星吹的忽明忽暗的。
我想起了若干年前,童年時(shí)代天真的我也曾經(jīng)在一個(gè)風(fēng)很大的夜晚看滿天繁星,惴惴不安得為天上小星星擔(dān)心,害怕它們被風(fēng)吹感冒、咳嗽后沒(méi)有醫(yī)生為它們醫(yī)治而永遠(yuǎn)好不了。
孩子的心可以把沒(méi)有生命的東西想象成有生命的東西,可以把一件很自然的現(xiàn)象想象成美好而又不可思議的東西。
美好的幻想可以讓孩子們心中的天更藍(lán)、水更清,可以讓孩子們的內(nèi)心世界更加豐富多彩。
怎樣長(zhǎng)大,我不知道。
不,我知道。在神秘的童話和星天里,春天遺憾地說(shuō):“我想把春風(fēng)中的花朵中的花朵寄給夏天,但夏天無(wú)法收到!
夏天安慰道:“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)永遠(yuǎn)把它們記在心里!
就這樣長(zhǎng)大,義無(wú)反顧。
追憶童年作文600字_初一作文11
記得我在5歲的時(shí)候,我很喜歡看圖畫書,媽媽看見(jiàn)了以后,就把我送去學(xué)畫畫。
加我畫畫的是李老師,她待人十分和氣。我剛來(lái)到這里,老師教我們用來(lái)畫畫。只見(jiàn)老師拿著筆,在紙上畫了一個(gè)圓的頭,再在頭里面一對(duì)圓形的眼睛,頭外畫了兩片橢圓形的嘴巴,身上是圓的,尾巴是圓的,翅膀也是圓的,老師用一只只圓形組成了一只可愛(ài)的小鳥。原來(lái)畫畫是這樣有趣,我的興趣馬上就勾了起來(lái)。在紙上畫了起來(lái):“一個(gè)用圓圈組成的小男孩戰(zhàn)在圓形的池塘中吹著泡泡!
時(shí)間一晃就過(guò)去了,我的畫畫水平還是有了很大的提高。這是李老師把我分配到了素描班,讓我學(xué)素描。并且還會(huì)教我們學(xué)畫一些水果、動(dòng)物、房子、人物、還有很多花草。
有一次,我在上繪畫課的時(shí)候,老師讓我們畫一個(gè)自己的故鄉(xiāng)。我們聽(tīng)到了以后,就開(kāi)始拿起了自己的彩筆,我在紙上畫了很多景色:有青山、有綠水、有漂亮的房子、可愛(ài)的小鳥、藍(lán)天和白云、太陽(yáng)、樹(shù)木、花草,還有一個(gè)小男孩戰(zhàn)在門口旁邊放聲歌唱。畫完了以后我們就把畫交給了老師,老師看完了我畫的畫以后就說(shuō):“你畫的很好,家鄉(xiāng)很美!边給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。
上完課回到家的時(shí)候,我就把獎(jiǎng)狀給我的媽媽看,媽媽看到了以后就很高興地對(duì)我說(shuō):“畫畫有進(jìn)步,繼續(xù)加油!
我在老師兩年的幫助和我的努力下,我又取得了更大的進(jìn)步。老師看了我的畫,夸獎(jiǎng)到:“畫得還不錯(cuò),進(jìn)步很大!敝钡浆F(xiàn)在我還是很愛(ài)繪畫。最后,我知道了:只要努力,就會(huì)有收獲;只要堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)有結(jié)果。
追憶童年作文600字_初一作文12
青春隨筆
美好時(shí)光猶如流水自西向東慢慢流去,一去便不再回來(lái),讓人不得不引起回憶。在我童年的記憶里有好多好多有趣的故事,就像沙灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清,今天就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
折紙
一張紙?jiān)谛⌒〉氖种凶兂闪饲嗤堋⒓堬w機(jī)、小船……我們手中緊緊抓著嶄新的紙飛機(jī),一陣助跑后,紙飛機(jī)隨著風(fēng)兒飛高、飛高、降落、落地,又是一陣助跑,飛翔、落地,這樣重復(fù)了不知多少次,卻不知疲倦,沉浸在飛行的世界中……“呱呱,小青蛙跳呀跳”。我們用力按住紙青蛙后部,猛然一跳,青蛙就自己跳了老遠(yuǎn),大家都在比比誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn),大家仿佛都成了一只綠色的青蛙。
捉迷藏
“一、二、三、四、五……一百,好啦,你們藏好啦沒(méi)?我來(lái)找啦!”幼時(shí)的我們最喜歡的就是捉迷藏啦!幾個(gè)朋友猜拳決定誰(shuí)先抓,抓的人朝墻,數(shù)一百而其他人便立馬去藏好,桌子下、窗簾里、門后、衣柜里……哪兒都可以藏,只要你想到,哪兒都可以躲。你瞧,小時(shí)的我正和伙伴捉迷藏呢,我躲在衣柜里的厚棉被后面,忽然腳步聲近了,我早已滿身是汗,不知是捂得還是嚇的,可最后還被逮了個(gè)正著。
閱讀
我的童年還有一個(gè)好伙伴的陪伴,它就是書。晚上在媽媽溫柔的講故事聲中入睡,我認(rèn)識(shí)了美麗善良的灰故娘,命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩,勇敢的缺腿錫兵。稍大一些,我便迷上了《愛(ài)的教育》,那一個(gè)個(gè)感人的故事無(wú)不撞擊著我的心靈,使我理解了母愛(ài)的偉大,父愛(ài)的沉情,友情的純真,使我理解了廣闊世界中包含著無(wú)數(shù)又細(xì)小的愛(ài)。讀書是不會(huì)停止,書,讓我懂得了愛(ài)的真諦,使我懂得了善良。
現(xiàn)在時(shí)光老人已經(jīng)把童年匆匆?guī)ё撸也粫?huì)像以前那樣幼稚可笑了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,雖然趣味少了,但是我仍要感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗盐业耐昃幊闪艘槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖业男目怖,讓我時(shí)常美美地去回味……
追憶童年作文600字_初一作文13
童年,是我們?nèi)松凶羁鞓?lè)的一個(gè)階段。那時(shí)候,我們天真無(wú)邪。得到過(guò)人生中第一次的不同快樂(lè)。有受到表?yè)P(yáng)后的甜蜜,有獲得榮譽(yù)后的喜悅;有也勇敢前進(jìn)后的成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我與小伙伴們玩耍,走進(jìn)了一片茂密的樹(shù)林。當(dāng)時(shí)我們摘下幾片比較大一些的樹(shù)葉來(lái),在上面寫上游戲名,抽到那一個(gè)游戲就要玩。我抽到了“沿著這條路跑出50米”。跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一個(gè)蜂窩,于是我跑回去告訴了伙伴們。我們放下手頭的游戲,來(lái)到了蜂窩前。我們用樹(shù)葉和樹(shù)枝給每個(gè)人人做上了防護(hù)裝,最后再頂個(gè)袋子當(dāng)頭盔。一切就準(zhǔn)備就緒了。我小心翼翼地向前進(jìn)用棍子猛的捅了下蜂窩。蜂窩掉下來(lái)了。我們趕緊躲到后面的樹(shù)叢中去。好像是老天故意想要我們成功,蜜蜂出來(lái)后,突然從樹(shù)下跳下來(lái)一只松鼠,這會(huì)兒松鼠就成了我們的替罪羊,蜜蜂就上前追去,我們開(kāi)心極了。順手牽羊,帶走了蜜蜂窩。
有嘴饞的伙伴,敢緊用手去抓了一把放在嘴里,“喳吧,喳吧”的吃著,甜甜的笑臉映在臉上。隨后,陸續(xù)有人來(lái)品嘗。我也抓了一把,放在嘴里,甜滋滋的,也有一點(diǎn)粘乎乎的,但自己勞動(dòng)的成果就是有一種特別的感覺(jué)。因?yàn)槲沂沁@次收獲的大功臣,所以我吃的最多,也是最快樂(lè)的。
童年,最最天真的階段,什么事都敢去做,不會(huì)管顧其它的任何道理。如果我今天不勇敢的向前前進(jìn),就不會(huì)有那么多的快樂(lè)。我如果不告訴伙伴,同心協(xié)力與伙伴們共同分享,那么人的這份快樂(lè)就人得到傳遞。
所以在做任何事的同時(shí),需要同心協(xié)力,共同完成。最后分享快樂(lè)!
追憶童年作文600字_初一作文14
童年時(shí)發(fā)生過(guò)的事,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩的在心中流淌。在這條小溪里,既有快樂(lè)的歡笑,也有傷心的眼淚。但記得最深的,要數(shù)小時(shí)候曾經(jīng)做過(guò)的一件令我后悔的傻事。
在我書櫥的正中央放著我最珍愛(ài)的一本作文書,那是我八歲時(shí)爸爸媽媽送給我的生日禮物,也是我的第一本作文書。因此,我一直對(duì)這本作文書愛(ài)不釋手。但在幾天后,好朋友來(lái)我家玩,我知道她愛(ài)看書,便拿出這本作文書借給她看。她拿過(guò)去后,抬頭看了我一眼,似乎有些驚訝,大概是沒(méi)想到我會(huì)把我最心愛(ài)的作文書借給她看吧。她輕輕地?fù)嶂鴷饣姆饷,就像是在撫摸一件價(jià)值連城的稀世珍寶,看得出來(lái),她也很喜歡這本書。好一會(huì)兒,她才翻開(kāi)書,細(xì)細(xì)的讀了起來(lái)。突然,她合上了書,吞吞吐吐地說(shuō):“我……我能把這本書拿……拿回家看看嗎?”我當(dāng)即說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。
幾天之后,我找她還書,沒(méi)想到,她卻支支吾吾地說(shuō):“書……被我弄丟了……”“你說(shuō)什么?”那可是我最新愛(ài)的作文書啊,我接著就像瘋了似的用盡全身力氣把她推到一旁,哭著跑回了家。
過(guò)了幾天,她又告訴我書找到了,并還給了我。當(dāng)時(shí)我沒(méi)怎么想,后來(lái)我才知道,這本書比較貴,她沒(méi)有足夠的錢買,便不吃早飯,省下錢偷偷的給我買了本一模一樣的作文書。瞬間我的眼里充滿了淚水,那天我為什么那樣罵她呢?后來(lái)想想,就覺(jué)著是自己太沖動(dòng)太自私了。
童年,往往因?yàn)闊o(wú)知與好奇而鬧出許多趣事,同時(shí),也總會(huì)因?yàn)樽运脚c沖動(dòng)而鬧出許多令自己后悔的傻事。但童年的時(shí)光是美好的,是短暫的,是一去不復(fù)返的,它讓我留戀,讓我回味……
追憶童年作文600字_初一作文15
童年是一望無(wú)際的沙灘,童年的記憶便是那沙攤上的貝殼,童年是寬闊美麗的花園,童年的記憶便是千姿百態(tài)的花朵。拾起它們,零星的記憶再次涌上心頭。
多彩的童年是由淘氣構(gòu)成
叮鈴鈴,下課的鈴聲緩緩地響起,同學(xué)們像趕集似的跑向操場(chǎng),綻放著他們歡悅的笑臉。而我的天地才剛剛降臨。我頭頂上的小惡魔開(kāi)始肆意的干起壞事:把前桌的書放進(jìn)同桌的書包里,在同桌的椅子上弄上一層膠水。把前桌的同桌的桌子畫上一個(gè)大大的豬頭。干完這一切叮鈴鈴的聲音再次響起,同學(xué)們的臉上掛滿了不情愿的表情,依然意猶未盡。而我開(kāi)心的像只猴子。
突然,幾聲尖叫打破了教室的寧?kù)o,我那櫻紅的嘴角上掛起了一抹靚麗的弧度。事后,我也因此付出了代價(jià),只記得爸媽來(lái)學(xué)校時(shí)的眼神,漲紅的眼睛直勾勾地盯著我,仿佛要把我吃掉似的。我慚愧地低下了頭。
多彩的童年是由感動(dòng)構(gòu)成
上課最盼望的是下課,我盼星星盼月亮終于盼來(lái)了下課,我像一匹脫韁的野馬飛奔出去。心里盤算著寫完作業(yè)要干些什么呢?突然,紅燈赫然映入眼簾,我卻像沒(méi)看見(jiàn)似的繼續(xù)向前沖。我剛走了一步,路那邊的摩托車瘋也似的按著喇叭,我回過(guò)神來(lái),驚悚地望著摩托車,而腳下卻如千斤重,一動(dòng)也不能動(dòng)。心想難道我就這樣死了嗎,我還沒(méi)有考上大學(xué),找到工作,我的人生還有很多的事情沒(méi)有做,就這么遺憾的死了?突然一只大手拉住我的書包,把我從生死線上捉了回來(lái),回頭一看,原來(lái)是我的班主任。班主任見(jiàn)我沒(méi)有大礙,便開(kāi)始滔滔不絕的講起大道理,一股暖流劃過(guò)我的心田。
多彩的童年,充滿了無(wú)盡的回憶,等著你我細(xì)細(xì)品味
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