童年的音符作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的童年的音符作文,歡迎大家分享。
童年的音符作文1
在我純潔的童年記憶中,那串音符依然雀躍著優(yōu)美的旋律。
小時候,我特別愛動,一刻也閑不住,而且特別鐘情于那靈動清澈的水。鄉(xiāng)下的水總是那么清爽,兩岸的楊柳將自己的倩影投到小河上,那么清秀。一到初夏,艷陽高照,太陽公公將一把把碎金撒到人間,湖面波光粼粼。這樣的好天氣,不光我閑不住,小魚小蝦小蝌蚪們也閑不住了,紛紛出來溜達(dá)。這是,我便會右手持一個網(wǎng)勺當(dāng)武器,左手拿一個塑料小桶裝戰(zhàn)利品,雄赳赳氣昂昂地出發(fā)了。
來到小河邊,我將頭使勁伸,伸到河面上,看著水中的我頭發(fā)上掛著汗珠時,我忍不住笑了。一邊笑,一邊給自己下達(dá)“命令”:除了蝌蚪,一概不抓!瞧!那兒有一條小魚!只見那條小魚愉悅的吐著泡泡,擺著尾巴悠閑的游過,我看著,心中有些不自在,這么好一個獵物,竟然它跑了!但為了向世人告之我是一個“言必行,行必果”的“好”孩子,我還是一心一意的捉蝌蚪。我躡手躡腳的在小河邊“搜索”,像一只狐貍在雞窩旁轉(zhuǎn)悠而不被獵人發(fā)現(xiàn)似小心。呵,那兒有幾條小蝌蚪!它們?nèi)缤粋個逗號。我拿起網(wǎng)勺,探出大半的身子,悄無聲息地將網(wǎng)勺伸進(jìn)水中,移到一條渾然不覺的小蝌蚪下面,并提前了一點,要注意的提前量嘛!我往上一撥——哈,小家伙落網(wǎng)了!我太有才了!
幾年過去了,想起過去的我,真是一個小精靈,伴著童年的音韻,唱起過去的歌……
童年的音符作文2
我的童年是美好的,不僅有濃濃的文學(xué)氣息,還有令人愉悅的音樂的味道。那些樂譜上十分可愛的音符,像一個個活潑又靈巧的小蝌蚪。她是一盞明燈,照亮了我未來的人生;她是一支畫筆,繪出了我那五彩斑斕的童年;她還是我的好伙伴,和我一起歡樂的玩耍。
從我五歲起,我就愛上了鋼琴,每次看見別人在彈奏那些優(yōu)美又曼妙的樂曲時,我就被這種十分高雅的樂器深深的吸引了。直到我五歲半時,媽媽問我想學(xué)什么特長,我就毫不猶豫地選擇了我傾慕已久的鋼琴。
剛開始學(xué)習(xí)鋼琴時,我特別喜歡。沒想到,我也能像別人一樣彈出優(yōu)美的曲子,天天能和這位黑白相間的“斑馬”伙伴玩?蓾u漸地,漸漸地。我彈的曲目級別像爬樓梯一樣,一層一層往上爬,難度也在慢慢的增大。一首曲子,我經(jīng)常要一個星期才能彈奏準(zhǔn)確熟練。再后來,竟需要一個月才行。我每天練習(xí),不過經(jīng)常彈錯音,還經(jīng)常忘了速度,忘了看譜,忘了“呼吸”,忘了抬手……我開始有點不耐煩了,一彈錯音就很生氣,每次覺得自己彈的難聽時,我就會發(fā)火,經(jīng)常用力地去拍琴,把氣都發(fā)泄在鋼琴上。媽媽說,當(dāng)初你自己選擇了鋼琴,你不應(yīng)該放棄它!
后來,我開始嘗試那些很難彈奏的音符,集中精神,耐住性子,我一個個竟然都彈對了。我的信心在出去旅游后又回來了。之后,我又想象自己是個音樂家,在開音樂會,這又使我彈奏的曲子的質(zhì)量提高了許多。功夫不負(fù)有心人,在一次點評音樂會里我是全場唯一一個得到優(yōu)秀的人!那一刻,我明白了天道酬勤的道理!
我童年的音樂味道,對我來說是極好聞的。那一個個時而歡樂,時而悲傷,時而活潑,時而優(yōu)雅的小蝌蚪永遠(yuǎn)是我的伙伴。
童年的音符作文3
人的一生就像音符,有的.蹦蹦跳跳;有的憂心忡忡;還有的垂頭喪氣……而我童年的生活充卻充滿快樂的。
調(diào)皮的音符
幼兒園的時候,在學(xué)校吃午飯,而我卻活蹦亂跳的,最讓老師們頭疼。而我卻不以為然,繼續(xù)“瘋狂”的玩耍,把飯桌當(dāng)做我的“滑滑梯”我在上面把米飯丟過來丟過去的,我還覺得自己玩沒意思,慫恿小朋友們一起玩,老師被我氣的“火冒三丈”而我們卻玩的越起勁。我的米飯幾乎都被丟光了,老師們一個個“絕情”的都不幫我乘飯,我經(jīng)常沒吃飽,但這是我調(diào)皮后的后果,這叫做啊,自作自受!
嘮叨的音符
小學(xué)的時候,媽媽總是在我耳邊說:“作業(yè)做完了沒有?”“給你買的輔導(dǎo)作業(yè)完成了嗎?”“作文書看了嗎?”……唉~每天我都會聽到媽媽的嘮叨聲?煲娇荚嚨臅r候,媽媽的嘮叨聲就越來越厲害了。每天一到家,總會響起媽媽那熟悉的話語,“快考試了,你有沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)啊?”“上課有沒有認(rèn)真聽講啊?”“等會兒,我?guī)湍銠z查檢查你的作業(yè)和背誦的內(nèi)容,快去做作業(yè)!薄龠@樣下去,我會一個頭兩個大的。
關(guān)心的音符
上初中的第一天,老天爺一點兒面子都不給,剛剛還陽關(guān)明媚,這會兒卻下起了傾盆大雨。“哇……”耳邊響起了同學(xué)們慌亂的話語,我也一樣,唉~我沒有帶雨傘,到家肯定會被淋成“落湯雞”的?煞艑W(xué)我萬萬意想不到的是,媽媽卻冒著大雨的猛烈,到學(xué)校來幫我送傘,我心里有一種暖暖的感覺涌上來。媽媽的衣角全都濕了,媽媽為了我,不顧風(fēng)雨再大,都會牽掛著我。媽媽,謝謝您!
童年的音符組成了我一生中最特殊的樂曲!
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