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      2. 金色的童年_小學(xué)生六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-10 12:38:14 童年 我要投稿

        金色的童年_小學(xué)生六年級(jí)作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的金色的童年_小學(xué)生六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        金色的童年_小學(xué)生六年級(jí)作文

        金色的童年_小學(xué)生六年級(jí)作文1

          童年是無知的,是好奇而淘氣的,是幼稚的、是快樂的。在我的童年里發(fā)生的事情如天上的星星一樣閃爍,像沙灘上的貝殼一樣繁多。雖然童年已經(jīng)過去好久了,但是在童年里發(fā)生的事仍然是那樣清晰。

          在我六歲的時(shí)候家里就安裝了電話,我多么想接一通,想聽聽電話會(huì)發(fā)出什么聲音。于是我天天望著,盼著電話鈴響起來。

          “鈴—”終于有一天電話鈴響起來了,是爸爸打回來的,媽媽忙給我接,我興奮不已。心想:電話會(huì)傳出什么聲音呢?爸爸能聽清我的聲音嗎?我該說些什么好呢?我小心翼翼地把電話拿起來,用最響亮的聲音說:“是爸爸嗎?”“是的!”爸爸說。媽媽在一旁微笑著。

          聽到爸爸的聲音我即興奮又擔(dān)心。電話這么小,爸爸在里面一定很難受。我一定喲啊救出爸爸。于是,我使勁的拍打話筒,可是爸爸并沒有出來,這下子我絕望了?蘅尢涮涞卣f:“爸爸在里面出不來了!眿寢屧尞惖乜粗艺f:“傻丫頭,你爸爸不是在話筒里,話筒只是把爸爸的聲音傳過來而已!边@下子我才恍然大悟。

          雖然已經(jīng)過去了好久了,當(dāng)時(shí)的我真幼稚,現(xiàn)在想起來真好笑!

        金色的童年_小學(xué)生六年級(jí)作文2

          童年像天上數(shù)不清的星星,每一顆都那么燦爛。童年像一顆顆甜甜的糖,總值的人們回憶。童年像清澈見底的小河中的金魚,隨便一條都那么活潑。

          記得那還是五歲的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常告訴我不能給陌生人開門,還給我講了許多可怕的故事。從前,有一座村莊,那里有清澈見底的河流,有美麗動(dòng)人的鮮花還有活潑可愛的小孩子,可是有一天,村子里的兒童都少了一大半,他們的父母焦急的找著自己的孩子,可始終沒有找到,幾十年以后才得知孩子們是被拐賣到了小山溝里。講到這兒,我不禁躲到媽媽身后,生怕也被賣掉。

          星期天的時(shí)候,媽媽正好有個(gè)飯局出去了,就在媽媽走后我想起了那個(gè)令人害怕的故事,趕快把門鎖上。這時(shí),響起了一陣敲門聲,我裝作沒聽見似的繼續(xù)玩著,但敲門聲還回蕩在我耳邊,我拿著小凳子跑到門前慢吞吞地站了上去,呀!果然是陌生人,我就大聲喊道:“沒人”。一個(gè)上午,我心里像十五個(gè)吊桶打水———七上八下的,看看這兒,望望那兒,心里忐忑不安的想:“媽媽怎么還不回來呀,就不怕我被壞人拐走嗎?”急的我心急如焚,不斷地祈禱媽媽能早點(diǎn)回來。好不容易熬到了中午,“快開門”,媽媽回來了!這不是媽媽的聲音嗎,我連忙打開鎖,發(fā)現(xiàn)媽媽后面還跟著“陌生人”,原來那是我家的一個(gè)親戚,吃飯的時(shí)候還夸獎(jiǎng)我警惕心太高……

          童年的星星永遠(yuǎn)那么亮,那么閃。

        金色的童年_小學(xué)生六年級(jí)作文3

          每個(gè)人的童年都是美好的,色彩斑斕的,那充滿金色的童年是每個(gè)人都最珍貴的財(cái)富。

          我也有一個(gè)金色童年,在我多彩的童年里,有很多人為我的童年添加了絢爛的一筆。

          在我的童年里,有爸爸媽媽,還有很多同學(xué)和朋友一起度過的。

          每天早上我一起床,就會(huì)看到媽媽為我準(zhǔn)備的美麗的衣服,還有為我收拾好的書包,還可以吃到媽媽為我準(zhǔn)備的早點(diǎn)。每天回到家可以和爸爸一起看電視,一起玩游戲。還有每天晚上爸爸都會(huì)陪著我寫作文,每次我寫不到作文時(shí),他都會(huì)指點(diǎn)我。爸爸媽媽為我的童年畫上了幸福的顏色。

          每天在學(xué)校,老師都會(huì)對(duì)我孜孜不倦的教育,傳授著我們知識(shí),讓我們?cè)黾恿酥R(shí)。還有同學(xué)們,每天都會(huì)在一起學(xué)習(xí),當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)過來主動(dòng)地幫助你。同學(xué)和老師為我的童年畫上了知識(shí)的顏色。

          朋友,每次在我遇到困難的.時(shí)候,他總會(huì)出來幫助我。在我將要陷入險(xiǎn)境的時(shí)候,他總會(huì)出來帶著我脫離險(xiǎn)境。在我將要誤入歧途時(shí),他會(huì)出來為我指明道路。朋友為我的童年畫上了友誼的顏色。

          這些色彩斑斕的顏色,組合在一起就成了我金色的童年。

          童年是美好的,作者將自己的童年生活分成了幾個(gè)部分,每個(gè)部分化為一個(gè)顏色。最后組合成為一個(gè)金色的童年。

        金色的童年_小學(xué)生六年級(jí)作文4

          我的童年是金色的,是一朵芳香四溢的花,一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,又是一朵清澈透明的小河,一個(gè)色彩斑斕,蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完,就讓我摘下那個(gè)紫紅的,閃閃發(fā)光的故事來說給大家聽一聽吧。

          在我六歲那年,我喜歡吃媽媽親手用小電餅鍋?zhàn)龅男〖屣。媽媽做的小煎餅火候正好,圓圓的,香脆可口,十里飄香。那天,我饞小煎餅了,可是媽媽工作忙,沒有時(shí)間。我說:“我都六歲了,我想自己做。”于是,媽媽就同意了,我學(xué)著媽媽的樣子接了兩碗水,倒到了大碗里,用湯勺挖了五勺面粉,用小勺挖了三小勺芝麻,又加了剩下的半袋牛奶,還有三個(gè)雞蛋,二勺糖放在一起。拿著攪蛋勺,本想攪拌均勻,但是我卻做不到?矗绲脻M地都是,面粉結(jié)成小疙瘩。我不管三七二十一,端著一大碗水用勺子挖了三勺放在鍋上。誰知電源沒打開,水再一次降臨到地面上。我把電源打開,等三分鐘后鍋熱了,我往小巧玲瓏的煎餅鍋上連倒了五勺,這使得煎餅變得超厚。過了一會(huì),我聞到一股撲鼻的糊味,我一看,由于時(shí)間過長(zhǎng),煎餅下部已經(jīng)燒焦了,煎餅上部還沒熟,我趕緊翻個(gè),可是,由于面粉放得太多,煎餅太稠,翻不了個(gè),我只好關(guān)掉電源。剛忙完工作的媽媽出來一看,便笑得喘不過氣來了。唉,又讓媽媽看笑話了,誰叫自己是個(gè)門外漢呢。我只好向媽媽請(qǐng)教絕招。原來料要攪勻,只放一勺,趕緊鋪平,旁邊等待,翻個(gè)四次,就可出鍋。

          我時(shí)常摘下這童年之花,聞一聞它那沁人心脾的花香,取出一個(gè)小秘密與好友分享,或者跳進(jìn)那波光林琳的童年之河里盡情的暢游、嬉戲,與小伙伴們一起悠悠地做著童年的夢(mèng)。

          啊!童年的故事真有趣,真讓人回味無窮!

        金色的童年_小學(xué)生六年級(jí)作文5

          童年是美好的、純真的、難忘的。物理學(xué)家牛頓童年時(shí)好學(xué),發(fā)明家愛迪生童年時(shí)好問,革命領(lǐng)袖周恩來童年時(shí)胸懷大志。童年時(shí)的我快樂幸福,調(diào)皮無知的我在童年時(shí)也常常干出一件件有趣的傻事,而就是這一件件傻事造就了我的金色童年。

          記得小時(shí)候,在電視上看見養(yǎng)雞專業(yè)戶是把雞蛋放進(jìn)保溫室,幾個(gè)星期之后小雞就破殼而出。一日,我閑得無聊,忽然想到了這一個(gè)節(jié)目,想著想著,冒出了一個(gè)想法,于是我墊著凳子在冰箱里拿了幾個(gè)雞蛋,想孵出幾只小雞陪我玩,以排解每天獨(dú)自在家的孤獨(dú)。

          雞蛋被我放進(jìn)了微波爐中,打開電流,調(diào)上時(shí)間,我耐心地等著小雞的出生。當(dāng)媽媽回來時(shí),我就小心翼翼地拿到我房間里,媽媽走后,我仍把雞蛋放在微波爐中。這樣反復(fù)幾星期后,我發(fā)現(xiàn)我的小雞卻怎么也不出世,我疑惑不解,就在這時(shí)一只雞蛋慢慢滑落在地,堅(jiān)硬的殼后面是白白的、嫩嫩的雞蛋。

          我更是疑惑,于是我向媽媽提起了這件事。媽媽先是笑了笑,然后便耐心的向我講解了。原來是微波爐的溫度太高,雞蛋在太高的溫度中是孵不出來小雞的。

          得知了這個(gè)原因之后我?guī)Э蘖艘粓?chǎng),因?yàn)槲业男‰u死了,而我卻要孤獨(dú)下去,我愛我的小雞,愛我的朋友。我沒有將那幾個(gè)小雞蛋丟棄,而是將他們永遠(yuǎn)地珍藏在我的心里。

        金色的童年_小學(xué)生六年級(jí)作文6

          相信每一個(gè)人,都會(huì)有一個(gè)金色的童年吧!你們一定會(huì)很奇怪驚奇,疑惑重重吧!童年就是童年,為什么會(huì)是金色的呢?童年難道也會(huì)有顏色?它是什么東西嗎?還可以上色?嘻嘻,這你們可就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!童年不是什么東西,但是它可是有顏色的呢!它不僅僅是單調(diào)的金色,它是彩色的,多姿多彩,顏色可多啦,真是奇妙極了!什么,童年有那么多的顏色?!可不是嗎,怎么,你們還不信。烤妥屛襾砗湍阏f說吧!

          童年是多姿多彩,十分美麗的,我們可以和小伙伴一起玩耍,一起嬉戲,一起做那些有趣平凡的游戲,但總是樂此不疲,我們可以悄悄地捉迷藏,躲貓貓,別看它只是個(gè)游戲,也要用到智慧呢,大家紛紛找可以適合躲藏的地方,如果你考慮不周,躲到了容易被發(fā)現(xiàn)的地方,那你可就是死定嘍;我們也可以與小伙伴們來一場(chǎng)鹿死誰手的游戲——老鷹捉小雞,我們的同學(xué)有的躲有的藏,有的英勇地主動(dòng)襲擊,那叫一個(gè)刺激啊,特別的暢快;我們還可以和鄰居去那附近的一條小河,清澈見底的小河里捉魚,那里的魚可多了,一條接著一條,自由自在地在水里暢快淋漓地游著,我們可就是要下毒手啦,把這些魚一條有一條地抓起,好殘忍呢,嘻嘻,不過為了我的肚子,我還是不能太善良……

          怎么樣,金色的童年多么美麗!它又是不是多姿多彩的呢?

        金色的童年_小學(xué)生六年級(jí)作文7

          每個(gè)人都有一段屬于自己的童年。它像一首歌,唱著屬于自己的快樂;它像一幅畫,勾勒出那時(shí)天真爛漫的自己;它又像一場(chǎng)夢(mèng),放映著一段又一段美好的回憶,F(xiàn)在回想起來,它還是能牽動(dòng)我嘴角的絲絲微笑。

          記得那是在我很小的時(shí)候。有一次,我和爸爸媽媽去市中心逛街。我東張張,西望望,對(duì)周圍的一切都充滿了好奇,拉著媽媽的手到處亂逛。

          在大街上走著走著,我的目光從那些鱗次櫛比的商店中,轉(zhuǎn)移到了腳下的地面上。咦?那些黑乎乎的在動(dòng)的東西是什么呀?難不成是媽媽昨天晚上故事中講的鬼?帶著好奇心,我追上了眼前飄忽不定的“鬼”,跟著它走了一小會(huì)兒,我又抬腳去踩它,但它卻無動(dòng)于衷,怎么踩也踩不死。我又試著去踩其他的“鬼”,但結(jié)果也都是一樣的。不一會(huì)兒,我便累得氣喘吁吁了。這時(shí),剛剛還明朗的太陽,又一次沒了亮光。休息了一小會(huì)兒,我又打算開始踩“鬼”行動(dòng)。咦?那些“鬼”呢?我急急忙忙地跑去問爸爸媽媽,幾乎是帶著哭腔說道:“爸爸媽媽,‘鬼’呢?‘鬼’呢?”“鬼?”爸爸媽媽幾乎是同時(shí)喊出來的,他們硬是丈二和尚摸不著頭腦。“嗯。就是那些地面上黑乎乎的在動(dòng)的東西啊。而且,它們只在太陽出來的時(shí)候出現(xiàn)!蔽疫B忙回答道。聽完我急急忙忙的回答,爸爸媽媽哭笑不得并解釋道:“孩子,那是影子。它們是光線被物體擋住而形成的陰影。你看,你身邊不也有個(gè)影子嘛。”聽著爸爸邊說邊做的回答后,我恍然大悟。

          每次想起這件事,總會(huì)讓我覺得很可笑,很好玩。童年是值得我們回憶的,它給我們帶來了歡樂。

        金色的童年_小學(xué)生六年級(jí)作文8

          童年是一只小船,承載著我們的歡聲笑語,童年是一本書,記錄著我們童年的故事,童年是一幅畫,留下了一個(gè)個(gè)美好的瞬間。

          每一次想起那一件事,我都會(huì)情不自禁的微笑。記得在上一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候我不知道怎么樣交朋友,所以一直沒有朋友,我一直非常孤獨(dú)。在一次體育課中,我看到別的同學(xué)有的在一起讀書,有的在一起歡聲笑語,有的在一起做游戲,他們的臉上洋溢著我得不到的幸福的微笑,沒有人可以體會(huì)到我心中的孤獨(dú)。我走到操場(chǎng)的一個(gè)小角落坐了下來。正在這個(gè)時(shí)候,一位同學(xué)向我走了過來,我心中有一種不知的忐忑不安,那位同學(xué)對(duì)我說:“我叫王曉盈,你叫什么名字呀?”“我叫黃紹菡!蓖鯐杂瘜(duì)我笑了笑,一瞬間,我那顆孤獨(dú)而冰冷的心,被她那溫暖的微笑給融化了。王曉盈牽著我的手,躺在那綠茵茵的假草坪上,我看著那一片天空,即使是馬上要下雨的陰天,我也感到有燦爛的陽光,藍(lán)藍(lán)的天空,各種各樣的云彩,瑰麗無比。

          下了體育課,我們一起向教學(xué)樓走去,在回去的路上,我們說說笑笑和別人一樣,但是我感到我比任何人都要開心,我的心中像有一個(gè)暖水袋一樣溫暖,王曉盈這種樂于與人交朋友的精神,值得我們所有人去學(xué)習(xí)。

          當(dāng)我回憶起這件事兒的時(shí)候,都會(huì)開心的笑笑,我要永遠(yuǎn)記住這件值得回憶的事。

        金色的童年_小學(xué)生六年級(jí)作文9

          我快樂,因?yàn)槲以诳鞓返慕鹕晟賰簶穲F(tuán);我傷心,因?yàn)槲以诮鹕晟賰簶穲F(tuán) ;我……這一切的一切,只因我在金色童年少兒樂團(tuán),因?yàn),這里有讓我快樂的秘密……

          我們的樂團(tuán)可是高手云集,讓我最佩服的就是我們的美女團(tuán)長(zhǎng)。她不僅長(zhǎng)得漂亮,而且也是最優(yōu)秀的。記得有一次,王老師要抽查一首曲子,他答應(yīng)我們,誰吹得最好,他就獎(jiǎng)勵(lì)誰一頓肯德基,我們都不敢第一個(gè)讓王老師抽查,因?yàn)檫@首曲子時(shí)在太難了,盡管王老師提出那么誘人的條件。王老師心里很明白,但又見我們每人敢來他就點(diǎn)名,第一個(gè)點(diǎn)到的就是團(tuán)長(zhǎng),她不慌不忙地演奏完了這首曲子,吹得是那么流暢,那么悅耳,毫無疑問,肯德基就落到了她的手中。

          當(dāng)然,我們樂團(tuán)還有一位幽默大師,他就是……王老師,也是我們的指導(dǎo)老師,他,有時(shí)候很嚴(yán)肅,但有時(shí)候又很幽默,從何說來呢,繼續(xù)往下看就知道了。有一次排練的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,被王老師發(fā)現(xiàn)了,于是,王老師就說:“嘿,看美女也不是這個(gè)時(shí)候呀!”我們都被逗笑了。你說,有這么一個(gè)幽默的老師,你會(huì)不快樂嗎?

          王老師還有一位幽默繼承人,就是我們樂團(tuán)的第二指揮——大個(gè)子,他個(gè)子很高,我們就叫他“大個(gè)子”,時(shí)間長(zhǎng)了,甚至連他的真實(shí)名字都忘了。

          哦,該說88了,因?yàn)橐啪毩耍绻,王老師拿我開玩笑,那我就臉面掃地了。

        金色的童年_小學(xué)生六年級(jí)作文10

          我曾經(jīng)看見過一幅漫畫。雖然過去了許久,但是仍另我記憶猶新。

          這幅漫畫上有一個(gè)可愛的小鴨子,站在鋼琴上“呱呱呱”地唱著歌,周圍的動(dòng)物都用手捂住耳朵,個(gè)個(gè)都把嘴巴張的老大。為什么這幅漫畫里的小鴨子在很傷心的流淚呢?而在它身旁的兩個(gè)大鴨子在笑?我想:這兩大鴨子是這個(gè)小鴨子的父母,小鴨子的父母讓小鴨子學(xué)鋼琴,長(zhǎng)大當(dāng)音樂家和歌唱家。小鴨子心里雖然有一萬個(gè)不愿意,但是為了不讓它的父母?jìng),它只好勉?qiáng)的答應(yīng)了。這幅漫畫上的情景就是小鴨子的父母正在給小鴨子開個(gè)人演唱會(huì),小鴨子也在邊演奏邊說長(zhǎng)大要當(dāng)歌唱家、音樂家。

          當(dāng)我看到這幅漫畫時(shí),心里頓生感慨。在我現(xiàn)實(shí)生活之中有著許許多多向小鴨子這樣的人,遇到自己不愿意做的事,而父母必須讓你做,即便你心里有一千個(gè)、一萬個(gè)不愿意,可是為了不讓父母?jìng)哪阋仓缓么饝?yīng)了。有一些家長(zhǎng)甚至連我們的雙休日,也不讓我們好好的休息兩天,一會(huì)兒書法班,一會(huì)兒英語班,一會(huì)兒奧賽班。讓你怎天忙的不可開交,父母這樣不是趕鴨子上架―強(qiáng)人所難嘛!父母有望子成龍之心我們到是沒什么,但是他們向這樣的為我們好,我們可招架不住了。我們上了五天的學(xué),好不容易有一個(gè)雙休日,可以讓我們痛痛快快的玩一下,但是父母連星期六星期天都給我們報(bào)了什么班什么班的,讓我們連一絲空閑的時(shí)間都沒有。讓我們連體味大自然的機(jī)會(huì)都沒有。

          在這里我希望父母?jìng),?qǐng)讓我們有一個(gè)金色的童年吧!

        金色的童年_小學(xué)生六年級(jí)作文11

          我的童年像一場(chǎng)金色的夢(mèng),這一場(chǎng)夢(mèng)做也做不完,這場(chǎng)夢(mèng)里有最難忘的事,也有最開心的事,也有最有趣的事······童年的無知,童年的好奇心,童年的夢(mèng)想。

          寒假的時(shí)候,媽媽帶著我和姥姥去海南島上游玩,那是正好是冬天,不過海南島冬天也很熱,甚至比北方的夏天還熱呢,我們都快燒焦了。

          我們來到大海邊,大海一望無際,海連著天,天連著海。我換上了泳衣,跳進(jìn)了清涼的海水里,海浪一浪接一浪就能把我沖上岸了。我把泳鏡帶上,一頭扎進(jìn)了海里,一個(gè)螺旋似的貝殼飄到我的身邊,我把它抓住了,把它裝在塑料袋了。緊接著一個(gè)大浪把我沖到了岸邊,好咸。∽炖锒际窍涛栋,我的眼睛也進(jìn)了海水。我揉了揉眼睛,哇!我看見了,我看見沙灘上有那么多的小螃蟹,有不同的顏色。我連忙找了個(gè)塑料瓶,里面灌了海水和沙粒,我捉了好多小螃蟹裝進(jìn)瓶子里。不一會(huì)我的小臉就曬得紅紅的,像被烤熟的鴨子。

          我躺在沙灘上,沙灘好燙啊,不過軟綿綿的,好舒服啊!

          假期結(jié)束了,我回到了家,哈哈......我發(fā)現(xiàn)我曬黑了!

          我喜歡假期,我喜歡旅游。在假期里我感受過江南,我感受過梅雨,我感受過如春的冬天,感受過海風(fēng)海浪,感受過······

          我喜歡我金色的童年,因?yàn)槟抢镉形医鹕膲?mèng)!

        金色的童年_小學(xué)生六年級(jí)作文12

          童年,像一條潺潺的小溪,歡快地流過,而童年生活卻像小溪里的魚兒一樣在我的記憶閘門中游來游去。有些事情已經(jīng)被潺潺的流水沖走了,可有些事情卻記憶猶新。

          記得五、六歲的時(shí)候,我的心靈還十分幼稚,經(jīng)常為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,有時(shí)甚至還會(huì)號(hào)淘大哭。有一天,我在家閑著沒事干,于是便在家的客廳中玩游戲,爸爸用剃須刀剃胡須。

          一會(huì)兒,爸爸胡須剃完了,準(zhǔn)備放回抽屜里。我突發(fā)奇想,男人頭發(fā)那么短,胡須也那么短,一定是用胡須刀剃掉的,那不如我也來試試看吧!

          趁著家人不在洗手門時(shí),我就搶先一步,拿著剃須刀,在洗手門里有剃須刀剃頭發(fā)!皢陠陠辍钡仨懥撕脦茁暫,我發(fā)現(xiàn)頭發(fā)竟一畢也沒剃掉,反而多了一些灰塵。

          “咚咚咚”洗手間門外傳來了一陣敲門聲把我從想象拉回了現(xiàn)實(shí),我立刻關(guān)掉了剃須刀。

          “誰呀?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問。

          門外傳來媽媽的說話聲:“是我呀!你在里邊干什么?”

          “剃頭發(fā)!”我大喊著。

          此時(shí),爸爸正好在找剃須刀:“我的剃須刀呢?”

          “!在我這兒!”我跳起來。

          “哈哈哈哈……你……你怎么會(huì)……會(huì)拿去呢?”爸爸捧腹大笑。

          “?剃頭發(fā)!”“哈哈哈……”

          笑聲在家中回蕩著。

          童年這條金色的小魚會(huì)永遠(yuǎn)在我的回憶中游蕩,永生難忘……

        金色的童年_小學(xué)生六年級(jí)作文13

          童年是一串珍珠,每一顆都是一個(gè)無瑕的、絢麗的夢(mèng),從中給我?guī)砹嗽S多美好的回憶。

          記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸從集上買回了幾條泥鰍魚,這讓我感到很好奇。好奇心驅(qū)使著我把其中兩條泥鰍抓了起來,結(jié)果弄的它們?cè)诘匕迳系教巵y蹦,它們蹦到哪兒,我就追到哪兒,卻怎么也抓不到它們。突然我想到了一個(gè)辦法:如果它們蹦到哪兒,我可以一下子猛撲過去!于是我就按著這個(gè)方法試了一下,結(jié)果左逮右逮,還是沒有成功,反而弄的自己滿身是水。爸爸在一旁,看到我的狼狽樣,走過來微笑著對(duì)我說:“瞧著,爸爸馬上就能給你捉住它!”果然不出所料,爸爸三下五除二就把其中的一條泥鰍捉了回來。我禁不住稱贊到:“爸爸,你真厲害!”爸爸耐心地對(duì)我說:“捉的時(shí)候手不能抖,而且要看準(zhǔn)位置,動(dòng)作一定要快!蔽乙矊W(xué)著爸爸的樣子,成功的把另外一條也給捉了回來,看著爸爸會(huì)心的笑容,我心里充滿一種成就感。

          還有一件事讓我久久不能忘懷。上一年級(jí)的時(shí)候,下了一場(chǎng)百年不遇的大雪。因?yàn)檫@場(chǎng)雪實(shí)在太大了,樓前堆滿了積雪,最高的地方足有一層樓那么高。望著眼前的大雪,我興奮不已!立即回家拿了工具“飛”出了樓門,一下子鉆進(jìn)了雪堆中,痛快地玩了起來。不一會(huì)兒,又來了好多小伙伴兒,我們一起又是打雪仗,又是堆雪人兒。最令人感覺痛快的是挖雪洞和地道了。我們大家早已融入到了雪的世界里,盡情的玩耍,幾乎忘記了所有的煩惱……

          啊,童年,金色的童年,它充滿了歡樂,令人留戀!

        金色的童年_小學(xué)生六年級(jí)作文14

          我曾看見過一幅漫畫。雖然過去了許久,但是至今仍令我記憶猶新。

          這幅漫畫上有一個(gè)可愛的小鴨子,站在鋼琴上“呱呱呱”地唱著歌,卻不停流淚。而旁邊有兩只大笑的大鴨子,周圍的動(dòng)物都用手捂住耳朵,個(gè)個(gè)都把嘴巴張得老大。為什么這幅漫畫了的小鴨子在很傷心的流淚?而在它身旁的兩個(gè)大鴨子在笑?我想:這兩只大鴨子是這個(gè)小鴨子的父母,小鴨子的父母讓小鴨子學(xué)鋼琴,長(zhǎng)大當(dāng)音樂家和歌唱家。小鴨子心里雖然有一萬個(gè)不愿意,但是為了不讓它的父母?jìng)模缓妹銖?qiáng)答應(yīng)了。這幅漫畫上的情景就是小鴨子的父母正在給小鴨子開個(gè)人演唱會(huì),小鴨子也在邊演奏邊說長(zhǎng)大要當(dāng)歌唱家、音樂家。

          當(dāng)我看到這幅漫畫時(shí),心里頓生感慨。在我們現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多像小鴨子這樣的人,遇到自己不愿意做的事,而父母必須讓你做,即使你心里有一千個(gè)、一萬個(gè)不愿意,可是為了不讓父母?jìng)哪阋仓缓么饝?yīng)了。有一些家長(zhǎng)甚至連我們的雙休日,也不讓我們好好休息,一會(huì)書法班,一會(huì)英語班,一會(huì)奧賽班。讓你忙的整天不可開交,父母這樣不是趕鴨子上架——強(qiáng)人所難嘛!父母有王子成龍之心我們可以理解,但是他們像這樣的為我們好,我們也招架不住了。我們上了五天的學(xué),好不容易有一個(gè)雙休日,可以讓我們痛痛痛快快的玩一下,但是父母讓我們連一絲空閑的時(shí)間都沒有,讓我們連體味大自然的機(jī)會(huì)都沒有。

          在這里我希望父母?jìng),讓我們有一個(gè)金色的童年吧!

        金色的童年_小學(xué)生六年級(jí)作文15

          坐在教室里,拿出《獵人筆記》。書中映出一道美而靜的影子,我不經(jīng)轉(zhuǎn)過頭:窗外陽光明媚,一棵帶有金黃樹葉的楓樹映入眼簾……

          坐著車,唱著歌:“走。走。走走走,我們小手拉小手……”,這正是我兒時(shí)和同學(xué)們旅游時(shí)的場(chǎng)景:我們下了車已是中午,吃了午餐。坐著車來到村口,老師說路太小了我們要步行,過了這個(gè)村就到目的地了。到我們還有兩公里左右時(shí)老師指著那遠(yuǎn)處的金黃的地方對(duì)我們說:“孩子們,那就是我們要去的地方,加油吧!”一個(gè)自作聰明的同學(xué)說:“不就是油菜花嗎?有什么好看的!學(xué)校就有!”“什么?油菜花?”有幾個(gè)同學(xué)嚷嚷起來。老師笑笑說:“就一定是油菜花嗎?”說完就有一個(gè)家長(zhǎng)說:“孩子們快走吧!”我們左看看右看看就走了。

          一眼望去,一片金黃,上下左右都是!“好美。∈菞魅~林!”我們尖叫起來,我們好像來到了童話世界,這,這只是在童話世界里才有的!我們從來沒有這么近距離的看過楓葉林。

          一片金黃,這的每一棵楓樹都?jí)讯,它們的葉子像金黃的蝴蝶慢慢的飛舞著,在慢慢的落在地上,滿地都是金黃的葉子,又好似一塊巨大的金黃色的地毯。慢慢的大家都踏上了金黃之路,我們一起玩,一起唱……

          迷人的不只是秋天,無論是春天的翠綠,夏天的火紅,秋天的金黃,冬天的雪白都是最美的!回過頭,我有看起了《獵人筆記》,沉寂于書中金黃的秋天中……

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