再見了,我的童年作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的再見了,我的童年作文,希望對(duì)大家有所幫助。
再見了,我的童年作文1
“吱嘎”,我打開一扇門,門外是另一個(gè)世界,我邁出門檻,看著身后的另一個(gè)世界,那個(gè)滿載這我的快樂回憶的世界,可是,那個(gè)時(shí)光老人將我推入了另一個(gè)世界——成長(zhǎng)的世界,青少年的世界。身后的世界——那個(gè)美好的童年已經(jīng)存留與回憶之中。
2歲的我,“咿咿呀呀”地叫著“爸爸媽媽”正蹣跚的走在路上,摔跤是難免的,“哇”我就哭了出來(lái),很大聲,這是童年中兩歲的我。
4歲的我,哭啼的站在幼兒園內(nèi)的我望著媽媽的離去,眼淚不停地往下掉,“媽媽再見”此時(shí)的我以熟悉了幼兒園,興高采烈的向老師同學(xué)奔去。這自然是童年中四歲的我。
8歲的我,已經(jīng)認(rèn)得許多字了,開始看一些簡(jiǎn)單的文章,也開始寫日記了,抓破腦袋也沒想出寫什么好的日記來(lái),想問人但沒人告訴我。我耷拉著腦袋,回到書桌旁繼續(xù)抓耳撓腮。童年中八歲的我好刻苦。
10歲的我,看著書上一道道數(shù)學(xué)題急得像熱鍋上的螞蟻!半y死了,誰(shuí)來(lái)幫我?”幾十分鐘后,我開心的拿著本子高呼“我做出來(lái)了!”
十歲的我在童年中好認(rèn)真!
現(xiàn)在,14歲的我,不再是個(gè)兒童,已經(jīng)蛻變成一個(gè)青少年了,兒童節(jié)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,已不再屬于我,我已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)許多知識(shí)了,童年也漸漸遠(yuǎn)去了。
所以我只能保持著微笑,以一種堅(jiān)定的態(tài)度說(shuō):“再見了,我的童年”!
再見了,我的童年作文2
花開花謝,起起落落。如揚(yáng)起的帆,如乘風(fēng)的船。等到一個(gè)彼岸,童年也隨之結(jié)束了。把淡淡的寂寥帶走了,只剩下了略略平靜略略浮躁的心。今天過(guò)去,我就不是孩子了。再見了,我的童年!
告別了稚嫩與狂熱,只有新的離別,新的開始。在歲月中遺落天真的我們,并不悲傷。
還記得老師工整干凈的板書,孜孜不倦的教誨,一字一句的囑咐。嘴上說(shuō)不出,心里卻感謝著陪伴我成長(zhǎng)的兩位班主任。徐老師的溫柔,鐘老師的嚴(yán)厲,都給予我莫大的鼓舞與鞭策,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了許多道理。感謝他們,從我的小世界路過(guò),留下了最醇厚的師恩。
還記得父母為我們操勞的背影,發(fā)間夾雜的白發(fā),是操碎的心,是牽掛的愛。小小的我們,總是讓他們惦念,讓他們操心。我們,即將告別童年,告別了以“被愛”為武器恃寵逞兇傷害至親的無(wú)知時(shí)代。感謝我的爸爸媽媽,感謝他們給了我最大的包容理解與愛。那是我無(wú)論長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn)都無(wú)法割舍忘懷的眷戀。
還記得朝夕相處的同學(xué)們。一轉(zhuǎn)眼,時(shí)光為我們劃下分割線。從此,我們的身旁不是我們,而是他們,現(xiàn)在還素不相識(shí)的他們。
昨天為小組吶喊的我們,努力的拼,肆意的喊,雖然只換來(lái)了第三名。大家情緒瞬間低落的時(shí)候,我卻感到了每一個(gè)人的團(tuán)結(jié),每一個(gè)人的努力。這些,足夠了。
我從小沒有什么才藝,聯(lián)歡會(huì)也從不表演。但是這次,我選擇了走上臺(tái),表演一段不算脫口秀的脫口秀。我清楚的知道,說(shuō)得太快了,沒有達(dá)到預(yù)期效果?墒,同學(xué)們?nèi)匀粓?bào)以熱烈的掌聲,鼓勵(lì)的掌聲。讓我的心里、身上都暖融融的。
再見了,童年。我們將步入人生的另一個(gè)階段,另一段航程。愿我們不憂不懼,擁有微光少年時(shí)。愿我們不失不忘,歸來(lái)時(shí),仍懷初心。
再見了,我的童年作文3
小時(shí)候,我很調(diào)皮,是一個(gè)“純真”的調(diào)皮蛋。我把媽媽的香水灑在花上,給花增加香味;把花露水灑在窗臺(tái)上,以防蚊子進(jìn)入,今天我就說(shuō)一件我的`“蠢事”吧!
在我三歲的時(shí)候,我在爺爺家住,有一天早晨,我突發(fā)奇想,為什么不給爺爺扎個(gè)小辮呢?于是我找來(lái)一把梳子,又找來(lái)一根紅色的橡皮筋,站在沙發(fā)上,給正在看電視的爺爺扎起了小辮。我學(xué)著媽媽的樣子,用梳子的尖頭,先弄起一大撮頭發(fā),爺爺?shù)念^發(fā)又軟又“齊”,很難整理,我將左邊整理好了,右邊又掉下頭發(fā)來(lái)了,費(fèi)了我九牛二虎之力,終于把頭發(fā)梳在了一起,扎成了一個(gè)小辮,啊,終于差不多了,我拿出橡皮筋一圈又一圈地繞過(guò)去。
“哎呀,這么疼!”爺爺終于發(fā)現(xiàn)了我忙碌一番的成果,“我的孫子,你給我扎辮子哪!”我應(yīng)和著說(shuō):“對(duì)呀,過(guò)一會(huì)兒就好了,您再忍一忍嘛!”說(shuō)著我把媽媽的發(fā)卡也放了上去了,那時(shí)爺爺還很年輕,頭發(fā)是黑色的,光看頭頂,配上這個(gè)漂亮的發(fā)卡,還真像個(gè)小姑娘。
過(guò)了一會(huì)兒,我又去玩別的了,爺爺也把頭上扎辮子的事來(lái)忘了。中午時(shí)分,爺爺出去買菜了,回來(lái)后才得知頭上還有個(gè)小辮子豎著,他不由說(shuō):“你這孩子,可把我害慘了!”
現(xiàn)在想起來(lái),童年的事是那么天真,那么無(wú)知!又那么好玩!
再見了,我的童年作文4
童年,即將離我而去,但是在我記憶的深處,仍然有一件在我童年發(fā)生的事,說(shuō)起來(lái)很搞笑。
那一次,其他家人都出去了,家里就剩一個(gè)爺爺。爺爺在睡覺。我十分無(wú)聊,看見天上飛的鳥,我就跑到爺爺房間,把爺爺叫醒,問爺爺:“天上的鳥是靠什么飛的?”“是靠翅膀。”說(shuō)完,爺爺又睡了。我聽了以后,想:我如果也長(zhǎng)翅膀,不就也能飛了嗎?說(shuō)做就做,但我不知道怎么做,我忽然看見了我家的兩個(gè)扇子,我把扇子展開,再用膠布貼上,然后我十分高興。我跑出去,猛跳幾下,我以為我飛了起來(lái),結(jié)果卻栽了個(gè)“狗啃泥”。然后,我差點(diǎn)就哭了,但我在思考:我為什么失敗?爺爺出來(lái)了,看我坐在地上,就好奇地問:“你在干什么?”我把事情的經(jīng)過(guò)都跟爺爺講了一遍,爺爺哈哈大笑,我問爺爺:“你為什么笑?”爺爺說(shuō):“沒事!比缓螅宜伎嘉覟槭裁词。
第二天中午吃飯時(shí),我還正在思考,媽媽給我說(shuō):“兒子,吃個(gè)魚眼,能補(bǔ)眼!蔽乙宦牼土ⅠR產(chǎn)生了想法:那我吃雞翅不就長(zhǎng)翅膀了嗎?我說(shuō):“我要吃雞翅。”家人只好去買雞翅。雞翅買來(lái)了,我狼吞虎咽般地吃著,然后,我說(shuō):“我終于可以飛了。”但家人一頭霧水,問:“飛什么?”只有爺爺在那哈哈大笑。我把事情講了一遍,所有人都哈哈大笑,媽媽說(shuō):“人是飛不了的,有的東西可以補(bǔ),但有的東西補(bǔ)不了。”聽完后,我還是一臉懵。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道了其中的道理,現(xiàn)在想起,連我自己都想哈哈大笑呢!
再見了,我的童年作文5
歲月如歌,青春如夕,童年如畫——轉(zhuǎn)眼我就要和我的13歲說(shuō)“拜拜”。
再見了,我的童年!--純真難忘的歲月,深深地刻在我的腦海里,不會(huì)忘記,卻無(wú)法再次體驗(yàn),這就是“再見了,我的童年”的味道吧,讓一切快樂追隨記憶中匆忙的童年,編織成一曲曲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌曲--歲月走過(guò)的年華本就是一首歌。大家還記得那熟悉的歌嘛:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,好像許多小眼睛…
再見了,我的童年——朝氣蓬勃的青春像朵一盛開的花朵,芬芳迷人,追求陽(yáng)光,可是再美的花朵終究會(huì)凋零;炫目彩耀的青春像滿天燦爛的星空,可是再亮眼的星一閃過(guò)就墜落;青春就似夕陽(yáng),是一場(chǎng)美景,卻會(huì)逝去…這就是“再見了!我的童年”的意義吧,會(huì)逝去,因?yàn)橥甑牧鲿?huì)沖走童年的一切。
再見了!我的童年——擁有初始甜蜜的幻想,會(huì)帶著滿懷的好奇心去探索,就像一幅五顏六色的畫。是這樣的美!畫里有我們經(jīng)歷過(guò)的一草一木,如果沒有了,該是多么的讓人留戀。∵@就是“再見了,我的童年”的不舍吧!即便會(huì)逝去,但我們一定要把最美的時(shí)光收藏在心里。
我的童年,是一首歌;一朵花;一顆星;一場(chǎng)夕陽(yáng),一幅畫;也是一顆糖吧!…這些,都伴隨著我成長(zhǎng),現(xiàn)在卻真的要“拜拜”。再見了,我的童年!
再見了,我的童年作文6
“一切都是瞬息的,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的依戀。”
我的童年,滿載著回憶的方舟。
小時(shí)候,總是盼望著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就會(huì)有自由。然后我真的長(zhǎng)大了,卻懂得了,長(zhǎng)大的意義只是學(xué)會(huì)了分擔(dān)和責(zé)任。
童年我是生活在外婆家里的,沒有那么多的束縛。玩得跟一個(gè)男生似的,從沒 想過(guò)要上幼兒園。一天媽媽把我送進(jìn)了幼兒園里面有好多和我同齡的小伙伴。一切都那么的正常,我也為有更多的好朋友而感到高興。心里開始盼望著上小學(xué)。感覺上小學(xué)會(huì)更好玩,然而并沒有,真的當(dāng)上了小學(xué)生之后,發(fā)現(xiàn)和我想的并不一樣。上小學(xué)以后,除了成堆的作業(yè)和無(wú)窮的壓力就沒有其他的了,于是我又開始懷念過(guò)去,懷念小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮。同時(shí)也在期待未來(lái),期待著上初中。我在過(guò)去與未來(lái)徘徊,好像沒有活在當(dāng)下,可未來(lái)的幾天后,我又開始懷念“現(xiàn)在”,大致是因?yàn)楝F(xiàn)在的難題在未來(lái)幾天解決掉了,便不覺得“現(xiàn)在”很困難了。
人想回到過(guò)去,改正自己犯下的過(guò)錯(cuò),同時(shí)又期待著未來(lái),想看看未來(lái)的自己會(huì)是怎么樣。卻從未想過(guò)在現(xiàn)在做點(diǎn)什么?墒前,那么小的我們,又怎么會(huì)想到要在現(xiàn)在做點(diǎn)什么呢。誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一切都是未知的,所以我們一直都在懷念過(guò)去,憧憬未來(lái)。我依舊懷念著小時(shí)候,但也期待未來(lái),明天和未來(lái)那個(gè)會(huì)先到呢?
再見了,我一去不復(fù)返的童年。
再見了,我的童年作文7
小時(shí)候最盼望的就是快快長(zhǎng)大,可現(xiàn)在真到了跟童年揮手說(shuō)再見的時(shí)候了,我卻有些舍不得了。
小時(shí)候,曾有無(wú)數(shù)幼稚的行為,但這些行為都是最真實(shí)的,沒有任何功利性,只有美好。比如在電視上看到小偷偷錢包,我會(huì)大喊:“警察叔叔怎么還不來(lái),我要去抓小偷”!又比如看到乞丐被打,我就哭著說(shuō):“老天爺怎么對(duì)他這么不公,我要把我所有的錢給他”!如今經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨的我終于明白:生活遠(yuǎn)比想象要復(fù)雜得多,美麗、殘酷的事隨時(shí)都有可能發(fā)生,所以我成熟了許多,也淡定了許多。
小時(shí)候,只知道瘋玩,根本沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,還時(shí)常以“臨陣磨刀,不快也光”嘛來(lái)自勉,因而傻笑與尖叫也就常常伴隨著我,直到現(xiàn)在。
直到現(xiàn)在,經(jīng)歷了小學(xué)六年洗禮的我,終于明白:爸爸媽媽辛苦工作為了誰(shuí),鬢角花白的頭發(fā)又為了誰(shuí)!于是,我懂得了承擔(dān)責(zé)任。我是家庭中的一員,我理應(yīng)承擔(dān)自己在家中應(yīng)有的那份責(zé)任。
小時(shí)候,我根本不懂友誼是什么,只記得自己身子長(zhǎng)得壯,便召集一些同學(xué)當(dāng)自己的“兄弟”,當(dāng)個(gè)小頭頭。與一些熟人也相處得極其膚淺,一會(huì)與他好,一會(huì)與你好,沒有一個(gè)可以推心置腹的真朋友,F(xiàn)在我明白了:“爸爸媽媽只能陪我度過(guò)有限的時(shí)間,朋友卻能夠陪我度過(guò)一生一世。多一個(gè)朋友,便多一份希望!
童年教會(huì)了我很多,所以在這里我要感謝童年,感謝陪我度過(guò)童年的每一個(gè)人。小學(xué)的畢業(yè)考試即將來(lái)臨,童年即將成為過(guò)去,在這最后的時(shí)刻,我一定奮力沖刺,用滿臉的自豪和我的童年揮手告別!
童年如夢(mèng),夢(mèng)到一個(gè)孩子最真的行為,童年似花,綻放了我最絢爛的色彩。
再見了,我的童年!
再見了,我的童年作文8
童年,像一片金色的沙灘,那雪白的貝殼仿佛是一個(gè)個(gè)潔白的花瓣,花雖落,但暗香,依舊……
“童年”對(duì)于我來(lái)說(shuō),這真是個(gè)敏感的話題,它包含了太多的感受。酸、甜、苦、辣。每一種感受都像刺青般深深地刻在我的心中。
在小時(shí)候,我已經(jīng)經(jīng)歷了太多同齡人不該經(jīng)歷的事情,看到了太多不該看到的場(chǎng)面,(父母的爭(zhēng)吵與打罵)以至于,我至今不敢回想起兒時(shí)那刺耳的哭聲。但我并不難過(guò),也不想抱怨什么,是這些經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自強(qiáng);是這些經(jīng)歷使我懂得了人生的無(wú)奈。是的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝上蒼賜予我們的一切,細(xì)細(xì)品味,你便會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)生活并不是只有痛苦。
難道不是么?長(zhǎng)大一些后,我已經(jīng)生活得非常幸福、快樂了。特別是在學(xué)校里,那一群群天真無(wú)邪的小伙伴更為我的童年添加了不少色彩。晴朗的日子里,我們手拉著手,相擁著去放風(fēng)箏,去游泳;大雨的日子里,又和那群豪爽的哥們,在雨中打籃球。那種沁透心脾的感覺,在我的字典里只能用一個(gè)字來(lái)形容“爽!”堆積了幾天的憂愁與不快,頃刻間已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我的童年中,除了親人外,最重要的就是朋友了:真、璞、薇、琦都是我所不能忘記的。直到現(xiàn)在,當(dāng)我想起他們時(shí)依然會(huì)淚流滿面。請(qǐng)不要說(shuō)我沒出息。我就是這樣一個(gè)重感情的人。雖然我們都曾在許愿樹上寫下同一個(gè)愿望。但是,昔日的友誼真的會(huì)永不退色么?我不知道。
有一位朋友曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò):“與其在思念中倍受煎熬,不如把它們埋在心底留作紀(jì)念!笔堑,我想她是對(duì)的。我會(huì)努力把童年中的每一件事,每一個(gè)人都化作天空中最沒的星星,陸地上最可愛的花朵,永遠(yuǎn)的埋藏在心中一個(gè)充滿春意的地方。(盡管我知道這樣做并不容易)
再見了,我的朋友!
再見了,我的童年!
再見了,我的童年作文9
快畢業(yè)啦,也代表著我要和我的童年揮手說(shuō)再見了……
童年――多美好的時(shí)代,可是一轉(zhuǎn)眼,它就要離我而去了。時(shí)光總是稍縱即逝,一去永不復(fù)返。時(shí)間這個(gè)老頑童,總愛和你捉迷藏。一不留神,他就踮著腳尖,悄悄地從你身邊溜走。這不,我本還是一年級(jí)的小朋友,一轉(zhuǎn)眼,就成了六年級(jí)的大姐姐。
快要升中考了,我們畢業(yè)班都十分努力備考,準(zhǔn)備最后沖刺,尤其是我們尖子班!我們都在為自己打氣,為自己吶喊:“加油!努力!沖!”大家都想爭(zhēng)取考上理想的中學(xué)。
考完這次重要的考試后,我就要離開美好的童年了。離別是傷感的,可是又怎能阻止快樂的源泉呢?所以每一次,我都很樂觀地去面對(duì)離別――因?yàn)槲抑辣瘋碾x別是為了下次更好的歡聚?墒沁@次我做不到,我再也不可能回到童年了,不可能了!
一次一次,和小伙伴們?cè)诓莸厣贤嫠#灰淮我淮,看見老師上課時(shí)揮灑下的汗水被微風(fēng)吹干;一次一次,站在課堂上大膽地回答問題,得到老師的贊許;一次一次……這些都已成為我那深刻的回憶,抹也抹不去。
再見了,我的小學(xué)老師!再見了,我童年的小伙伴們!再見了,我親愛的母校……再見了,我的童年!
歲月的車輪帶著我駛出歡樂的童年,進(jìn)入青春活力的時(shí)代。但是童年的種種回憶我永遠(yuǎn)也忘不了,永遠(yuǎn)忘不了……永遠(yuǎn)……
再見了,我的童年作文10
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了,現(xiàn)在再回過(guò)頭來(lái)看看,覺得時(shí)間過(guò)得真的好快啊!老師告訴我們說(shuō):“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,童年即將離我們遠(yuǎn)去……”而我卻還在追尋著童年的尾巴,可是我抓呀抓呀抓卻怎么都抓不到,是它走得太快,還是我太慢……以前小的時(shí)候總以為童年還很久,可是現(xiàn)在卻覺得一樣?xùn)|西就要離我遠(yuǎn)去,我無(wú)比的茫然,它要走了嗎,它真的要走了嗎,我的童年……我不知所措,心里有一種說(shuō)不出的感受,是留戀,還是恐懼:留戀童年時(shí)美好的時(shí)光,恐懼未來(lái)陌生的生活……我們?cè)僖矝]有任性的權(quán)利了,“我還是小孩子,我不懂,……”這些話對(duì)我們已經(jīng)毫無(wú)意義。我就要和童年說(shuō)再見了,我想我只能用我長(zhǎng)大了,我懂事了我應(yīng)該多為爸爸媽媽分擔(dān)作為理由給自己一個(gè)安慰。再見,我的童年,我的童年,再見!
媽媽,你總是說(shuō):“人總是要長(zhǎng)大的……”可是我,我承受不了童年離我遠(yuǎn)去……我還可以對(duì)你撒嬌,我還可以對(duì)你發(fā)脾氣嗎?我想我沒有這個(gè)權(quán)利了,可是我做不到,我真的做不到,我沒有勇氣和童年說(shuō)再見,我只能通過(guò)這種方式來(lái)減輕自己的壓力。我的童年它真的要走了嗎?我是不是應(yīng)該作好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備送走它——我的童年……媽媽你應(yīng)該也曾經(jīng)像我現(xiàn)在這樣糾結(jié)過(guò)吧,我真的不知道該怎么表達(dá)我心中的感受,我舍不得我的童年,盡管現(xiàn)在我緊緊地拽著它的尾巴,可有一天,它終究會(huì)走,所以我應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì),是嗎?媽媽!
媽媽,我長(zhǎng)大了,我會(huì)替你分擔(dān)!這是我唯一自我安慰的理由!童年走吧,我不怕!。。。。。。
再見了,我的童年作文11
在我的童年里,有很多的回憶。
童年的事都記載在我的腦海里,我都不會(huì)忘記。在童年的六一二童節(jié)里,我有許多的好伙伴。我的這個(gè)伙伴她姓景我們?cè)谟變簣@里玩,我們一起跳皮筋、唱歌、跳舞、談心。我們是很好的好伙伴他家里很有錢有的時(shí)候她爸爸給她拿東西來(lái)他第一個(gè)先給我,我很感動(dòng)。我媽媽給我拿東西我就第一個(gè)先給她,他是我的好伙伴。
上了一年級(jí)我和他一個(gè)班,她的爸爸來(lái)叫他吃飯他就讓我去吃我說(shuō)我不去了。她非讓我去,我也沒有辦法,她很直著他讓我和他一起回家上她家去吃飯。我不愿意上別人家里去,我很苦惱,我心里想,他是我的好伙伴我要是不去他就會(huì)不會(huì)不理我不和我玩我要不去吧,還!要不我還是去吧我就和她去了但是我心里還是不想去為了友誼我最終決定了,還是去了。
我到了她家,她家里有許多布娃娃、布熊和車。
我就問他:“這是你們家的車‘你們家好富啊。怪不得你上學(xué)一天那十元錢。你家太有錢了,我們吃完了飯她的爸爸就把我們倆送回了學(xué)校。
我們的關(guān)系很好。
上了二年級(jí),他說(shuō):“王曉彤我要轉(zhuǎn)學(xué)了,再見”。以后我要來(lái)到這個(gè)學(xué)校我一定會(huì),回來(lái)看看你我的朋友再見了,我會(huì)記住你的。再見。在我們的童年里,我們會(huì)在校園里玩耍。我很快樂。
我的童年里就有你的影子。謝謝你讓我的童年變得豐富多彩,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
上了初中后就再也童年了,珍惜小學(xué)生活,珍惜歡樂的童年。
再見了,我的童年,我將永遠(yuǎn)牢記你的美好。
再見了,我的童年作文12
童年是匆匆的河流,一去不復(fù)返,童年是甜蜜的糖果,讓人回味無(wú)窮,童年是綻放的花朵,綻放著無(wú)限的希望與夢(mèng)想!再見,我的童年!再見,我童年時(shí)的回憶!
那一次,我在家閑得慌,蹦來(lái)蹦去,鬧來(lái)鬧去,樂此不疲,這可把在床上的外婆吵醒了,外婆不耐煩了,對(duì)在打游戲的我說(shuō):“哎呀,你馬上就要讀3年級(jí)了,多啃點(diǎn)書本復(fù)習(xí)迎接嘛!蔽亦狡鹆诵∽,不就是啃書嘛,我也可以啊,于是天真的我跑到房間里,外婆見了便自以為我去“啃”書了,便繼續(xù)睡她的大覺。
我跑到房間后,看見堆積如山的書本,心想:我該吃那本書先呢?但我也沒多想,隨手拿起一本書把它“殘忍”地撕開了,一本復(fù)習(xí)資料轉(zhuǎn)眼就變成了幾張紙,我拿起一張紙,把它揉成一團(tuán),放進(jìn)嘴巴里,啊呀!干巴巴的,真難吃,但為了吸取知識(shí),我要吃!
這個(gè)念頭燃燒了我的斗志,經(jīng)過(guò)我嘴巴的“大卸八塊”后,我吞了……大部分下去,我頓時(shí)給嗆到了,連忙向廚房跑去,斟了一杯水,外婆又被這突如其來(lái)的舉動(dòng)驚醒了,他見了我的腮幫鼓鼓的,我又在猛喝水,她大吃了一驚,便問我:“你在干嘛呀?”“外婆,我馬上就變成聰明人了!”
外婆見到我的嘴邊有書紙的碎渣,便都明白了,她哭笑不得說(shuō):“哎喲,書中自有黃金屋,我說(shuō)的啃書是:多讀書,從書本里吸取知識(shí)!蔽衣犃艘部扌Σ坏,哈哈大笑起來(lái)。這件事是我童年的一個(gè)回憶,但是,我要和我的童年告別了,再見,我的童年。
“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!北哪棠痰脑挄r(shí)刻在我耳邊響起。童年時(shí)是綻放的花朵,放飛著無(wú)限的希望與夢(mèng)想!再見了,我的童年!
再見了,我的童年作文13
“歡樂是杯酒,喝光它是為了記住它的芳醇;苦惱是只鳥,放開它是為了讓它永遠(yuǎn)不再來(lái)”,總之,她去了…… ——題記 曾幾何時(shí),看見那矮墻啊,我不再萌生“翻墻過(guò)去”的想法;看見朋友蹲在地上,我不再上去揣他一腳搞惡作。灰桓⒅v話,我就感覺不自然。這是怎么啦?聽著弟弟妹妹“哥哥”地喊,我才忽地感覺到:童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)了!又是一年兒童節(jié),我已經(jīng)走出童年的圈子,只得尋著她的背影嘆道:“再見了,我的童年!” 曾記得,童年的天是高的,水是清的。我們上樹逮鳥,涉河捉魚,下田尋蛙,無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了一天又一天……
記得童年最喜歡下棋,經(jīng)常與朋友們?cè)谝黄饘?duì)戰(zhàn)。一到周末,我家就成了大家的“下棋大本營(yíng)”。一局終了,勝者“士氣大振”,敗者“叫喧再戰(zhàn)”。就這樣,直到夕陽(yáng)欲頹,在父母的再三催促中,大家才依依不舍地散去。 在父母的要求下我從小便開始讀書。于是便不知不覺地喜歡上讀書了。從童話到寓言,從語(yǔ)言再到小說(shuō),F(xiàn)在我的書柜里還保存著《依索寓言》,《上下五千年》,《三國(guó)演義》,《駱駝祥子》等書籍。書和棋一樣,是我童年不可缺少的一部分。 童年的快樂,童年的愁緒;童年的發(fā)現(xiàn),童年的得失……“歡樂是杯酒,喝光它是為了記住它的芳醇;苦惱是只鳥,放開它是為了讓它永遠(yuǎn)不再來(lái)”,總之,她去了。我現(xiàn)在只能在記憶了品讀她的美好了! “再見了,我的童年!” 回過(guò)頭,向前望去:路,還長(zhǎng)哩!
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